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傾聽學(xué)生真實(shí)聲音,促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
談楊; 陳靜靜 上海真愛夢想公益基金會學(xué)習(xí)共同體研究院; 上海師范大學(xué)教育學(xué)院
關(guān)鍵詞：深度學(xué)習(xí) 教育工作者 課堂變革 課堂實(shí)踐 教育變革
摘要：一、傾聽在課堂中為何如此重要作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育變革的核心領(lǐng)域,課堂變革如何實(shí)現(xiàn)每一個孩子的高品質(zhì)學(xué)習(xí)是所有教育工作者必須解決的問題。從我國長期以來的課堂實(shí)踐看,課堂變革的困境并非在于技術(shù)性的研發(fā)不足,而在于如何傾聽兒童的真實(shí)學(xué)習(xí)需求,并在課堂教學(xué)中,實(shí)時呼應(yīng)和應(yīng)對這些需求,實(shí)現(xiàn)每個孩子的高品質(zhì)學(xué)習(xí)。當(dāng)前的教育變革必須以傾聽作為核心開展。
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