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語言建構(gòu)與運(yùn)用在初中語文教學(xué)中的內(nèi)涵淺析
楊蚯鵬 南京航空航天大學(xué)附屬初級中學(xué); 江蘇南京210000
關(guān)鍵詞：初中語文 核心素養(yǎng) 語言建構(gòu)與運(yùn)用
摘要：語言建構(gòu)與運(yùn)用是語文學(xué)科核心素養(yǎng)的第一要素,具有基礎(chǔ)地位,代表著語文課程的核心價(jià)值。語言建構(gòu)與運(yùn)用的主體是學(xué)生,面對一則經(jīng)典的文本,引導(dǎo)學(xué)生基于語言文字的理解去建構(gòu)意義,這種基于語言文字的分析進(jìn)而生成意義的過程,與語言建構(gòu)與運(yùn)用的內(nèi)涵一脈相承。
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