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      護理碩士專業(yè)學位研究生崗位核心勝任力指標體系的構建

      魯俊華; 郎玉玲; 李麗華; 黃雙麗 牡丹江醫(yī)學院護理學院; 黑龍江牡丹江157011

      關鍵詞:護理碩士 研究生教育 德爾菲法 崗位勝任力 

      摘要:目的構建護理碩士專業(yè)學位研究生崗位核心勝任力指標體系,為高等院校護理人才培養(yǎng)提供科學、有效的參考依據。方法采用德爾菲專家咨詢法,分別選擇12名護理教育和臨床護理專家進行兩輪咨詢。結果最終形成護理碩士專業(yè)學位研究生崗位核心勝任力指標體系,涵蓋一級指標5項、二級指標20項。專家咨詢代表性、可信度高,專家權威程度系數為0.85。結論初步構建了護理碩士專業(yè)學位研究生崗位核心勝任力指標體系,為高等院校護理專業(yè)學位研究生人才培養(yǎng)提供了參考依據。

      醫(yī)藥高職教育與現代護理雜志要求:

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