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校企合作,共同實施項目教學法研究
劉剛 孫經興 陶翠霞 山東省濟南市山東力明科技職業(yè)學院
關鍵詞：校企合作 項目教學法 內涵 流程 措施
摘要：當今社會以需求為導向的人才選拔機制對高校的人才培養(yǎng)提出了更高的要求,校企合作辦學是工學結合教學模式的重要手段,有助于學校和企業(yè)之間實現優(yōu)勢互補和資源共享,是職業(yè)教育深化改革的重要途徑。項目教學法作為提高高職教學質量的重要創(chuàng)新,其實施打破了傳統(tǒng)的"灌輸式"教學模式,使得高職院校教學更加以學生為中心,以提高高職院校的教育教學水平。本文介紹了校企合作和項目教學法的含義,分析了項目教學法的具體實施流程,并提出校企共同實施項目教學法的完善措施。
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