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新中國(guó)70年殘疾人高等教育的探索歷程及其展望
關(guān)鍵詞：殘疾人高等教育 人才培養(yǎng)
摘要：殘疾人高等教育是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分,經(jīng)過(guò)70年的發(fā)展積淀,我國(guó)的殘疾人高等教育價(jià)值取向?qū)崿F(xiàn)了“人道-人本-民本”的躍遷,管理體系從條塊分割到協(xié)調(diào)并進(jìn),人才培養(yǎng)模式從隔離到融合,殘疾人高等教育發(fā)展的價(jià)值取向與實(shí)踐探索等問(wèn)題被高度關(guān)注。
中國(guó)高等教育雜志要求:
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