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我們和這個(gè)偉大的時(shí)代
關(guān)鍵詞：新中國成立
摘要：金秋十月金秋十月,我們喜迎新中國國70華誕。70載風(fēng)風(fēng)雨雨載風(fēng)風(fēng)雨雨,70載勵(lì)精圖治,換來了祖國的繁榮昌盛,換來了人民的幸福安康。當(dāng)然,也換來了民族教育的跨越式發(fā)展。歷史歷史,是人民創(chuàng)造的。中國民族教育今日之成就,絕非一蹴而就,而是幾代人接續(xù)努力、攜手并進(jìn)的成果。本期,我們用一種特殊的方式紀(jì)念這個(gè)重大的節(jié)日,紀(jì)念新中國成立立70年來民族教育發(fā)生的翻天覆地的變化。我們將新中國成立的的70年,劃分為7個(gè)10年,從每一個(gè)10年出生的少數(shù)民族同胞中選取一位有典型意義的個(gè)人,探尋他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與人生軌跡。大時(shí)代影響著小人物的生活,小人物的生活也體現(xiàn)了大時(shí)代的變革。
中國民族教育雜志要求:
{1}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項(xiàng)目：基金資助（編號(hào)）”，并附基金證書及復(fù)印件。
{2}來稿應(yīng)是未以任何形式公開發(fā)表過的論文，亦不接受一稿多投的文章。
{3}圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號(hào)并排在正文相應(yīng)位置。照片需清晰，線圖成比例。圖像最好單獨(dú)用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。
{4}注釋放置于文后（尾注）。注釋序號(hào)用［1］，［2］，［3］……標(biāo)識(shí)，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時(shí)候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后的右上角。
{5}前言：一般不超過300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等，一定要明確提出本文的寫作目的。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
