中國人民教師雜志是由中國教育學(xué)會主管，學(xué)苑教育科學(xué)研究所主辦的一本部級期刊。
中國人民教師雜志創(chuàng)刊于，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
中國人民教師雜志是由中國教育學(xué)會主管，學(xué)苑教育科學(xué)研究所主辦的一本部級期刊。
中國人民教師雜志創(chuàng)刊于，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《中國人民教師》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《中國人民教師》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
欄目設(shè)置： 教育理論與研究 學(xué)校教育與管理 教學(xué)研究 課程改革與教材研究 研究性學(xué)習(xí)探索 現(xiàn)代教育技術(shù)研究
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{1}文中量和單位一律使用中華人民共和國法定計量單位最新標準。各種符號、字母應(yīng)注意正確標示大、小寫和正、斜體，其上下角標字符的位置高低應(yīng)區(qū)別明顯。標點符號的使用要準確。
{2}投稿后三個月尚未接到本刊回應(yīng)的，即為未采用稿；來稿不退。
{3}文題應(yīng)用最少的文字表達最多的、有價值的信息，盡可能省去“……的研究”，“……的觀察”等無特定意義的詞。
{4}參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻。文獻按在文中引用的先后順序排列，并在文中引用處標注文獻列表的序號。
{5}摘要后須給出 3～5 個關(guān)鍵詞(中、英文)。
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