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      國(guó)際勞工組織推動(dòng)職業(yè)教育反貧困的主要實(shí)踐與核心特征

      唐智彬; 譚素美 湖南師范大學(xué)職業(yè)教育研究所; 湖南長(zhǎng)沙410081; 長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 湖南長(zhǎng)沙410116

      關(guān)鍵詞:國(guó)際勞工組織 職業(yè)教育 扶貧 就業(yè) 職業(yè)教育與培訓(xùn) 

      摘要:長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)際勞工組織以促進(jìn)社會(huì)公平正義為使命,關(guān)注就業(yè)問(wèn)題,致力于促進(jìn)世界職業(yè)教育與培訓(xùn)發(fā)展。在此背景之下,該組織通過(guò)一系列政策與行動(dòng),發(fā)展面向貧困青年職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育,為貧困殘疾人提供職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),幫助貧困女性群體和其他少數(shù)人群改進(jìn)教育與技能狀況,以職業(yè)技能發(fā)展與能力提升為反貧困奠定基礎(chǔ)。通過(guò)梳理國(guó)際勞工組織推動(dòng)職業(yè)教育扶貧行動(dòng)發(fā)現(xiàn),追求社會(huì)公平理念與實(shí)現(xiàn)貧困人群人力資本積累、突出"體面就業(yè)"的反貧困目標(biāo)、重視職業(yè)教育與培訓(xùn)的群體與個(gè)體適應(yīng)性以及整合職業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育提升反貧困整體效果是國(guó)際勞工組織推動(dòng)職業(yè)教育與培訓(xùn)的核心特征,這些為我國(guó)職業(yè)教育扶貧提供了重要啟示。

      中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志要求:

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      中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

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