中國(guó)高等教育發(fā)展70年:回眸與前瞻
關(guān)鍵詞：高等教育 新中國(guó)成立70年 回眸 前瞻
摘要：[HT5”K]新中國(guó)成立70年來,我國(guó)高等教育經(jīng)歷了起步期、低谷期、復(fù)蘇期、快速發(fā)展期和內(nèi)涵式發(fā)展期共五個(gè)階段,并留下了“在舊教育改造和全面仿蘇中前行、‘教育大革命’與‘’的雙重重創(chuàng)、在改革開放中涅槃重生、在擴(kuò)招中普及提高、以提高質(zhì)量為核心”的時(shí)代印記。當(dāng)前,我國(guó)高等教育在規(guī)模、速度、質(zhì)量、治理水平等方面發(fā)生了翻天覆地的變化。高等教育體量世界第一,即將步入“普及化”階段,有的還出現(xiàn)了與西方發(fā)達(dá)國(guó)家“并跑”甚至“彎道超車”的現(xiàn)象,高等教育治理也由注重“制度規(guī)約”轉(zhuǎn)向“價(jià)值先行”。然而,發(fā)展中仍存在諸多問題。前瞻未來,我國(guó)應(yīng)基于新時(shí)代“辦人民滿意教育”和“雙一流”建設(shè)的新要求,優(yōu)化高等教育發(fā)展頂層設(shè)計(jì)、構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制、深化改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡發(fā)展。
浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版雜志要求:
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{3}題目：中文標(biāo)題一般少于30字，簡(jiǎn)短鮮明表明文章研究?jī)?nèi)容，盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致，并符合英文表達(dá)習(xí)慣。
{4}參考文獻(xiàn)的引文或出處應(yīng)以方括號(hào)上標(biāo)的形式標(biāo)注序號(hào)。在句末標(biāo)注的，應(yīng)置于句末標(biāo)點(diǎn)之前。例：……學(xué)生畢業(yè)后很難適應(yīng)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)[1]。
{5}關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語，一般以3-8個(gè)為宜，其間均用“；”隔開，字體、字號(hào)為“楷體、五號(hào)”，“關(guān)鍵詞”三字不加任何括號(hào)，字體、字號(hào)為“黑體、五號(hào)”。
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