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      改革開放40年浙江民辦高職教育:發(fā)展歷程、貢獻(xiàn)與啟示

      沈莉萍; 張偉東 浙江大學(xué)教育學(xué)院; 浙江杭州310028; 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 浙江杭州310018

      關(guān)鍵詞:民辦高職教育 民辦高職院校 改革開放40年 

      摘要:改革開放40年來,浙江民辦高職教育從無到有、從小到大、從特到優(yōu),經(jīng)歷了初創(chuàng)快速發(fā)展、評(píng)估診斷規(guī)范發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)特色發(fā)展三個(gè)時(shí)期,為全省教育事業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn):開拓社會(huì)辦學(xué)資金來源,節(jié)約政府教育經(jīng)費(fèi);起到'兜底'作用,普及高等教育;提升民眾的受教育程度,提高社會(huì)就業(yè)質(zhì)量。展望未來,民辦高職教育須緊跟政策方向,堅(jiān)持'立德樹人'的育人宗旨,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展,與公辦高職教育協(xié)同發(fā)展。

      浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版雜志要求:

      {1}參考文獻(xiàn)應(yīng)依照引用的先后順序標(biāo)出,根據(jù)文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼(GB 3469)規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型。

      {2}本刊嚴(yán)禁一稿兩投、重復(fù)內(nèi)容多次投稿(包括將以不同文種分別投稿)以及抄襲他人論文等現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況,該作者的稿件將被作退稿處理。

      {3}圖表:應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào),應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)資料應(yīng)注明來源。

      {4}署名應(yīng)限于參加研究工作并可解答論文有關(guān)問題者,所有作者均須注明所在單位、城市及郵編。

      {5}關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔。應(yīng)盡量使用敘詞,無法用敘詞的則應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容合理提取反映主題的自由詞。

      注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社

      浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版

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