期刊在線咨詢服務(wù)，立即咨詢
購(gòu)物車(0)
普適性與個(gè)性化:我國(guó)高校早期教育專業(yè)保育類課程的實(shí)然之況與應(yīng)然之思
關(guān)鍵詞：早期教育專業(yè) 保育類課程 人才培養(yǎng)
摘要：我國(guó)高校早期教育專業(yè)已開(kāi)設(shè)近十年,就保育類課程而言,存在人才培養(yǎng)目標(biāo)未突出嬰幼兒保育特色,課程目標(biāo)未體現(xiàn)個(gè)性化保育,課程內(nèi)容易導(dǎo)致普適性錯(cuò)覺(jué),課程評(píng)價(jià)未強(qiáng)調(diào)個(gè)性化傾向等問(wèn)題。為更好地改革我國(guó)高校早期教育專業(yè)保育類課程,建議完善人才培養(yǎng)目標(biāo),突出嬰幼兒保育特色;重構(gòu)課程目標(biāo),體現(xiàn)個(gè)性化保育表述;改革課程內(nèi)容,呈現(xiàn)嬰幼兒真實(shí)案例;調(diào)整考核方法,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化考核內(nèi)容。
早期教育雜志要求:
{1}因匿名評(píng)審需要，正文部分不得出現(xiàn)與作者有關(guān)的任何信息。
{2}姓名在文題下按序排列，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排序應(yīng)在投稿時(shí)確定。接錄用通知后不再改動(dòng)。獲得各項(xiàng)課題資助的來(lái)稿將優(yōu)先發(fā)表（需要在稿件首頁(yè)注明）。
{3}論文中計(jì)量單位、外文字母應(yīng)用準(zhǔn)確，插圖和照片應(yīng)清晰。
{4}在篇首頁(yè)地腳處標(biāo)注基金項(xiàng)目名稱及其編號(hào)。
{5}作者署名的順序和人數(shù)由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對(duì)編輯部的修改意見(jiàn)進(jìn)行核修，須留電話、E-mail，收刊詳細(xì)地址、郵編。
注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
