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專(zhuān)題復(fù)習(xí)中依托數(shù)學(xué)情境落實(shí)數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)——以?huà)佄锞€(xiàn)中一類(lèi)定點(diǎn)定值問(wèn)題微專(zhuān)題設(shè)計(jì)為例
關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)情境 專(zhuān)題復(fù)習(xí) 數(shù)學(xué)抽象
摘要：積極探索基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)是新時(shí)代深化課堂教學(xué)改革的要求.在專(zhuān)題復(fù)習(xí)中依托數(shù)學(xué)情境,立足數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)的內(nèi)涵,定位高考考查的重點(diǎn)、熱點(diǎn),抓住問(wèn)題本質(zhì),更有利于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力.
中學(xué)教研雜志要求:
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