關(guān)鍵詞:創(chuàng)造性 詩詞欣賞 高中語文
摘要:詩詞是我國(guó)語言的精粹,其深厚的人文底蘊(yùn)、瑰麗精煉的文字,對(duì)提高文學(xué)素養(yǎng)以及審美能力大有裨益。因此,在高中語文教學(xué)中,詩詞欣賞教學(xué)是至關(guān)重要的。然而,為了順應(yīng)新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維也是大勢(shì)所趨。本文圍繞審美觀與創(chuàng)新意識(shí)展開闡述。鑒于此,本文通過一定的研究學(xué)習(xí)對(duì)此做一探究。
中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志要求:
{1}稿件主題突出,內(nèi)容完整,層次分明,敘述清楚,結(jié)論明確,未在國(guó)內(nèi)外正式刊物或其他會(huì)議上發(fā)表。
{2}作者姓名、性別、工作單位、職務(wù)或職稱、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等,以上信息需以腳注形式標(biāo)注于文稿首頁。同時(shí)可在稿件尾部留下作者身份證號(hào)和手機(jī)號(hào)碼。
{3}論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,標(biāo)明“基金項(xiàng)目:基金資助(編號(hào))”,并附基金證書及復(fù)印件。
{4}正文中出現(xiàn)一百字以上的引文,不必加注引號(hào),直接將引文部分左邊縮排兩格,并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文,加注引號(hào),直接放在正文中。
{5}注釋:注解性內(nèi)容分附注、腳注和夾注。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社