在田野中發(fā)現(xiàn)精彩——福田區(qū)歷史教學研究的創(chuàng)新與探索
張紅霞 深圳市福田區(qū)教育科學研究院
關鍵詞：中山大學 歷史學科核心素養(yǎng) 史料實證 創(chuàng)新與探索 福田區(qū)
摘要：2014年4月24日教育部正式印發(fā)《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》,2016年9月13日《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式。發(fā)展學生核心素養(yǎng),為中國培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的合格接班人成為教育界的核心任務。如何將當下教育的主旨追求付諸實踐,既是挑戰(zhàn),也是教育研究積極優(yōu)化、轉(zhuǎn)型的契機。
中學歷史教學雜志要求:
{1}摘要：應反映文章主要信息，包括研究對象、研究方法或手段、結(jié)果和結(jié)論，一般不少于200—300字。
{2}來稿必須是作者的原創(chuàng)作品，務求論點明確，引證有據(jù)，邏輯清晰，數(shù)據(jù)準確，文字簡練。
{3}小標題層次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……頂格排序。
{4}所有參考文獻按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”“[2]”等。
{5}提供關鍵詞5～8個，中、英文關鍵詞要對應，分別置于中、英文摘要之后。
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