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      “不上進(jìn)的學(xué)生”和“沒(méi)用的老師”

      吳非 江蘇省南京師大附中

      關(guān)鍵詞:教師評(píng)價(jià) 老師 學(xué)生 教育教學(xué) 生活方式 

      摘要:毋庸諱言,當(dāng)今在學(xué)校說(shuō)“優(yōu)雅”和“趣味”.有可能被當(dāng)作無(wú)知或異端。如教師評(píng)價(jià),倘若不與高考中考成績(jī)掛鉤,就會(huì)招致非議,社會(huì)和體制往往把教育教學(xué)視為商業(yè)服務(wù),而忽略教師真正的職業(yè)修養(yǎng)。教師原本正常的教育教學(xué)、正常的個(gè)人生活方式面臨前所未有的挑戰(zhàn)。一位有職業(yè)理想和良好生活方式的教師,本當(dāng)受到人們的歡迎,然而他往往會(huì)被孤立。

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