中學生數(shù)理化·高考數(shù)學雜志是由河南教育報刊社主管,河南教育報刊社主辦的一本省級期刊。
中學生數(shù)理化·高考數(shù)學雜志創(chuàng)刊于1981,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
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《中學生數(shù)理化·高考數(shù)學》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,于1981年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?!吨袑W生數(shù)理化·高考數(shù)學》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本適合高中生閱讀的優(yōu)秀刊物,它既能滿足孩子們對數(shù)學知識的渴求,又能培養(yǎng)他們的數(shù)學思維和創(chuàng)新能力,是孩子們數(shù)學學習道路上的良師益友。
該雜志是一本專為高中生設計的數(shù)學學習輔導雜志,特別針對準備參加高考的學生。這本雜志以提升學生的數(shù)學思維、解題技巧和高考成績?yōu)槟繕耍Y合高中數(shù)學課程標準和高考大綱,提供了一系列專業(yè)、系統(tǒng)、全面的數(shù)學知識學習和鞏固內(nèi)容。雜志的內(nèi)容涵蓋了代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計等各個數(shù)學領域,與高考數(shù)學考試范圍緊密相連。每一期雜志都包含了知識點講解、典型例題解析、習題訓練等內(nèi)容,旨在幫助學生深入理解數(shù)學概念、公式和定理,提高解題能力和技巧。
此外,《中學生數(shù)理化·高考數(shù)學》雜志還注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和創(chuàng)新能力。通過一些數(shù)學問題探討、數(shù)學實驗、數(shù)學建模等環(huán)節(jié),激發(fā)學生的數(shù)學興趣,培養(yǎng)他們的邏輯思維、空間想象和數(shù)據(jù)處理能力。同時,這本雜志還提供了一些數(shù)學文化和歷史背景知識,讓學生在閱讀中感受數(shù)學的魅力,提升自己的數(shù)學素養(yǎng)。
欄目設置: 解題篇_易錯題歸類剖析 解題篇_經(jīng)典題突破方法 演練篇_核心考點AB卷等
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{1}來稿內(nèi)容題材新穎、結構嚴謹、文字凝練、闡論精辟,有一定理論水平和學術價值。
{2}摘要與關鍵詞論著類稿件要寫出100~200字的結構式摘要(由“目的、方法、結果、結論”四部分構成),其他類稿件要編寫50~100字的指示性摘要。
{3}正文章節(jié)標題或小標題獨占一行,且一律用阿拉伯數(shù)字(從1 開始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
{4}本書采取頁下注的方式(不是尾注),每頁的注重新編號。本刊注號為圓圈注號,即“①”,勿用其他注號
{5}采用順序編碼制著錄參考文獻,依照其在正文中出現(xiàn)的先后順序,用阿拉伯數(shù)字加方括號標出。參考文獻僅限作者親自閱讀過的主要文獻,其中近5年內(nèi)的文獻應占50%以上。
{6}文章須言之有物,理論聯(lián)系實際,研究目的明確,研究方法得當,有自己的學術見解,對理論或?qū)嵺`具有參考、借鑒或指導作用。
{7}作圖數(shù)據(jù)必須附于圖后。圖片必須反差鮮明,清晰易辨。顯微照片內(nèi)應畫長度標尺,如1 μm。圖片像素應盡量較高,附于相應文字下方,并標明圖號、圖題和圖注,注意圖片的上下方位。
{8}研究方法和設計:詳細描述用于實施課題研究的方法和研究設計。包括數(shù)據(jù)收集方式、實驗步驟、調(diào)查問卷設計等。
{9}中文標題一般不超過20字,正文層次標題應簡短明確,可不編號;如需編號,各層次一律用大寫數(shù)字連續(xù)編號,依次為:一、(一)、1、(1)等。
{10}務必于稿件文題前注明第一作者簡介(姓名、出生年、性別、最后學位、當前職稱、專業(yè)方向、通信地址、聯(lián)系電話,E-mail,如為博士生導師或碩士生導師,亦請注明)。通信作者與第一作者簡介相同。
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