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在習(xí)題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生物理思維策略
關(guān)鍵詞：針對(duì)性 物理思維 階段性 實(shí)用性
摘要：教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生物理思維的培養(yǎng),對(duì)于學(xué)生中學(xué)物理的學(xué)習(xí),乃至終身學(xué)習(xí)都有著至關(guān)重要的作用.如何培養(yǎng)學(xué)生的物理思維一直是一個(gè)十分重要的課題,本文根據(jù)新課標(biāo)要求和筆者經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)了一些在習(xí)題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生物理思維的方法策略.
中學(xué)物理雜志要求:
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