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一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)課磨課記
關(guān)鍵詞：故事教學(xué) 故事邏輯 思維能力 語(yǔ)言生成 磨課
摘要：文章以人教新版《英語(yǔ)》五年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 6 Work Quietly 中 Part C story Time板塊的內(nèi)容為例，反思了改進(jìn)教學(xué)的三次磨課經(jīng)歷，旨在探討在故事教學(xué)中如何理清故事邏輯，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力；如何關(guān)注語(yǔ)言的生成，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高故事教學(xué)的有效性。
中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·小學(xué)篇雜志要求:
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