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      分散放羊式深讀 集中講座式分享——高中語文“深閱讀微講座”閱讀課模式探索

      毛永健 北京師范大學(xué)貴陽附屬中學(xué)

      關(guān)鍵詞:放羊式 高中語文 語文閱讀課 閱讀課教學(xué) 自主閱讀 

      摘要:每周一節(jié)的高中語文閱讀課怎么上?一直是困擾廣大語文教師的重大問題之一。之前現(xiàn)場(chǎng)觀摩部分教師的閱讀課教學(xué),大多都是將學(xué)生趕到偌大的圖書館里,讓學(xué)生圍桌而坐,進(jìn)行集中的"放羊式"自主閱讀。這種閱讀課的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生可以自主選擇讀什么,怎么讀,各取所需,有一定的個(gè)體針對(duì)性。但是存在的問題也頗多:一是因?yàn)闀r(shí)間的限制,只適合淺閱讀、短閱讀,學(xué)生大多淺嘗輒止,

      中學(xué)語文雜志要求:

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