購物車(0)
深度思維:聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)培育新路徑
陳愛軍 山東省濟南第三中學(xué); 250003
關(guān)鍵詞：學(xué)科核心素養(yǎng) 自然流暢 深度思維 教學(xué)實施 思想政治課教學(xué)
摘要：構(gòu)建核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)是新一輪課程改革的關(guān)鍵。在思想政治課教學(xué)中,我們不難發(fā)現(xiàn)以下兩類課堂:一是有著精心科學(xué)的教學(xué)設(shè)計,情境真實自然,問題設(shè)計思維價值大,課堂邏輯線索清晰,教學(xué)實施自然流暢;二是教學(xué)設(shè)計粗糙失當(dāng),教學(xué)情境零亂脫離實際,問題設(shè)計流于形式,灌輸式教學(xué)使課堂沉悶。對比這兩類課堂,能否有效引導(dǎo)學(xué)生深度思維是其本質(zhì)區(qū)別。
中學(xué)政治教學(xué)參考雜志要求:
{1}來稿時請附加作者簡介，包括已取得的業(yè)績和現(xiàn)在研究的方向以及有效聯(lián)系方式。
{2}本刊優(yōu)先采用緊跟學(xué)科前沿，有學(xué)術(shù)深度、理論創(chuàng)新、經(jīng)驗提煉之原創(chuàng)性論文。
{3}篇名要簡明、具體、確切，一般不超過20個字，且應(yīng)避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。
{4}參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻。建議著錄本刊前期發(fā)表的相關(guān)成果。文獻按出現(xiàn)先后排序，并在文中相應(yīng)處標出。參考文獻一般不得少于８篇。
{5}要有300字以內(nèi)的中文摘要和3至5個關(guān)鍵詞。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
