區(qū)域視域下基于工學(xué)結(jié)合的中高職銜接研究
楊根蓮 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室
關(guān)鍵詞：區(qū)域 工學(xué)結(jié)合 中高職銜接 一體化 課程體系
摘要：中高職銜接是職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵,本文針對中高職管理條塊分割、專業(yè)名稱不統(tǒng)一、培養(yǎng)目標層次不清和課程重復(fù)等問題,提出組建區(qū)域職業(yè)教育集團、圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求優(yōu)化中高職銜接專業(yè)、準確定位銜接專業(yè)人才培養(yǎng)目標、構(gòu)建一體化課程體系和推行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式等措施,使中高職銜接落到實處,為區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級服務(wù)。
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