時間:2022-04-14 05:24:35
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近年某大學(xué)金融學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文較以往有了明顯的提高但也仍然存在以下主要質(zhì)量問題:
1.選題空、大、泛的現(xiàn)象較突出
學(xué)生在選題上過分追求社會的熱點難點問題對于選題的難度和深度把握不足,難以從自身的能力和水平出發(fā),所選的題目偏大、空泛或難度較大。如三農(nóng)問題、金融自由化、民間金融、風(fēng)險管理等,學(xué)生很難在較短的時間和有限的篇幅內(nèi)進行深入研究和論述又如有關(guān)社會保障的政府責(zé)任、政府投資項目的風(fēng)險控制、金融產(chǎn)品的投資行為等由于選題難度較大學(xué)生難以收集到足夠的資料,因而很難圍繞主題深入展開論述。
2.資料堆砌現(xiàn)象比較嚴(yán)重
金融學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作不僅需要扎實的理論功底,還需要理論和實踐的充分結(jié)合與運用。但是不少學(xué)生難以準(zhǔn)確把握研究的切入點對于需要闡述的觀點缺乏有針對性的金融理論支撐和研究方法對自己所學(xué)的金融知識表現(xiàn)出不知如何應(yīng)用的現(xiàn)象。因此不少學(xué)生在論文撰寫過程中,過分地依賴網(wǎng)絡(luò)資料,對收集的材料進行剪輯、粘貼、堆砌,缺乏自己的觀點知識點羅列現(xiàn)象較普遍。
3.論文呈現(xiàn)一定的教材化現(xiàn)象
論文教材化是當(dāng)前大學(xué)生畢業(yè)論文寫作的一個普遍現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在理論闡述的多、實證論述的少概念性觀點多,實踐性觀點少;論文的結(jié)構(gòu)體系與教材雷同化等方面。由于多數(shù)學(xué)生缺乏實踐,又難以把握理論與實踐相結(jié)合的關(guān)鍵,論文的論述都只是一些簡單的字和句缺乏有力的論據(jù)支撐導(dǎo)致論文內(nèi)容空泛,理論性強于實踐性、操作性。如對貨幣政策問題的研究學(xué)生只能從簡單的概念、特點、意義等方面論述論文出現(xiàn)明顯的教材化現(xiàn)象。
4.論文的寫作規(guī)范性較差
部分學(xué)生提交的初稿邏輯混亂語句不通、詞不達意、錯字連篇甚至大量借鑒、引用他人的觀點,不作標(biāo)注。甚至出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生的論文排版都會出現(xiàn)錯誤,整篇論文出現(xiàn)多種字體、字號,論文的規(guī)范性較差。
二、影響金融學(xué)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的因素分析
通過對近年某大學(xué)金融學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的調(diào)查與分析,發(fā)現(xiàn)影響金融學(xué)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的主要因素有以下方面:
1.學(xué)校的教學(xué)管理存在漏洞
學(xué)?;蛟海ㄏ担┑慕虒W(xué)管理部門在本科畢業(yè)論文的教學(xué)管理上存在以下幾個方面的問題:一是在畢業(yè)論文的教學(xué)安排上與其他教學(xué)任務(wù)脫節(jié)。畢業(yè)論文是全面檢查學(xué)生運用所學(xué)理論和知識程度也是對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)效果的綜合檢驗。因此,其質(zhì)量的提高應(yīng)該是建立在日常教學(xué)管理質(zhì)量提高和學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)提高的基礎(chǔ)之上。但目前只是將‘論文指導(dǎo)’作為一個獨立的教學(xué)環(huán)節(jié)沒有將畢業(yè)論文與低年級的一些課程相聯(lián)系或是開設(shè)此類的選修課程。而論文寫作能力的培養(yǎng)與提高是一個長期的過程,而僅僅靠教師三、四個月的突擊指導(dǎo)是很難見效的。二是畢業(yè)論文(設(shè)計)的經(jīng)費投入不足。有些選題需要進行實地調(diào)研,如大學(xué)生使用信用卡的調(diào)查與分柝某地區(qū)銀保合作的調(diào)查與分析、某村農(nóng)民理財問題的調(diào)查與分析等;有些需要查找大量的文獻資料如住房消費信貸風(fēng)險防范、存款準(zhǔn)備金制度的運用及效果分析、利率政策有效性問題研究等。但由于教學(xué)經(jīng)費緊張學(xué)校在學(xué)生設(shè)計畢業(yè)論文方面投入過少,嚴(yán)重影響了畢業(yè)論文的質(zhì)量。三是畢業(yè)論文的考核標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。從2006屆和2007屆某校金融學(xué)畢業(yè)論文的成績看(由于該校2008年5月是本科教學(xué)評估時間2008屆的畢業(yè)論文成績與評估前兩年相比,可比性較差因此,本文選擇評估前兩年的成績進行對比),2006屆金融學(xué)畢業(yè)生人數(shù)95人其中畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀占3.2%;良好占56.8%;中等占38.9%;及格占1.1%。而2007屆金融學(xué)畢業(yè)生人數(shù)為96人其中畢業(yè)論文成績?yōu)閮?yōu)秀占0%;良好占9.38%;中等占69.79%;及格占20.83%。從這兩屆畢業(yè)論文的成績比較看,都沒有不及格成繢2006屆論文成績明顯高于2007屆論文成績,而實際上2007屆論文質(zhì)量要高于2006屆。由此可見,學(xué)校畢業(yè)論文考核制度不規(guī)范,考核標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,指導(dǎo)教師評定成績帶有一定的隨意性。
2.教師指導(dǎo)論文的有效性缺乏
某大學(xué)金融系共有教師13人,近年平均每位教師每屆要指導(dǎo)30位學(xué)生(其中包括金融學(xué)雙學(xué)位和東方學(xué)院金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生)指導(dǎo)的學(xué)生明顯過多,再加上教師自身的教學(xué)、科研任務(wù)繁重指導(dǎo)的時間又集中在三四個月內(nèi),指導(dǎo)教師不堪重負(fù),極大地影響本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量。部分指導(dǎo)教師自身的學(xué)術(shù)水平不夠也影響了所指導(dǎo)的畢業(yè)論文的質(zhì)量。同時,金融學(xué)本身是一門應(yīng)用性較強的學(xué)科而多數(shù)教師缺乏實踐,在對應(yīng)用性和實踐性論文的指導(dǎo)方面受到很大的限制。另外一些指導(dǎo)教師的責(zé)任心不強對學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)不認(rèn)真也影響了畢業(yè)論文的質(zhì)量。如指導(dǎo)教師與學(xué)生之間聯(lián)系不夠密切,教師對所指導(dǎo)的學(xué)生的了解僅限于幾次見面輔導(dǎo),有的還是網(wǎng)上輔導(dǎo),有的甚至在學(xué)生的整個論文寫作過程中只輔導(dǎo)兩次,不能真正起到輔導(dǎo)的作用。
3.學(xué)生的主體性作用不充分
學(xué)生是畢業(yè)論文寫作的主體,是影響畢業(yè)論文質(zhì)量的第一要素主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是學(xué)生的寫作能力較差。首先,隨著近幾年高校招生規(guī)模的不斷擴大某大學(xué)金融學(xué)生源質(zhì)量也難以保證,學(xué)生的寫作功底有明顯差異。其次,學(xué)生缺少學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)和論文寫作的鍛煉與培養(yǎng)再次,由于金融機構(gòu)對學(xué)生實習(xí)往往是不歡迎、不配合,很少學(xué)生真正能到銀行等金融機構(gòu)實習(xí),致使實習(xí)流于形式。學(xué)生缺少對銀行、保險等工作的感性認(rèn)識,理論與實踐脫節(jié),從而影響到論文的寫作。二是學(xué)生的寫作態(tài)度不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生對畢業(yè)論文不夠重視在寫作中,有相當(dāng)多的學(xué)生缺乏緊迫感或時間概念,持應(yīng)付態(tài)度。實際上金融系在第七學(xué)期就開始布置畢業(yè)論文工作,也就是從學(xué)生選題到論文定稿有整整一年的時間,但很多學(xué)生往往“拖’到第八學(xué)期實習(xí)結(jié)束后回校才開始動筆,造成論文寫作時間安排上的前松后緊,導(dǎo)致論文質(zhì)量較低。三是畢業(yè)生就業(yè)的沖擊。由于畢業(yè)論文寫作時間安排與學(xué)生就業(yè)有一定沖突,加上近幾年就業(yè)形勢特別嚴(yán)峻,金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也面臨很大的就業(yè)壓力,致使學(xué)生不得不把主要精力放在尋找就業(yè)單位上,對畢業(yè)論文的投入明顯不足。所有這些都直接影響了畢業(yè)論文的質(zhì)量。
三、金融學(xué)本科畢業(yè)論文質(zhì)量管理的對策
本科畢業(yè)論文質(zhì)量的管理是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,涉及學(xué)校、學(xué)院(系)、教師和學(xué)生等方方面面質(zhì)量管理的根本目標(biāo)是不斷提高論文質(zhì)量。結(jié)合近年金融學(xué)本科畢業(yè)論文的實際情況,論文質(zhì)量的管理可以從以下幾方面來把握:
1.充分發(fā)揮學(xué)校對畢業(yè)論文質(zhì)量管理的保障作用
學(xué)校、院(系)的教學(xué)管理部門是作為質(zhì)量管理的職能部門是畢業(yè)論文質(zhì)量提高的基礎(chǔ)和保證。首先學(xué)校應(yīng)該明確指導(dǎo)教師和學(xué)生的責(zé)任和權(quán)利。如論文抄襲現(xiàn)象是目前普遍存在的一個問題。學(xué)校要有明確、合理和操作性強的制度界定抄襲的標(biāo)準(zhǔn),及指導(dǎo)教師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、學(xué)生應(yīng)受到的處罰標(biāo)準(zhǔn)只有這樣,才能在一定程度上杜絕抄襲現(xiàn)象其次,應(yīng)將畢業(yè)論文的教學(xué)安排融合到整個教學(xué)環(huán)節(jié)。論文的寫作能力是一個循序漸進的過程,因此應(yīng)從低年級開始培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和研究能力。學(xué)校應(yīng)鼓勵教師開設(shè)一些有關(guān)論文寫作方法的公共選修課。針對金融學(xué)專業(yè)的課程安排,目前只有在第七學(xué)期開設(shè)一門《現(xiàn)代金融理論專題》介紹理論前沿是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,應(yīng)在第五學(xué)期安排諸如《金融學(xué)學(xué)術(shù)論文寫作方法》的課程和一些前沿理論課程。另外還可面向大三、大四學(xué)生在課外多舉辦一些學(xué)術(shù)講座介紹學(xué)術(shù)前沿,拓展學(xué)生視野,創(chuàng)造學(xué)術(shù)氣氛,提高學(xué)生對本專業(yè)的興趣。通過上述經(jīng)常性的論文講授和寫作訓(xùn)練,不僅有利于提高學(xué)生對專業(yè)知識的理解和把握,而且能培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)上的創(chuàng)新精神提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與寫作能力。再次,學(xué)校應(yīng)允許論文形式的多樣化。根據(jù)金融學(xué)專業(yè)應(yīng)用性強的特點其論文形式可以多樣化,如實習(xí)報告、調(diào)研報告等只要能夠達到培養(yǎng)精神、強化素質(zhì)、提高能力的作用,都應(yīng)被認(rèn)可和采甩實際上言之有物的實習(xí)報告、調(diào)研報告比較之簡單抄襲他人觀點的所謂“論文”,在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、強化素質(zhì)、實踐能力上更為有效,而且可以借此加強與用人單位的聯(lián)系。最后應(yīng)有一套行之有效的獎懲制度。一方面可以通過在學(xué)院創(chuàng)辦內(nèi)部刊物或建立專門網(wǎng)頁教師將學(xué)生的優(yōu)秀課程論文、畢業(yè)論文推薦發(fā)表在內(nèi)部干刊物或網(wǎng)頁上,以對學(xué)生產(chǎn)生一種激勵,在此刊物或網(wǎng)頁上還可以定期刊登一些教師的示范論文,從而為學(xué)生之間、師生之間的學(xué)術(shù)交流提供一個很好的平臺;另一方面學(xué)校可以每年將優(yōu)秀畢業(yè)論文匯編結(jié)集出版既對學(xué)生起到激勵作甩又可以作為以后寫作課程的教學(xué)參考。此外,學(xué)院每年評出論文優(yōu)秀指導(dǎo)教師并給予一定的獎勵但也要對于不負(fù)責(zé)任的教師采取一定的處罰措施。同時,還要注意,不應(yīng)完全以所指導(dǎo)學(xué)生論文的最終成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)應(yīng)充分考慮到所指導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)即應(yīng)從提綱、初稿到最終定稿的改進程度以及導(dǎo)師為此付出的努力來客觀地評價指導(dǎo)教師的成績。
2.切實加強指導(dǎo)教師的師資隊伍建設(shè)
指導(dǎo)教師的責(zé)任心、能力和水平直接關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量,指導(dǎo)教師的隊伍建設(shè)是畢業(yè)論文質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
其一,可以嘗試高校與社會單位聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)論文??紤]到金融系師資較欠缺,因此,畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師可以選聘一部分校外金融機構(gòu)部門具有高級職稱的人員擔(dān)任,這樣既能減輕金融系指導(dǎo)教師短缺所造成的壓力彌補多數(shù)教師實踐經(jīng)驗不足的缺陷,又可以促進指導(dǎo)教師隊伍多層次格局和多元化模式的形成,實現(xiàn)高校與社會單位聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)論文,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
其二,可以嘗試低年級導(dǎo)師制。即金融學(xué)專業(yè)的每位學(xué)生在第五學(xué)期末選擇一位導(dǎo)師,并將學(xué)生按照導(dǎo)師分組,每一組學(xué)生都有一個指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的課程論文、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文。這樣一方面可以增加學(xué)生與指導(dǎo)教師交流、溝通的機會學(xué)生從三年級開始就可以有意識地向?qū)煂W(xué)習(xí)如何寫學(xué)術(shù)文章、如何做科研,從而提高學(xué)生論文寫作技巧。學(xué)生也可以與導(dǎo)師商討將畢業(yè)論文的選題、開題等準(zhǔn)備工作提前避免與考研、就業(yè)相沖突。另一方面指導(dǎo)教師鼓勵學(xué)生參與自己的課題研究,能夠更加了解自己所指導(dǎo)的學(xué)生更好地做到因材施教。
其三,改變傳統(tǒng)的指導(dǎo)方法。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)論文寫作過程中對學(xué)生提出的問題要盡量提供清晰、具體的思路,避免給出模糊的指導(dǎo)。如:不能僅指出學(xué)生論文什么地方寫得不好,而應(yīng)告訴學(xué)生應(yīng)該怎么寫,并提供一些可參閱的期刊資料或書籍,這樣才能夠提高學(xué)生思考問題、解決問題的能力,從而提高論文質(zhì)量。另外,指導(dǎo)教師在與學(xué)生確定選題時,就應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,優(yōu)化選題設(shè)計。從2007屆金融系學(xué)生畢業(yè)論文來看,一些注重通過社會調(diào)查來完成的論文,質(zhì)量較高。因此在選題上可以考慮設(shè)計一些社會調(diào)查類論文,以提高論文質(zhì)量和學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)及各方面的能力。
二、原因分析
(1)時間相對較短。目前論文題目上報通常在最后學(xué)期期初,初審時間在開學(xué)后第一個月的中下旬,論文答辯時間在期末考試開始前半個月,扣除學(xué)生真正執(zhí)筆寫作時間,通常在兩個月左右,這樣絕大部分學(xué)生從選題、資料收集、閱讀到題目真正確定的時間很短。據(jù)指導(dǎo)教師反映,有的初審題目未過的學(xué)生,離交稿只有一個月了甚至?xí)r間更短了,還在問題目行不行。(2)題目審核內(nèi)容單一。盡管按目前的做法,在上學(xué)期末就進行選題布置,但是由于論文審核的內(nèi)容只針對題目,沒有對選擇題目時的相關(guān)參考資料進行檢查,很多人就沒有進行實質(zhì)性的準(zhǔn)備工作。(3)學(xué)生不重視。通常在論文寫作指導(dǎo)的時候,指導(dǎo)教師都要對選題進行講解,但是很多學(xué)生并沒有真正重視這一環(huán)節(jié)重要,上報論文題目較隨意。有的甚至就用“會計方向”“會計電算化”這樣的名稱來作為上報的題目,對于這些題目審核本身意義就不大。
三、提高會計專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量策略
(1)調(diào)整寫作時間。開放教育會計本科學(xué)制2.5年的,基礎(chǔ)性工作可以提前到第4學(xué)期進行布置、完成。論文寫作指導(dǎo)講座從第四學(xué)期的期末調(diào)整到期初進行,要求學(xué)生在這一學(xué)期完成選題和資料收集、閱讀的過程。論文題目審核時間分兩次,即一次沒過的同學(xué),有再次選題的機會。(2)增加審核內(nèi)容。在上報題目時除了題目本身還應(yīng)增加對參考文獻的審核,最好要求學(xué)生提供至少10篇的參考文獻。指導(dǎo)教師則對初選題目和參考文獻進行必要的審核。并且規(guī)定如果第二次審核還未過的就不難能參加寫作,經(jīng)審核確定后的題目原則上不能進行大的修改。這樣就能促使學(xué)生更努力地尋找參考資料,認(rèn)真的進行選題。(3)重視選題。畢業(yè)論文的選題是論文成功的“基石”,要求做到“有意義,有新意、有能力”。第一,有意義。畢業(yè)論文的意義包括社會現(xiàn)實意義和學(xué)術(shù)意義兩個方面。通常我們的畢業(yè)生在選題時可偏向前者。社會現(xiàn)實意義指論文所涉及的問題是社會現(xiàn)實生活中所存在的,論文所提出的觀點有助于解決這些存在的現(xiàn)實問題。第二,有能力。有能力主要強調(diào)學(xué)生能夠?qū)懫饋肀容^得心應(yīng)手,便于收集資料,便于分析。主要可從選題要熟、要小兩個方面來看:一是寫自己熟悉的內(nèi)容。在論文選題指導(dǎo)時,提倡結(jié)合自己的工作內(nèi)容來選題,把所學(xué)的專業(yè)知識運用到自己實際工作中去,這樣的選題比較容易成功。二是寫小題目。便于結(jié)合自己學(xué)習(xí)的實際,容易收集材料,有利于深入分析、廣征博引,把問題談深談透。(4)重視資料的收集和閱讀。撰寫畢業(yè)論文的過程是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和檢驗的過程,在這個過程中選題和資料的檢索查閱分析是前期必要的基礎(chǔ)性工作。在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中,學(xué)生既可以驗證學(xué)過的書本知識,又可以學(xué)到許多在課堂和書本里學(xué)不到新知識。學(xué)校和學(xué)生都應(yīng)該更加重視前期準(zhǔn)備的各個環(huán)節(jié),這樣才能使我們開放教育會計本科的畢業(yè)論文的質(zhì)量有所提高。
計本科畢業(yè)論文是學(xué)生在學(xué)習(xí)完所有的會計專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程后,在教師的直接指導(dǎo)下綜合運用所學(xué)知識的實踐活動,它是培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生初步的科研能力和創(chuàng)新能力的一項重要的教學(xué)內(nèi)容。畢業(yè)論文要符合一定的質(zhì)量要求。高質(zhì)量的畢業(yè)論文不但文章排版格式要規(guī)范,而且論文立論要正確,觀點要有創(chuàng)新性,論據(jù)要嚴(yán)密。會計畢業(yè)論文質(zhì)量高低可以衡量一所高校會計辦學(xué)水平高低。但近年來各高校會計本科畢業(yè)論文的質(zhì)量受到諸多因素的影響,出現(xiàn)了很大的下滑,已引起了各方面的高度關(guān)注。因此分析影響會計本科畢業(yè)論文質(zhì)量存在的問題及形成原因,探索提升會計本科畢業(yè)論文質(zhì)量的有效方法和途徑,應(yīng)是當(dāng)前高校強化會計教學(xué)改革和加強教學(xué)監(jiān)管的一項重要課題。
一、畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀
(一)寫作馬虎、抄襲嚴(yán)重。盡管學(xué)校會就畢業(yè)論文格式、論文要求等下發(fā)文件反復(fù)強調(diào)畢業(yè)論文的重要性,但從學(xué)生交來的論文一、二和三稿來看并不令人滿意,字體大小、文章排版不規(guī)范,錯別字多和語句不通順等現(xiàn)象非常普遍。不僅如此,文章抄襲現(xiàn)象很嚴(yán)重。
(二)學(xué)生文獻檢索能力差。很多學(xué)生只會使用Google、Baidu網(wǎng)絡(luò)查詢工具檢索文獻資料,對于專業(yè)性的搜索工具,如中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫、萬方中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫等不會運用。所以收集和查詢的文獻資料學(xué)術(shù)性、前沿性和權(quán)威性不大,影響了畢業(yè)論文的寫作。
(三)很多學(xué)生不知如何正確選題。學(xué)生在寫畢業(yè)論文前,很多人從來沒有看過會計論文和論著,對于會計的熱點、難點問題一概不知,因此無從談?wù)_選題。為了交差只能盲目從學(xué)校公布的相關(guān)論文題中選,結(jié)果題目要么偏大,論文寫不出深度;要么題目偏小,無從展開,論文缺少寬度。
(四)寫作能力較差。從交來的開題報告、任務(wù)書和論文初稿來看,很多學(xué)生不知道如何撰寫學(xué)術(shù)論文和研究報告。有的學(xué)生可能了解學(xué)術(shù)論文的格式,同時也收集了一定的材料,但由于寫作能力較差,最終無法寫出滿意的論文。
二、影響會計畢業(yè)論文質(zhì)量下降的主要因素
各高校經(jīng)過了這么多年的會計教學(xué)改革,應(yīng)該說教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,但為什么檢驗學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的畢業(yè)論文每況愈下,質(zhì)量不盡人意呢?原因應(yīng)該是多方面的。
(一)學(xué)生對畢業(yè)論文重視不夠。目前各學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量評價取決學(xué)生對教師的評價打分,導(dǎo)致教師對學(xué)生不敢嚴(yán)格要求;學(xué)校也會擔(dān)心因?qū)W生拿不到畢業(yè)證而影響學(xué)生就業(yè)和前途;少數(shù)學(xué)生因不能按時畢業(yè)而鬧事時有發(fā)生,造成指導(dǎo)教師和學(xué)校對學(xué)生有時會有所遷就。這樣學(xué)生不端正寫作態(tài)度,畢業(yè)論文出現(xiàn)錯字連篇,文章東拼西湊甚至嚴(yán)重抄襲等現(xiàn)象就不足為奇了。
(二)過多考證、考研等嚴(yán)重影響了學(xué)生畢業(yè)論文的寫作。學(xué)生本來課程負(fù)擔(dān)就不輕,但在巨大的就業(yè)壓力下,學(xué)生不僅要參加4、6級英語、托福、雅思以及計算機等級考試,還要參加會計從業(yè)資格證、注冊會計師、注冊稅務(wù)師、理財規(guī)劃師等名目繁多的考試。除了上課,學(xué)生平時絕大部分的時間都用在考證上,根本沒有時間去閱讀會計專業(yè)期刊和學(xué)術(shù)專著。沒有平時的專業(yè)理論的積累,只憑畢業(yè)前一小段時間怎么能寫好畢業(yè)論文。此外,畢業(yè)班最后一年,學(xué)生面臨就業(yè)、考研和考公務(wù)員多重壓力,而無法顧及畢業(yè)論文的事。
(三)少數(shù)教師指導(dǎo)論文不力。多數(shù)教師都能按要求對學(xué)生指導(dǎo)論文寫作,但也有少數(shù)教師或由于承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù),或工作責(zé)任心不強,或自身科研能力不強,疏于對學(xué)生論文的指導(dǎo),加上目前會計教學(xué)還是停留在傳統(tǒng)教學(xué)方式上,這種情況下,自然無法有效指導(dǎo)學(xué)生寫出好的論文。
三、提升會計本科畢業(yè)論文質(zhì)量的途徑
(一)改傳統(tǒng)會計教學(xué)為研究和創(chuàng)新式教學(xué)。多年來我們一直采取傳統(tǒng)的會計教學(xué)模式,這種教學(xué)的主要特點是應(yīng)試教育,學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力差。改革為研究和創(chuàng)新式教學(xué)后,教師每講完一、二章會計專業(yè)課后,應(yīng)就這部分內(nèi)容的理論熱點問題要求學(xué)生查閱相關(guān)會計專業(yè)資料,隨后學(xué)生在課堂上互相討論,形成新的觀點。比方說,教師在講授完《中級財務(wù)會計》中的投資性房地產(chǎn)相關(guān)內(nèi)容后,就要布置學(xué)生查閱投資性房地產(chǎn)會計核算有關(guān)理論探討問題,在課堂上學(xué)生討論,形成新的觀點,并讓學(xué)生撰寫。又比如,在教師講解《審計學(xué)》中內(nèi)部控制內(nèi)容后,讓學(xué)生大量閱讀有關(guān)內(nèi)部控制方面的材料,提出不同觀點,鼓勵學(xué)生撰寫內(nèi)部控制相關(guān)論文在省部級以上刊物發(fā)表。凡的學(xué)生,該門課程考核成績可加分。這種教學(xué)模式比傳統(tǒng)的教學(xué)模式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生研究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生就能在日常的教學(xué)中積累專業(yè)理論知識,培養(yǎng)和鍛煉科研能力。
(二)要開設(shè)畢業(yè)論文寫作專題課并計算學(xué)分。該課程可開設(shè)在大三第二學(xué)期,主要由教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研能力強的教師來講授。專題內(nèi)容應(yīng)包括:(1)如何使用專業(yè)性的搜索工具。如中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫、人大復(fù)印報刊資料、國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)、CAMAR證券財務(wù)年報股票市場研究數(shù)據(jù)庫、CSMAR期貨股票分析高頻數(shù)據(jù)庫、國外ASP、BSP全文數(shù)據(jù)庫等的使用。(2)如何選題。(3)如何收集和整理資料。(4)如何寫開題報告。(5)畢業(yè)論文的基本要求和基本格式。(6)如何撰寫研究報告和專業(yè)論文。教學(xué)時要邊教邊練,學(xué)練結(jié)合,以提高教學(xué)效果。
(三)學(xué)生參與教師的科研工作。畢業(yè)論文寫作是一項科研工作。科研能力的提高不是僅憑一時就能提高,而是循序漸進的過程,需要教師對學(xué)生較長時間的培養(yǎng)、訓(xùn)練和指導(dǎo)。目前大部分指導(dǎo)教師平時都承擔(dān)了橫向和不同級別的縱向課題。提高學(xué)生科研能力的最有效辦法就是讓學(xué)生參與到教師的科研工作中來,科研團隊里要有學(xué)生成員。教師可根據(jù)不同學(xué)生的興趣和特長分配學(xué)生不同的科研任務(wù),每年的寒暑假要根據(jù)學(xué)生的研究領(lǐng)域安排學(xué)生進行社會調(diào)查,撰寫研究報告。學(xué)校要給教師配置教師工作室,科研任務(wù)在教師工作室里由師生共同完成。在學(xué)生具備一定科研能力時,可在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目,進一步訓(xùn)練和提高學(xué)生科研能力,為今后做畢業(yè)論文打牢基礎(chǔ)。
(四)畢業(yè)論文開題時間適當(dāng)提前。目前會計專業(yè)本科畢業(yè)論文選題、開題一般安排在大學(xué)四年級第一學(xué)期末,收集資料、調(diào)研和實質(zhì)性寫作在大四第二學(xué)期,前后不到三個月就要提交論文定稿。這種安排,時間上不是很妥當(dāng)?shù)?,因為很多學(xué)生要報考研究生,而研究生考試是每年的元月份。選題、開題時間正好是學(xué)生考前沖刺的關(guān)鍵時段,學(xué)生這時根本不會把精力放在選題和開題工作上。而到了畢業(yè)班的最后一學(xué)期,考研已上線的學(xué)生會要把主要精力用在應(yīng)付考研的面試上,其他學(xué)生有的要備考公務(wù)員,有的要去落實工作或頂崗實習(xí),一事接一事,學(xué)生往往認(rèn)為目前的考試和求職更重要,而無法顧及畢業(yè)論文的事。建議把選題、開題提前到大三第二學(xué)期末,這樣不但能加長論文寫作時間,而且能有效避開因就業(yè)、考研造成的時間沖突,也能與畢業(yè)論文專題課相對接。此外,學(xué)校還要對學(xué)生進行必要的考試規(guī)劃和教育,比如會計從業(yè)資格考試,可安排在大一的第二學(xué)期。但人力資源師、物流師等考試,對于會計專業(yè)的學(xué)生就業(yè)作用不大,學(xué)生可以不報考這類考試。有了充足的寫作時間,畢業(yè)論文質(zhì)量才有保證。
(五)要切實加強畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)管。第一,各學(xué)院(系或教研室)要成立畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會,具體負(fù)責(zé)畢業(yè)生論文的論題的遴選、確定畢業(yè)生的選題、安排論文指導(dǎo)教師、審定開題報告和任務(wù)書、檢查畢業(yè)論文、指導(dǎo)畢業(yè)論文的答辯等工作。第二,各學(xué)院(系)要制定具體的會計專業(yè)畢業(yè)論文管理細(xì)則,并在指導(dǎo)委員會具體監(jiān)督下對實施管理細(xì)則和加強畢業(yè)論文的質(zhì)量進行監(jiān)控。要規(guī)定學(xué)生從開題報告到任務(wù)書,再到畢業(yè)論文的定稿,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,至少要經(jīng)過三次修改;明確規(guī)定指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)要全程記錄。記錄過程可作為評選優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的重要依據(jù)。第三,對畢業(yè)論文電子稿進行檢測。會計本科畢業(yè)論文重復(fù)率不能高于20%,重復(fù)率高于20%的論文要再次修改。所有學(xué)生要求答辯,通過答辯進一步確認(rèn)論文的真實性,答辯后要求學(xué)生根據(jù)答辯意見再作最后的修改。這樣論文經(jīng)過檢測前的三次修改、檢測后再次修改和答辯后最后一次修改,才能有效杜絕論文抄襲現(xiàn)象,確保會計專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量。第四,建立評優(yōu)激勵機制。每年開展畢業(yè)論文的評比,評選出優(yōu)秀畢業(yè)論文,并推薦在學(xué)校的學(xué)報上發(fā)表。對獲得校級、省級優(yōu)秀會計畢業(yè)論文獎的指導(dǎo)教師給予獎勵,從而進一步調(diào)動教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的積極性和主動性,避免因指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的指導(dǎo)不力而影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。
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引言
畢業(yè)設(shè)計與論文環(huán)節(jié)是高校大學(xué)本科教育的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)具有較強的實踐性、開放性,以及廣泛的社會參與性。它是學(xué)生在系統(tǒng)掌握了基本理論及專業(yè)技術(shù)知識基礎(chǔ)上進行的科研活動,是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),也是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它不僅僅是一個數(shù)學(xué)環(huán)節(jié),更重要的是它使學(xué)生開始進入設(shè)計、研究、管理等領(lǐng)域。通過該環(huán)節(jié)可以進一步訓(xùn)練學(xué)生的業(yè)務(wù)工作基本技能、調(diào)查研究、論證、計算、查閱文獻資料、綜合分析與寫作能力,以達到培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際。綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際工作問題能力的目的??梢哉f沒有哪一門課程或環(huán)節(jié)能夠達到如此全面訓(xùn)練學(xué)生各種能力的目的。然而,近些年來高校畢業(yè)實踐論文質(zhì)量呈下降趨勢,假大空、抄襲現(xiàn)象時有存在。如何改進才能制止這種現(xiàn)象,以保證畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,目前已成為高校工作的難點和重點問題。
一、財務(wù)管理專業(yè)的特點及其畢業(yè)論文的難點
自從1998年國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立本科財務(wù)管理專業(yè)以來,財務(wù)管理專業(yè)已經(jīng)有了很大的發(fā)展。財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生了解國內(nèi)外財務(wù)與金融理論與實踐發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及其趨勢,掌握財務(wù)學(xué)基本理論、專業(yè)知識和財務(wù)管理的基本技能,熟悉有關(guān)財政、金融和企業(yè)財務(wù)方面的法律、方針和政策,成為具有較深的財務(wù)學(xué)理論素養(yǎng)和現(xiàn)代金融意識并能運用先進技術(shù)手段進行業(yè)務(wù)操作的財務(wù)與金融方面的通用人才。 財務(wù)管理屬于軟科學(xué),財務(wù)管理研究的對象是主觀世界,研究問題的答案往往不是唯一的。財務(wù)管理畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)的過程,包括到實習(xí)單位跟崗(或頂崗)、調(diào)研、選題、收集資料、確定研究思路、撰寫論文。對學(xué)生來說除了要具備專業(yè)能力外,還要具備文字、語言能力、人際交往能力、團結(jié)協(xié)作能力。這實際是學(xué)生綜合知識、綜合技能、綜合素質(zhì)運用和發(fā)揮的過程,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的鍛煉和檢驗。財務(wù)管理的畢業(yè)論文的難點主要體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)畢業(yè)論文資料、素材獲得難
畢業(yè)論文通常應(yīng)利用畢業(yè)實習(xí)來獲取相關(guān)的實踐素材,畢業(yè)實習(xí)一般應(yīng)在實際工作崗位進行。相對而言會計專業(yè)學(xué)生比較容易找到對口的實習(xí)崗位,學(xué)生可以到企業(yè)或事業(yè)單位的會計核算崗位實習(xí)會計業(yè)務(wù),或者去會計師事務(wù)所實習(xí)審計業(yè)務(wù),而財務(wù)管理屬于企業(yè)較高層次的管理工作崗位,財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)內(nèi)容常常涉及企業(yè)的商業(yè)秘密(如需要了解企業(yè)的財務(wù)狀況如投資、成本、利潤、稅金、價格等),學(xué)生實習(xí)幫企業(yè)干活不多,卻要給企業(yè)增加很多麻煩,所以企業(yè)一般不愿接納,更不愿意提供有關(guān)資料數(shù)據(jù)。
(二)畢業(yè)論文寫作主觀性強,無一定之規(guī)
財務(wù)管理的畢業(yè)實習(xí)論文環(huán)節(jié)的特點是主觀性強,論文寫作無一定之規(guī)。由于有的實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)容不能事先確定,因此論文題目、論文素材、寫作方法及內(nèi)容的選擇都需要通過學(xué)生在實習(xí)中了解企業(yè)情況后自行確定。整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)要求學(xué)生理論聯(lián)系實際,充分發(fā)揮主觀能動性,能針對企業(yè)實際情況提出問題、分析問題、解決問題。這是一個系統(tǒng)工程,不僅需要學(xué)生精通有關(guān)專業(yè)知識并對實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、財務(wù)狀況有深入的了解,還要涉及國家的方針政策、市場因素、技術(shù)經(jīng)濟因素等,需要有較強的綜合分析能力及寫作能力。這常常使得學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)的一段較長時間內(nèi),以及論文寫作初期均感到無從下手。因此財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文若要寫好很不容易,但若寫成假大空,則花不了多少時間和精力就可完成。
二、畢業(yè)設(shè)計論文質(zhì)量下降的原因分析
(一)實習(xí)安排方面的原因
過去在計劃經(jīng)濟條件下,企業(yè)與院??梢杂型幌到y(tǒng)的歸屬關(guān)系,對于學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)企業(yè)比較愿意接納。學(xué)生實習(xí)前,先由教師去企業(yè)了解情況確定題目,再由教師帶學(xué)生去企業(yè)實習(xí),能作到實習(xí)內(nèi)容與論文題目內(nèi)容相結(jié)合,有了問題也可及時解決。在現(xiàn)行市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)已成為獨立的經(jīng)濟實體。院校與企業(yè)無隸屬關(guān)系,由于財務(wù)管理畢業(yè)論文環(huán)節(jié)具有實習(xí)調(diào)研等上述特點,企業(yè)一般不愿接納學(xué)生實習(xí)。因此,有相當(dāng)一部分學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)單位只得由學(xué)生通過親朋好友自行聯(lián)系解決。實習(xí)時間安排在最后一學(xué)期開學(xué)后的前幾周,多數(shù)學(xué)生由于事前對實習(xí)單位情況不了解,所以論文題目事前不能確定,只有通過實習(xí)一段時間了解情況后才能確定。實習(xí)結(jié)束后回學(xué)校進行論文寫作時間大約十周,答辯時間一般為六月底。
上述實習(xí)安排在客觀上會造成以下弊端:
1. 畢業(yè)實習(xí)不能針對論文題目內(nèi)容作到有的放矢。
學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位會產(chǎn)生以下弊端:一是學(xué)生無經(jīng)驗,聯(lián)系的實習(xí)單位不一定合適。有的實習(xí)了二、三周才發(fā)現(xiàn)實習(xí)單位不正規(guī),原始資料、數(shù)據(jù)不足,再換單位已浪費了很多時間。由于實習(xí)收集不到論文所需的資料數(shù)據(jù),寫論文如同無米下鍋,這是論文假大空的重要原因。二是老師沒有跟班帶隊,有的學(xué)生在外地實習(xí)與教師相距遙遠(yuǎn),不便于教師監(jiān)督指導(dǎo)。
2. 畢業(yè)實踐論文環(huán)節(jié)在時間上不能得到充分保證。
在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,學(xué)生分配不再由學(xué)校分配而是要自主擇業(yè),供需雙向選擇。畢業(yè)實踐論文環(huán)節(jié)在時間上不能得到充分保證有以下原因:
1. 受考研的沖擊:考研時間正值畢業(yè)論文實習(xí)前期,學(xué)生無暇顧及實習(xí)單位的安排;此外個別院校為了便于學(xué)生考研,允許學(xué)生緩考,緩考時間正值畢業(yè)論文實習(xí)期。
2. 受就業(yè)的沖擊:畢業(yè)實踐論文寫作時間正值學(xué)生就業(yè)找工作、面試時間。
3. 受最后補考的沖擊:給予大學(xué)四年中課程不合格學(xué)生的最后一次補考機會的時間也與畢業(yè)論文實習(xí)期重合。
4. 其他原因:有的學(xué)生還要打工掙錢,或是為了償還上學(xué)貸款、或是為了旅游。
由此可見,在市場經(jīng)濟條件下處于畢業(yè)時期的學(xué)生諸事纏身,難以將時間與精力全部投入到畢業(yè)實踐、論文寫作中去。上述市場經(jīng)濟對畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)帶來的不利影響,是造成高校畢業(yè)論文質(zhì)量下降的重要客觀原因。
(二)管理上存在的問題
1. 有些院校對畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)的認(rèn)識和安排還停留在計劃經(jīng)濟時代。對經(jīng)濟體制發(fā)生了根本變革形式下的畢業(yè)實踐論文教學(xué)工作缺乏深入細(xì)致的研究,仍然沿襲原來的管理制度和管理辦法,在遇到困難和阻礙的情況下更是缺乏對理論和實踐的研究。有的院校對畢業(yè)實習(xí)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的重視程度不夠,缺乏對畢業(yè)設(shè)計論文工作的檢查和評價標(biāo)準(zhǔn),或者有標(biāo)準(zhǔn)不能認(rèn)真貫徹執(zhí)行和具體落實。管理部門人員短缺,管理經(jīng)驗不足,有的學(xué)校無相應(yīng)的管理和指導(dǎo)機構(gòu)(如不設(shè)校系兩極答辯委員會等)。
2. 對畢業(yè)設(shè)計論文工作要求不規(guī)范、不完整、不具體,對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文結(jié)果無質(zhì)和量的具體標(biāo)準(zhǔn),尤其是不合格的下限不明確,采取能放就放的態(tài)度。
3. 對青年指導(dǎo)教師缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,指導(dǎo)教師的指導(dǎo)資格認(rèn)證和指導(dǎo)質(zhì)量控制不嚴(yán)。一些青年教師未經(jīng)培訓(xùn)就參加指導(dǎo)工作,由于缺乏指導(dǎo)經(jīng)驗和相關(guān)的知識,無法對學(xué)生實習(xí)調(diào)研、論文寫作進行有效指導(dǎo)。
(三)教師方面的原因
1. 有的教師對論文指導(dǎo)不重視,責(zé)任心不強,精力沒有放到指導(dǎo)上。對學(xué)生實習(xí)調(diào)研不過問,放任自流。還有的教師對學(xué)生的畢業(yè)論文一字不批,一字不改,有的論文題目存在明顯問題。
2. 指導(dǎo)教師數(shù)量短缺,有的一人指導(dǎo)多名學(xué)生。
3. 指導(dǎo)教師水平有待提高。學(xué)生在論文中反映出的問題,有的追根尋源實際是教師的水平問題。
(四)學(xué)生存在的問題
1. 投入到畢業(yè)實習(xí)論文寫作上的時間與精力不夠。其主觀原因在于學(xué)生對畢業(yè)論文不重視,認(rèn)為論文寫的好壞都可以過關(guān),其客觀原因在于畢業(yè)實習(xí)論文寫作在時間上受到就業(yè)、考研、補考等沖擊。
2. 寫作能力欠缺。有的學(xué)生不懂什么是論文體裁,錯字漫天飛、詞不達義、語言表達能力差,綜合分析能力不強。究其原因在于平時學(xué)校較重視對學(xué)生進行應(yīng)試能力的培養(yǎng)而忽視寫作訓(xùn)練。如平時的作業(yè)、考試客觀題多,主觀題少,更缺乏論文寫作訓(xùn)練。有的學(xué)生在大學(xué)四年中從來沒有接觸過論文,到畢業(yè)時,一下要寫一萬多字的畢業(yè)論文,并且要求理論聯(lián)系實際,能提出問題、分析問題、解決問題,難度確實不小。
三、提高財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的措施
從近幾年實際情況來看,財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)論文教學(xué)環(huán)節(jié)確實受到多方面的不利影響和制約,但關(guān)鍵在于學(xué)校的管理水平和管理質(zhì)量能否跟上,為此建議采取下列改進措施:
(一)實習(xí)安排上的改進
借鑒國外院校經(jīng)驗,平時應(yīng)增強調(diào)研寫作實踐環(huán)節(jié),為畢業(yè)實習(xí)論文寫作提早做一些鋪墊。
1. 學(xué)生從進入大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,可利用假期布置一周左右的小調(diào)查或小實習(xí),開學(xué)提交調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告,以培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)研實踐能力,為畢業(yè)實習(xí)調(diào)研提早做一些鋪墊。
2. 平時的作業(yè)、考試應(yīng)有一定比例的主觀題,在有的課程中應(yīng)增加小論文的寫作訓(xùn)練。以培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻資料及寫作的能力,為畢業(yè)論文寫作打下基礎(chǔ)。
(二)教學(xué)管理上的改進
院校各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高對畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)重要性的認(rèn)識,做好轉(zhuǎn)軌變型工作,即將畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)由計劃經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟模式。在深入細(xì)致研究市場經(jīng)濟條件下畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)的特點基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)對策。建立一套完整的畢業(yè)實習(xí)論文管理制度和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),并始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行這些標(biāo)準(zhǔn),實行校、系、教研室三級管理的措施,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
(三)教師方面的改進
建立一支學(xué)術(shù)水平高、有責(zé)任感、敬業(yè)精神強、整體素質(zhì)高的指導(dǎo)教師隊伍是提高畢業(yè)實踐論文質(zhì)量的基本保證。
1. 要重點加強對青年教師的培訓(xùn),提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)把指導(dǎo)教師資格認(rèn)定關(guān)。
2. 對每位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作量應(yīng)有合理的限制,以講師為準(zhǔn)一般以不多于3人為宜,助教一般不得獨立任指導(dǎo)教師,以保證指導(dǎo)質(zhì)量。
3. 加強指導(dǎo)教師的責(zé)任感,建立健全考核制度、嚴(yán)把論文質(zhì)量關(guān),教師對學(xué)生的指導(dǎo)應(yīng)貫穿畢業(yè)實踐論文教學(xué)環(huán)節(jié)的全過程:
(1)實習(xí)前教師要向?qū)W生布置實習(xí)、調(diào)研和寫論文的大體步驟、方法、內(nèi)容。使學(xué)生對實習(xí)、調(diào)研、論文有個大體了解。要使學(xué)生作到三個明確:
第一:明確畢業(yè)論文的目的與任務(wù);
第二:明確畢業(yè)論文的總體思路和方式方法以及應(yīng)該達到的要求;
第三:明確畢業(yè)論文的撰寫要求及各項規(guī)范性要求。待學(xué)生實習(xí)一段時間確定論文題目后,再下達具體任務(wù)書。
(2)實習(xí)中教師要及時了解學(xué)生實習(xí)情況及時指導(dǎo)。
(3)學(xué)生論文寫作階段每周至少與學(xué)生見一面,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。應(yīng)保留修改學(xué)生論文的初稿,以便檢查。
(4)建立競爭機制,畢業(yè)論文應(yīng)有一定比例的不及格率。
(四)不拘形式,讓學(xué)生真正從此環(huán)節(jié)收益
畢業(yè)實習(xí)的形式應(yīng)多種多樣,一是建立校外畢業(yè)實習(xí)基地,以保證學(xué)生畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量及有關(guān)資料、數(shù)據(jù)的獲取。二是通過在校期間的模擬實踐,以彌補學(xué)生難以接觸實際工作中的財務(wù)管理問題。具體可以采取案例實踐或ERP沙盤仿真實驗。通過模擬實踐,讓學(xué)生扮演財務(wù)經(jīng)理角色,對所出現(xiàn)的問題進行分析、判斷,并提出解決問題的方案。
2、河北省農(nóng)村信用社改革問題
3、國有獨資商業(yè)銀行上市后面臨的新問題及對策
4、資本市場與貨幣政策傳導(dǎo)問題
5、風(fēng)險投資在中國(河北)的發(fā)展
6、河北省信用擔(dān)保機構(gòu)目前存在的問題及對策
7、中國貨幣市場發(fā)展問題
8、民營銀行在中國的發(fā)展問題
9、河北省消費信貸發(fā)展?fàn)顩r及問題
10、我國利率政策有效性分析
11、關(guān)于商業(yè)銀行融入資本市場的思考
12、論我國商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的難點及對策
13、中小商業(yè)銀行的營銷策略選擇
14、利率市場化對我國商業(yè)銀行的影響及對策
15、金融市場中的流動性風(fēng)險與管理
16、貨幣市場基金對金融市場發(fā)展的作用
17、信息不對稱與金融市場的脆弱性
18、新時期應(yīng)建立怎樣的銀企關(guān)系
下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。
繁盛的市場經(jīng)濟推動了企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離,利益主體也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢。在當(dāng)今,權(quán)益投資者與中介機構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機關(guān)、注冊會計師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)的詳盡的財務(wù)報表,判斷這些企業(yè)的財務(wù)狀況和前景,并據(jù)以做出各種各樣的決策。而財務(wù)報告是一種非常專業(yè)的信息披露方式,一般的投資者面對深奧的、專業(yè)的財務(wù)報告有時如墜霧中不知所云,所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。
由于受財務(wù)分析主體利益的制約,不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務(wù)數(shù)據(jù)有很多,唯有正確使用財務(wù)比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務(wù)報表的分析不僅是評價財務(wù)狀況、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù),挖掘潛力、改進工作、實現(xiàn)理財目標(biāo)的重要手段,而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。
其次,我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。
本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務(wù)分析的目的和意義,在目的中,我談到:不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。在文中,我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務(wù)分析對投資者的重要性。
接著我便以2008和2009中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務(wù)分析。在做具體的案例分析之前,我先從宏觀方面綜述了2008年世界和中國的石化工業(yè)狀況,并簡要介紹了中石化在2008年的經(jīng)營概況。我之所以要對這部分做介紹,是因為金融危機對企業(yè)經(jīng)營活動、投資活動 、籌資活動有著不同程度的財務(wù)影響。面對金融危機 ,企業(yè)在經(jīng)營活動中要減少庫存 、降低人工成本、加強應(yīng)收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權(quán)益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹,可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。
開展財務(wù)分析需要依據(jù)一定的財務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息,這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財務(wù)報表外,還包括財務(wù)報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責(zé)任報告、媒體和專家評論,以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同,獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同,因此,我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息,防止片面性。
財務(wù)報表是財務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財務(wù)報表最主要的有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
正因為如此,我對中石化07、08年三大報表做出具體分析,對于資產(chǎn)負(fù)債表,我選取的是中石化母公司的”資產(chǎn)負(fù)債表”而不是集團公司的”合并資產(chǎn)負(fù)債表”作分析,因為這部分的內(nèi)容基本一致,除了在股東權(quán)益部分分了歸屬于母公司和少數(shù)股東的權(quán)益。而其他兩張報表—利潤表和現(xiàn)金流量表,我則是分析的集團公司的”合并利潤表”和”合并現(xiàn)金流量表”。分析報表后,我還在一定程度上分析了具體的變動原因,并做出對投資者的建議。在分析原因和得出結(jié)論時,我主要結(jié)合國內(nèi)外的宏觀經(jīng)濟背景和公司內(nèi)部的變化進行了分析,同時,充分利用了財務(wù)報表的附注進行分析。
在進行三大報表分析時,我充分利用了財務(wù)分析方法中的趨勢分析法,也就是:通過對比中石化07、08兩期財務(wù)報告中的相同指標(biāo)進行定基對比和環(huán)比對比,得出它們的增減變動方向、數(shù)額和幅度,以揭示中石化的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的變化趨勢。其中,我具體主要運用有兩種方式:財務(wù)報表的比較和財務(wù)報表項目構(gòu)成的比較。
接著,我對償債能力、營運能力、盈利能力和發(fā)展能力四個主要的財務(wù)指標(biāo)進行了分析。具體做法是將08年與07年的各個相應(yīng)指標(biāo)做出對比,并分析引起指標(biāo)變動的具體原因。財務(wù)指標(biāo)有很多,因此,在選取指標(biāo)時,我只選取了部分有代表意義和對我分析有利得指標(biāo)。在進行各項財務(wù)指標(biāo)分析時,我充分利用了財務(wù)分析方法中的比率分析法,也就是:通過計算各種比率指標(biāo)來確定經(jīng)濟活動的變動程序,有構(gòu)成比率,有效率比率,也有相關(guān)比率。
對中石化進行財務(wù)分析時,我也選用了一定的評價標(biāo)準(zhǔn)與之對比,以便對企業(yè)的財務(wù)狀況做出評價。這其中有歷史標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、也有經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)。
論文的最后一部分主要論述現(xiàn)行財務(wù)分析的局限性及其產(chǎn)生原因以及相關(guān)彌補措施,對于這部分,我主要是通過閱讀幾本報表分析的電子書對這部分的介紹,綜合它們的觀點,并結(jié)合一定的實際,分析而得出的觀點,所以,更偏向于“文獻綜述”。同時我對財務(wù)分析面臨的挑戰(zhàn)及財務(wù)分析的發(fā)展方向做了一定的介紹。雖然這部分參考價值并不大,且很多方面已體現(xiàn)出來或已開始改革,但由于并未完全變革,所以,我也就順便提了一下。
再次,我想談?wù)勎疫@篇論文的優(yōu)缺點。
優(yōu)點:
1:結(jié)構(gòu)
2:格式
3:分析
4:重點
。。。。。
缺陷:
1.刪除、剪切內(nèi)容不完全:從初稿的56頁到最終定稿時的47頁,這篇論文在最后階段進行了大量的“瘦身”,但在瘦身過程中,存在一些刪除不完全的內(nèi)容,比如:第5頁的表頭。而有些地方應(yīng)該有的,在截圖時又截掉了,比如:第22頁合并資產(chǎn)負(fù)債表的非流動負(fù)債的部分項目以及第24頁股東權(quán)益的部分項目。
2.還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方。
3.對某些概念和方法的理解還不是很深刻。比如因素分析法和某些比率計算
4.分析三大報表的具體變動原因還不夠透徹、全面,多數(shù)地方只做了客觀的分析,對投資者的主觀建議偏少,對其他報表使用者的決策建議也不夠突出、具體。
5.計算有部分錯誤,在計算指標(biāo)時,出現(xiàn)了一定的錯誤。例如:第9頁凈利潤的計算,第16頁的發(fā)展能力指標(biāo)的部分計算。
6.沒有進行綜合分析,本來是打算利用改進的杜邦財務(wù)分析體系進行綜合分析的,但由于在最終定稿時,內(nèi)容過多,有56頁的內(nèi)容,且由于改進的杜邦財務(wù)分析體系圖做的不夠好,所以在X老師的建議下進行了刪除,回避了這部分我認(rèn)為相對重要的部分。
【正文】企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)自身發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo),如今在競爭環(huán)境日益激烈的情況下,融資是企業(yè)財務(wù)增長的最有效途徑,如何利用融資來保證企業(yè)財務(wù)的可持續(xù)增長成為了值得探討的財經(jīng)問題。
一、保證企業(yè)財務(wù)可持續(xù)增長需要注意的融資結(jié)構(gòu)問題
1.重塑債務(wù)的市場社會信用基礎(chǔ)
需要融資的企業(yè)往往會出現(xiàn)債權(quán)問題,在這樣的企業(yè)之中,可以嘗試使用大額質(zhì)押存款。國家有政策對于全球性的商業(yè)銀行如花旗等開出的同意給企業(yè)融資的銀行信用證視同于企業(yè)帳戶上已經(jīng)有了同等金額的存款?,F(xiàn)在國家的政策進行了稍許的變動,國內(nèi)的企業(yè)現(xiàn)在很難再用這種辦法進行融資了。只有國外獨資和中外合資的企業(yè)才可以。所以國內(nèi)企業(yè)想要用這種方法進行融資的話首先必須改變企業(yè)的性質(zhì)。畢業(yè)論文,戰(zhàn)略眼光。這種融資方式可以改變企業(yè)由于商業(yè)信用關(guān)系紊亂使貨幣信用基礎(chǔ)薄弱,大量銀行貸款變?yōu)椴涣假J款,大量貸款掛帳、掛息、逃債、廢債嚴(yán)重等情況的出現(xiàn)。質(zhì)押融資,可以避免出現(xiàn)信用鏈條斷裂、三角債、多角債問題的出現(xiàn)。在市場經(jīng)濟體制建立過程中,這樣的融資結(jié)構(gòu)是重塑債務(wù)社會信用基礎(chǔ),樹立市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟觀念,規(guī)范商業(yè)信用行為的標(biāo)準(zhǔn)。
2. 合理安排資金結(jié)構(gòu)
融資財務(wù)管理的首要任務(wù)就是安排資金,為了保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,在融資結(jié)構(gòu)的選擇上必須要考慮到資金的使用問題,多種融資方式都可以為企業(yè)帶來一定數(shù)額的資金,但是資金的使用卻是更為重要的內(nèi)容。采用銀行承兌的融資結(jié)構(gòu),可以促使企業(yè)更為合理地使用資金。銀行承兌融資,主要是指投資方將一定的金額比如一億打到項目方的公司帳戶上,然后當(dāng)即要求銀行開出一億元的銀行承兌出來。畢業(yè)論文,戰(zhàn)略眼光。投資方將銀行承兌拿走。這種融資的方式對投資方大大的有利,因為他實際上把一億元變做幾次來用。他可以拿那一億元的銀行承兌到其他的地方的銀行再貼一億元出來。起碼能夠貼現(xiàn)80%。從凈收入的角度來考慮,銀行承兌可以降低企業(yè)的資本成本,提高企業(yè)的價值。畢業(yè)論文,戰(zhàn)略眼光。但企業(yè)利用財務(wù)杠桿時,加大了股東權(quán)益的風(fēng)險,會使權(quán)益資本成本上升,在一定程度內(nèi),權(quán)益資本成本的上升不會完全抵消利用資金成本率低的債務(wù)所獲得的好處,因此,加權(quán)平均資本成本會下降,企業(yè)總價值上升。但是,過度利用財務(wù)杠桿,權(quán)益成本的上升就不再能為債務(wù)的低成本所抵消,加權(quán)平均資本成本便會上升。
3.準(zhǔn)備企業(yè)的財務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整
在融資過程中,投資人也就是融資方投入了企業(yè)急需的資金,在這種情況下,企業(yè)的財務(wù)調(diào)整就變得有必要也有可能了。畢業(yè)論文,戰(zhàn)略眼光。為了保證財務(wù)的可持續(xù)增長,企業(yè)采取了融資手段,但是同時也必須準(zhǔn)備應(yīng)對投資人對管理的查驗。大多數(shù)人可能對此反應(yīng)過敏,但是在面對投資人時,這樣的懷疑卻是會經(jīng)常碰到的,這已構(gòu)成了投資人對創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行檢驗的一部分,因此企業(yè)家需要正確對待,并在查驗出現(xiàn)問題時,做出合理性地財務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整。同時為了保證企業(yè)財務(wù)的可持續(xù)發(fā)展,在某些情況下,投資人可能會要求企業(yè)家放棄一部分原有的業(yè)務(wù),以使其投資目標(biāo)得以實現(xiàn)。放棄部分業(yè)務(wù)對那些業(yè)務(wù)分散的企業(yè)來說,既很現(xiàn)實又確有必要,在投入資本有限的情況下,企業(yè)只有集中資源才能在競爭中立于不敗之地。例如:國內(nèi)中檔精品連鎖酒店維也納連鎖酒店近日獲得美國私募基金奇力資本基金2000萬美元的投資,這也是繼賽富基金(SAIFPartners)注資之后維也納連鎖酒店完成的第二輪融資,維也納連鎖酒店就是在不斷地財務(wù)監(jiān)督和財務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整下才獲得投資方認(rèn)可,而獲得融資機會的。
二、以財務(wù)可持續(xù)增長為戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)融資策略
企業(yè)追求可持續(xù)增長并不是說企業(yè)的實際增長率要急速地高于可持續(xù)增長率,而是企業(yè)要有能力解決由于超高或緩慢增長帶來的財務(wù)問題,有必要的判斷能力的企業(yè)才是可以確??沙掷m(xù)發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)。
1.企業(yè)利潤實際增長率攀高的情況下
在企業(yè)利潤實際增長率攀高的情況下,企業(yè)財務(wù)管理者首先要做的就是要判斷這種狀況會持續(xù)多久,需要明智地決斷出增長情況是暫時性的還是長期性的,如果是暫時性的,企業(yè)增長周期還有多久。一般來說,企業(yè)財務(wù)的高速增長往往都是暫時性的,在這樣的情況下,企業(yè)也要不失時機地進行合理融資,企業(yè)用多余的現(xiàn)金歸還借款,提高留存收益率(降低股利支付率),增加留存收益融資,可以減少融資成本,維護原有股東對公司的控制權(quán),增強公司抵抗風(fēng)險的能力。
2.企業(yè)利潤增長率降低的情況下
企業(yè)利潤增長率降低的情況下,企業(yè)必然會考慮選擇何種渠道籌資,在這種情況下,融資要考慮到新增投資的報酬率不能超過要求的報酬率,而單純的銷售增長不會增加股東財富,是無效的增長。畢業(yè)論文,戰(zhàn)略眼光。企業(yè)財務(wù)管理者要提高實際增長率,就必須利益融資機會,讓實際增長率趨近可持續(xù)增長率,在公司內(nèi)尋找選擇新的投資項目,管理者必須仔細(xì)考慮它自己的業(yè)績,以發(fā)現(xiàn)和消除對公司增長的內(nèi)部制約。例如:中國臺灣地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展,大型投資項目相應(yīng)激增。畢業(yè)論文,戰(zhàn)略眼光。包括鋼鐵、煉油、化纖、半導(dǎo)體、無線通訊、電力、高速鐵路等。面對這樣的情況,很多臺灣知名企業(yè)在利潤增長率降低的情況下,都申請融資,將發(fā)展目標(biāo)投入到發(fā)電、通信、運輸與環(huán)保等公共建設(shè)企業(yè)開放,以致項目融資逐漸成為臺灣地區(qū)金融市場的主流。
總之,企業(yè)財務(wù)的可持續(xù)增長要依靠融資結(jié)構(gòu)的力量,要在融資過程中合理安排資金結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)備企業(yè)的財務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以求重塑債務(wù)的市場社會信用基礎(chǔ),以財務(wù)可持續(xù)增長為戰(zhàn)略目標(biāo)來選擇企業(yè)的融資策略。
【參考文獻】
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2.瞿天易.基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的評價方法研究[J].中國管理信息化,2009,(12).
(一)選題
選定論題范圍簡稱選題,是論文寫作的起點,即選擇論證的學(xué)術(shù)問題在實際工作中碰到的需要解決的問題。論題不同于論文題目,論文題目是論文的標(biāo)題,是從論題范圍中選擇出來的,研究的范圍比論題小。
1.論題的來源。論題可以從理論研討和社會實踐兩方面來。一方面,來自社會實踐中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新業(yè)務(wù)、新問題。比如,企業(yè)的存貨大量積壓,從而造成會計報告中的存貨的信息嚴(yán)重失真。再如,隨著企業(yè)股份制改造力度的加大,原有的企業(yè)內(nèi)部會計制度需要進行改革。這樣一系列的問題,都需要解決,由此圍繞著“會計誠信的思考”、“企業(yè)會計制度設(shè)計”等展開討論。隨著會計環(huán)境的不斷變化,一些新事物、新現(xiàn)象層出不窮。比如,金融衍生工具的出現(xiàn),股票期權(quán)業(yè)務(wù)的開展,以知識資本進行的投資,資產(chǎn)重組概念的提出,通貨膨脹的加劇等等,這些都對原有的會計理論、會計實務(wù)提出了挑戰(zhàn),也迫切要求有新的理論去指導(dǎo)實踐。另一方面,來自科研領(lǐng)域中出現(xiàn)的新觀點、新問題。此外,全球經(jīng)濟一體化,要求我們的財會工作也要和世界接軌,接踵而來的一些新的經(jīng)濟業(yè)務(wù)、經(jīng)濟關(guān)系勢必要求我們的會計理論先行一步。比如,跨國企業(yè)會計、海外投資業(yè)務(wù)處理、金融保險會計、戰(zhàn)略管理會計等問題,都值得探討、研究。
一般會計論文論題的范圍包括:
(1)會計方面
(2)財務(wù)管理與成本管理
(3)審計方面
(4)管理會計與預(yù)算會計方面
(5)會計電算化方面
在本資料附注中,有相關(guān)的論文選題參考題目。
2.選題的一般原則。客觀上講,要選擇有科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義的論題;主觀上講,要選擇自己感興趣,有利于展開研究,自己可以駕馭完成的論題。
這里所說選擇有科學(xué)價值的、有現(xiàn)實意義的論題,主要是指:其一是要有理論價值,就是指那些對本專業(yè)、本學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展能起先導(dǎo)、開拓作用,對各項工作起重要指導(dǎo)、推動作用的重大理論問題。其二是實用價值,就是指那些經(jīng)濟發(fā)展實踐中迫切需要解決的實際問題。即選題應(yīng)該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點、難點、疑點和人們關(guān)注的熱點、爭論的焦點問題。
(1)創(chuàng)造性原則。
(2)現(xiàn)實可行性原則。就是要根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢、興趣愛好,并考慮基本的實際研究能力、資料積累,以及可能爭取到的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等條件去選題。我們應(yīng)該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)選題。
(3)補充性原則??梢匀ミx擇那些在財會學(xué)科的研究中、工作實踐中被忽視的領(lǐng)域和被忽視的環(huán)節(jié),經(jīng)過研究提出見解,填補空白。
(4)前瞻性原則。
3.選題的方法
(1)觀察事物,尋找問題,發(fā)現(xiàn)矛盾,探討解決方法。論文選題主要來源于三個方面,即從會計實務(wù)中選題、從會計理論中選題及從會計實務(wù)和會計理論發(fā)展形勢中選題。
(2)多方面探索和一方面選擇相結(jié)合。
(3)想象、聯(lián)想、直覺選擇的方法。
4.選題注意事項
(1)虛實結(jié)合,以實為主,既要有理論分析,又要有業(yè)務(wù)方法的探討。
(2)難度適中,量力而行,即要探索新問題,又要考慮自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
選題切忌過大、過難、過舊。
(3)要有自己的見解,中心明確,避免綜合論述,拼湊成章。 選題時,要掌握前人和今人的研究成果,要了解該選題研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢。不要人云亦云,湊熱鬧,找“熱門”,要經(jīng)過深入研究,冷靜地考慮,確有新見。
此外,還要考慮個人的時間、資料和研究能力。
總之,寫財會論文,首先要找資料,看文章,了解別人已有的觀點、目前存在的問題,啟發(fā)自己思考。領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人,理論著作及最新研究成果,其次,對各種材料必須消化吸收、融會貫通,重點研究,形成自己的觀點,提出獨到的見解??床牧?、寫文章,猶如春蠶吐絲,先吃進桑葉,經(jīng)過咀嚼、消化,排除廢物,然后吐出蠶絲,做成美麗的蠶繭,進而織成五光十色的錦緞,切忌搞大拼盤,進行簡單的組合裝配。
選好題目后,接下來就是研究步驟。
1.研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料??忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料,做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料,
2.研究課題的重點工作——研究資料??忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽,并對不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。在研究資料時,還要做好資料的記錄。
3.研究課題的核心工作——明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上,考生提出自己的觀點和見解,根據(jù)選題,確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見,創(chuàng)新是靈魂,不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時,還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復(fù)述已有的知識。那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料,這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法,注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
(二)草擬論文提綱
提綱是文章的骨架,體現(xiàn)作者的總體思路,以及全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)框架。通過草擬提綱,可以規(guī)劃基本內(nèi)容,搭好基本框架,使自己的思想明確、條理清晰,還可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、材料的不足、論據(jù)的不充分、思路的不清晰,使論文寫作少走彎路。
論文提綱一般應(yīng)包括文章的基本論點和主要論據(jù),反映文章的體系結(jié)構(gòu)。簡單地說,提綱要列出一級題目、二級題目,如有需要,再作一些說明。有的人不習(xí)慣于寫提綱,提起筆來就寫初稿,結(jié)果由于構(gòu)思不成熟,往往費時更多。
提綱寫好后,要不斷修改、推敲。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否適合;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu),是否能闡明中心論點或說明主要議題;三是檢查劃分的部分、層次、段落是否合乎邏輯;四是驗證材料是否充分說明問題。這些工作完成后,再開始動筆寫初稿也不遲。
論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式:
(1) 標(biāo)題式提綱。用簡要的詞語概括內(nèi)容,以標(biāo)題的形式列出。在正文中一般可以作為主線、大的框框來處理。這種寫法簡明扼要,一目了然。
(2)句子式提綱。用一個能夠表達完整意思的句子概括內(nèi)容,該句子可以帶有標(biāo)點。
(3)段落提綱。是句子提綱的擴充,常用來編寫詳細(xì)提綱,故又稱詳細(xì)提綱。
上述三種形式可以綜合運用。論文寫作者可根據(jù)內(nèi)容和篇幅的需要加以選擇,只要用起來得心應(yīng)手即可。
3.編寫提綱的方法與步驟
(1)先擬標(biāo)題。擬定標(biāo)題時,力求簡單、具體、醒目,或揭示論點,或揭示論題。需注意的是,編寫提綱的標(biāo)題一般是最后確定的標(biāo)題。
(2)用主題句子列出全文的基本論點,以明確論文中心,統(tǒng)領(lǐng)全綱。
(3)合理安排論文各大部分的邏輯順序,用標(biāo)題或主題句的形式列出,設(shè)計出論文的結(jié)構(gòu)和框架。
(4)對于論文中的各大部分,逐層展開,擴展深化,設(shè)制細(xì)項目,結(jié)合搜集使用的材料,進一步構(gòu)思層次,形成近似論文概要的詳細(xì)提綱。
(5)對于每個層次分成各個段落,寫出每個段落的論點句子,并依次整理出需要參考的資料,如卡片、筆記等,標(biāo)上序號,排列備用。
(6)檢查整個論文提綱,做出必要的修改,即增加、刪除、調(diào)整等。
擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu),構(gòu)建論文的基本框架。
(三)編寫初稿與修改定稿
俗話說:“七分材料三分寫”。會計論文執(zhí)筆前重要的準(zhǔn)備工作,為論文執(zhí)筆成文,打下了良好的基礎(chǔ)。如何把會計領(lǐng)域中好的研究成果,形成創(chuàng)造性的見解和觀點,落實在書面篇章中,這是會計論文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1.起草初稿。根據(jù)編寫的論文提綱,撰寫論文初稿。初稿撰寫有兩種方法:一是一氣呵成寫完初稿,然后再從頭仔細(xì)推敲加工修改;二是根據(jù)文章的層次結(jié)構(gòu),一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂,全文分部分寫完后,再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。
會計專業(yè)的學(xué)生撰寫畢業(yè)論文時,在搜集材料充分的前提下,撰寫論文初稿應(yīng)適度掌握速度,不宜求快,做到綱舉目張,順理成章,井然有序,詳略得當(dāng)。
2.文稿修訂。一般說來,好文章是修改出來的。論文初稿完成后,往往存在不成熟、疏漏、重復(fù)、有誤、用詞不當(dāng)?shù)葐栴},需要反復(fù)推敲修改。修改前,應(yīng)重新閱讀有關(guān)參考文獻和資料,虛心聽取論文指導(dǎo)教師的意見。修改論文,也是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng)的難得機會,因此要認(rèn)真、嚴(yán)肅、不厭其煩地反復(fù)修改。修改要注意精煉,簡明。
通過這—環(huán)節(jié),可以看出寫作意圖是否表達清楚,基本論點和分論點是否準(zhǔn)確、明確,材料用得是否恰當(dāng)、有說服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然,句子詞語是否正確妥當(dāng),文章是否合乎規(guī)范。
3.謄清定稿
論文修訂后作最后檢查,滿意后定稿。
畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)員本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)員在??茖W(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科階段的畢業(yè)論文。
畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點新穎、明確,材料翔實有力,論證充分,思路暢通,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),條理分明,語言通順。需把握以下幾點:
(l)要思路暢通,綱舉目張
(2)要層次清晰,有條有理
(3)要論證充分,以理服人
(4)要首尾一貫,明白確切
畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等種類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。
二、會計畢業(yè)論文基本格式:
畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、目錄、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等方面內(nèi)容構(gòu)成。
標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。原則上,題目要簡單明了,能反應(yīng)畢業(yè)論文的主要內(nèi)容,使讀者能一眼看出論文的的中心內(nèi)容要講什么,切忌籠統(tǒng)、空泛。語言也要補實,同時能引起讀者的注意。畢業(yè)論文的格式應(yīng)該有專業(yè)的模板格式,參考格式請點擊畢業(yè)論文格式。
目錄
摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前,以方便讀者閱讀,所以要簡潔、概括。內(nèi)容摘要要求把論文的主要觀點提示出來,便于讀者一看就能掌握論文內(nèi)容的要點。目前比較通用結(jié)構(gòu)式摘要,包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)有高度的概括力,且要全面反映論文要點,簡明、明確、暢達。
關(guān)鍵詞:3-5個
正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義,要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題,有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)關(guān)分析,本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展,還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體,即表達作者的研究成果,主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點,要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。在畢業(yè)論文中,最常見的安排層次的方式有三種:一是層進式,即論文的各層意思之間是層層推進的關(guān)系。各個分論點作為中心論點的論據(jù),呈現(xiàn)出一種縱向聯(lián)系的層次關(guān)系。二是總分式,即采用"總題分述"的方式,先總括起來說,然后分開說;或者先分開說,最后再總結(jié)。三是并列式,即論文各層意思之間是并列關(guān)系,各分論點的段落相互平行,從各個不同的角度論證中心論點,各個分論點呈現(xiàn)出一種橫向的內(nèi)在聯(lián)系。
房地產(chǎn)本科開題報告:房產(chǎn)稅可行性分析和研究
論文語種:中文
您的研究方向:本科經(jīng)濟學(xué)金融
是否有數(shù)據(jù)處理要求:是
您的國家:廣州
您的學(xué)校背景:普通大學(xué)本科,排名前20%。
要求字?jǐn)?shù):開題報告:3千字
論文用途:本科畢業(yè)論文
是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):否
補充要求和說明:
房地產(chǎn)本科開題報告:房產(chǎn)稅可行性分析和研究
選題背景:
近年來由于我國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度加快,其已經(jīng)成為了我國當(dāng)代國民經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),房地產(chǎn)業(yè)在當(dāng)代經(jīng)濟的發(fā)展過程中具有主導(dǎo)性的推動性作用。在房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,經(jīng)濟的帶動是可觀的,但于此同時其所展現(xiàn)出來的民生問題也是較為嚴(yán)峻的。至1998年開始,我國實行全面的住房改革,實現(xiàn)了以住宅制度市場化以及貨幣化的發(fā)展目標(biāo),以此為開端,房地產(chǎn)業(yè)無論是就地方財政問題還是地方的經(jīng)濟增長,都起到了非常積極的作用畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。但在伴隨著房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程中,中國城市房地產(chǎn)的價格則更是展現(xiàn)出了一種更為快速的增長速度,1998年我國的商品房價格為2063元/平方米,而20XX年我國的商品房價格已經(jīng)增長至6200元/平方米,增長幅度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了民眾的收入水平,從而成為了我國當(dāng)代經(jīng)濟發(fā)展過程中的主要不穩(wěn)定因素[1]。稅收作為國家政府對于國家以及地方經(jīng)濟調(diào)控的主要方式,同時也是政府在對于房地產(chǎn)業(yè)進行監(jiān)管以及調(diào)控過程中的主要手段。就我國目前現(xiàn)狀而言,各地方的房產(chǎn)稅都不盡相同,不僅如此,在學(xué)術(shù)界對于房產(chǎn)稅的征收問題以及如何征收的問題也一直以來都有著巨大的分歧。
研究意義:
研究方法:
研究綜述:
艾諾拉和馬騰納(2015)在分析西方國家普遍采用住房優(yōu)惠的原因時認(rèn)為:住房的分布比金融資產(chǎn)更公平,大部分家庭最重要的財富是房屋。美國消費者金融調(diào)查(2015)研究發(fā)現(xiàn),住房占凈財富的比例與凈財富的數(shù)量成反比。因而在給定稅收和公共支出的前提下,將低稅率配置給房屋,將高稅率配置給金融資產(chǎn),是稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給富裕階層的表現(xiàn)畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。由此產(chǎn)生的效率損失是民主政治和社會公平的代價。
參考文獻
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畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告(二)
摘要:財務(wù)報表分析是一門藝術(shù),背后往往隱藏著企業(yè)的玄機。它是企業(yè)所有經(jīng)濟活動的綜合反映,提供了企業(yè)管理層決策所需要的信息。同時,正因為財務(wù)報表全面、系統(tǒng)、綜合地記錄了企業(yè)經(jīng)濟活動的過程,因而相關(guān)利益人對它的分析極為關(guān)注。投資者、債權(quán)人、政府、稅務(wù)部門、社會公眾等在做經(jīng)濟決策時,都要分析企業(yè)的財務(wù)報表。當(dāng)然,分析財務(wù)報表需要依靠一定的分析方法與技巧,對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表進行全面綜合分析,才能得出較為科學(xué)的決策。本文以青島海爾為實例,從經(jīng)營成果、財務(wù)狀況和現(xiàn)金流量三個方面進行了分析,其次對其進行了綜合分析并且與同業(yè)公司進行了比較分析,最后對該公司進行了綜合財務(wù)評價,并提出改進建議。
研究背景
在社會不斷進步和經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離是現(xiàn)代企業(yè)的根本要求,上市公司就是這種兩權(quán)分離的代表,上市公司的股東、債權(quán)人等相關(guān)外部利益者要求了解公司的經(jīng)營狀況,就要通過分析公司對外披露的信息,這就使此財務(wù)報表分析具有必要性。
中國證券市場發(fā)展了十幾年,投資理論也處于一個培養(yǎng)和嬗變的過程中畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。目前市場已由散戶跟風(fēng)逐步向機構(gòu)投資者理性分析變化,機構(gòu)投資者正統(tǒng)的投資理論大部分都是價值型,因此如何從不同角度衡量上市公司的投資價值,如何控制市場風(fēng)險,是機構(gòu)投資者和普通投資者所面臨的問題。上市公司公開披露的財務(wù)指標(biāo)很多,投資人要通過眾多的信息正確把握企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀和未來,沒有其他任何工具可以比正確使用財務(wù)比率和財務(wù)分析更重要了。
文獻綜述
研究現(xiàn)狀
財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)與有關(guān)的數(shù)據(jù)進行比較才能說明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位,因此要進行財務(wù)報表分析。做好財務(wù)報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風(fēng)險;可以檢查企業(yè)預(yù)算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機制提供幫助。
國外財務(wù)報表分析的文獻綜述
白1897年格林納(Greene)的《公司財務(wù)》出版至今,西方財務(wù)管理理論經(jīng)歷了兩個時期,一是20世紀(jì)50年代以前的傳統(tǒng)財務(wù)理論時期,另一個是20世紀(jì)50年代以后至今的現(xiàn)代財務(wù)理論時期畢業(yè)論文房地。傳統(tǒng)財務(wù)理論與現(xiàn)代財務(wù)理論有明顯的不同。從研究對象來看,傳統(tǒng)財務(wù)理論注重研究公司內(nèi)部的財務(wù)問題;而現(xiàn)代財務(wù)理論立足資金市場來研究公司財務(wù)管理問題。從研究方法來看,傳統(tǒng)財務(wù)理論偏重描述性方法和定性分析,視財務(wù)指標(biāo)為常量;兩現(xiàn)代財務(wù)管理注重建立理論模型和實證檢驗,視財務(wù)指標(biāo)為隨機變量。
對于財務(wù)分析的概念有如下幾種表述:美國加州大學(xué)的教授waterB.Neigs認(rèn)為財務(wù)分析的本質(zhì)在于搜集與決策有關(guān)的財務(wù)信息并加以分析與解釋的一種判斷過程.美國紐約市立大學(xué)LeopoidA.Bernstein認(rèn)為財務(wù)分析是一種判斷過程,旨在評估企業(yè)現(xiàn)在或過去的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果;其主要目的在于對未來的狀況和經(jīng)營業(yè)績進行最佳預(yù)測。美國哈佛大學(xué)管理學(xué)教授波特認(rèn)為價值可看成是資金的生成和增值,則價值鏈就是價值增值的各個環(huán)節(jié)。對企業(yè)的財務(wù)活動迸行分析,實質(zhì)上也就是對企業(yè)的價值運動進行分析。美國注冊會計師協(xié)會總裁兼財務(wù)總監(jiān)巴瑞C.麥肯蘭說:為了與信息時代接軌,需要在財務(wù)報表中反映無形資產(chǎn)和軟資產(chǎn)
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畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。盡管財務(wù)管理理論總會有新的觀點提出,但財務(wù)管理的一些基本原理在各國大致相同。例如,財務(wù)分析中的比率分析原理,財務(wù)計劃中的平衡原理,財務(wù)控制中的分權(quán)原理,財務(wù)決策中的風(fēng)險原理都基本一致。
國內(nèi)財務(wù)報表分析的文獻綜述
對于我國財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)體系目前主要有三種觀點:
第一種觀點主張從財務(wù)學(xué)研究對象所包含內(nèi)容展開,認(rèn)為從財務(wù)的本質(zhì)資金運動出發(fā),研究對象、職能、主體、環(huán)境等要素;從資金運動規(guī)律出發(fā),研究財務(wù)管理目標(biāo)、原則和體制等要素;資金運動規(guī)律應(yīng)用出發(fā),研究財務(wù)管理的環(huán)節(jié)和方法。
第二種觀點主張是按邏輯的規(guī)定性由財務(wù)管理學(xué)研究對象的概念、基本特征及其規(guī)律體系,構(gòu)成基本理論結(jié)構(gòu)體系:從外延方面看包括財務(wù)管理學(xué)研究方法論、學(xué)科體系、課程體系和方法體系等。
第三種觀點主張我國財務(wù)管理理論研究方法和理論結(jié)構(gòu)體系都應(yīng)該與國際接軌,研究方法提倡演繹性的規(guī)范研究方法和實證研究方法,財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)體系包括貨幣市場學(xué)、公司財務(wù)學(xué)、投資學(xué)等內(nèi)容。
財務(wù)報表分析概述
財務(wù)報表的概念
《企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號財務(wù)報表列報》第二條規(guī)定,財務(wù)報表是對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)性表述,至少應(yīng)當(dāng)包括:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益(股東權(quán)益)變動表和附注。
如果將會計核算的過程比喻為產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,那么,財務(wù)報表就是會計核算的最終產(chǎn)品。然而,財務(wù)報表只是根據(jù)全體使用人的一般要求提供通用的數(shù)據(jù)和有關(guān)指標(biāo),不能直接、充分、有效地提供關(guān)于企業(yè)償債能力、盈利能力、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)狀況等指標(biāo),也不能滿足各特定報表使用者的特定要求,為此,還需要人們根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)、運用適當(dāng)?shù)姆椒▽ζ渌峁┑母黜椨嘘P(guān)會計數(shù)據(jù)進行一系列的加工、整理、對比、分析、評價,從而形成對報表使用者有用的信息。
財務(wù)報表的構(gòu)成
財務(wù)報表是指反映企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的書面文件,包括四張報表和一個附注,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)變動表、現(xiàn)金流量表和附注。理解財務(wù)報表的組成時,必須注意以下幾點:(1)四張報表加一個附注是企業(yè)編制的財務(wù)報表的最低要求,而不是財務(wù)報表的全部;(2)本準(zhǔn)則對財務(wù)報表的列報,既適用于個別財務(wù)報表,也適用于合并財務(wù)報表;(3)其他具體會計準(zhǔn)則對財務(wù)報表列報有特殊要求的,在遵循本準(zhǔn)則列報的同時,還應(yīng)按其他準(zhǔn)則的要求進行列報;(4)現(xiàn)金流量表列報的內(nèi)容和格式,按照現(xiàn)金流量表準(zhǔn)則的規(guī)定進行處理。
財務(wù)報表分析的主體和對象
現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)相分離。投資者擁有企業(yè)的所有權(quán),對企業(yè)的收益擁有分配權(quán),但一般不直接參與企業(yè)的經(jīng)營管里;企業(yè)管理者以取得報酬的形式接受投資者的委托,擁有企業(yè)的經(jīng)營權(quán),直接參與企業(yè)的經(jīng)營管理,同時受到投資者的約束;債權(quán)人不能直接參與企業(yè)的經(jīng)營管理,只擁有按期收回其借款本金和利息的權(quán)力;政府有關(guān)部門為了保證整個經(jīng)濟的整形運轉(zhuǎn)而對企業(yè)進行間接調(diào)控;業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)企業(yè)需要充分了解其合作者的經(jīng)營情況和信譽,為是否繼續(xù)合作做出決策畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。投資者、經(jīng)營者、債權(quán)人、政府有關(guān)部門、業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)企業(yè)等財務(wù)信息的需求者,構(gòu)成了財務(wù)報表分析的主體。
作為財務(wù)報表分析的對象主要是企業(yè)提供的財務(wù)報表,說的詳細(xì)一點就是表中的財務(wù)數(shù)據(jù)和相關(guān)指標(biāo);同時包括了財務(wù)報表附注和審計報告;財務(wù)報表的目的是提供某一企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況和財務(wù)變化情況的信息,這種信息在許多報告使用者做經(jīng)濟決策時都是有用的;而財務(wù)報表分析的一般目的可以概括為:評價過去的業(yè)績、衡量現(xiàn)在的財務(wù)狀況、預(yù)測未來的發(fā)展趨勢。
財務(wù)報表分析的基本內(nèi)容
財務(wù)報表分析是由不同的使用者進行的,他們各自有不同的分析重點,也有共同的要求。
從企業(yè)總體來看,財務(wù)報表分析的基本內(nèi)容,主要包括以下三個方面:1、分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu),估量對債務(wù)資金的利用程度。2、評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況。3、評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標(biāo)的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況。
以上三個方面的分析內(nèi)容互相聯(lián)系,互相補充,可以綜合的描述出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,以滿足不同使用者對會計信息的基本需要。其中償債能力是企業(yè)財務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的穩(wěn)健保證,而營運能力是企業(yè)財務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ),盈利能力則是前兩者共同作用的結(jié)果,同時也對前兩者的增強其推動作用。
財務(wù)報表分析的意義
在對上市公司評估工作中,根據(jù)市場、技術(shù)等方面評估結(jié)果和財務(wù)預(yù)測提供的基本數(shù)據(jù),對上市公司的財務(wù)狀況做出客觀、公正的評價。財務(wù)報表分析的重要意義表現(xiàn)為以下幾個方面:
信息系統(tǒng)的觀念
(1)會計是一個信息系統(tǒng),其功能是提供與決策相關(guān)的財務(wù)信息
WiseMedia
(2)信息的價值是運用信息給企業(yè)帶來的期望效益(經(jīng)濟利益)畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。
(3)財務(wù)報表不經(jīng)過分析,便不會影響企業(yè)的決策和控制過程,因而無任何價值。
資源配置的觀念
集團可視為一系列項目的投資組合,我們不僅應(yīng)分析這一投資組合中個別投資的風(fēng)險和收益,而且應(yīng)分析整個組合的風(fēng)險和收益。惟有如此,我們才能將稀缺資源配置于我們自己最具有優(yōu)勢的行業(yè),才能以較低的投入,冒適度的風(fēng)險,獲取更大的收益。
例外管理的原則
通過分析發(fā)現(xiàn)企業(yè)的異?;蚶獾呢攧?wù)情況,把管理層的注意力焦距于偏離軌道的問題。
績效管理的觀念
一切管理活動的目的就是為了組織的績效。通過采用合適的財務(wù)指標(biāo)體系和分析方法,可以對企業(yè)的財務(wù)績效做出評價。
市場效率的觀念
市場通常是有效率的,但是并不是總是有效率的。
技術(shù)路線
引言
研究背景
研究意義
論文結(jié)構(gòu)
財務(wù)報表分析文獻綜述
國外財務(wù)報表分析的文獻綜述
國內(nèi)財務(wù)報表分析的文獻綜述
財務(wù)報表概述
財務(wù)報表分析的內(nèi)容
財務(wù)報表分析的指標(biāo)體系
財務(wù)報表分析的方法
目前我國上市公司財務(wù)報表分析存在的問題
青島海爾為例的實證財務(wù)報表分析
企業(yè)背景
財務(wù)報表分析
同業(yè)比較分析
結(jié)束語
進度安排
第七學(xué)期第5周:交開題報告初稿,開題討論;
第七學(xué)期第6周:將英文翻譯初稿及原版復(fù)印件、開題報告交指導(dǎo)教師;
第七學(xué)期第78周:完成文獻翻譯(初稿)、開題報告(正式);
第七學(xué)期第1112周:完成論文初稿并提交給指導(dǎo)老師;
第七學(xué)期第1316周:修改論文;
第七學(xué)期第1718周:論文定稿(打印、裝訂);
第八學(xué)期第1周:提交論文并進行答辯。
畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告(三)
選題的依據(jù)及意義:
依據(jù):
進入90年代后,我國的居住環(huán)境和工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境都已廣泛地應(yīng)用熱水供應(yīng)裝置,熱水供應(yīng)裝置已成為現(xiàn)代學(xué)校居住必備。90年代中期,由于大中城市電力供應(yīng)緊張,供電部門開始重視需求管理及削峰填谷,熱泵供熱技術(shù)提到了議事日程。近年來,由于能源結(jié)構(gòu)的變化,促進了地源熱泵供熱機組的快速發(fā)展畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。
隨著生產(chǎn)和科技的不斷發(fā)展,人類對地源熱泵供熱技術(shù)也進行了一系列的改進,同時也在積極研究環(huán)保、節(jié)能的地源熱泵供熱產(chǎn)品和技術(shù),現(xiàn)在利用成熟的電子技術(shù)來進行綜合的控制,并和太陽能結(jié)合更注意能源的綜合利用、節(jié)能、保護環(huán)境及趨向自然的舒適環(huán)境必然是今后發(fā)展的主題。
意義:
地源熱泵技術(shù),是利用地下的土壤、地表水、地下水溫相對穩(wěn)定的特性,,通過消耗電能,在冬天把低位熱源中的熱量轉(zhuǎn)移到需要供熱或加溫的地方,在夏天還可以將室內(nèi)的余熱轉(zhuǎn)移到低位熱源中,達到降溫或制冷的目的。地源熱泵不需要人工的冷熱源,可以取代鍋爐或市政管網(wǎng)等傳統(tǒng)的供暖方式和中央空調(diào)系統(tǒng)。冬季它代替鍋爐從土壤、地下水或者地表水中取熱,向建筑物供暖;夏季它可以代替普通空調(diào)向土壤、地下水或者地表水放熱給建筑物制冷。同時,它還可供應(yīng)生活用水,可謂一舉三得,是一種有效地利用能源的方式。通常根據(jù)熱泵的熱源(heatsource)和熱匯(heatsink)(冷源)的不同,主要分成三類:
空氣源熱泵系統(tǒng)(air-sourceheatpump)ashp
水源熱泵系統(tǒng)(water-sourceheatpump)wshp
地源熱泵系統(tǒng)(ground-sourceheatpump)gshp
平時還有人把熱泵系統(tǒng)按照一次和二次介質(zhì)的不同,分別叫做:
這些都是把熱源、熱匯以及空調(diào)系統(tǒng)的傳遞介質(zhì)也包括進來分類形成的畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。
另外,為了讓我們在學(xué)習(xí)和討論中更方便,介紹一些地源熱泵室外能量交換系統(tǒng)的概念:
地下水系統(tǒng)
地表水系統(tǒng)
這些都是地源熱泵的熱源或熱匯形式。(具體參見下圖)
圖.1.1土壤換熱器(水平埋管)圖
1. 城市建設(shè)投融資的難題
1.1城市化建設(shè)成本增加
近年來,隨著《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《物權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)的不斷完善,以及房地產(chǎn)價格的大幅上漲,都會現(xiàn)代城市建設(shè)帶來了巨大的壓力。不斷上漲的材料市場價格使得城市建設(shè)征地成本和拆遷費用不斷增加。與此同時,國家也加強了對房地產(chǎn)市場的宏觀調(diào)控力度,對于土地財政的抑制力度也在不斷的增加,使得在城市建設(shè)過程中的土地價格不斷上漲,城市建設(shè)的成本逐年增加。
1.2投融資體制的建設(shè)不夠完善
當(dāng)一部分建設(shè)資源的來源被切斷,無法確保能夠有新的融資方式進行及時的補充和取代。隨著相關(guān)文件的不斷出臺,使得銀監(jiān)系統(tǒng)對于各個地方級融資平臺也加大了清理的力度,而造成了城市建設(shè)中重要的融資平臺受到嚴(yán)控的控制,銀根緊縮造成了城市建設(shè)項目中的資金鏈條受到影響而發(fā)生斷裂,而當(dāng)前我國城市建設(shè)融資的創(chuàng)新實踐仍然正在探索階段,還沒有形成有效的管理機制,所以使得城市建設(shè)的投融資發(fā)生了無法彌補的缺口。
1.3價格屏障對民間資本的注入產(chǎn)生障礙
目前,我國針對環(huán)境、民生等戰(zhàn)略都進行了不斷的調(diào)整和規(guī)劃,其目的在于積極的為民間投資提供更多的機遇,使民間資本能夠注入到城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)質(zhì)量的提高方面,以此不斷提高政府投資領(lǐng)域的市場化水平。然而,由于公共服務(wù)領(lǐng)域的價格不斷上漲,同時受到通貨壓力的影響,政府開始對公共產(chǎn)品的價格進行控制,對于社會投資的回報率也受到影響,因此而造成了城市建設(shè)中,民間資本的引入受到了更大的阻礙。
1.4金融產(chǎn)品的創(chuàng)新不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的腳步
國家在十一五期間提出了建設(shè)兩型社會、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、低碳城市等新的國家戰(zhàn)略,這些轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的整體戰(zhàn)略導(dǎo)向在十二五期間將得到進一步推廣,落實新戰(zhàn)略,探索轉(zhuǎn)型的城市建設(shè)需要配套相應(yīng)的創(chuàng)新金融產(chǎn)品,但實際創(chuàng)新速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上轉(zhuǎn)型的需求。
2. 應(yīng)對城市建投融資難題的對策