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      養(yǎng)生活動(dòng)總結(jié)模板(10篇)

      時(shí)間:2023-02-02 15:08:36

      導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇養(yǎng)生活動(dòng)總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      養(yǎng)生活動(dòng)總結(jié)

      篇1

      1.讓學(xué)生自主創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生言語交際能力

      語文綜合性學(xué)習(xí)要突出"語文"的特點(diǎn),就需要抓住"言語交際"這一重點(diǎn),在綜合性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的言語興趣、能力和習(xí)慣,使學(xué)生掌握并運(yùn)用正確的語言傳遞能力,熟練的語言表達(dá)能力,巧妙的內(nèi)容組織能力,恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)表現(xiàn)能力。讓學(xué)生有新的發(fā)展,進(jìn)行新的開拓,在探索中達(dá)到一種新的境界。比如,我在教學(xué)《我們愛你啊,中國》時(shí),引導(dǎo)學(xué)生了解文中從不同的方面歌頌祖國壯麗的山河,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史和燦爛的文化。而后讓學(xué)生自由組合討論祖國還有哪些文中沒有介紹的名勝古跡、豐富物產(chǎn)的呢?因課前有布置學(xué)生通過上網(wǎng)或是通過課外讀物搜集資料,此時(shí)思維如脫韁的野馬,縱橫馳騁,一個(gè)個(gè)暢談自己的看法和設(shè)想,提出新問題,"為什么作者不寫長(zhǎng)城,不寫兵馬俑?"接著,引導(dǎo)學(xué)生自己想像仿寫作詩,學(xué)生興趣盎然,他們的筆下寫出了一首首動(dòng)人的詩歌,如贊美祖國名勝的:

      魅力西湖映月有三潭,

      如畫蘇州西園與留園。

      長(zhǎng)江奇秀沿途列三峽,

      巧奪天工武夷有九曲。

      贊美家鄉(xiāng)的:

      婀娜多姿玉女峰,

      高大偉岸大王峰,

      山澗、溪流水潺潺,

      游魚、飛鳥匆忙忙。

      又如在教學(xué)《走進(jìn)春天》一課時(shí),我在任低年級(jí)教學(xué)時(shí),就安排學(xué)生到野外去找春天、畫春天、唱春天、說春天,目標(biāo)定位在積累描寫春天一片生機(jī)、萬紫千紅景象的字句,積極感受春天的美好等;在高年級(jí)任教時(shí),我則要求用觀察到,用已有知識(shí)寫春天、聽聽《春之聲》音樂、朗讀散文《春》、編《春天的故事》,目標(biāo)定位在學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)積累素材,用于寫春的作文、詩歌等,想象春天的美好,運(yùn)用語文,陶冶高雅情操等。有了這些準(zhǔn)備,然后師生間,生生間互相交流評(píng)價(jià),交流中尊重了學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)了民主、平等、自由、和諧、主動(dòng)探討的教學(xué)氛圍,啟迪了學(xué)生思維。不僅為學(xué)生的寫作打下良好的基礎(chǔ),還發(fā)展了學(xué)生的質(zhì)疑精神和創(chuàng)造性的語言交際能力。

      2.以活潑的活動(dòng)形式為途徑,讓學(xué)生在課堂上真正動(dòng)起來

      通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主參與的各種外在的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,如小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)交往、討論活動(dòng)、角色扮演,各種各樣的知識(shí)競(jìng)賽,促使他們動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)嘴、動(dòng)手,調(diào)動(dòng)多種感官協(xié)調(diào)參與,促使學(xué)生創(chuàng)新思維真正動(dòng)起來。如:我在一年級(jí)組織了活動(dòng)《賞葉會(huì)》,活動(dòng)前,我說:"秋風(fēng)送爽,秋風(fēng)把樹葉染成不同顏色,秋風(fēng)一吹五顏六色不同形狀的葉子像蝴蝶般飛舞,多么漂亮,去揀幾片漂亮的葉子作為書簽吧!"通過觀察,學(xué)生大多都撿到各種各樣的樹葉做書簽。這時(shí)我又要求學(xué)生在小組里,把收集的葉子進(jìn)行相互的介紹,并按顏色、形狀等進(jìn)行分類。在展示課上,學(xué)生識(shí)字、說詞、拼圖、欣賞,既學(xué)到了很多知識(shí),又是那么的愉快。小學(xué)生語文素養(yǎng)不是在課堂"言說"和課外"做題"中形成的,而是在學(xué)生充分"踐行"和廣泛"習(xí)得"中形成的。語文課堂應(yīng)是學(xué)生語文"踐行"的場(chǎng)所。語文課程應(yīng)構(gòu)建一個(gè)開放的語文學(xué)習(xí)的世界,打通課堂生活與社會(huì)生活聯(lián)系的通道,讓學(xué)生有充分的"習(xí)得"機(jī)會(huì)。課程標(biāo)準(zhǔn)把綜合性學(xué)習(xí)作為語文學(xué)習(xí)的"五個(gè)板塊"之一明確提出來,突出了語文實(shí)踐活動(dòng)和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在語文學(xué)習(xí)中的地位和作用,它較之傳統(tǒng)的語文課外活動(dòng)有了重大的發(fā)展。因此,抓好綜合性學(xué)習(xí),是溝通課內(nèi)外聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)語文課堂教學(xué)和課外活動(dòng)整體優(yōu)化的關(guān)鍵。教學(xué)中每一位教師都要把綜合性學(xué)習(xí)放在教學(xué)的首位來重視。如我在教學(xué)《烏鴉喝水》、《蘋果里的五角星》等課文,就讓學(xué)生通過親自的實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作獲得直接經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過大量合理的想像,既了解了知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程,加深了對(duì)語言文字的理解,又培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。而像《負(fù)荊請(qǐng)罪》、《公儀休拒收禮物》、《三顧茅廬》等課文,可以讓學(xué)生自由選擇合作伙伴進(jìn)行角色扮演,表演課本劇,展示課文情境,學(xué)生在扮演角色的活動(dòng)中,體驗(yàn)了合作的成功和喜悅,并在活動(dòng)中有所感悟和思考,受到了情感熏陶,獲得了思想啟迪,享受了審美樂趣。

      3.以豐富的活動(dòng)信息為依托,讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展

      篇2

      二、實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)施

      1、確定實(shí)驗(yàn)校

      201x年秋,龍山縣教師進(jìn)修學(xué)校把新城中學(xué)定為“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”實(shí)驗(yàn)校,初定課題為“推行社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。”

      2、確定實(shí)驗(yàn)教師

      實(shí)驗(yàn)教師的好壞,直接影響實(shí)驗(yàn)效果,課題小組確定的原則是:“政治思想素質(zhì)好,熱愛教育事業(yè);工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、肯干,教改意識(shí)強(qiáng)烈,富有創(chuàng)新精神業(yè)務(wù)素質(zhì)好,經(jīng)學(xué)校推薦,指導(dǎo)專家考查,確定譚宗幸、姜愛民為實(shí)驗(yàn)教師。幾年來,他們?cè)诮逃虒W(xué)中做出了突出貢獻(xiàn),付出了艱辛的勞動(dòng)。

      3、確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)

      實(shí)驗(yàn)班級(jí)在同年級(jí)中具有代表性,經(jīng)研究確定初一年級(jí)42班,初二年級(jí)37班為實(shí)驗(yàn)班。

      4、實(shí)施過程

      1)準(zhǔn)備階段(201x年8月-----201x年9月)。

      我們做了兩個(gè)方面的工作。一是充分進(jìn)行理論研究,對(duì)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出具體要求,明確活動(dòng)的培養(yǎng)目標(biāo)和方向。我們著重培養(yǎng)的目標(biāo)是:A,具有主動(dòng)參與活動(dòng)的意識(shí);B,具有初步的創(chuàng)新技能。二是前期的實(shí)際工作準(zhǔn)備,主要從三個(gè)方面進(jìn)行:A,分層宣傳發(fā)動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);B,選定項(xiàng)目,制定具體措施,根據(jù)本校、班級(jí)特點(diǎn),圍繞素質(zhì)教育創(chuàng)新工程,素質(zhì)教育進(jìn)課堂這個(gè)主題開展豐富多樣的主題研究工作。C,課題組確立中心子課題。

      2)實(shí)施階段(201x年9月---201x年12月)

      我們針對(duì)傳統(tǒng)教育的弊端,著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

      A、樹立民主、科學(xué)的教育思想。為此克服了“師道唯嚴(yán)”、“唯師獨(dú)尊”的觀念,正確處理教師與學(xué)生的關(guān)系,知識(shí)與能力的關(guān)系,課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系。

      B、研究、設(shè)計(jì)特色主題。設(shè)計(jì)好學(xué)校、班級(jí)特色的活動(dòng)主題,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,通過他們親自經(jīng)歷、觀察、討論,較易得出他們自己對(duì)活動(dòng)主題的觀點(diǎn)。如201x年10月20日“野飲”活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)班把任務(wù)交給班干部,要他們自己詳細(xì)組織安排這次活動(dòng),全班57人共分11個(gè)組,組長(zhǎng)是實(shí)自我優(yōu)勢(shì)演說和小組選舉聯(lián)合產(chǎn)生,負(fù)責(zé)小組的柴米、油、鹽、醬、醋、及各種項(xiàng)具體事宜。特別是班干部自設(shè)二人“環(huán)境保護(hù)組”非常有特色,人們活動(dòng)前不公開,在隊(duì)伍出發(fā)前在校門口設(shè)立一個(gè)“物品登記處”(老師不知道),負(fù)責(zé)記錄每組的礦水、食品袋、飲料等,返校后每組再接受復(fù)查,51%的人將廢舊的瓶、紙、袋帶回了學(xué)校放在垃圾堆中,有6個(gè)組被評(píng)為“優(yōu)秀環(huán)境保護(hù)組”。另設(shè)幾個(gè)公開評(píng)比組:團(tuán)結(jié)和諧組、攝影組、“色、香、味組”、“尊師組”、“特色組”、、“迷語能手組”活動(dòng)結(jié)束后,每一個(gè)不生都感觸很深,均有一種要寫點(diǎn)什么的沖動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)小結(jié)討論中,他們有說不完的話,有更完善的整改意見,為此,我們辦了一次野飲影展,由學(xué)生寫每張圖片的內(nèi)容,出了一次“我是生活主人”的???。

      C、走進(jìn)自然、感悟自然的魅烽。如組織兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班利用半天時(shí)間,步行至龍山“化石山”尋化石,同學(xué)們的興趣非常高,他們,他們“棍敲棒擊”互相幫助,你一個(gè)他兩個(gè),很快有收獲,互相討論、認(rèn)識(shí)、比較,然后讓老師指導(dǎo)分析,看到一個(gè)個(gè)桑葉蟲、一個(gè)個(gè)貝殼、一條條魚......他們興奮不已,感悟到自然的神奇回校后,讓他們根據(jù)已學(xué)的知識(shí)分析化石的形成,討論化石對(duì)研究工作有何價(jià)值,最后師生一道制成成果展,使他們感受成功的喜悅。

      D、親身參與,發(fā)揮特長(zhǎng)

      學(xué)生在親身參與中,方可發(fā)揮其特長(zhǎng),如201x年12月28日我校舉行的“新中之春”文藝匯演中,學(xué)生經(jīng)過一個(gè)月的籌備,自編自演了32個(gè)形式多樣的精采節(jié)目,他們請(qǐng)教師觀看光盤、模仿明星、自創(chuàng)舞姿、設(shè)計(jì)小品、編導(dǎo)相聲,獲得了社會(huì)、學(xué)校的好評(píng)。多數(shù)表演者是第一次登臺(tái),其中一個(gè)說:“上臺(tái)肖我直想上廁所”。另一個(gè)說:“我們臺(tái)下臺(tái)詞能倒背,臺(tái)上緊張得要搭檔提醒”。通過自身的鍛煉比紙上談兵更能培養(yǎng)人的能力。

      E、實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)的成功。根據(jù)少年的認(rèn)知特點(diǎn),興趣愛好,心理特征等個(gè)性傾向,在不影響知識(shí)科學(xué)科學(xué)性前提下,利用實(shí)踐活動(dòng)配以形象,生動(dòng)的生活情景,使教學(xué)活動(dòng)動(dòng)富有情趣,從而有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。如回家了解各種稻谷的成活力,了解百分?jǐn)?shù)是什么意思?在教方程解應(yīng)用題時(shí),讓學(xué)生觀察電話費(fèi)帳單,讓學(xué)生思考、討論其中的教學(xué)問題:李勇家九月份市話費(fèi)49.6元,按規(guī)定月租費(fèi)9.8元,每打一次市話費(fèi)0.2元他家這個(gè)朋共打了幾次市話?又如學(xué)循環(huán)小數(shù)時(shí),利用學(xué)生已有的原型,聯(lián)系實(shí)際每年總是春夏秋冬不斷變換,每周總是周一至周日周而復(fù)始等熟知的自然現(xiàn)象引尋學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)。再如在地理課《中國地形圖時(shí)》要同學(xué)自制一個(gè)地形圖,自制地球儀,對(duì)照?qǐng)D形識(shí)別高山、平地、盆地等。

      F、關(guān)愛他人是本份

      三、實(shí)驗(yàn)效果及分析

      1、激發(fā)了學(xué)生參與活動(dòng)的各級(jí)性。愛因斯坦蠊:“興趣是最好的老師”。如果把學(xué)生的熱情激發(fā)起來,那么,學(xué)校功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來接受。通過各種活動(dòng),學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),大多數(shù)從被動(dòng)的學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)去學(xué),對(duì)特色活動(dòng)有了特殊的興趣,使活動(dòng)參與率達(dá)100%。例如:每個(gè)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生均準(zhǔn)備了漂亮的采訪本,建立了一個(gè)活動(dòng)檔案,設(shè)計(jì)了個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃、目標(biāo)及整改意見等。

      2、培養(yǎng)了一大批具有初步的創(chuàng)新意識(shí)和能力的合格人才。自開展實(shí)踐活動(dòng)以來,學(xué)生綜合素質(zhì)提高了,揭開事物之密成為他們的一種沖動(dòng),創(chuàng)意的源泉。

      3、開啟了一條基礎(chǔ)教育發(fā)展的新路子。由于活動(dòng)課的落實(shí),學(xué)生有了一個(gè)自由飛翔的廣闊天地。

      四、存在的問題

      我們?cè)谶M(jìn)行“綜合實(shí)踐活動(dòng)”時(shí),仍然有一些一時(shí)難以解決的問題,遇到阻礙活動(dòng)進(jìn)行的瓶頸。主要反映在以下幾個(gè)方面。第一經(jīng)費(fèi)投入跟不上;第二,人們的思想觀念仍然在應(yīng)試教育的籠罩之下;第三,教師自身的素質(zhì)不平衡;第四,評(píng)價(jià)體系還須進(jìn)一步修正和完善;第五,實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)課與常規(guī)課的安排問題。第六,活動(dòng)強(qiáng)調(diào)由學(xué)生通過體驗(yàn)、采訪討論,得出自己的結(jié)論,如果得出錯(cuò)誤、模糊的論斷,教師是否適當(dāng)引導(dǎo)。

      201x年12月8日,我校實(shí)施“綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生創(chuàng)造性培養(yǎng)”的課題得到湖南師大劉要悟博導(dǎo)、覃兵博士的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)朝正確的方向順利進(jìn)行。結(jié)果符合預(yù)期的目標(biāo),且?guī)в械胤狡毡樾浴?/p>

      五、建議

      篇3

      在校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)熊淑華老師和建測(cè)學(xué)院分團(tuán)委書記許力老師的帶領(lǐng)下,我們一行十一人在九江市彭澤縣進(jìn)行了為期四天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐力求通過學(xué)生骨干下達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過多方面手段與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民傳達(dá)新知?;顒?dòng)以關(guān)注鄱陽湖,提倡低碳生活,調(diào)研生態(tài)經(jīng)濟(jì)為主題,嚴(yán)格貫徹落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組隊(duì),雙向受益”的方針,針對(duì)需求開展服務(wù),切實(shí)幫助相關(guān)群體,解決實(shí)際困難,切實(shí)為他們帶去實(shí)惠?;顒?dòng)期間,實(shí)踐隊(duì)對(duì)彭澤地區(qū)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等幾方面進(jìn)行了深入的研討和分析,深刻地感受到了九江地區(qū)的發(fā)展進(jìn)步。

      一、傳播知識(shí)文化問卷調(diào)查當(dāng)?shù)厝罕?/p>

      7月12日,建測(cè)學(xué)院赴九江彭澤縣暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)一行九個(gè)小時(shí)的路途到達(dá)社會(huì)實(shí)踐目的地——九江市彭澤縣。彭澤縣位于江西省最北部,長(zhǎng)江中下游南岸,與安徽省宿松縣、望江縣、東至縣隔江相望。素有“七省扼塞”、“贛北大門”之稱。面積1541.74平方千米。總?cè)丝?5.0萬人,其中非農(nóng)業(yè)人口5.5萬人。全縣轄10個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)鄉(xiāng)、18個(gè)居委會(huì)、141個(gè)行政村。

      次日上午,實(shí)踐隊(duì)在彭澤縣人民廣場(chǎng)上熱火朝天地?fù)纹饚づ?,擺好桌椅,引得廣大居民紛紛駐足觀看。此次,實(shí)踐隊(duì)以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為目的,在彭澤縣開展了以“提倡低碳新生活規(guī)劃美麗俏鄱陽”為主題的知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

      驕陽似火卻擋不住同學(xué)們下鄉(xiāng)服務(wù)的熱情,他們掛起宣傳海報(bào),向過往居民發(fā)放宣傳單冊(cè)和調(diào)查問卷,向他們傳播防震減災(zāi)知識(shí)、世博相關(guān)知識(shí)、保護(hù)鄱陽湖知識(shí),科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等,大力開展政策宣講、城鎮(zhèn)規(guī)劃、法律援助、環(huán)境保護(hù)、支教培訓(xùn)、心理健康教育和傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等方面的服務(wù)活動(dòng),隊(duì)員們還實(shí)踐隊(duì)成立的電腦知識(shí)小組還擺起了“電腦維修攤”,現(xiàn)場(chǎng)為居民們維修電腦,實(shí)實(shí)在在為居民謀福利。聞?dòng)嵑缶用駛兗娂娳s來咨詢,廣場(chǎng)上一時(shí)間人頭攢動(dòng),在得到同學(xué)們耐心的解答后,他們一個(gè)個(gè)笑逐顏開。

      活動(dòng)結(jié)束后我們實(shí)踐隊(duì)對(duì)此次活動(dòng)作了總結(jié):青年大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,雖不乏理論知識(shí),但極度缺乏實(shí)踐能力,理論與實(shí)踐如果得不到真正意義上的結(jié)合,理論將成為空談,實(shí)踐也就無從談起。我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的新情況和新問題,為人民生活水平的提高,為城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力。在服務(wù)的過程中,不斷提高自己,完善自己。我們的勞動(dòng)力素質(zhì)還不能夠跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)一定素質(zhì)勞動(dòng)力的需求。這需要我們?cè)诮逃矫婕哟笈嘤?xùn)和力度。

      二、拜訪孤寡老人關(guān)注老人晚年生活

      7月14日,實(shí)踐隊(duì)員帶著愛心包裹、文具禮盒等慰問品冒雨走進(jìn)了東升鄉(xiāng)曾山村看望在那里的留守兒童。他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。在他們身上存在著心理、生活、學(xué)習(xí)等多方面的嚴(yán)重的問題。一大早實(shí)踐隊(duì)員們就迫不及待的來到他們身邊,送去愛心包裹,解讀成長(zhǎng)煩惱,講授課本知識(shí)。隊(duì)員們給留守兒童講笑話、做游戲,還給老人們帶來了精彩的文藝演出,掌聲、歌聲、歡笑聲不時(shí)地從村頭里傳出,老人們度過了一個(gè)下著雨卻很溫暖的一天。

      帶隊(duì)老師熊老師說,尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,留守兒童需要全社會(huì)的關(guān)心,讓大學(xué)生走近留守兒童奉獻(xiàn)愛心,既是一種教育方法,也是對(duì)大學(xué)生的一種鍛煉。通過開展這類活動(dòng),讓大學(xué)生們多與孩子們交流溝通,體察孩子們的苦處、難處,這有利于提高他們的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

      篇4

      建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活,樓房可能拆掉了,人模樣可能模糊了,但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

      二、其次,要堅(jiān)持以種樹為主,綠化校園。

      樹木可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境。要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù)、易存活的樹種開展校園綠化活動(dòng),讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭。學(xué)校因?yàn)檎嫉剌^少,可供種植大型樹木的地方較少,在植樹節(jié)前后,我校行政研究決定,在沒一層的過道里種植盆栽植物,讓同學(xué)下課后,就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方,全都擺放了綠色的植物。

      三、再次,要以校園綠化為載體,組織全體學(xué)生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí),影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識(shí)的提高。

      1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)倡議。

      2、學(xué)校組織一至四年級(jí)的學(xué)生制作校園綠樹認(rèn)領(lǐng)卡,學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上,并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹,讓同學(xué)們樹立主人翁意識(shí),保護(hù)校園的一草一木。

      3、組織五、六年級(jí)的同學(xué)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動(dòng),并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。

      篇5

      期:___________

      xx年國際盲人節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      xx月xx日是第xx屆“”。為了讓的盲人感受節(jié)日的溫馨與快樂,節(jié)日當(dāng)天,xx市舉行慶祝第xx屆“國際盲人節(jié)”座談會(huì),20多名盲人和5家推拿按摩行業(yè)的盲人代表與xx市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員參加了座談。

      座談會(huì)上,xx市殘聯(lián)黨支部書記、理事長(zhǎng)林家銳作了熱情洋溢的發(fā)言,他首先代表市殘聯(lián)黨支部、理事會(huì)向全市盲人朋友致以節(jié)日問候。他指出,市委、市政府和社會(huì)各界都十分關(guān)心殘疾人事業(yè)發(fā)展。今年xx月份出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》從多個(gè)層面確保殘疾人的權(quán)利得到落實(shí),殘疾人確實(shí)得到了一些實(shí)惠。多年來,我市通過組織盲人按摩技術(shù)培訓(xùn),使盲人朋友有了走上社會(huì)、施展才華的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了自食其力。盲人朱華興、鄧尾發(fā)、查立妹自籌資金創(chuàng)辦盲人按摩店,他們?yōu)槊と伺笥褎?chuàng)業(yè)樹立了榜樣。實(shí)踐證明,盲人蘊(yùn)藏著巨大的潛能,他們身殘志堅(jiān),吃苦耐勞。林理事長(zhǎng)勉勵(lì)全市盲人朋友要發(fā)揚(yáng)殘疾人“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高技能,樹立信心,克服困難,勤勞致富,回報(bào)社會(huì)。同時(shí),他也希望市盲人協(xié)會(huì)要多發(fā)揮作用,開展多種形式的活動(dòng),讓盲人走出家門,融入社會(huì),實(shí)現(xiàn)自食其力。希望盲人協(xié)會(huì)在今后的工作中,進(jìn)一步發(fā)揮工作的主動(dòng)性,積極、大膽地開展工作,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,把盲人就業(yè)作為重點(diǎn),多出主意,多想辦法,扶持和帶動(dòng)的盲人走上自主創(chuàng)業(yè)之路。

      盲人代表們發(fā)言積極,氣氛熱烈,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后談感受,講心得,他們?yōu)槟壳皻埣踩耸聵I(yè)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)而感到欣慰,十分感謝黨和政府、社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心、幫助,感謝相關(guān)部門所作的努力。同時(shí)他們也希望黨和政府、社會(huì)各界以及相關(guān)部門能繼續(xù)關(guān)心幫助殘疾人,并能加大在生活保障、就業(yè)等方面的工作力度,讓殘疾人能得到的實(shí)惠。會(huì)上,林家銳理事長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)分別為盲人代表發(fā)放了節(jié)日紀(jì)念品。

      座談會(huì)后,還舉行了盲人知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),盲人代表進(jìn)行了才藝表演。來自昭陽盲人邱棟梁獻(xiàn)上親手編制的藤椅時(shí),大家看了都感到十分驚訝,盲人們觸摸了都連聲稱贊。其他盲人朋友也興致勃勃地表演了各自的才藝,有吹笛的,還有獨(dú)唱的,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,掌聲不斷。

      篇6

        一是開展節(jié)令性和熱銷食品專項(xiàng)檢查。加大對(duì)市場(chǎng)熱銷食品特別是地方特色食品、風(fēng)險(xiǎn)較大食品的抽樣檢查力度,嚴(yán)格落實(shí)后處理措施。社區(qū)干部告誡經(jīng)營者及時(shí)將不合格食品撤柜下架,堅(jiān)決防止春節(jié)后退食品過期食品重新回流現(xiàn)象。

        二是開展宣傳食品安全活動(dòng),面對(duì)面宣傳政策法規(guī)知識(shí)、發(fā)宣傳單等形式,積極營造食品安全大檢查大整治專項(xiàng)行動(dòng)宣傳氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)居民的防范意識(shí);同時(shí),通過公布舉報(bào)電話,鼓勵(lì)居民舉報(bào),提高違法食品單位的發(fā)現(xiàn)率,形成全社會(huì)共同關(guān)注、轄區(qū)居民集體參與的良好局面。

        三是開展食品安全排查。通過積極聯(lián)系食品安全相關(guān)單位、部門及各社區(qū),對(duì)食用農(nóng)產(chǎn)品環(huán)節(jié)、餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)、食品流通環(huán)節(jié)、食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)等進(jìn)行逐個(gè)排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)食品安全違法違規(guī)行為的堅(jiān)決予以取締,切實(shí)解決源頭問題.

      最新社區(qū)春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)2022   為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,校團(tuán)委要求我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、高度重視,認(rèn)真組織

        為確保此次活動(dòng)順利開展,我校高度重視,及時(shí)召開各團(tuán)總支會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

        二、精心策劃,豐富內(nèi)容

        中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

        1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)本土文化的理解。

        2、開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

        3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

        4、組織社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動(dòng),親身感受旺蒼大地上的巨變,增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的思想感情。

        5、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的'低碳生活描述”活動(dòng)。

        三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

        1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

        春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會(huì)議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

        2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

        放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

        3、結(jié)合實(shí)際,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

        春節(jié)期間,各村活動(dòng)小組開展了以扶老助殘、社會(huì)治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進(jìn)行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護(hù)社區(qū)公共環(huán)境等。

        本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

      最新社區(qū)春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)2022   為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十精神,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德,在全社區(qū)范圍內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍。按照通知、要求,結(jié)合工作實(shí)際,精心制定活動(dòng)方案,活動(dòng)總結(jié)如下:

        1、廣泛開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。

        為了營造春節(jié)喜慶祥和的節(jié)日氣氛,xx社區(qū)在春節(jié)前夕為轄區(qū)內(nèi)的5個(gè)小區(qū)分別送去了大紅燈籠,精心裝扮小區(qū),給社區(qū)居民營造一個(gè)溫馨喜慶的過節(jié)氛圍。當(dāng)大紅燈籠高高掛在小區(qū)門口時(shí),xx轄區(qū)四處洋溢著濃厚的新春佳節(jié)喜慶氣氛,讓我們一起喜氣洋洋迎新年。春節(jié)家家戶戶貼福字、貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        2月10日上午,xx社區(qū)、xx物業(yè)聯(lián)合“字立方書法”開展了義務(wù)寫春聯(lián)、送祝?;顒?dòng),提前將新春的問候和祝福帶給居民。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了3位書法家到場(chǎng),他們準(zhǔn)備了很多內(nèi)容不一的春聯(lián)供居民選擇?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,書寫桌旁聚滿了寫春聯(lián)的居民,不時(shí)有人舉著春聯(lián)擠出隊(duì)伍,趁著燦爛的陽光曬福曬春聯(lián)。

        短短一個(gè)上午,現(xiàn)場(chǎng)為居民送出春聯(lián)200余對(duì),福字100余副(包括“平安開發(fā)區(qū)”印刷版春聯(lián)和福字各50副)。社區(qū)通過開展送福送春聯(lián)活動(dòng),真誠祝愿居民朋友們羊年新春平安幸福,萬事大吉。

        為了宣傳、普及食品安全知識(shí),提高公眾的飲食安全意識(shí),幫助大家更合理地選購、消費(fèi)食品,更好地提升健康素質(zhì)和生活質(zhì)量,防止春節(jié)期間病從口入,并使人人關(guān)心飲食,人人參與食品安全成為一種社會(huì)風(fēng)尚。2月11日上午xx社區(qū)舉辦了“食品安全科普知識(shí)”講座活動(dòng),特別邀請(qǐng)嘉興市科普講師團(tuán)講師儲(chǔ)老師為居民授課,20多位社區(qū)的居民聆聽了講座。儲(chǔ)老師分別從食品安全的定義與如何挑選安全的食品;食品的保質(zhì)期和保存期的區(qū)別;無公害、綠色、有機(jī)食品的區(qū)別;食品添加劑的認(rèn)知及其危害;如何處理蔬菜;學(xué)會(huì)辨別問題水果和反季節(jié)蔬菜等不同的角度對(duì)食品安全相關(guān)科普知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解。居民對(duì)講座的內(nèi)容興趣濃厚,認(rèn)真做了筆記,并且詳細(xì)咨詢了儲(chǔ)老師一些食品的問題。大家一致認(rèn)為食品安全問題不容忽視,大家要在生活中樹立科學(xué)、理性的飲食習(xí)慣和觀念,選好食材,吃出健康的身體。

        2、大力開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)

        為及時(shí)給困難群眾送去溫暖,xx社區(qū)開展了新年走訪慰問困難群眾活動(dòng),先后走進(jìn)5戶困難群眾和2戶1+X扶貧幫困戶家中,同他們拉家常、問冷暖,詳細(xì)詢問他們的身體、生活、工作情況,并送上慰問金和大米、食用油等慰問品。

        xx社區(qū)始終以群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)群眾工作的標(biāo)準(zhǔn),帶著囑托、帶著感情為困難群眾送去溫暖、送去信心、送去希望。這次慰問不僅給困難家庭帶來了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了她們精神上的慰藉和鼓勵(lì),使她們感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心,感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫馨。

        3、深入開展傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)

        為了迎接新春佳節(jié)的到來,營造濃厚的節(jié)日氛圍,2月10日上午,xx社區(qū)特邀請(qǐng)字立方書法協(xié)會(huì)的書法老師為社區(qū)青少年現(xiàn)場(chǎng)手把手教學(xué),學(xué)寫書法歡樂送福。根據(jù)老師專業(yè)的教學(xué)方法,同學(xué)們學(xué)得不亦樂乎!在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,提升社區(qū)居民學(xué)習(xí)書法興趣和能力的同時(shí),在歡樂中喜迎新年來臨。

        為豐富社區(qū)居民文化生活,營造和諧喜慶的氣氛,共同慶祝元宵佳節(jié),3月5日下午,xx社區(qū)精心準(zhǔn)備了200余條燈謎供大家競(jìng)猜。謎面通俗有趣,其中涵蓋著科普、法律、養(yǎng)生、計(jì)生知識(shí)等內(nèi)容,生動(dòng)而活潑,社區(qū)居民有的三五成群,結(jié)伴猜謎,有的自己獨(dú)立推敲,有的爺孫一起冥思苦想。猜中的居民還可以得到獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。熱鬧的元宵猜燈謎活動(dòng),不僅弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,活躍了社區(qū)文化生活,加強(qiáng)了社區(qū)與居民間的溝通即,又讓廣大居民享受了元宵猜燈謎的樂趣。

      最新社區(qū)春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)2022   為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮(zhèn)人民度過一個(gè)安定、歡樂、祥和、文明的春節(jié),營造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間,充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂趣,增加了節(jié)日的氛圍。

        我鎮(zhèn)的松柏、黎洞、湖溪和xx四個(gè)村于大年三十至年初二在松柏小學(xué)的籃球場(chǎng)上舉行了20XX年春節(jié)籃球比賽活動(dòng),比賽有xx隊(duì)、黎洞隊(duì)、湖溪隊(duì)、xx隊(duì)和松柏2個(gè)隊(duì)共六支隊(duì)伍參加,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

        鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng),謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級(jí)安排和部署,立即行動(dòng),精心組織,為群眾文化活動(dòng)的順利開展起到了主動(dòng)地推動(dòng)作用。

        二、活動(dòng)基本情況

        20XX年正月初二當(dāng)天,松柏村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場(chǎng)面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則,然后開始了激動(dòng)人心的比賽?;顒?dòng)過程中,參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻,為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽,最后決出冠軍,此次活動(dòng)中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn),博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的.頒獎(jiǎng)儀式,為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。

        三、活動(dòng)體會(huì)

        通過20XX年春節(jié)文體活動(dòng)的開展,我們主動(dòng)思考,總結(jié)了以下深刻的體會(huì):

      篇7

      1、活動(dòng)背景:在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。

      2、活動(dòng)意義:促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。

      3、活動(dòng)主題:學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會(huì)

      4、活動(dòng)對(duì)象:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。

      5、活動(dòng)地點(diǎn):大創(chuàng)園A214

      6、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月30日下午開始

      7、活動(dòng)內(nèi)容:①與動(dòng)漫社合作的開場(chǎng)走秀

      ②古風(fēng)歌曲演唱

      ③舞蹈表演

      ④日文歌曲演唱

      ④現(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)

      ⑤化妝舞會(huì)

      注:在表演的中途 我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。

      8、活動(dòng)單位:主辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院

      承辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社

      二、前期工作

      1、申請(qǐng)與審批工作

      (1)活動(dòng)審批

      (2)活動(dòng)教室審批

      2、公關(guān)工作

      動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。

      3、準(zhǔn)備工作

      (1)早期活動(dòng)的宣傳(微信公眾號(hào))

      (2)申請(qǐng)場(chǎng)地

      (3)召集相關(guān)人員

      (4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定

      三、活動(dòng)流程

      1、 先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園A214,進(jìn)行舞臺(tái)投影儀

      等后勤準(zhǔn)備工作。

      2、 活動(dòng)相關(guān)的表演人員進(jìn)行集合,然后服裝,化妝,音響進(jìn)

      行最后的確認(rèn)。

      3、 由美妝社主導(dǎo)開始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行

      4、 表演活動(dòng)結(jié)束,在安全送走表演嘉賓后,清理現(xiàn)場(chǎng),保持

      場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。

      5、 填寫后期的總結(jié)報(bào)告。

      四、安全預(yù)案:

      1、安全:活動(dòng)開始前,工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。

      五、注意事項(xiàng):

      1、保持會(huì)場(chǎng)清潔

      2、注意個(gè)人安全

      篇8

      我們到達(dá)實(shí)踐地住下后,與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施,在他們的幫助下,我們開始了實(shí)踐活動(dòng)。

      活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調(diào)研。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識(shí);調(diào)研的主題為影響市居民就診率的主要原因,是通過填寫問卷的形式進(jìn)行的?;顒?dòng)當(dāng)天的清晨6:30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)行宣傳,效果顯著,在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體,我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳,一時(shí)間近百號(hào)人便得知此事了。

      我們先對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了布置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹隊(duì)旗、貼海報(bào)。橫幅共有兩條,內(nèi)容分別為:“服務(wù)、義暖”義診活動(dòng)——大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)踐隊(duì);大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛在90”實(shí)踐活動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講活動(dòng)。隊(duì)旗共有三面,分別為:大學(xué)醫(yī)學(xué)院;大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛在九零實(shí)踐隊(duì);大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團(tuán)。海報(bào)內(nèi)容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物。

      活動(dòng)流程為:醫(yī)生義診量血壓調(diào)研發(fā)放藥品講解海報(bào)。前來就診的居民先說自己所患病或是健康問題,醫(yī)生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開處方;測(cè)量血壓,了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣,并向其提出控制高血壓的辦法;調(diào)研即通過填表的方式,調(diào)查影響居民就診率的主要原因,當(dāng)遇到不識(shí)字的居民時(shí)我們就把問題讀給他們聽,和他們說明如此設(shè)計(jì)問題的合理性,以指導(dǎo)他們填表,以便形成科學(xué)的調(diào)研報(bào)告;講解海報(bào)即對(duì)前來看海報(bào)的居民講解海報(bào)內(nèi)容并進(jìn)行擴(kuò)展,和解答他們提出的相關(guān)問題;向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物類別,居民搶著要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時(shí)都可以看看,傳單發(fā)完后仍有很多居民需要,有的就用手機(jī)拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事后都把海報(bào)內(nèi)容發(fā)給了他們。

      宣講活動(dòng)先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時(shí),溺水者沒有救活。這時(shí)隊(duì)員便講解如何急救,細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù),現(xiàn)場(chǎng)拿著模型教授,然后由自愿者上來展示急救措施,我們對(duì)志愿者贈(zèng)送出廈大紀(jì)念品,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時(shí)間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個(gè)圈,給予了我們很大鼓勵(lì)。

      活動(dòng)借宿后,我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)整理與清掃,未留下任何垃圾,未破壞現(xiàn)場(chǎng),給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝艘粋€(gè)好的印象。

      篇9

      在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱度洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂,并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?,撟o(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。

      比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時(shí)緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。 通過組織這次知識(shí)競(jìng)賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在組織活動(dòng)過程中顯露出一些問題,需要認(rèn)真總結(jié):

      一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足

      本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng),沒有經(jīng)驗(yàn),組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì),討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實(shí)到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對(duì)工作的整體情況把握不好。

      二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解

      院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識(shí)競(jìng)賽這種形式,激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱度,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動(dòng)的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。

      三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量

      在確定獎(jiǎng)品的問題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問結(jié)果,沒有征求開會(huì)人員的意見,便屏棄了使用搶答器的方案。

      上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

      大學(xué)護(hù)士節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)【2】

      為了紀(jì)念 20xx年“5· 12” 國際護(hù)士節(jié),弘 揚(yáng)南丁格爾精神,進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作 的深入開展 ,為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質(zhì) 的護(hù)理服務(wù),推進(jìn)廣西護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展 ,營造關(guān)愛護(hù)士、重視護(hù)理的濃厚氛圍。根據(jù)關(guān)于印發(fā) 《 紀(jì)念“5· 12” 國際護(hù)活動(dòng)實(shí)施方案 》 的通知精神,我院組織開展了紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題系列活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、舉辦護(hù)士“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動(dòng)

      5月6日上午,我院護(hù)理部與社工部、三門診聯(lián)合組織近20名醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)社區(qū),開展以“健康促進(jìn),你我共參與”為主題的義診和健康教育宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)中,醫(yī)護(hù)人員熱情為社區(qū)居民提供糖尿病、高血壓、哮喘病人健康保健、腦卒中篩查健康指導(dǎo)、兒童手足口病防治、婦科病防治健康指導(dǎo),免費(fèi)為居民測(cè)量血壓、血糖,為65歲以上老年人免費(fèi)抽血化驗(yàn)肝功、腎功、血常規(guī)等,還為社區(qū)居民提供健康建檔服務(wù)。

      為了提高社區(qū)居民對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了社區(qū)居民健康小知識(shí)問答,并給予居民參與獎(jiǎng)勵(lì),吸引了眾多社區(qū)居民前來參加。本次活動(dòng)共計(jì)免費(fèi)測(cè)量血壓100多人次,免費(fèi)測(cè)血糖、腎功、肝功、血常規(guī)等50余人次,發(fā)放健康教育宣傳資料200余份,受到了群眾的熱烈歡迎。20xx年護(hù)士節(jié)主題為“護(hù)士:變革的力量,重要健康資源”。我院護(hù)理人員希望借“護(hù)士節(jié)”活動(dòng)這個(gè)契機(jī)去普及健康知識(shí),提高群眾的健康知識(shí)知曉率。同時(shí),通過走進(jìn)社區(qū)為居民服務(wù),醫(yī)護(hù)人員也在服務(wù)活動(dòng)中感到快樂和幸福。

      二、舉辦“關(guān)愛護(hù)士專題講座”

      5月7日晚,我院護(hù)理部專門為全院護(hù)士舉辦了5.12國際護(hù)士節(jié)“關(guān)愛護(hù)士”專題講座,邀請(qǐng)了第三人民醫(yī)院精神科黃乾主任和我院中醫(yī)科伍德軍主任,分別以《精神刺激與心理健康》、《中醫(yī)養(yǎng)生,夜班護(hù)士飲食調(diào)養(yǎng)》為主題進(jìn)行專題講座。5月23日安排骨科??谱o(hù)士對(duì)N0-N2級(jí)護(hù)士進(jìn)行《愛護(hù)膝關(guān)節(jié)》專題講座。關(guān)愛護(hù)士專題對(duì)于幫助護(hù)士同志更好更快樂地工作和生活有著積極影響與重要意義。

      5月6日上午,我院護(hù)理部與社工部、三門診聯(lián)合組織近20名醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)社區(qū),開展以“健康促進(jìn),你我共參與”為主題的義診和健康教育宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)中,醫(yī)護(hù)人員熱情為社區(qū)居民提供糖尿病、高血壓、哮喘病人健康保健、腦卒中篩查健康指導(dǎo)、兒童手足口病防治、婦科病防治健康指導(dǎo),免費(fèi)為居民測(cè)量血壓、血糖,為65歲以上老年人免費(fèi)抽血化驗(yàn)肝功、腎功、血常規(guī)等,還為社區(qū)居民提供健康建檔服務(wù)。

      為了提高社區(qū)居民對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了社區(qū)居民健康小知識(shí)問答,并給予居民參與獎(jiǎng)勵(lì),吸引了眾多社區(qū)居民前來參加。本次活動(dòng)共計(jì)免費(fèi)測(cè)量血壓100多人次,免費(fèi)測(cè)血糖、腎功、肝功、血常規(guī)等50余人次,發(fā)放健康教育宣傳資料200余份,受到了群眾的熱烈歡迎。20xx年護(hù)士節(jié)主題為“護(hù)士:變革的力量,重要健康資源”。我院護(hù)理人員希望借“護(hù)士節(jié)”活動(dòng)這個(gè)契機(jī)去普及健康知識(shí),提高群眾的健康知識(shí)知曉率。同時(shí),通過走進(jìn)社區(qū)為居民服務(wù),醫(yī)護(hù)人員也在服務(wù)活動(dòng)中感到快樂和幸福。

      三、舉辦紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨優(yōu)秀護(hù)士、三十年護(hù)齡護(hù)士表彰大會(huì)

      5月9日,我院召開紀(jì)念“5·12國際護(hù)士節(jié)暨優(yōu)秀護(hù)士、三十年護(hù)齡護(hù)士表彰大會(huì)”。xx市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)楊xx副局長(zhǎng)、院領(lǐng)導(dǎo)官xx院長(zhǎng)、陳x副書記、x副院長(zhǎng)、院辦x主任、人事科xx科長(zhǎng)參加了此次大會(huì)。 紀(jì)念大會(huì)在《中國護(hù)士之歌》歌聲中拉開了序幕,首先衛(wèi)生局x副局長(zhǎng)、x院長(zhǎng)向全體護(hù)理工作者致以節(jié)日最親切的問候并感謝護(hù)理人員的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)!

      會(huì)上,護(hù)理部梁xx主任作20xx年度護(hù)理工作總結(jié)。20xx年,我院門診量超過1041264人次,住院病人量達(dá)到50262多人次,手術(shù)量21103臺(tái)。盡管護(hù)理工作任務(wù)十分繁重,但我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理部的帶領(lǐng)下,全體護(hù)理人員恪盡職守、任勞任怨,積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、開展服務(wù)創(chuàng)新、提升護(hù)理品質(zhì)。在過去一年,護(hù)理隊(duì)伍取得了豐碩的成果。

      8月份一項(xiàng)護(hù)理科研獲得xx市護(hù)理科研二等獎(jiǎng),9月份護(hù)理部7S管理QIT、ICU品管圈獲得我院品管圈大賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī),去年11月、12月份,我們ICU和血透室的品管圈獲得xx市品管圈大賽一等獎(jiǎng)、廣西護(hù)理品管圈比賽“三等獎(jiǎng)” ;今年3月份,我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)榮獲xx市“三八紅旗集體”榮譽(yù)稱號(hào);優(yōu)異成績(jī)的取得,凝聚了我們?nèi)鹤o(hù)士們的辛勤勞動(dòng)和汗水,凝聚了700多名護(hù)士的聰明和智慧。

      此次紀(jì)念大會(huì),為了讓參會(huì)的護(hù)士盡情分享20xx年我院護(hù)理工作取得的成績(jī),護(hù)理部專門制作了記錄20xx年護(hù)理工作亮點(diǎn)與精彩瞬間視頻短片。短片分享優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)篇、護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全篇、護(hù)理創(chuàng)新篇、護(hù)理人才培訓(xùn)篇、護(hù)理教學(xué)與科研篇、護(hù)理榮譽(yù)篇、護(hù)理生活篇七個(gè)篇章,內(nèi)容真實(shí)感人,獲得大家交口稱贊。

      紀(jì)念大會(huì)上,我院表彰了20xx年度涌現(xiàn)出來的64名優(yōu)秀護(hù)士和36名日夜堅(jiān)守在一線的三十年護(hù)齡護(hù)士。護(hù)理部號(hào)召全院護(hù)理人員以優(yōu)秀護(hù)士為典型榜樣,學(xué)習(xí)她們以人為本,以病人為中心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)她們愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,對(duì)技術(shù)精益求精的進(jìn)取精神,堅(jiān)定信心,振奮精神,立足本職,依法施護(hù),為保障人民群眾的健康和生命安全做出積極的貢獻(xiàn),得到了廣大護(hù)理工作者的熱烈響應(yīng)。

      四、通過媒體宣傳我院護(hù)士的先進(jìn)事跡

      護(hù)士節(jié)期間,xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、xx交通電臺(tái)等媒體對(duì)我院心胸外科、卒中病區(qū)、呼吸內(nèi)科、血透室、ICU等科室優(yōu)秀護(hù)士的先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道,我院護(hù)理人員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,得到病人家屬的認(rèn)可,護(hù)士節(jié)期間病房很多病人家屬以不同形式向病房護(hù)士同志的辛勤勞動(dòng)表示了慰問和敬意。

      20xx年紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),較好展現(xiàn)出了我院護(hù)士的風(fēng)采,對(duì)于進(jìn)一步融洽護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的提高,促進(jìn)在全社會(huì)形成尊重護(hù)理學(xué)科、愛護(hù)護(hù)理工作者將產(chǎn)生非常積極的影響。

      大學(xué)護(hù)士節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)【3】

      為了慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才,展示我院護(hù)士奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,在護(hù)士節(jié)期間護(hù)理部組織了系列慶?;顒?dòng),總結(jié)如下:

      (一)評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士

      “5.12”國際護(hù)士節(jié)前夕,為展現(xiàn)我院護(hù)理專業(yè)工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,提高全院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量,通過層層推薦選拔,評(píng)選出陸靜、施景芳、張慧等6名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),黃玉華、鈕方萍等27名優(yōu)秀護(hù)士和潘春妹“一針準(zhǔn)”護(hù)士。

      (二)組織健康科普宣傳咨詢活動(dòng)

      5月6日,護(hù)理部施景芳主任助理帶領(lǐng)8名護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干,來到文峰大世界,為社區(qū)居民、過路群眾測(cè)量血壓,進(jìn)行呼吸、消化、心血管疾病的預(yù)防護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、母嬰護(hù)理、皮膚護(hù)理等健康相關(guān)知識(shí)和技巧的指導(dǎo),并向他們發(fā)放健康宣傳資料。這次活動(dòng)受到了廣大市民的肯定和歡迎。從早上八點(diǎn)半開始前來咨詢的人群就絡(luò)繹不絕,短短3個(gè)小時(shí)共接待150多位群眾。

      (三)召開護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)暨護(hù)理服務(wù)情景展示比賽

      5月11日晚,我院食堂三樓大會(huì)議室燈火輝煌、人頭攢動(dòng),在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、大力支持下,“5.12”國際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)暨護(hù)理服務(wù)情景展示比賽在此隆重舉行。衛(wèi)生局王平局長(zhǎng),、高峰副局長(zhǎng),院領(lǐng)導(dǎo)、全院護(hù)士及部分臨床醫(yī)技同仁參加了此次大會(huì)。王平局長(zhǎng)、吳杰院長(zhǎng)分別代表衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)我院護(hù)理工作給予了高度肯定,勉勵(lì)全院護(hù)士認(rèn)清形勢(shì)、再接再厲,不斷改善護(hù)理服務(wù)、提高護(hù)理質(zhì)量,為醫(yī)院發(fā)展、人民健康做出更大貢獻(xiàn),并祝全院護(hù)士節(jié)日快樂;陳芷青副院長(zhǎng)宣讀了優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士以及在4月20日我院舉行的“年輕護(hù)士操作大比武”中獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體名單,并予以頒獎(jiǎng)。

      篇10

      魅力五月,書寫紅色青春

      二、活動(dòng)目的

      繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù),提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,營造更好的校園文化氛圍,促進(jìn)書法愛好者之間的交流,值慶祝中國共青團(tuán)成立90周年之際,蘭亭書法協(xié)會(huì)特舉辦首屆硬筆書法大賽。

      三、活動(dòng)意義

      在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的當(dāng)今社會(huì),寫得一手漂亮的字,無論是學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都會(huì)給人留下好的印象,增強(qiáng)自信心。練字能使人變靜,培養(yǎng)人的專心、細(xì)心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無法替代的。

      寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明,在可使人長(zhǎng)壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。面臨期末考試,對(duì)于學(xué)生很重要一點(diǎn),練字,能直接或間接提高學(xué)習(xí)成績(jī),考試的卷面印象分通常會(huì)是提升考試成績(jī)的一個(gè)重要方面。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      青島理工大學(xué)(臨沂)全體學(xué)生

      五、活動(dòng)過程

      1.宣傳階段

      (宣傳部、才藝部部分成員負(fù)責(zé))

      (1)大海報(bào)2張,小通知10張,展板一塊

      (2)時(shí)間:周一(5月21日)開始

      (3)在宣傳欄以及各個(gè)宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書法大賽的通知;超市西門放置展板宣傳。

      (4)安排請(qǐng)各系輔導(dǎo)員給班長(zhǎng)發(fā)短信,加大宣傳力度。

      (5)參賽要求:

      a、書寫內(nèi)容符合本活動(dòng)主題

      b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫,可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進(jìn)行創(chuàng)作,篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可,可畫線打格(黑字多配紅線格為宜,線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定)。

      c、作品反面用鉛筆楷書注明專業(yè)班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。

      2.征集作品階段

      (秘書部負(fù)責(zé))

      (1)準(zhǔn)備桌子兩張,條幅一副,硬筆書法練習(xí)紙、筆若干

      (2)地點(diǎn):超市西門

      (3)時(shí)間:5月22日--5月29日下午4:20-6:30

      (3)擺放桌椅,懸掛條幅,安排干事輪流值班,征集作品(作品編號(hào)),統(tǒng)計(jì)參賽者信息??涩F(xiàn)場(chǎng)練習(xí)硬筆書法。

      3.展覽階段

      (組織部負(fù)責(zé))

      (1)準(zhǔn)備:桌子四張,展板四塊,投票卡若干(特別制作:標(biāo)有贊助商,編號(hào),投票人姓名、聯(lián)系方式等),投票箱一個(gè)

      (2)地點(diǎn):籃球場(chǎng)東大道

      (3)時(shí)間:5月30、31日下午4:207:00

      (4)作品均用卡紙編上號(hào)(按篆、楷、行、草分類;形式特殊的作品單分類)用別針別于作品上,有序貼于展板上。

      (5)展覽長(zhǎng)廊

      流程:觀眾在一號(hào)桌上領(lǐng)取投票卡

      1、參觀欣賞展覽的作品

      2、二號(hào)桌,在投票卡投票聯(lián)上標(biāo)上認(rèn)為最好的作品編號(hào)

      3、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)

      4、評(píng)選出投票率最高的20名

      4.評(píng)選及頒獎(jiǎng)階段

      (會(huì)員代表部、才藝部部分成員負(fù)責(zé))

      (1)準(zhǔn)備:提前申請(qǐng)教室,遞送邀請(qǐng)函(各社團(tuán)、評(píng)委老師等約25個(gè)),本社團(tuán)宣傳片,紙筆,水

      (2)地點(diǎn):某教室(待定)

      (3)時(shí)間:6月1日晚7:00(預(yù)定)

      (4)流程:展板展覽于教室內(nèi),同時(shí)展覽硬筆書法老師的作品

      1、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓

      2、評(píng)選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品(可展示粉筆字),并講述硬筆書法帶來的自身優(yōu)勢(shì)等,令同學(xué)們感同身受

      3、評(píng)委本著公平、公正、公開的態(tài)度對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,用打分卡打出分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)得分

      4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目表演

      5、宣布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書,合影留念

      6、互動(dòng)練習(xí),給現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)放硬筆書法練習(xí)用紙,現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)

      7、通過投票卡現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾,贈(zèng)送小禮品

      8、辦公樓宣傳欄公示獲獎(jiǎng)名單

      9、一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎(jiǎng)作品以及書法老師作品,感染更多同學(xué)

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品+證書

      二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品+證書

      三等獎(jiǎng)4名獎(jiǎng)品+證書

      優(yōu)秀獎(jiǎng)10名證書

      七、資金預(yù)算

      八、資金來源

      (外聯(lián)部負(fù)責(zé))

      1、爭(zhēng)取拉到校外贊助。為豐富校園生活,學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生組織舉辦的活動(dòng)較多,需要學(xué)校的開支比較大,若能拉到部分贊助,既能減輕一些學(xué)校負(fù)擔(dān),也能給同學(xué)們帶來優(yōu)惠,同時(shí)能使社團(tuán)成員得到鍛煉,是一個(gè)雙贏的好方法。(為確保雙方利益,準(zhǔn)備關(guān)于贊助的合同書)

      2、向團(tuán)委申請(qǐng)

      九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、書寫內(nèi)容符合主題要求

      2、書寫規(guī)范,無錯(cuò)別字

      3、文筆流暢,版面清潔

      4、字體大小適中、美觀

      5、章法自然,整體感官舒適

      十、活動(dòng)總結(jié)

      本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化,提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì),濃郁校園文化氛圍,各部門對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行記錄總結(jié),以備吸取教訓(xùn)。

      書寫比賽活動(dòng)方案二一﹑活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

      二﹑活動(dòng)對(duì)象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

      三﹑活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月22日

      四﹑活動(dòng)形式:將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

      五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所:a座大廳

      六﹑活動(dòng)流程:

      前期:策劃、宣傳安排:

      1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

      2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

      物品準(zhǔn)備

      1.購買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

      2.組織布置裝飾宣傳板。

      后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

      2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

      3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

      4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

      5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

      七﹑作品的評(píng)定:作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)

      八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

      九﹑作品的要求:

      1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

      2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

      3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

      4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

      5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

      十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:

      比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

      二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

      優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書

      十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      海報(bào)紙20張 10元

      a0紙 9元

      顏料等 11元

      膠帶及雙面膠 10元

      裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

      獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書) 150元

      預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元

      書寫比賽活動(dòng)方案三一、活動(dòng)名稱

      工商管理系第一屆硬筆書法比賽

      二、活動(dòng)背景

      目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng)。

      三、活動(dòng)主題

      繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)

      四、活動(dòng)開展過程

      1、前期宣傳:通過班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生參與進(jìn)來。

      2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

      3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种?,并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      x月28日x月6日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

      x月9日,在27#303進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

      x月10日x月14日,評(píng)比展覽。

      六、活動(dòng)所需物資

      證書十本,A4或B5紙40張。

      七、負(fù)責(zé)人及參加者

      活動(dòng)策劃者:xx

      活動(dòng)指導(dǎo)教師:xxx

      活動(dòng)參加者:工商管理系學(xué)生

      八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

      作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

      活動(dòng)細(xì)則:

      (1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;

      (2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      (1) 卷面整潔,字跡清秀20分;

      (2) 內(nèi)容積極健康向上20分;

      (3) 具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;

      (4) 布局合理,落款正確10分。

      評(píng)委:張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

      九、其他問題

      1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;