導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇小學(xué)遠程教育工作總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到，利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、教師意識到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。

2、認(rèn)真組織、精心安排

為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、經(jīng)費投入有保障

本學(xué)年來，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。

4、健全各種管理制度

為了使遠程教育項目工作常規(guī)化，從起步就有一個良好的開端，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比、平時的考核與遠程教育資源的利用情況結(jié)合起來，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課。

二、加大硬件投入，提高裝備水平

信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。因此，學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進程。計算機教室的更新之后，為教師使用計算機、學(xué)習(xí)操作計算機提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障

三、加強軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平

1、開發(fā)信息技術(shù)課程

（1）學(xué)科課程

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

（2）開設(shè)活動課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動，如文字編輯、電腦繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、加強信息資源的整合

現(xiàn)代遠程教育實施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤，《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等；有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等；由遠教ip接收系統(tǒng)接收的資源。

四、注重培訓(xùn)，提高了教師運用遠程教育資源的能力

有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進行有關(guān)遠程教育知識的培訓(xùn)，學(xué)校專門召開了遠程教育動員會，從思想上讓廣大教師了解遠程教育，重視遠程教育，認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步達到人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。

篇2

現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高，為了搞好這項工作，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠程教育教研組，選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學(xué)期，我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學(xué)校建設(shè)為契機，進一步完善遠程教育各項制度，制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊，張貼上墻。

2、認(rèn)真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設(shè)備的日常維護等工作，確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用，保證遠教工作的開展，我校在經(jīng)費特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則，所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。

4、加強信息技術(shù)校本培訓(xùn)，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課；每學(xué)期操作計

算機不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)?？己恕?/p>

篇3

自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠程教育以來，各學(xué)校就投入了大量的資金和人力、物力進行環(huán)境和資源建設(shè)。聯(lián)校成立了以聯(lián)合校長張晚社同志為組長的“遠程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。各學(xué)校設(shè)置了專門的遠程教育資源接收編輯室和播放室，為了安全起見還裝上了防護欄，有的學(xué)校投資購置了專用桌椅，還有的學(xué)校投資購置了掃描儀，為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)教研活動

為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課、學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。以學(xué)校為主進行遠程教育教學(xué)研究。開學(xué)初，聯(lián)校就制定了遠程教育應(yīng)用計劃，各校在聯(lián)校的基礎(chǔ)上結(jié)合本校教師、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備的實際情況制定了具體的遠程教育應(yīng)用計劃。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節(jié)遠程教育應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課，每校每學(xué)期進行遠程教育專題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中基本能夠保證聯(lián)校的要求，像洪上、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕教師多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠程教育方面的要求就非常嚴(yán)格。淇汭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師每周一節(jié)遠程教育應(yīng)用課外，年輕教每人再加一節(jié)，并且從教案中能夠看到教師的確在備課時，不僅備了教材，備了學(xué)生，還認(rèn)真觀看了事先準(zhǔn)備的音像資料，預(yù)先操作了課件，保證了課堂教學(xué)的順利進行。白桑學(xué)校教師在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，多次開展了遠程教育專題研究，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學(xué)的素質(zhì)有明顯提高，趙雪英、宋蒲紅、侯建平等一批教師除能應(yīng)用接收的遠程教育資源進行教學(xué)外，還能自制課件、剪輯音像資料，這樣白桑學(xué)校的遠程教育應(yīng)用開展得紅紅火火。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規(guī)模，學(xué)校不僅有遠程教育資源，學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng)，教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資源，極大地提高了學(xué)校遠程教育應(yīng)用效果。

統(tǒng)一的時間進行講授。根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授培訓(xùn)，我們還安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障，我們將各年級課程全部下載，并制作成光盤映象，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

三、扎實抓好培訓(xùn)工作。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。各學(xué)校充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。抓好教師的培訓(xùn)。本期以來我聯(lián)校各學(xué)校遠教骨干教師積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我聯(lián)校的40歲以下的年輕教師基本都能熟練地利用金山文字、word編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)生成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

四、按時做好遠程教育資源的接收和整理工作

篇4

經(jīng)過兩年多的不斷摸索，我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式，概括起來即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局，管理人員具體實施，全體師生貫徹落實。

二、 資源接收工作

本學(xué)年，我校認(rèn)真做好遠程教育收視工作，堅持工作日每天早上8：00開機收視、及時瀏覽及處理收視信息，下午5：00左右關(guān)機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息，及時到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學(xué)。

三、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)

本學(xué)年，我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求，認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識，開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和powerpoint課件制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高，考核合格率為100%。此外，我校還對計算機教室進行了開放，時間為每周星期二、四下午7：00—9：00。同時，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系，配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。

四、 學(xué)生活動

本學(xué)年，我校充分利用遠程教育豐富的資源，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，組織了學(xué)生進行學(xué)習(xí)。如：法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系，配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動。

五、 多媒體研討課

本學(xué)年，我校組織了教師積極開展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時的規(guī)定，只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成8節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來，教師們可以地根據(jù)自己的教學(xué)進度安排多媒體教學(xué)，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學(xué)期的努力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能，截至日前，我校教師共開展多媒體教學(xué)課五百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)的積極性得到了極大的提高，教學(xué)成績也因此有一定的提高。

六、 其它工作

在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設(shè)備維護方面，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。

篇5

一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我們接受校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月，省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范學(xué)?；A(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后，我們更加專注于遠程教育。根據(jù)上級指示和學(xué)院實際，原承擔(dān)遠程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓(xùn)部過渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處，并從過去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項工作，利用遠程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。

為此，學(xué)院成立了以分管副院長李飛同志為組長的“遠程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心，與市電信公司建立了長期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購置了100臺計算機成套設(shè)備，組建了2個高規(guī)格的計算機教室。學(xué)院規(guī)定，學(xué)院現(xiàn)有的4個計算機教室和1個多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨立使用。由于專業(yè)增多，成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備，并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣，即使是全部專業(yè)同時集中聽課，也能學(xué)科相對獨立，學(xué)員互不干擾。同時，我們還進一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境，每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計算機，添置了音像刻錄機、激光打印機，為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)活動。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

（一）在統(tǒng)一的時間進行面授。一方面，根據(jù)湖北教育學(xué)院遠程教育的上網(wǎng)課程情況，我們選擇了部分重點學(xué)科課程進行集中聽課面授；另一方面，我們安排那些在家里無法利用計算機聽課的學(xué)員來學(xué)院集中聽課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障，我們將各專業(yè)課程全部下載，并刻錄成光盤，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

（二）按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天，我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計劃，直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn)，派人上門為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件，開設(shè)24小時咨詢電話。這樣，學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費用，又不影響工作，還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。

（三）分學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對沒有計算機聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū)，我們將刻錄的光盤免費供給學(xué)員，讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位集體聽課。我們要求組長詳細做好考勤記錄，及時反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在學(xué)校取得聯(lián)系，請他們在計算機設(shè)備、學(xué)習(xí)場所等方面給予支持，并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。

（四）隨時接待學(xué)員來院學(xué)習(xí)。對于因特殊情況缺課、落課，或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員，我們熱忱歡迎他們來學(xué)院補課和交流。對個別學(xué)員，就安排在教師辦公室聽課學(xué)習(xí)；人數(shù)較多時，則開放網(wǎng)絡(luò)計算機教室。這種形式，很適宜解決學(xué)習(xí)進度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個體差異等問題，也是我們各班班主任平時獨立進行教學(xué)管理的主要手段之一。

三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保遠程教學(xué)質(zhì)量。

這一屆的學(xué)員，雖然都經(jīng)過了全國統(tǒng)一的成人高考，整體水平較前一屆有較大提高，但對于開放式的教學(xué)方式來說，如果管理跟不上，則可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重，人人落實，環(huán)環(huán)落實。

（一）健全制度。為了規(guī)范管理，我們針對新的學(xué)習(xí)方式的特點，進一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章，并在開學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽課，班主任都要再次強調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊”：面授考勤冊、作業(yè)評定冊、學(xué)科成績冊，實行平時學(xué)習(xí)情況與學(xué)分、考試（考核）成績掛鉤。

（二）狠抓落實。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授，都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查，班主任和輔導(dǎo)教師具體負責(zé)，對學(xué)員的出勤情況嚴(yán)格清點登記。分組集中聽課，則由學(xué)習(xí)小組長詳細登記，報班主任載入總冊。

嚴(yán)格作業(yè)檢查評定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽課的基礎(chǔ)上，提出作業(yè)要求，將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時上交作業(yè)，輔導(dǎo)教師及時評定，寫好評語，做好記載。對于個別學(xué)科不便進行作業(yè)評定的，則通過抽查聽課筆記來作評定。

篇6

2、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高各站點操作員技術(shù)水平。

要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作順利的開展，讓遠教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用，體現(xiàn)其價值，首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達到一定的水平，所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要，村校站點操作員由于他們文化水平不高，對新事物的（特別是對遠教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計算機）接受能力不強，難學(xué)易忘，針對這一狀況，我們采取單獨指導(dǎo)的方式，指導(dǎo)之后再加強訓(xùn)練，強化記憶，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠程教育設(shè)備的作用，積極開展對教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。使遠程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)

篇7

1、組織機構(gòu)：為了加強我校遠程教育教學(xué)工作的力度，成立以校長為組長，一線教師為管理人員的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組。使更多的人參與課程資源的學(xué)習(xí)研究和課件的收集利用工作。并特成立以遠程教育管理員為組長的遠程教育教學(xué)教研組。為遠程教遠程教育工作總結(jié)育的管理和工作的順利開展形成有力的條件。

2、維護與管理：我校在遠程教育工作09/10學(xué)年下期遠程教育工作總結(jié)中首先自行制定和完善《遠程教育管理人員工作制度》、《遠程教育計算機使用注意事項》、《遠程教育室管理規(guī)定》等制度。從嚴(yán)從實進行項目管理維護設(shè)備安全，以利于開展遠程教育工作，進行一系列工作規(guī)章制度修訂和工作計劃的制定。重視設(shè)備安全，做好防盜、防火、防濕、防潮等工作。完善《設(shè)備登記表》，《遠程資源下載登記表》、《多媒體教室使用登記表》、《教師資源使用登記表》的填寫。

二、努力促進農(nóng)遠教學(xué)應(yīng)用效益最大化。

1、利用農(nóng)遠促進各科教學(xué)。學(xué)校教學(xué)把農(nóng)遠工程的教學(xué)落實到每一節(jié)課中和每一個教師的身上。目前，45歲以下的各學(xué)科教師都可以使用遠程教育設(shè)備及資源，使農(nóng)遠教學(xué)設(shè)備使用規(guī)范化。

篇8

全面提高我縣遠程教育工作水平

---彬縣電教中心20__年度工作總結(jié)

一年來，在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過電教中心全體人員的共同努力，按照年初工作計劃，順利完成了20__年度各項目標(biāo)任務(wù)，取得了一些成效?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、建章立制，完善內(nèi)部管理

一是進一步修訂完善內(nèi)部管理制度，制定了《彬縣電教中心崗位量化考核辦法》、《彬縣電教中心請假制度》、《彬縣電教中心政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《彬縣電教中心后勤財務(wù)管理制度》、《彬縣電教中心設(shè)備維修制度》等13種規(guī)章制度，規(guī)范了電教中心內(nèi)部管理工作。二是對全體人員實行了崗位工作量化考核，形成了激勵機制。三是對內(nèi)部機構(gòu)進行了重新設(shè)置，對人員進行分工，建立了“兩組、一室、一站”并制定了各崗位職責(zé)。分工明確，責(zé)任到人。五是進行了紀(jì)律作風(fēng)整頓，明確了工作紀(jì)律，提高了服務(wù)基層的意識。

二、完善制度，深化遠程教育管理應(yīng)用

為了規(guī)范全縣遠程教育管理應(yīng)用工作。先后制訂了《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目管理辦法》、《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用實施意見》、《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用考核辦法》、《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)應(yīng)用研究實施方案》、《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育師資培訓(xùn)實施方案》、《彬縣專任教師遠程教育四級培訓(xùn)實施意見》《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育三級技術(shù)服務(wù)實施方案》、《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源教學(xué)應(yīng)用管理規(guī)定》、《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作考核評估細則》、《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理應(yīng)用工作“百校行”實施方案》《關(guān)于評選遠程教育項目示范學(xué)校的通知》、《彬縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》、《為農(nóng)服務(wù)管理規(guī)定》等文件，明確了資源應(yīng)用對象、應(yīng)用方法、應(yīng)用途徑、考核辦法。

三、認(rèn)真組織，培訓(xùn)工作扎實有效

一是積極組織參加省市有關(guān)培訓(xùn)，全年共參加省市各類培訓(xùn)70多人次，提高了技術(shù)骨干隊伍素質(zhì)。

二是加大了縣級培訓(xùn)力度。今年先后組織大型縣級培訓(xùn)活動4次。6月11至12日，利用雙休日，分城關(guān)、北極、新民三個片進行了“中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)”活動，培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干412人；8月1日至6日，組織人員，對基層校長、教導(dǎo)主任、骨干教師進行了不同層面的新技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)校長246人，管理人員和骨干教師1115人；11月13日至14日分兩個片進行了多媒體、計算機教室管理人員培訓(xùn)，培訓(xùn)管理人員72人；11月22日聘請省廳專家開展了238人參加的“遠教資源與學(xué)科整合應(yīng)用培訓(xùn)”活動，以上活動共培訓(xùn)人員2038人次，使我縣遠程教育學(xué)科整合應(yīng)用工作邁上了新臺階。

二是以推廣“四級培訓(xùn)”模式為切入點，狠抓了各校區(qū)校本培訓(xùn)工作。各項目學(xué)校以提高全體教師資源應(yīng)用能力為目標(biāo)，利用遠程教育資源，編寫培訓(xùn)教材、開展課題研究，提高了教師的信息技術(shù)水平，加強了學(xué)科整合能力。

四、強化措施，狠抓應(yīng)用

一是抓課堂教學(xué)應(yīng)用促進教學(xué)質(zhì)量提高。在三種模式教學(xué)應(yīng)用方面，切實落實了“面向?qū)W生，走進課堂，用于教學(xué)”的要求。規(guī)定各種設(shè)施每周使用20次以上，排出遠程教育資源應(yīng)用課表，教師參與率不得低于90，使資源應(yīng)用于各年級各學(xué)科教學(xué)活動中。根據(jù)三種模式實際提出了不同要求：模式一項目教師充分利用光盤資源，將光盤播放與課堂講授相結(jié)合，充分發(fā)揮配套光盤的教師替代功能和輔助輔導(dǎo)功能；模式二學(xué)校在資源應(yīng)用過程中堅持“接收—篩選-建庫—報送—應(yīng)用—反饋”的資源應(yīng)用流程。規(guī)定，所有項目學(xué)校必須定期下載資源進行篩選、整理編目、歸類保存，供教師使用；模式三學(xué)校實現(xiàn)天網(wǎng)、地網(wǎng)合二為一，互相補充，實現(xiàn)資源的最大共享。

二是抓教師發(fā)展，促進教師成長。要求各項目校依托遠程教育資源提供的“示范課例”、“教案示例”、“教研論文”、“教師發(fā)展”等欄目，組織各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討活動，促使教師專業(yè)成

長，涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型、研究型骨干教師。

三是抓專題教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。利用“專題教育”、“少年文化”、“科普知識”開展愛國主義教育、紀(jì)律法制安全教育、環(huán)保教育、守則行為規(guī)范教育、成長教育。通過觀看愛國主義影片，編抄報、電子報刊等多項教育活動，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。永樂中心小學(xué)等校利用資源開展的學(xué)生系列專題教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯。

四是抓課改資源應(yīng)用，促進課程改革實驗推進。要求各學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)課程改革最新信息，專家講座等，開展研討交流活動，撰寫心得體會。不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。

五是抓典型引路，促使資源應(yīng)用廣泛深入?？h教育局通過政策激勵、技術(shù)支持，在全縣推廣了北極中學(xué)“四級培訓(xùn)”、永樂中學(xué)的“以考核促管理，以管理促應(yīng)用”、永樂中心小學(xué)“利用遠教資源開展主題教育和黨員教育”朱家灣小學(xué)為農(nóng)服務(wù)“三免一開放”等典型經(jīng)驗。要求每學(xué)期每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建二到四個窗口學(xué)校，進行內(nèi)部評比，學(xué)習(xí)交流；

六是組織開展遠程教育成果評賽活動，以賽促用。分別于3月份和10月份組織評賽活動兩次，征集作品300余件其中3月份選送省上參賽的作品獲省級獎24件。

五、考核檢測，強化指導(dǎo)矯正

一是根據(jù)項目工作要求，出臺了《彬縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用考核辦法》。5月份對全縣中小學(xué)遠程教育和實驗教學(xué)工作進行了專項考核。于6月15日下發(fā)了《關(guān)于對全縣中小學(xué)教師遠程教育實施情況進行檢測的通知》。7月10日至12日，組織人員分7個工作小組對全縣中小學(xué)教師的遠程教育實施情況進行了全面檢測。最后將考核結(jié)果及賦分排名通報全縣?？h局依據(jù)考核結(jié)果。對一、二、三模前三名永樂中學(xué)等單位實施了重獎通過考核檢測有力地推動了項目管理應(yīng)用工作的開展。12月組織人員對各校區(qū)遠程教育管理應(yīng)用工作進行了全面考核，進一步規(guī)范了全縣遠程教育管理應(yīng)用工作的深入開展。

二是為了規(guī)范管理強化指導(dǎo)矯正，要求各學(xué)校建立“一表三冊一欄”管理應(yīng)用制度。于今年啟動了遠程教育管理應(yīng)用“百校行”工程。采取不打招呼、直接深入學(xué)校，進部室、查課堂、訪師生、看資料等方式全面檢查項目學(xué)校遠程教育管理應(yīng)用工作。以《遠教簡訊》為載體，推介亮點經(jīng)驗、指導(dǎo)矯正薄弱，至目前已刊發(fā)遠教簡訊十七期。

三是根據(jù)市教育局文件精神制定下發(fā)了《關(guān)于做好20__年度中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理與應(yīng)用考核工作的通知》要求在全縣范圍內(nèi)開展學(xué)校自評、分片互評、縣局統(tǒng)一考評的中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理與應(yīng)用考核活動。11月10日至11月15日各校區(qū)均開展了自查自評工作，并上報了自評結(jié)果。12月份依據(jù)自評結(jié)果，組織了全縣中小學(xué)遠程教育管理應(yīng)用考核工作。

六、三級服務(wù)，確保應(yīng)用深入

一是為了適應(yīng)項目技術(shù)服務(wù)的要求，按《陜西省市（縣）電化教育館（中心）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)縣電教中心，從設(shè)施配置、隊伍建設(shè)、經(jīng)費保障等方面不斷完善。使我縣電教中心建設(shè)基本達到省頒標(biāo)準(zhǔn)。

二是制訂三級技術(shù)服務(wù)實施方案，縣電教中心牽頭。按照縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校三級技術(shù)服務(wù)的原則構(gòu)建技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。按“分模式管理，責(zé)任到人”的原則提供縣級技術(shù)服務(wù)支持，實行設(shè)備報修首接負責(zé)制。在考察的基礎(chǔ)上，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定技術(shù)骨干1人，由縣局發(fā)文認(rèn)定。按照“學(xué)校---鄉(xiāng)鎮(zhèn)---電教中心”的服務(wù)流程解決問題。

項目學(xué)校設(shè)備出現(xiàn)故障或遇到技術(shù)難題不能自行解決由鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)骨干先行排查解決。做到一般問題不出鄉(xiāng)、不過夜。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)骨干無法解決的問題，立即反饋電教中心，縣級技術(shù)服務(wù)做到軟件故障24小時內(nèi)解決，硬件故障3天內(nèi)解決最多不超過7天。一年來，電教中心服務(wù)隊跑遍了全縣286所項目學(xué)校，維修處理故障400多校次，現(xiàn)場培訓(xùn)1200多人次，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費4萬多元。這樣既維修了設(shè)備，又培訓(xùn)了教師，節(jié)省了經(jīng)費。

我們還對骨干人員建立合理的培訓(xùn)、管理辦法，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為他們工作提供方便，讓他們既不脫離于教學(xué)工作，又能切實為項目服務(wù)。

七、硬件建設(shè)，持續(xù)發(fā)展

一是多方爭取，為我縣爭取到20__年農(nóng)村中小學(xué)遠程教育項目模式一11所、模式二8所、模式三1所。至此，我縣遠程教育項目學(xué)校覆蓋率達到了100。全力完成了項目申報及前期準(zhǔn)備工作。目前增補項目設(shè)備已陸續(xù)到貨，即將進入安裝調(diào)試階段。

二是配合縣局和各！校區(qū)投資200多萬元，為17所中心小學(xué)建起了微機室和多媒體教室。投資50多萬元，依托電信網(wǎng)絡(luò)，建起了縣教育網(wǎng)絡(luò)中心。中心網(wǎng)站建設(shè)遠程教育資源庫，開辟了項目文件、經(jīng)驗交流、課程資源、技術(shù)服務(wù)、軟件下載、資源應(yīng)用、網(wǎng)站鏈接等欄目。彬縣中學(xué)、職教中心等5所學(xué)校投資50多萬元建起了校園網(wǎng)、電子備課室、電子閱覽室。同時為29所中小學(xué)接入了光纖，實現(xiàn)了縣域內(nèi)天網(wǎng)、地網(wǎng)、教育網(wǎng)三網(wǎng)合一。為了確保這些工程的順利實施，從工程的立項、調(diào)研論證、招投標(biāo)到合同的簽訂以及前期準(zhǔn)備、安裝調(diào)試、驗收付款電教中心全體人員加班加點、廢寢忘食、犧牲雙休日、節(jié)假日全力以赴保證了工程的順利實施。

八、竭精盡智，打造精品現(xiàn)場

9月中旬在省教育廳決定召開農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用咸陽現(xiàn)場會之后，為了給會議提供高質(zhì)量、高水平的參觀現(xiàn)場，不辜負省市各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望，確保會議圓滿成功，及時建議教育局并籌備召開了現(xiàn)場會彬縣參觀點籌備工作會，具體安排現(xiàn)場會籌備工作。確定了“校校準(zhǔn)備，人人參與，重點突出，特色明顯”的籌備工作整體思路。制定了縝密的籌備工作方案。明確了各工作小組的職責(zé)任務(wù)，劃分了時限。確立了一手抓應(yīng)用，一手抓硬件設(shè)施建設(shè)，以現(xiàn)場會籌備工作為契機推動我縣教育信息化、現(xiàn)代化進程的指導(dǎo)思想。各工作小組也制定了相應(yīng)的工作細則，明確了任務(wù)、落實了責(zé)任、劃定了時限、提出了要求。現(xiàn)場會籌備期間，電教中心全體人員根據(jù)分工，出色地完成了任務(wù)，籌備工作進展順利。為現(xiàn)場會提供了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平的參觀現(xiàn)場，確保了大會的圓滿成功。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及與會代表的一致好評。

篇9

以棗陽市教育局有關(guān)遠程教育精神和我?，F(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以數(shù)學(xué)教研組校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進，有力的推動新課程改革的全面實施。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，以網(wǎng)絡(luò)教研和現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備， 熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法；開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

三、具體措施。

1、為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，數(shù)學(xué)組每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上3節(jié)課；每學(xué)期操作計算機不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、重視教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高操作水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

3、把下載的教學(xué)資源積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

4、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

5、積極向全組教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我組的現(xiàn)代技術(shù)教育。

6、在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用（注重三機一幕的使用），課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現(xiàn)兩個100%，要及時檢測教學(xué)效果。

7、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為我組教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

四、加強培訓(xùn)：

1、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)

⑴遠程教育設(shè)備及資源應(yīng)用培訓(xùn)。

⑵怎樣用powerpoint 、flash制作課件。

⑶如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

培訓(xùn)目標(biāo)：通過以上培訓(xùn)，數(shù)學(xué)組教師能夠按照教研組統(tǒng)一安排的課時，分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下，運用自制的多媒體教學(xué)課件開展教學(xué)活動，逐步向網(wǎng)絡(luò)教研之路發(fā)展。

2、培訓(xùn)形式 ：堅持以校本培訓(xùn)為主的原則。

附：車河小學(xué)數(shù)學(xué)組遠程教育教研活動安排表

九月：1、學(xué)習(xí)新頒布的《義務(wù)教育法》第四章、第五章。

2、教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教研組遠程教研工作計劃。

十月：1、學(xué)習(xí)遠程教育概述，青年教師培訓(xùn)

2、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實錄診斷性研討活動

3、教研組開展教學(xué)“大比武”活動

十一月：1、“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計達成課堂生成”主題式集體備課活動；

2、欣賞：《一次從關(guān)注教案到關(guān)注學(xué)生的“革命”——選自《中國教育報》

3、撰寫教學(xué)論文、教案，制作課件，并進行評比

十二月：1、flash制作與powerpoint的制作的相關(guān)培訓(xùn)

2、校本培訓(xùn)與教研工作總結(jié)

二月：1、教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教研組遠程教研工作計劃。

2、檢查教師個人遠程教研工作計劃，并作通報。

三月：1、集中學(xué)習(xí)遠程教育接收中常見故障及排除方法

2、針對課改，組織收看教育網(wǎng)站節(jié)目

3、積極利用遠程教學(xué)手段，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，開展教研活動與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

四月：1、學(xué)習(xí)演示文稿（powerpoint）制作與教學(xué)；因特網(wǎng)（internet）及其應(yīng)用

2、開展計算機輔助課堂教學(xué)活動

3、教研活動情況、課改實驗工作小結(jié)

五月：1、學(xué)習(xí)windowsxp操作系統(tǒng)和word基本操作；

2、教研組開展教學(xué)“大比武”活動

六月：1、觀看現(xiàn)代教育信息技術(shù)專題講座

2、結(jié)合課題開展校本教研活動

七月：1、撰寫教學(xué)論文、教案，制作課件，并進行評比

篇10

一、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神，廣泛宣傳、大力實施新修訂的《義務(wù)教育法》。貫徹落實全省教育工作會議精神，全面實施《福建省“十一五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》和省政府《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作意見的通知》，規(guī)劃我縣教育布局調(diào)整，扎實落實“兩免一補”等國家對義務(wù)教育的各項惠民措施，推進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。 三、狠抓控輟保學(xué)工作。我局積極采取措施加強中小學(xué)控輟工作，一是及時做好《將樂縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟工作意見的通知》（將政辦[2008]4號）轉(zhuǎn)發(fā)工作，促進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各司其責(zé)，抓好“控輟保學(xué)”工作。二是成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人?？h教育局機關(guān)干部分片分組到各中小學(xué)，協(xié)助學(xué)校這項工作。三是抓住時機做好大力宣傳，營造良好的氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大教師利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過春節(jié)的時機，深入到他們家中進行家訪。四是做好新生交接手續(xù)。各校將春季就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生組織起來，將學(xué)生送到職業(yè)學(xué)校，做好學(xué)生思想穩(wěn)定及相關(guān)的交接工作。四是各校做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛工作，各中學(xué)設(shè)立“留守學(xué)生”注冊處，并建立起“留守學(xué)生”檔案，及時了解和記錄他們的家庭情況、心理狀況以及誠信情況，把“誠信檔案”作為學(xué)生操行的重要依據(jù)，并對他們生活求助及時幫助，對他們心理困惑及時疏導(dǎo)。截止到3月底，全縣初中入學(xué)率達98.82%，小學(xué)入學(xué)率達99.98%。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）正對未入學(xué)的學(xué)生進行逐個家訪，及時動員學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

四、落實2008年“為民辦實事”項目工作。 2、對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書和對城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費工作。我縣從2007年秋季學(xué)期開始，免費向全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供國家課程的教科書，2008年春季學(xué)期開始，免費提供國家課程及地方課程的教科書（標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)生每年生均156元，小學(xué)生每年生均71元），惠及學(xué)生9098人，投入資金88.96萬元。

3、繼續(xù)實施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工作。我縣2007-2008年繼續(xù)實施中小學(xué)危房改造工程，共計10個項目，規(guī)劃建筑面積11430平方米，消除危房面積6074平方米，共需投入改造資金949萬元。目前，已完成的項目有安仁中心校實驗樓、大源中心校學(xué)生宿舍食堂餐廳、黃潭中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓，其余的項目都在緊張的實施。

4、完成將樂一中校園規(guī)劃及圖書館建設(shè)方案工作。做好將樂一中校園規(guī)劃及圖書館規(guī)劃，新建4000平方米將一中圖書館。規(guī)劃費用預(yù)算14萬元，圖書館預(yù)算造價400萬元，前期及附屬工程約80萬元，共需投入資金500萬元。目前，已請三明境景建筑設(shè)計有限公司進行設(shè)計，所需資金正在籌措之中。

五、順利通過省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目驗收組的檢查驗收。3月15日，省現(xiàn)代遠程教育工程項目驗收組到我縣驗收現(xiàn)代遠程教育工程項目實施情況，驗收組到高唐、黃潭、水南等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實地查看了全縣37個辦學(xué)點的光盤播放室、多媒體教室、計算機室及衛(wèi)星接收室等現(xiàn)代遠程教育設(shè)備安裝使用情況，對我縣現(xiàn)代遠程教育工程項目實施工作給予了充分的肯定，同時就現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的保護和使用等方面提出了意見和建議。 七、做好提前招收初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生前期準(zhǔn)備工作。將樂一中今年將繼續(xù)面向全縣各初中校提前招收應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生108名。目前推薦報名、選拔考試等工作正在積極準(zhǔn)備之中。

八、2—3月，我局組織局機關(guān)干部就我縣城區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀進行專題調(diào)研，厘清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標(biāo)，多次召開專題會議，征求不同階層的意見，形成了《全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策》一文，為縣委、縣政府決策提供科學(xué)依據(jù)。 第二季度我局將主要抓了以下幾項工作。

1、繼續(xù)抓好新修訂《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作，提高依法治教的水平。

2、繼續(xù)抓好農(nóng)村中小寄宿生食宿改善工程，確保這項“民心工程”工作落到實處，讓廣大農(nóng)村中小學(xué)生受益。

3、進一步加快農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造建設(shè)步伐，從根本上改變我縣農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件層次不高的現(xiàn)狀。

4、保質(zhì)保量完成將樂一中提前招生108名優(yōu)秀初中生工作。