時(shí)間:2022-12-10 18:52:25
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
我班現(xiàn)有人數(shù)36人。有兩名幼兒曾經(jīng)上過幼兒園,其他的都是第一次入園,因此入園初期有哭鬧現(xiàn)象。從家庭狀況來看,家長都比較年輕,而且工作都挺忙,把孩子交給爺爺、奶奶、外公、外婆帶的比較多,所以孩子們的許多事情都是由大人包辦,自理能力很差。他們不會(huì)自己穿、脫衣褲,不會(huì)自己大小便,有的還要尿褲子,進(jìn)餐習(xí)慣也不好,有的邊吃飯邊跑邊玩,有的需要教師一口一口喂著吃或把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中有午睡的習(xí)慣,但是花樣百出,有的要大人摟著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡咬被子,含手指睡;幼兒與同伴之間不會(huì)友好相處,不合群,有爭奪玩具、打鬧的現(xiàn)象;集體活動(dòng)的意識(shí)較差,所以要適應(yīng)幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時(shí)間的培養(yǎng)和教育。
通過平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)積累,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
二、工作任務(wù):
1常規(guī)工作:
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
2.幼兒生活管理方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
3.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。
三、幼兒教育教學(xué)工作
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個(gè)別教育
幼兒年齡有差異,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
A:墻面的更新
措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我。
B:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放
措施:1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。
2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。
3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。
3家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致
1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。
3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。
5.組織各種形式的家長活動(dòng)。A:家長會(huì) B:親子活動(dòng)
四、逐月工作計(jì)劃
九月份:
1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2.認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)安全教育。
3.讓幼兒愛上上幼兒園,喜歡老師阿姨,喜歡小朋友,喜歡寶寶班這個(gè)集體。
4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。
5.做好國慶節(jié)知識(shí)教育,及長假安全、衛(wèi)生教育。
十月份:
1.豐富區(qū)角。
2.做好各項(xiàng)區(qū)角、戶外、體育活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。
十一月份:
1.做好半日開放活動(dòng)。
2.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育。 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
十二月份:
1.準(zhǔn)備“慶元旦”節(jié)活動(dòng)。
學(xué)校專門成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組管理學(xué)校衛(wèi)生工作,小組成員經(jīng)常在一
起研究學(xué)校衛(wèi)生工作,本學(xué)期學(xué)校加大了對(duì)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入,改造了舊教學(xué)樓的窗戶,增加了室內(nèi)光線,提高了桌面照度,并利用大量資金擴(kuò)建廁所,使其蹲位與男、女生人數(shù)比達(dá)標(biāo),借創(chuàng)省實(shí)小契機(jī),兩次全面粉刷了室內(nèi)外墻壁,校園綠化,美化呈現(xiàn)新氣象。另外學(xué)校還為食堂購置了消毒柜,為衛(wèi)生室添置了部分醫(yī)用器械。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,形成衛(wèi)生常規(guī)
學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,衛(wèi)生室開學(xué)前就規(guī)劃好職責(zé)分明的保潔
區(qū),確保每日小掃不斷,醫(yī)務(wù)室每天組織由各班勞動(dòng)委員組成的“紅十字”衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行逐班檢查并及時(shí)反饋,每月參與三項(xiàng)活動(dòng)紅旗評(píng)比,對(duì)不愛護(hù)環(huán)境的學(xué)生采取教育、罰掃改過的方法督促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人衛(wèi)生周周查,每周四晨會(huì)課為衛(wèi)生晨會(huì),各班就學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)
慣進(jìn)行教育,并檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,記錄本送醫(yī)務(wù)室查閱。
教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看,學(xué)校采取由校長牽頭——教導(dǎo)處具體實(shí)施——衛(wèi)生室監(jiān)督的形式,每天由教導(dǎo)處巡課,分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)經(jīng)常聽文化課,為此,醫(yī)務(wù)室還專門制定了“京口實(shí)小關(guān)于教學(xué)衛(wèi)生若干規(guī)定”,把各科目衛(wèi)生細(xì)化于紙上,號(hào)召廣大教師在教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生身心健康。
食堂衛(wèi)生關(guān)系著全校師生的健康,醫(yī)務(wù)室經(jīng)常監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的地方如淘米器具的洗曬,炊事員的個(gè)人衛(wèi)生狀況等及時(shí)提出意見和見議,此外,醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)隨時(shí)與純凈水供水單位聯(lián)系,保證供水及時(shí),每月的學(xué)生飲奶數(shù)及時(shí)統(tǒng)計(jì),保證每月供奶正常,事情雖小,頭緒繁多,如奶卡遺失、損壞,多奶少奶等都能做到及時(shí)聯(lián)系解決,使師生滿意,家長放心。
三、加強(qiáng)健康監(jiān)測,防患于未燃。
本學(xué)期元月初,醫(yī)務(wù)室和體育教師共同配合對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力、身高、
體重的檢查測量,重視學(xué)生近視的防治,宣傳發(fā)動(dòng)患近視等常見病的學(xué)生到醫(yī)院治療,及時(shí)收回治療回執(zhí),共收到齲齒治療回執(zhí)19張,近視治療回執(zhí)9張。對(duì)一年級(jí)師生進(jìn)行眼保健操電視直播教學(xué),并在十月中旬開展了眼保健比賽,學(xué)生眼保健操操作正確率均在85%以上,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)建議教師重視學(xué)生眼保健操和讀寫姿勢(shì)的指導(dǎo),以及良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
加強(qiáng)對(duì)季節(jié)性疾病以及一些多發(fā)病的防治,及時(shí)進(jìn)行如食物中毒的預(yù)防,
呼吸道傳染病的預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)講座,配合防疫站,象山醫(yī)院做好百破、流感疫苗的接種,驅(qū)蟲康的服用,做到有宣傳發(fā)動(dòng),有組織落實(shí),高質(zhì)量地完成任務(wù),未發(fā)生一例差錯(cuò)。組織各班勞動(dòng)委員,讓他們做好本班的小小保健員,對(duì)教室通風(fēng)等教室環(huán)境隨時(shí)監(jiān)督,對(duì)學(xué)生中的一些不文明的行為隨時(shí)揭發(fā)。針對(duì)學(xué)生外傷事故較多的現(xiàn)象,醫(yī)務(wù)室對(duì)每次外傷都記錄在冊(cè),及時(shí)通報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少外傷。
四、提高教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化健康意識(shí)。
健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、進(jìn)度、教學(xué)認(rèn)真,測試規(guī)范,
每學(xué)期的健教資料裝訂成一本標(biāo)準(zhǔn)的檔案集,在省實(shí)小驗(yàn)收期間做到人人有一節(jié)精品課。
學(xué)校專門成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組管理學(xué)校衛(wèi)生工作,小組成員經(jīng)常在一起研究學(xué)校衛(wèi)生工作,本學(xué)期學(xué)校加大了對(duì)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入,改造了舊教學(xué)樓的窗戶,增加了室內(nèi)光線,提高了桌面照度,并利用大量資金擴(kuò)建廁所,使其蹲位與男、女生人數(shù)比達(dá)標(biāo),借創(chuàng)省實(shí)小契機(jī),兩次全面粉刷了室內(nèi)外墻壁,校園綠化,美化呈現(xiàn)新氣象。另外學(xué)校還為食堂購置了消毒柜,為衛(wèi)生室添置了部分醫(yī)用器械。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,形成衛(wèi)生常規(guī)。
學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,衛(wèi)生室開學(xué)前就規(guī)劃好職責(zé)分明的保潔區(qū),確保每日小掃不斷,醫(yī)務(wù)室每天組織由各班勞動(dòng)委員組成的“紅十字”衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行逐班檢查并及時(shí)反饋,每月參與三項(xiàng)活動(dòng)紅旗評(píng)比,對(duì)不愛護(hù)環(huán)境的學(xué)生采取教育、罰掃改過的方法督促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人衛(wèi)生周周查,每周四晨會(huì)課為衛(wèi)生晨會(huì),各班就學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣進(jìn)行教育,并檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,記錄本送醫(yī)務(wù)室查閱。
教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看,學(xué)校采取由校長牽頭——教導(dǎo)處具體實(shí)施——衛(wèi)生室監(jiān)督的形式,每天由教導(dǎo)處巡課,分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)經(jīng)常聽文化課,為此,醫(yī)務(wù)室還專門制定了“京口實(shí)小關(guān)于教學(xué)衛(wèi)生若干規(guī)定”,把各科目衛(wèi)生細(xì)化于紙上,號(hào)召廣大教師在教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生身心健康。
食堂衛(wèi)生關(guān)系著全校師生的健康,醫(yī)務(wù)室經(jīng)常監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的地方如淘米器具的洗曬,炊事員的個(gè)人衛(wèi)生狀況等及時(shí)提出意見和見議,此外,醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)隨時(shí)與純凈水供水單位聯(lián)系,保證供水及時(shí),每月的學(xué)生飲奶數(shù)及時(shí)統(tǒng)計(jì),保證每月供奶正常,事情雖小,頭緒繁多,如奶卡遺失、損壞,多奶少奶等都能做到及時(shí)聯(lián)系解決,使師生滿意,家長放心。
三、加強(qiáng)健康監(jiān)測,防患于未燃。
本學(xué)期元月初,醫(yī)務(wù)室和體育教師共同配合對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重的檢查測量,重視學(xué)生近視的防治,宣傳發(fā)動(dòng)患近視等常見病的學(xué)生到醫(yī)院治療,及時(shí)收回治療回執(zhí),共收到齲齒治療回執(zhí)19張,近視治療回執(zhí)9張。對(duì)一年級(jí)師生進(jìn)行眼保健操電視直播教學(xué),并在十月中旬開展了眼保健比賽,學(xué)生眼保健操操作正確率均在85%以上,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)建議教師重視學(xué)生眼保健操和讀寫姿勢(shì)的指導(dǎo),以及良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
加強(qiáng)對(duì)季節(jié)性疾病以及一些多發(fā)病的防治,及時(shí)進(jìn)行如食物中毒的預(yù)防,呼吸道傳染病的預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)講座,配合防疫站,象山醫(yī)院做好百破、流感疫苗的接種,驅(qū)蟲康的服用,做到有宣傳發(fā)動(dòng),有組織落實(shí),高質(zhì)量地完成任務(wù),未發(fā)生一例差錯(cuò)。組織各班勞動(dòng)委員,讓他們做好本班的小小保健員,對(duì)教室通風(fēng)等教室環(huán)境隨時(shí)監(jiān)督,對(duì)學(xué)生中的一些不文明的行為隨時(shí)揭發(fā)。針對(duì)學(xué)生外傷事故較多的現(xiàn)象,醫(yī)務(wù)室對(duì)每次外傷都記錄在冊(cè),及時(shí)通報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少外傷。
二、工作安排:
(一)、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計(jì)劃、制度,做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女,由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題,每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo),學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,為學(xué)生解決實(shí)際問題。
3、按計(jì)劃開設(shè)心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會(huì)形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢(shì),因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查,到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。
(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。
加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報(bào),發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(五)、認(rèn)真組織學(xué)生體檢,落實(shí)“防近”工作。
監(jiān)測學(xué)生的健康情況,每年要求地區(qū)醫(yī)院來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,體檢后及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià),按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)材料。建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對(duì)有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查,對(duì)我校學(xué)生視力進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,分析學(xué)生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生的健康情況。
(六)、利用健康教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片,進(jìn)行宣傳,更好的達(dá)到宣傳目的。
(七)、學(xué)校健康教育活動(dòng),通過班團(tuán)隊(duì)的形式,提高學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,由于班主任與學(xué)生接觸的最多,最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動(dòng)中的積極作用。
(八)、經(jīng)常向校長提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
(九)、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
(十)、處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,掌握學(xué)生的病缺情況,有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系,對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。
(十一)、保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
(十二)、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。
三、具體任務(wù)及措施
1、二月份開學(xué)后,認(rèn)真制定醫(yī)務(wù)室年度工作計(jì)劃以及常見病、傳染病防治計(jì)劃。為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,在學(xué)期初對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次視力測量,對(duì)學(xué)生視力情況進(jìn)行監(jiān)控,并向家長發(fā)放防近資料,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供參考。同時(shí),繼續(xù)做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
2、作好藥品和器械的添置,同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、狠抓傳染病的防治工作,學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好“流腦”、“流感”的預(yù)防工作。三月初對(duì)全校師生進(jìn)行一次“流腦”、“流感”預(yù)防宣傳,同時(shí)配合德育處,要求班級(jí)出一期怎樣預(yù)防“流腦”、“流感“的黑板報(bào)。
4、宣傳世界衛(wèi)生日(4月7日),結(jié)合衛(wèi)生日主題進(jìn)行衛(wèi)生工作。四月中旬,對(duì)全校進(jìn)行一次預(yù)防寄生蟲病的教育宣傳。
5、結(jié)合世界無煙日(5月31日),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁煙、禁毒教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季預(yù)防中暑、防蠅防蚊教育,預(yù)防食物中毒教育。
6、六月上旬全校進(jìn)行一次視力檢查,同時(shí)作好分類分項(xiàng)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行分析,將檢查結(jié)果匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)通知學(xué)生家長,做到無病早防,有病早治。六月中旬將對(duì)患有近視或沙眼的學(xué)生進(jìn)行一次防治教育。
7、九月初開學(xué)后,完善下學(xué)期工作計(jì)劃。在期初配合防保所進(jìn)行新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,并教育漏種兒童及時(shí)補(bǔ)種疫苗。做好“學(xué)生因病缺課”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生信息更新工作,繼續(xù)開展學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。在九月中旬對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次期初的視力檢測,分析學(xué)生視力狀況,向家長發(fā)放相關(guān)防近資料。
8、參加衛(wèi)生工作培訓(xùn),提高衛(wèi)生工作業(yè)務(wù)水平?!?、20”日愛牙日,作好宣傳工作,通過宣傳,要求學(xué)生掌握:⑴早晚刷牙,飯后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶選用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期檢查牙齒,教育學(xué)生掌握正確刷牙方法。
9、對(duì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行心理健康教育宣傳,并開始一次心理健康講座。
二、積極進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年利用櫥窗健康教育專欄、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多渠道進(jìn)行健康教育,在體育與健康課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理健康教育,通過這些活動(dòng)的開展,解決了學(xué)生在成長道路上的困惑,讓學(xué)生能全身心的投入學(xué)習(xí)。
三、做好“甲流”等傳染病、流行病防治及晨檢、上報(bào)工作。為預(yù)防傳染病、流行病的流行,在換季期間提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防事宜。并通過板報(bào)、宣傳單和廣播等媒體介紹傳染病預(yù)防知識(shí)、保健知識(shí)以及眼保健操的揉按方法等。
在全國流行“甲流”期間,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)了對(duì)“甲流”的監(jiān)測,實(shí)行每日晨檢,做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長嚴(yán)加管護(hù)。我們衛(wèi)生室人員對(duì)學(xué)生隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體,盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。由于得到全校師生的大力支持,使得衛(wèi)生室工作,能夠順利開展。同時(shí),衛(wèi)生室也嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生部門的部署,設(shè)立“預(yù)檢分診點(diǎn)”和“患者發(fā)熱診療室”。按照上級(jí)要求,衛(wèi)生室每天實(shí)行上、上傳匯報(bào)工作和每天學(xué)生疾病統(tǒng)計(jì)工作,按部就班細(xì)致做好每一個(gè)預(yù)防環(huán)節(jié)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防和防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何“流感”的影響。
抓住解決問題這一關(guān)鍵,結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革任務(wù),重點(diǎn)從加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍、加大資金投入、完善人才培養(yǎng)機(jī)制和加大衛(wèi)生監(jiān)管等方面入手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,扎實(shí)抓好整改,全力推動(dòng)我州衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階。
二、辦理事項(xiàng)及措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生工作隊(duì)伍建設(shè)
工作措施:一是按照衛(wèi)生部《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)()第30號(hào))和州衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)州州、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)水平與能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(衛(wèi)〔〕244號(hào))規(guī)定,對(duì)全州現(xiàn)有各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位人員編制、實(shí)際在崗人員數(shù)量、缺編情況和需增編數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,形成人員基本情況調(diào)查報(bào)告,上報(bào)州政府進(jìn)行研究。二是積極爭取上級(jí)編制部門的支持,重新核定我州衛(wèi)生系統(tǒng)人員編制。三是在州縣現(xiàn)有事業(yè)編制中調(diào)劑解決部分編制,或在編制限額外確定一定數(shù)量的臨時(shí)聘用指標(biāo),由州縣財(cái)政分級(jí)承擔(dān)聘用經(jīng)費(fèi),聘用具有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生,緩解醫(yī)療單位人員緊缺的問題。四是在落實(shí)衛(wèi)生調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)投入力度,完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,隨著地方財(cái)力的不斷增強(qiáng),適時(shí)增加村級(jí)醫(yī)護(hù)人員的工作報(bào)酬和交通經(jīng)費(fèi)等,進(jìn)一步穩(wěn)定村醫(yī)隊(duì)伍。
責(zé)任單位:州編辦州人力資源和社會(huì)保障局州財(cái)政局
州衛(wèi)生局
責(zé)任人:
完成時(shí)限:年9月底前
(二)進(jìn)一步加大基層醫(yī)護(hù)人員的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度
工作措施:繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作,制定全州衛(wèi)生人才培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,重點(diǎn)加強(qiáng)公共衛(wèi)生、農(nóng)村衛(wèi)生、城市社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和護(hù)理人員的培養(yǎng),使全州衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)明顯提高,人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。組織實(shí)施以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,建立規(guī)范化培訓(xùn)制度,完善標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的臨床醫(yī)學(xué)教育,強(qiáng)化醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、人文教育和公共衛(wèi)生教育,提高衛(wèi)生隊(duì)伍整體素質(zhì),為基層培養(yǎng)實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才。年全州計(jì)劃培訓(xùn)各級(jí)各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員800余名。
責(zé)任單位:州人力資源和社會(huì)保障局 州衛(wèi)生局
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
完成時(shí)限:年9月底前
(三)進(jìn)一步加大對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生院建設(shè)的投入力度
工作措施:一是進(jìn)一步加大對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)投入力度,改善基層衛(wèi)生服務(wù)條件,將基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)列入全州衛(wèi)生建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃當(dāng)中,特別是在改善基層醫(yī)療單位工作、生活條件方面,積極爭取上級(jí)部門的項(xiàng)目支持,促進(jìn)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的發(fā)展。年完成三所條件相對(duì)薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),項(xiàng)目總投資為285萬元。二是建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,結(jié)合國家基本藥物制度試點(diǎn)工作的開展,認(rèn)真核算鄉(xiāng)村兩級(jí)實(shí)施藥品零加成所需財(cái)政補(bǔ)償,并由當(dāng)?shù)刎?cái)政予以全額撥付。同時(shí),根據(jù)有關(guān)要求,落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作經(jīng)費(fèi)。三是積極開展城市醫(yī)院對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)和招募大中專醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。年內(nèi),確定對(duì)10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員開展結(jié)對(duì)幫扶工作,利用遼寧省對(duì)口幫扶項(xiàng)目,對(duì)共和、同德、貴三縣綜合醫(yī)院進(jìn)行幫扶,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招收10名定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)學(xué)生。
責(zé)任單位:州發(fā)改委州人力資源和社會(huì)保障局州衛(wèi)生局
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
完成時(shí)限:年9月底前
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)寄宿制校醫(yī)的監(jiān)管力度
工作措施:一是進(jìn)一步加強(qiáng)全州各級(jí)各類學(xué)校醫(yī)務(wù)室的設(shè)置審批和校驗(yàn),協(xié)調(diào)教育部門做好校醫(yī)資格的審查、認(rèn)定和日常監(jiān)管,規(guī)范校醫(yī)執(zhí)業(yè)行為,杜絕無證人員上崗;二是積極配合教育部門全面做好學(xué)校師生的基本醫(yī)療保健、公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品和飲用水安全、健康教育等日常工作,確保師生身體健康;三是加大校醫(yī)務(wù)室基礎(chǔ)建設(shè)力度,教育主管部門負(fù)責(zé)提供符合衛(wèi)生要求的工作用房,衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)落實(shí)校醫(yī)務(wù)室必需的常規(guī)醫(yī)療器械,確保校醫(yī)務(wù)室工作的正常開展。
責(zé)任單位:州教育局州衛(wèi)生局
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
完成時(shí)限:年9月底前
三、工作要求
一、指導(dǎo)思想
以各級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門關(guān)于安全工作的文件精神為指導(dǎo),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,認(rèn)真落實(shí)《株洲長鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全管理措施》,加強(qiáng)安全工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,完善安全管理機(jī)制,健全安全管理制度,強(qiáng)化安全管理措施,實(shí)施安全事故責(zé)任追究制,創(chuàng)安全文明校園。
二、工作目標(biāo)
抓實(shí)安全教育,搞好安全防范,實(shí)施責(zé)任追究,確保校園平安。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。分管政教的副校長為學(xué)校直接責(zé)任人。學(xué)生處主任為周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全事故的直接責(zé)任人。各處室主任為各部門工作的直接責(zé)任人。年級(jí)組長為年級(jí)責(zé)任人。班主任為各班的直接責(zé)任人。分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校食堂、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責(zé)任人。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)有關(guān)知識(shí)的宣傳教育。辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、反饋信息。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:xxx
常務(wù)副組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組:
(1)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各組安全日常工作。
(2)校園安全組負(fù)責(zé)安全教育、學(xué)生課間、午睡集會(huì)安全等。
(3)校舍設(shè)施組負(fù)責(zé)建筑設(shè)施、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、用電線路安全、學(xué)校后勤和安全生產(chǎn)工作。
(4)教學(xué)設(shè)備組負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間安全和館室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、信息安全工作。
(5)寄宿安全組負(fù)責(zé)學(xué)生公寓內(nèi)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生住宿安全工作。
(6)食品衛(wèi)生組負(fù)責(zé)校園內(nèi)、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作。
(7)門衛(wèi)校醫(yī)組加強(qiáng)門衛(wèi)值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,確保師生人身和校產(chǎn)安全。加強(qiáng)校醫(yī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)室有關(guān)制度,杜絕醫(yī)療事故。
(8)校車安全組負(fù)責(zé)校車的安全行駛、乘車學(xué)生的安全接送工作。
(9)公寓安全組負(fù)責(zé)教師公寓設(shè)施、設(shè)備及住戶安全。
2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
學(xué)校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、防火知識(shí)教育,開學(xué)第一周定為安全教育周,第一月定為安全、紀(jì)律教育月,利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,查找安全隱患,召開安全教育主題班會(huì),請(qǐng)交警、消防人員進(jìn)行安全知識(shí)講座,各班辦安全知識(shí)黑板報(bào)。利用課間操集中時(shí)間、國旗下講話時(shí)間強(qiáng)化安全教育,提高防護(hù)能力。
3、落實(shí)措施,嚴(yán)格管理。
(1)建立安全工作日?qǐng)?bào)告、日記載制度。學(xué)校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評(píng)比中,值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日安全工作的責(zé)任人之一,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)告。失職者實(shí)行責(zé)任追究,按制度予以懲罰。
(2)嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂事務(wù)長要嚴(yán)把“四關(guān)”,即食品進(jìn)貨渠道關(guān),消毒關(guān),衛(wèi)生關(guān),質(zhì)量關(guān)。定期召開炊事員會(huì),進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,炊事員要定期搞好體檢。
(3)抓好流行性傳染病防治工作。醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持治療登記制,隨時(shí)找班主任了解學(xué)生身體情況,遇有發(fā)熱學(xué)生,迅速聯(lián)系家長和送醫(yī)療部門檢查,不得長留學(xué)校,不得貽誤治療。搞好季節(jié)性傳染病的預(yù)防,定期辦好宣傳欄,開展衛(wèi)生常識(shí)宣傳講座,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,防止流行性傳染病進(jìn)入校園。
(4)加強(qiáng)學(xué)生室外活動(dòng)管理。體育課、活動(dòng)課都要以學(xué)生安全為重,制定安全防范措施,給學(xué)生講清活動(dòng)規(guī)則,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則。教務(wù)處要與學(xué)生處配合加強(qiáng)活動(dòng)管理,避免學(xué)生出現(xiàn)意外事故。
(5)把好校外活動(dòng)關(guān)。組織校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或志愿者活動(dòng),須先報(bào)安全方案,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
(6)加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途安全教育。此項(xiàng)教育要達(dá)到每個(gè)學(xué)生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求。
(7)校內(nèi)住宿生由學(xué)生處、生活指導(dǎo)教師、門衛(wèi)人員共同負(fù)責(zé)放學(xué)后和雙休天的安全。
(8)進(jìn)一步完善和落實(shí)“五包”責(zé)任制和安全責(zé)任事故追究制。
(9)搞好防火防盜。嚴(yán)禁學(xué)生帶火、玩火、亂拉電線開關(guān)。教師公寓樓要加強(qiáng)對(duì)小孩的管理,禁止小孩玩火、玩電。
(10)嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁私自下河游泳。
4、責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任狀。按照責(zé)任界限,開學(xué)第一周,各處室與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀。班主任與學(xué)生處簽訂責(zé)任狀。班主任與學(xué)生家長(代管家長)簽訂責(zé)任狀。教學(xué)人員與教務(wù)主任簽訂責(zé)任狀。總務(wù)后勤人員與總務(wù)主任簽訂責(zé)任狀。學(xué)期初簽訂責(zé)任狀,期中、期末全面檢查、兌現(xiàn),平時(shí)出現(xiàn)問題及時(shí)兌現(xiàn)。
5、高度警惕,加強(qiáng)檢查,消除安全隱患。分管領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處每天對(duì)各辦公室、各教室、各樓道、各實(shí)驗(yàn)室都要進(jìn)行1—2次檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查,及時(shí)整治。教師公寓樓要加強(qiáng)管理,一是加強(qiáng)用電、用煤、液化氣的使用管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。二是加強(qiáng)小孩的管理,不得讓小孩玩火,亂按開關(guān),不得燃燒草坪,攀爬樹木,確保生命安全。
四、具體工作
(一)、思想教育方面。
1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、升旗儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴。
3、班與班之間開展安全知識(shí)競賽。
4、檢查班主任的安全教育工作是否落實(shí)。
(二)、體育衛(wèi)生工作方面。
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具。
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況。
3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全。
4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水。
5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育。
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放學(xué),小學(xué)低年級(jí)教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作。
2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育。
3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。
4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。
5、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。
6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。
2021關(guān)于學(xué)校安全教育工作計(jì)劃
為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,杜絕或盡量減少事故的發(fā)生,保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本計(jì)劃:
一、在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)安全教育管理。
成立由校長任組長,各班主任任組員的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定各類人員安全目標(biāo)責(zé)任制和各方面的安全措施,與所有教師鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,使全校師生樹立安全第一,安全無小事的思想,積極開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。
二、采取多樣化的教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育
學(xué)校每學(xué)期要舉行一次大型集體教育活動(dòng),(如安全教育報(bào)告,逃生與救護(hù)知識(shí)錄像宣傳)教師要充分利用班會(huì)、班報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法,自救互救常識(shí)教育,緊急電話(如110、119、120、122等)使用常識(shí)的教育,教會(huì)學(xué)生識(shí)別不安全因素,不去不安全的地方,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
三、加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕意外事故發(fā)生
要教育學(xué)生:在教室內(nèi),不準(zhǔn)爬、伏于窗臺(tái),不準(zhǔn)觸摸電器開關(guān)、插口。打掃衛(wèi)生,要在教師監(jiān)護(hù)下進(jìn)行,各班負(fù)責(zé)的門窗要安排專人開啟,及時(shí)檢查牢固狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。教育學(xué)生不到窗臺(tái)下玩耍,以防樓上附落物體。教育學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校、放學(xué),以免發(fā)生意外。教育并制止教師違反教育教學(xué)規(guī)律,體罰和變相體罰學(xué)生,諷刺挖苦,歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;按考試成績排名,加大學(xué)生思想壓力等嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康的行為。
一、尊師感恩,融洽師生關(guān)系
初二年級(jí)作為一個(gè)重新整合的年段,作為班主任,為了盡快地了解新編入的學(xué)生,我深入班級(jí),了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。利用一周的時(shí)間對(duì)這些同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行教育,讓他們盡早融入新的班集體。同時(shí)抓住教師節(jié)的契機(jī),在9月8日班會(huì)課召開“吾愛吾師”的主題班會(huì),邀請(qǐng)部分老師參加,讓學(xué)生在“每當(dāng)走過老師的窗前”的歌聲中體會(huì)老師的付出是一種對(duì)學(xué)生的愛,同時(shí)也讓學(xué)生要用自己的努力來回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。在主題班會(huì)中,師生進(jìn)行互動(dòng),笑聲不斷。為了慶祝第25個(gè)師節(jié),我班利用課余時(shí)間出了“尊師感恩”的黑板報(bào)???、以及“老師,我想對(duì)您說”的詩歌創(chuàng)作和“賀卡傳溫馨”等活動(dòng),融洽了師生關(guān)系,從而更好的培養(yǎng)了師生之間的感情。
二、加大力度抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、特別強(qiáng)調(diào)不得違反學(xué)校的幾條“高壓線”:帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等、抽煙賭博、打架斗毆、違規(guī)用電等;
2、強(qiáng)調(diào)辦理請(qǐng)假手續(xù)的程序;
3、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,特別強(qiáng)調(diào)女生長頭發(fā)必須扎起來、校服必須扣好紐扣等;
4、繼續(xù)強(qiáng)化排隊(duì)制度,女生自行帶隊(duì)回宿舍,一定要做好等;
5、做好各項(xiàng)評(píng)比工作,同時(shí)制定班規(guī)進(jìn)行量化管理;
6、倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)環(huán)保活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。
三、布置班級(jí),創(chuàng)造一個(gè)溫馨祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先,班委成員利用開學(xué)初比較有空余時(shí)間,先把教室的布置先定型下來;
然后,利用假日根據(jù)需要購買小裝飾品進(jìn)行修飾;
最后,對(duì)班級(jí)布置的特色進(jìn)行構(gòu)思,決定張貼班級(jí)座右銘和德育欄,這兩個(gè)欄目具有立體感,比較吸引人。
四、進(jìn)行甲型h1n1流感的預(yù)防和宣傳
1、在德育欄內(nèi)張貼預(yù)防甲型h1n1流感的宣傳材料、甲型h1n1流感知識(shí)問答;
2、在第4周班會(huì)課召開“預(yù)防甲型h1n1流感”主題班會(huì);
3、利用班級(jí)板報(bào)宣傳預(yù)防甲型h1n1流感;
為了確保學(xué)???zé)煿ぷ黜樌_展,決定成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以校長為組長,下設(shè)控?zé)煿ぷ鬓k公室,辦公室人員由政教處干部、年級(jí)組長和班主任組成,并要求學(xué)校男教師做好表率,把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo),明確工作責(zé)任,制定控?zé)煷胧?/p>
二、營造良好的控?zé)煼諊?/p>
1、為了使控?zé)熁顒?dòng)深入開展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會(huì)議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會(huì)、年級(jí)學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、國旗下演講、黑板報(bào)、???、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動(dòng)。
3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),有效降低吸煙率。
4、各班團(tuán)支部利用主題班會(huì)組織學(xué)生開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動(dòng)。
5、利用“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和未成年人保護(hù)法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會(huì),加強(qiáng)控?zé)熜麄?,使家長遵守國家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定,自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。
三、繼續(xù)開展控?zé)熁顒?dòng)。
1、學(xué)校利用每周二教職工大會(huì)時(shí)間加強(qiáng)控?zé)熤R(shí)的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及戰(zhàn)爭對(duì)人們帶來的痛苦和災(zāi)難,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害,增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。
2、利用年級(jí)學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生講解吸煙的危害,讓學(xué)生充分討論吸煙對(duì)青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。
3、校園廣播站每周進(jìn)行一次控?zé)熜麄鳎ㄗh學(xué)期末舉行一次控?zé)熤R(shí)競賽。
控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成全校人人參與的有效機(jī)制,切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。
1、分層次多方面召開全體教職工會(huì)議、全校會(huì)議,向全校師生全面系統(tǒng)地傳達(dá)通知精神及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同時(shí)又利用政治學(xué)習(xí),健康教育課、班會(huì)、宣傳欄、廣播等多種渠道達(dá)成共識(shí):為了自己的健康和長壽,為了青陽小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天,必須攜起手來,上下努力共創(chuàng)“無煙學(xué)校”新局面。
2、成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并明確各自的工作職責(zé),不定期檢查貫徹落實(shí)情況,及時(shí)做好疏導(dǎo)工作,保證創(chuàng)建活動(dòng)有序保質(zhì)開展。
3、擬定控?zé)熞?guī)章制度,向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)?!背h書,明確獎(jiǎng)懲辦法,使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺行動(dòng)。
4、在醒目位置張貼“請(qǐng)勿吸煙”、“無煙會(huì)議室”的標(biāo)志,校門將設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志,竭力營造無煙氛圍。
5、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,明確規(guī)定學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、教師辦公室、等公共場所禁止吸煙。
6、學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家庭配合,要求學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),力所能及地規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙。學(xué)校在以后召開家長會(huì)時(shí),將不失時(shí)機(jī)地增加這方面的宣傳報(bào)道,使他們遵守國家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),自覺參與控?zé)熁顒?dòng)。
7、向全校學(xué)生明確宣布,必須做到不吸煙,若被發(fā)現(xiàn),該生將不得評(píng)為“三好學(xué)生”。
8、為使我???zé)煿ぷ魃钊胗行У亻_展,預(yù)將九月定為“吸煙有害宣傳月”,每個(gè)班級(jí)應(yīng)出好一期專期黑板報(bào)并參加全校評(píng)比。
關(guān)于優(yōu)秀控?zé)煿ぷ饔?jì)劃范文
為認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ鞯囊庖姟罚鋵?shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有關(guān)要求,使青少年遠(yuǎn)離煙草危害,建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才,依據(jù)武岡市教育局相關(guān)文件精神,制定我???zé)煿ぷ饔?jì)劃。
一、 明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)校人事調(diào)整,進(jìn)一步明確學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組成和職能。學(xué)校成立由校長為組長,分管校長為副組長,辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、后勤處、團(tuán)委、工會(huì)、婦委會(huì)、校醫(yī)室等負(fù)責(zé)人為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長負(fù)責(zé)分工,各處室緊密配合,積極開展控?zé)煿ぷ?。把控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校的總體工作計(jì)劃,確???zé)煿ぷ饔杏?jì)劃、有組織、有檢查、有落實(shí)。把創(chuàng)建“無煙學(xué)?!弊鳛槲倚5哪甓饶繕?biāo),明確工作職責(zé),制定控?zé)煷胧?/p>
二、落實(shí)各項(xiàng)控?zé)熞?guī)章制度。
進(jìn)一步修訂學(xué)校業(yè)已形成的控?zé)熤贫?,并加?qiáng)制度的宣傳與落實(shí)。每個(gè)部門、教科室、班級(jí)確定一名教師或?qū)W生擔(dān)任兼職控?zé)煴O(jiān)督員,并明確工作職責(zé)。將師生控?zé)熐闆r與“文明教研組”和“文明班級(jí)”的評(píng)比結(jié)合起來。
三、切實(shí)開展各項(xiàng)控?zé)熁顒?dòng)
1.營造學(xué)校控?zé)煼諊?。將學(xué)???zé)煿ぷ饔?jì)劃,控?zé)熤贫鹊壤?/p>
校園網(wǎng)、校園櫥窗進(jìn)行公示,使全校每一位教職員工做到知曉并自覺遵守。在辦公室、會(huì)議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2.利用各種渠道廣泛開展控?zé)熜麄?。利用教職工大?huì)、年級(jí)學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)評(píng)比、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動(dòng)???zé)煿ぷ饔?jì)劃3.開展主題日宣傳活動(dòng)。5月31日世界無煙日,黨政辦、政教處要組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),有效降低吸煙率。
4.將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校健康教育課程。每學(xué)期學(xué)校至少開展一次關(guān)于控?zé)煿ぷ鞯慕】到逃v座,并將此作為健康教育課程內(nèi)容確保落實(shí)到位。
5.通過學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社區(qū)、到家庭,讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和未成年人保護(hù)法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。
6.加強(qiáng)檢查???zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要定期和不定期的對(duì)學(xué)校各塊控?zé)熤贫鋵?shí)情況進(jìn)行督查,并提出整改措施。
四、各月活動(dòng)安排:
三月份:
1.召開學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論學(xué)???zé)煿ぷ饔?jì)劃,并落實(shí)
任務(wù)分工;
2.學(xué)生處召開班主任例會(huì),布置本學(xué)期學(xué)生控?zé)煿ぷ?
3.學(xué)生處對(duì)公寓樓進(jìn)行突擊檢查,并召開住校生大會(huì)進(jìn)行安全和禁煙教育。
四月份:
1.向教職工發(fā)放宣傳材料;
2.由控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)室組織全???zé)煿ぷ鲗m?xiàng)檢查。 五月份:
1.控?zé)煿ぷ餍〗M檢查學(xué)校各控?zé)煒?biāo)識(shí)張貼情況;
2.向全校各班和吸煙的教師發(fā)放禁煙宣傳材料。
3.各班出一期有關(guān)健康保健或環(huán)保的黑板報(bào);
4.學(xué)生處組織世界無煙日系列宣傳活動(dòng)。
六月份:由控?zé)煿ぷ餍〗M、醫(yī)務(wù)室組織控?zé)煿ぷ鲗m?xiàng)檢查,并進(jìn)行學(xué)期評(píng)比按學(xué)校有關(guān)規(guī)定落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。
七月份:利用暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展控?zé)熜麄鳌?/p>
九月份:利用高一新生入學(xué)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離煙草、拒絕的宣傳教育。
十月份:請(qǐng)有關(guān)專家舉辦控?zé)煂n}講座。
十一月份:檢查控?zé)煿ぷ髀鋵?shí)情況,并進(jìn)一步推進(jìn)未完成事項(xiàng)。十二月份:進(jìn)行年度總結(jié)。
附:教育部、衛(wèi)生部關(guān)于無煙學(xué)校的參考標(biāo)準(zhǔn)。
(適用于中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及專門的未成年人校外活動(dòng)場所)
一、建立學(xué)???zé)熤贫?/p>
1.建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)職能部門共同參與的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)職能部門職責(zé)明確。
2.將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校年度工作計(jì)劃,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。
3.制定校內(nèi)控?zé)煿芾硪?guī)章制度。制度中應(yīng)包括下列核心內(nèi)容:
(1)學(xué)生禁止吸煙;(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙;(3)設(shè)立兼職控?zé)熜麄鲉T、監(jiān)督員等,明確相關(guān)控?zé)熑藛T的職責(zé); (4)將履行控?zé)熉氊?zé)的情況作為師生員工評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考指標(biāo)之一。
二、創(chuàng)建學(xué)校無煙環(huán)境
1.校園內(nèi)(包括建筑物內(nèi),操場等室外區(qū)域)無人吸煙,校園內(nèi)無煙蒂、無吸煙者。
2.校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域,如大門、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、行政樓、會(huì)議室、教師辦公室、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場、圖書室、教職工和學(xué)生食堂、接待室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。
3.校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點(diǎn),不擺放煙具。
4.校園內(nèi)禁止煙草廣告和變相煙草廣告。
5.校園內(nèi)禁止出售煙草制品。
三、開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>
1.利用健康教育課或其他課程向?qū)W生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熀诵闹R(shí)和技能。
2.充分運(yùn)用主題班會(huì)、同伴教育、知識(shí)競賽、板報(bào)、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>
3.利用5月31日世界無煙日開展控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
4.掌握師生員工吸煙動(dòng)態(tài),并對(duì)吸煙者進(jìn)行勸阻。
四、加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督檢查
1.有明確的部門和人員負(fù)責(zé)學(xué)???zé)煿ぷ鞯慕?jīng)常性監(jiān)督檢查。
2.師生員工有責(zé)任對(duì)在校園內(nèi)吸煙者進(jìn)行勸阻。
3.定期組織對(duì)學(xué)校各部門、各班級(jí)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行檢查,每年至少一次。
關(guān)于優(yōu)秀控?zé)煿ぷ饔?jì)劃范文
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
充分認(rèn)識(shí)吸煙的危害,把禁止在公共場所吸煙當(dāng)作一項(xiàng)工作來抓,組織開展“無煙會(huì)”、“無煙辦公室”,控?zé)熜〗M成員帶頭不吸煙。
二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任
制定社區(qū)控?zé)煿ぷ髂繕?biāo)、控?zé)熤贫?、措施,控?zé)煿ぷ饕杏?jì)劃地開展宣傳教育活動(dòng),積極組織居民群眾參與控?zé)煿ぷ?,廣泛宣傳。
三、加大宣傳力度
1、通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動(dòng),并利用黑板報(bào)、健康教育專欄等宣傳載體,廣泛宣傳吸煙與健康方面的常識(shí),吸煙的危害。
[中圖分類號(hào)]R19 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]B [文章編號(hào)]1673-7210(2008)03(b)-098-02
“非典”、禽流感等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的出現(xiàn),告訴人們公共衛(wèi)生建設(shè)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系重大,而高校公共衛(wèi)生工作與高校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定同樣關(guān)系重大。如何發(fā)揮各方面的作用,做好高校公共衛(wèi)生工作,保障師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的整體健康水平的提高、對(duì)高校的建設(shè)和未來國家的建設(shè)都具有重要意義。帶著這個(gè)問題,筆者對(duì)廣東省大學(xué)城10所高校的公共衛(wèi)生工作進(jìn)行了調(diào)查。
1問題的提出
1.1高校公共衛(wèi)生工作功能嚴(yán)重傾斜
目前各高校衛(wèi)生工作普遍存在重醫(yī)療、輕預(yù)防的傾向,其表現(xiàn)在①機(jī)構(gòu)設(shè)置傾斜:10所高校中,僅有3所學(xué)校有專職的預(yù)防保健人員,占30%;在170名醫(yī)務(wù)人員中,專職防保人員僅為4人,占2.35%。②資金傾斜:調(diào)查中發(fā)現(xiàn)城內(nèi)高校對(duì)衛(wèi)生工作的投入主要是師生的醫(yī)療費(fèi),基本上無預(yù)防保健專項(xiàng)資金。③工作內(nèi)容傾斜:從上一部分醫(yī)務(wù)室的結(jié)果中可知,目前的學(xué)校衛(wèi)生工作主要把精力放在醫(yī)療上,科室設(shè)置、工作量計(jì)算等都體現(xiàn)在醫(yī)療工作量的量化上。④人員素質(zhì)傾斜:10所醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,其中有經(jīng)過全科醫(yī)學(xué)或傳染科??婆嘤?xùn)的人員的學(xué)校為4所,占40%。顯示出學(xué)校對(duì)衛(wèi)生人員全科及傳染科知識(shí)培訓(xùn)工作滯后,缺乏培養(yǎng)應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件及傳染病防治人員的意識(shí)。
此外,由于長期以來的忽略,各高校醫(yī)療機(jī)構(gòu)每學(xué)年的工作計(jì)劃中涉及公共衛(wèi)生工作的內(nèi)容很少,在具體訪談時(shí)工作人員并沒有把這項(xiàng)工作當(dāng)作重要的部分闡述,甚至有部分人員還不了解學(xué)校公共衛(wèi)生工作包含的具體內(nèi)容。
1.2 開展的健康教育不夠系統(tǒng)化
雖然每所高校都進(jìn)行健康教育,但是承擔(dān)機(jī)構(gòu)都是高校保健科,由于保健科事務(wù)繁多,因此開設(shè)的講座沒有系統(tǒng)性,表現(xiàn)在講座時(shí)間不固定、內(nèi)容沒有承接性、學(xué)期初沒有具體教育計(jì)劃等等。此外,許多高校沒有為師生建立完整的健康檔案,定期對(duì)學(xué)生做的體檢結(jié)果也是交回學(xué)生自行保管。這樣極不利于掌控學(xué)生的健康狀況,不能為健康教育提供參考,因此學(xué)校健康教育的效果不理想。
1.3 宣傳效果不佳
目前高校的公共衛(wèi)生工作并不能很好地引導(dǎo)學(xué)生建立健康的生活方式和健康消費(fèi)觀念,原因如下:一是由于宣傳力度不夠、宣傳方式依然停留在基本的手段,如宣傳小冊(cè)子、傳單、海報(bào),多數(shù)高校的公共衛(wèi)生工作不能吸引學(xué)生的目光;二是各高校醫(yī)療機(jī)構(gòu)沒有針對(duì)大學(xué)生的生活方式進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,不能了解不同群體大學(xué)生醫(yī)療保健服務(wù)的需求,導(dǎo)致宣傳目標(biāo)不明確;此外,大學(xué)生對(duì)各方面工作的期望值過高,目前的醫(yī)療機(jī)構(gòu)宣傳方式和內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到學(xué)生的要求,宣傳效果自然不佳。這點(diǎn)從學(xué)生對(duì)高校公共衛(wèi)生工作的低滿意度中可以體現(xiàn)。
1.4忽略了食品和營養(yǎng)衛(wèi)生方面的監(jiān)督和指引工作
“對(duì)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生等實(shí)施醫(yī)務(wù)監(jiān)督,并提供咨詢和技術(shù)指導(dǎo)。”這是教育部頒布的《高等學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》中為高等學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)制定的有關(guān)學(xué)校公共衛(wèi)生方面的重要職責(zé)之一。然而筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),對(duì)于教學(xué)、體育、勞動(dòng)、環(huán)境幾方面的衛(wèi)生工作,各高校醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定和操作規(guī)范中都有較詳細(xì)的體現(xiàn),但是對(duì)于食品和營養(yǎng)衛(wèi)生卻指導(dǎo)不足。食堂的衛(wèi)生狀況沒有進(jìn)行定期檢查,而是交由食堂管理人員自行管理,配合部分學(xué)生的監(jiān)督,但是學(xué)生監(jiān)督的力度有限,難以發(fā)揮作用。
2 原因分析
2.1政府投入不足
目前政府的投入難以滿足醫(yī)療保障的需要。以某校為例,本部職工(含離退休)及學(xué)生6 500余人,全年醫(yī)療撥款只有66.6萬余元,醫(yī)療經(jīng)費(fèi)不能滿足職工醫(yī)療保健的需要。在政府投入不足的情況下,教育部要求“高等學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的基建與設(shè)備費(fèi)、經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)、預(yù)防經(jīng)費(fèi)、健康教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)納入學(xué)校年度預(yù)算?!笔聦?shí)上,政府投入的經(jīng)費(fèi)用于病人醫(yī)療消耗尚有很大的缺口,這一缺口必須由學(xué)校預(yù)算填補(bǔ)[1]。這必然要制約學(xué)校衛(wèi)生工作的發(fā)展。
2.2高校醫(yī)療體制相關(guān)政策缺失
高校衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)開展工作的文件依據(jù)主要有1990年5月國家教育部、衛(wèi)生部、財(cái)政部、人事部、勞動(dòng)部、建設(shè)部六部合發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》(以下簡稱《條例》)以及1998年4月教育部下發(fā)的《高校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》)。盡管對(duì)高校醫(yī)療體制的職能有明確規(guī)定,但存在定位不清和相關(guān)政策缺失的狀況,因此高校衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)很難嚴(yán)格按照行業(yè)管理要求開展工作[2]。
2.3工作人員現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)學(xué)校公共衛(wèi)生工作的需要
多年來,調(diào)入的工作人員以臨床醫(yī)生和護(hù)士為主,從事一般性的醫(yī)療保健工作還力所能及,如不經(jīng)過比較系統(tǒng)的學(xué)校公共衛(wèi)生方面的專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,要想對(duì)學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生等實(shí)施醫(yī)務(wù)監(jiān)督并提供咨詢和技術(shù)指導(dǎo)還顯得力不從心,要承擔(dān)大學(xué)生的健康教育同樣面臨許多困難。這不僅在客觀上造成了高校衛(wèi)生資源不足與衛(wèi)生資源浪費(fèi)并存在的現(xiàn)狀,也在事實(shí)上造成了高校醫(yī)療保健工作與高校公共衛(wèi)生工作一頭重一頭輕的局面。
3 完善公共衛(wèi)生工作的策略和思考
3.1 政府統(tǒng)籌兼顧,提供多方面支持
3.1.1學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)通過立法來確定以保證實(shí)施。高校衛(wèi)生工作與高等教育事業(yè)發(fā)展關(guān)系密切,不是可有可無的工作,高校預(yù)防保健工作無疑是高校衛(wèi)生工作的重點(diǎn),基于這種認(rèn)識(shí),高校預(yù)防和控制疾病工作內(nèi)容應(yīng)是政府行為,為保證師生的健康,穩(wěn)定學(xué)校秩序,政府應(yīng)通過“非典”事件,從公益性衛(wèi)生服務(wù)的角度出發(fā),強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作中預(yù)防保健工作的規(guī)劃,使政策向高校預(yù)防保健工作傾斜,通過立法保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)施。
3.1.2高校衛(wèi)生工作可納入政府疾病預(yù)防和控制網(wǎng)絡(luò)。由于高等教育的發(fā)展,高校在校學(xué)生的不斷增加,使得這一高知識(shí)群居群體突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治需求增加,政府在建立疾病預(yù)防控制網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)考慮到高校這一特定區(qū)域,應(yīng)使高校衛(wèi)生工作成為疾病控制網(wǎng)絡(luò)中的重要一環(huán),將它真正納入國家疾病控制工作,不僅是在學(xué)科設(shè)置上,而更應(yīng)是從人事制度、資金投入等方面將其落在實(shí)處,可以將這個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置在教育廳體衛(wèi)藝處,統(tǒng)管全省高校的疾病預(yù)防與控制工作,上面接受省、市疾控中心的指導(dǎo)[3]。
3.2 高校加強(qiáng)重視,提供條件
3.2.1加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)職能機(jī)構(gòu)的投入和建設(shè)。高校應(yīng)依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模和公共衛(wèi)生服務(wù)功能需求,合理設(shè)置相應(yīng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),可根據(jù)學(xué)校師生總數(shù),按教師150~200∶1、學(xué)生250~300∶1配備醫(yī)療和公共衛(wèi)生、預(yù)防保健專業(yè)技術(shù)人員。同時(shí),配備學(xué)校健康教育所需要的宣傳設(shè)備設(shè)施,撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于開展健康教育宣傳材料的印制,開展各種形式多樣、豐富多彩的健康教育活動(dòng),同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育運(yùn)動(dòng)場所、圖書館等公共場所的公共衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)、配備和改造,使其符合公共衛(wèi)生管理要求,使學(xué)校的衛(wèi)生條件和環(huán)境得到改善,減少和消除公共衛(wèi)生突發(fā)事件的安全隱患。
3.2.2 加強(qiáng)高校公共衛(wèi)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。各高校要結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)與管理的特點(diǎn),加強(qiáng)衛(wèi)生技術(shù)的隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。要加強(qiáng)對(duì)在職醫(yī)務(wù)人員的全科醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、預(yù)防保健、疾病預(yù)防控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理等知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高衛(wèi)生技術(shù)人員的公共衛(wèi)生管理服務(wù)和應(yīng)急處理的能力。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全校公共衛(wèi)生管理隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)學(xué)校主管公共衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),院系領(lǐng)導(dǎo),食堂、物業(yè)管理、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等公共場所有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人和管理人員進(jìn)行公共衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、突發(fā)事件應(yīng)急處理等管理知識(shí)的培訓(xùn),提高高校公共衛(wèi)生管理和服務(wù)隊(duì)伍的整體水平,預(yù)防和減少高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
3.3醫(yī)療機(jī)構(gòu)立足實(shí)際,提高公共衛(wèi)生工作的力度和效果
3.3.1強(qiáng)化健康教育。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),由國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及教育部頒發(fā)的《高校保健醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》、《大學(xué)生健康教育的基本要求》均對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作提出了要求:要認(rèn)真做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;對(duì)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、婦幼保健等進(jìn)行管理及監(jiān)控,做好師生的預(yù)防保健、健康教育,促進(jìn)衛(wèi)生工作。
因此,高校醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)健康教育中心的建設(shè),如配備保健醫(yī)生給教職工建立健康檔案,對(duì)大學(xué)生開設(shè)健康教育選修或必修課,進(jìn)行健康教育講座和防病宣傳,通過多種方法來提高師生員工的健康素質(zhì),使高校醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)揮積極有效的作用。
3.3.2加大公共衛(wèi)生工作范圍,營造良好的生活環(huán)境。筆者認(rèn)為,高??梢栽谡?jīng)費(fèi)的支持下,把公共衛(wèi)生工作的范圍擴(kuò)大到周邊幾個(gè)自然村落。以大學(xué)城為例,目前城內(nèi)有南亭村、北亭村、貝崗村等幾個(gè)自然村落,分散于各大高校之中,隨著商業(yè)和飲食業(yè)的發(fā)展,這些村落吸引了越來越多外來從業(yè)者,自然村落已經(jīng)逐漸成為學(xué)生生活的重要組成部分。這些居民的健康狀況、所提供的飲食衛(wèi)生和所營造的生活環(huán)境對(duì)城內(nèi)學(xué)生的健康有著至關(guān)重要的影響。具體措施有:檢測自然村落的環(huán)境衛(wèi)生情況,提出改善環(huán)境衛(wèi)生的方案;監(jiān)督餐飲業(yè)的食品衛(wèi)生質(zhì)量和廚房衛(wèi)生情況,上報(bào)衛(wèi)生行政主管機(jī)構(gòu),吊銷不符合要求的從業(yè)者的執(zhí)照;建立疾病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門并做好在校學(xué)生的衛(wèi)生防護(hù)工作;聯(lián)合村委會(huì)定期宣傳防病治病知識(shí);開展義診活動(dòng)等等。
3.3.3通過網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加大宣傳,有效利用資源。筆者在調(diào)查中深刻感受到醫(yī)療機(jī)構(gòu)與學(xué)生之間的隔閡,信息不對(duì)稱不僅影響了學(xué)生患者的就醫(yī)選擇,還造成學(xué)生對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不信任和不理解,嚴(yán)重挫傷了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作積極性,這些都直接或間接影響了高校公共衛(wèi)生工作的效果。為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的了解,筆者建議各高校網(wǎng)頁上增設(shè)“醫(yī)療機(jī)構(gòu)”主頁,下設(shè)的板塊應(yīng)囊括醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本情況介紹、特色診療科目、健康教育、師生健康檔案、防治知識(shí)等等。一方面借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可擴(kuò)大健康教育的宣傳面,對(duì)于經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生而言,健康教育的作用會(huì)顯著提高;另一方面,借助學(xué)校網(wǎng)頁,可以整合城內(nèi)各個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資源,避免了因信息缺失導(dǎo)致延誤病情、增加學(xué)生就醫(yī)成本等問題,保障學(xué)生健康。同時(shí),一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)這種快速直接的方式了解有關(guān)情況,做好防護(hù)工作,大大提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
總之,要完善高校公共衛(wèi)生工作,達(dá)到另一個(gè)層次,就必須充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素,從政策、經(jīng)費(fèi)、具體實(shí)施方案等方面著手。當(dāng)然,這個(gè)目標(biāo)并不能一蹴而就,但筆者相信隨著社會(huì)各界對(duì)公共衛(wèi)生工作的日益重視,高校公共衛(wèi)生工作一定會(huì)取得突破性的進(jìn)展。
[參考文獻(xiàn)]
[1]朱宇虎.提高政府關(guān)注程度構(gòu)建高校公共衛(wèi)生體系――對(duì)高校醫(yī)療體制改革的探討[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報(bào),2006(3):37-38.