導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇教師黨員自我評議總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)，首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才。有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。

有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。

為了提高寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報》.《詩刊》等為練筆場所。

為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進修學(xué)校安排的電化教學(xué)、教學(xué)技能、基本功等各類培訓(xùn)。2000.6取得了計算機培訓(xùn)合格證書。

為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍。

總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二. 為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻：

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。

篇2

一、深入學(xué)習(xí)，廣泛動員，狠抓查擺問題階段工作落實

按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，在區(qū)委、區(qū)政府及“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動第四督查組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞查擺問題階段的工作要點，把各個環(huán)節(jié)的工作抓實抓細(xì)，比細(xì)處切入，從真上著手，從用上起步，從實上落腳，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)體現(xiàn)在真查真改上，體現(xiàn)在能知能改上，體現(xiàn)在邊知邊改上，體現(xiàn)在為群眾辦好實事辦實好事上，緊密結(jié)合教育工作實際，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。在日常工作中不斷實踐，在突出重點上狠下功夫，在突破難點上大膽創(chuàng)新，開展了卓有成效的工作。

（一）、精心組織安排，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，教育局于4月4日召開了查擺問題階段動員部署大會，按照提前想、到時做、往后看的思路，對第二階段的工作做了周密的安排部署，制定了切合教育工作實際的《查擺問題階段安排意見》和，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭放在本階段工作取得成效的關(guān)鍵位置，每個環(huán)節(jié)的工作均有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、示范。局黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正發(fā)揮了模范帶頭作用，堅持帶頭主動征求意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，撰寫剖析材料，帶頭邊議邊改，帶頭學(xué)習(xí)先進人物，以先進人物的事跡作為自己工作的參照。以實際行動為廣大黨員教師做出了表率，為教育局機關(guān)黨支部、教研室黨支部進行查擺問題工作打下了堅實的基礎(chǔ)，營造了良好的氛圍，進一步帶動了廣大黨員教師勇于進行自我剖析，開展批評與自我批評的積極性和主動性。

（二）、廣泛征求意見，深刻進行剖析。

一是局黨委按照查擺問題階段的工作環(huán)節(jié)，在工作中首先開展了誠心誠意的談心活動，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各股室負(fù)責(zé)人深入一線，和局機關(guān)、教研室全體黨員干部進行了推心置腹的談心活動，互相交流思想，交流感情，在工作方法上互通有無，取長補短。二是正確引導(dǎo)群眾參與，采取群眾易于接受、樂于接受的方式，以座談、個別訪談、問卷調(diào)查等形式，廣泛聽取人大代表、政協(xié)代表、派人士、退休干部、校長代表、教師代表、區(qū)委第四督查組成員對局黨委、班子成員、黨員干部的意見和建議，經(jīng)梳理共收到意見20多條。并針對存在的問題從世界觀、人生觀、價值觀上查原因，從權(quán)力觀、地位觀、利益觀上找根源，實事求是地認(rèn)識自己，估價自己，做到了真聽、真思、真改。

（三）、認(rèn)真撰寫剖析材料，明確努力方向。

一是為了更好地開展查擺問題階段的工作，幫助廣大黨員教師進行深刻的自我剖析，撰寫好剖析材料。二是在撰寫剖析材料的過程中，每位黨員教師都在談心和聽取意見建議的基礎(chǔ)上進行了認(rèn)真的思考，深刻認(rèn)真地就自己在理想信念、黨性意識、宗旨觀念、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面進行了自查自擺，對自身存在的問題不護短，不隱瞞，把思想清洗得明明亮亮，把靈魂試擦得干干凈凈。三是針對自查自擺中存在的問題，進行交流討論，根據(jù)交流討論的結(jié)果制定切實可行的個人整改措施和整改計劃，提出了自己今后的努力方向，并在工作中按計劃實施，按照現(xiàn)在能改的立刻改，條件不成熟的逐步改，難點、熱點問題集中改，作到邊議邊改、即知即改，把活動與自己的實際工作緊密結(jié)合起來，與思想改造緊密結(jié)合起來，與重塑個人新形象、重塑機關(guān)新形象緊密結(jié)合起來，把查擺問題階段的工作整體推向深入。

（四）、開展扎實的批評與自我批評。

局黨委按照查擺問題階段的工作部署，分別于**月23日和**月25日召開了專題民主生活會和專題組織會，分別對局機關(guān)、教研室全體黨員和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料進行討論交流。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員的身份參加了組織生活會。按照“團結(jié)--批評--團結(jié)”的原則，以對黨負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊密聯(lián)系實際，實事求是地開展了認(rèn)真的批評與自我批評。做到了提擺問題“實”，分析原因“深”，批評“真”，接受批評“誠”。真正使每位黨員增強了理想信念，強化宗旨意識和服務(wù)意識，達(dá)到了促進各項工作的目的，促進團結(jié)的目的。

（五）、緊扣六個環(huán)節(jié)，狠抓五項落實。

局黨委針對來自各個層面的20多條意見建議中涉及到的重點、難點、熱點問題，緊密聯(lián)系實際，以深懷愛民之心、守為民之責(zé)、常謀便民之策、多辦利民之事為落腳點和出發(fā)點，堅持邊議邊改，緊扣查擺問題階段的八個環(huán)節(jié)，狠抓了五項工作落實。一是加強義務(wù)教育法督查。深入學(xué)習(xí)宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》，不斷提高依法行政，依法治教，依法治校水平，教育局通過組織《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，編發(fā)《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)材料。各校通過辦板報，召開家長會、教職工大會，向廣大教師和群眾進行廣泛深入宣傳，有效落實了《義務(wù)教育法》，勸返輟學(xué)學(xué)生126人。有效規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段辦重點班、快慢班。嚴(yán)禁查處了學(xué)校亂要亂不要學(xué)生，教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象，加強中小學(xué)收費管理，有效規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理行為。二是全面落實了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制政策的實施，建立健全了中小學(xué)預(yù)算制度，完成了預(yù)算編制工作。核定并下發(fā)了**年“兩免一補”計劃，建立了貧困學(xué)生檔案，為5222名貧困學(xué)生發(fā)放了免費教科書。核定了貧困寄宿生補助對象，摸清城市低保學(xué)生的底子，積極爭取補助資金。關(guān)注弱勢群體，解決了340名進城務(wù)工人員子女的就學(xué)問題。重視留守學(xué)生教育，建立健全了留守學(xué)生檔案，開展了留守學(xué)生心理輔導(dǎo)和咨詢。三是認(rèn)真開展了“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，加強了教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定了**年培訓(xùn)計劃，細(xì)化了培訓(xùn)措施，下達(dá)了培訓(xùn)任務(wù)。四是開展了信息技術(shù)服務(wù)進農(nóng)村、進學(xué)校、進課堂活動，狠抓過程教育的管理和應(yīng)用，有效開展信息技術(shù)資源整合課程，實現(xiàn)資源共享，進一步優(yōu)化教育手段。五是針對社會關(guān)注、群眾關(guān)心的高考質(zhì)量不高的問題，狠抓高考質(zhì)量的提高。組織教研室、督導(dǎo)室、教育股聯(lián)合開展高考復(fù)習(xí)工作督查指導(dǎo)活動。深入教學(xué)一線，歸納整理出高考復(fù)習(xí)中值得推廣和交流的做法，制定了《高考復(fù)習(xí)工作指導(dǎo)意見》，給各校的后階段的高考復(fù)習(xí)提出了建設(shè)性的意見，有力促進了高考復(fù)習(xí)工作的全面、深入開展。

（六）開展服務(wù)對象評議機關(guān)工作，為進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強行風(fēng)建設(shè)，自覺接受監(jiān)督，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，推動全系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動的深入開展，進一步加強全系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，局黨委按照區(qū)委的安排部署，于**月27日召開了教育系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動服務(wù)對象評議機關(guān)工作動員大會，聘請了金東奎等十名同志為教育系統(tǒng)評議監(jiān)督員，并制定了《**區(qū)教育系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動服務(wù)對象評議機關(guān)工作實施意見》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組為教育系統(tǒng)扎實開展民主評議工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

（七）認(rèn)真開展查擺問題階段“回頭看”工作。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府安排部署，教育系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組按照“時間服從進度，進度服從質(zhì)量”的原則，從5月初開始到5月底，對查擺問題階段的工作進行了一次全面的“回頭看”，**月14日，**區(qū)教育局召開了傳達(dá)全區(qū)“轉(zhuǎn)變作曲風(fēng)抓落實年”活動查擺問題階段督查情況通報會及“回頭看”工作安排大會，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對“回頭看”工作進行專題研究，認(rèn)真分析前一階段的工作，深入查找原因，靠實了工作責(zé)任，制定了“補課”計劃和措施，集中精力，認(rèn)真進行自查，并對自查的問題進行了認(rèn)真整改，認(rèn)真開展了談心活動，做好教育系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動服務(wù)對象評議機關(guān)工作，為了切實抓好教育系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動查擺問題階段“回頭看”工作，局黨委成立了兩個督查組，抽調(diào)有關(guān)人員深入城鄉(xiāng)各校就“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動開展情況、教育教學(xué)管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作落實等方面的工作進行了督查，通過督查把各學(xué)校開展活動的基本情況了解上來，把好的經(jīng)驗做法總結(jié)出來，把存在的突出問題和典型的人和事督查出來，把黨員教師的思想動態(tài)及意見建議反映上來，為局黨委及時掌握動態(tài)，調(diào)整工作重點，解決帶有普遍性、傾向性和苗頭性的問題提供必要依據(jù)，確保教育系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動順利健康開展。

（八）認(rèn)真做好民主測評工作。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對民主測評階段工作的要求，全區(qū)教育系統(tǒng)進行了民主測評工作。**區(qū)教育系統(tǒng)共有在職干部和教職工6062人，參加這次民主測評人數(shù)為5961人，占總?cè)藬?shù)的98.3%。通過測評等次為好的人數(shù)為4862人，占參加測評總?cè)藬?shù)的81.6%；等次為較好的人數(shù)為959人，占參加測評總?cè)藬?shù)的16.1%；等次為一般的人數(shù)為138人，占參加測評總?cè)藬?shù)的2.3%；等次為差的人數(shù)為2人，占參加測評總?cè)藬?shù)的0.03%；教育局領(lǐng)導(dǎo)班子由局機關(guān)、教研室共60人參加了測評，其中有效票數(shù)為56票，4票空白作廢，等次為好的票數(shù)56票，占參加測評總票數(shù)的100%；等次為中的票數(shù)0票；等次為差的票數(shù)0票。

二、創(chuàng)新活動載體，取得八項成效

局黨委在查擺問題階段的工作中，以“一學(xué)習(xí)、三整頓”（學(xué)習(xí)《》和“三個代表”重要思想的內(nèi)容，整頓思想，整頓作風(fēng)，整頓紀(jì)律）為載體，進一步明確了工作方向，理清了工作思路，狠抓措施落實。堅持學(xué)在前、行在前、公在前、民在前、他人在前、吃苦在前的準(zhǔn)則，開展了卓有成效的教育活動，取得了八項成果。

（一）、學(xué)習(xí)不斷深入

全體黨員干部緊緊圍繞踐行“三個代表”這一主題，努力學(xué)習(xí)《》和總書記重要講話精神以及黨的各項方針政策，在學(xué)習(xí)中進一步突出重點，推準(zhǔn)自己與“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”的差距，進行強化學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中凈化自己的靈魂，強化職業(yè)道德。學(xué)習(xí)新的教育理念和方法以及教研教改的最新成果，強化自己執(zhí)教為民的能力。學(xué)習(xí)的主動性明顯增強，理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平進一步提高，“學(xué)習(xí)型”機關(guān)的創(chuàng)建得到進一步深化。

（二）、談話誠心誠意

不論是領(lǐng)導(dǎo)與普通黨員之間的談話，還是班子成員之間，普通黨員之間的談話，都突出了一個“誠”字，公誠布公，推心置腹，在談話中領(lǐng)導(dǎo)沒有架子，黨員沒有顧慮，存在什么問題就談什么問題，那個方面不足就談哪個方面，取于講實話、講真話。進一步促進了領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和局機關(guān)、教研室全體黨員干部的團結(jié)，使教育系統(tǒng)的工作更加充滿活力。

（三）、剖析觸及肌腹

剖析材料深刻透徹，切入點準(zhǔn)，挖掘得深。每個黨員教師都能把工作歸結(jié)到黨性高度來認(rèn)識，對自己在思想上、工作上的不足毫不遮掩地進行剖析，已觸及到肌腹，進一步深化了對“作風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識。并對照《》對黨員干部的要求，給自己準(zhǔn)確地定了位。使剖析材料真正達(dá)到了問題找得準(zhǔn)、剖析根源深的效果。

（四）、意見誠懇接受

局黨委采取多種方式、多角度、寬范圍，征集了對局黨委、局機關(guān)、教研室的意見建議，經(jīng)歸納梳理共有20多條，并及時向各股室及全體黨員干部進行反饋，虛心聽取來自不同層面的意見和建議，誠懇接受，并采取切實有效的措施對部分群眾關(guān)注的熱點問題進行及時解決，徹底改變了機關(guān)工作作風(fēng)，務(wù)實、團結(jié)、高效的機關(guān)工作氛圍已經(jīng)形成。

（五）批評動了真格

緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真開展批評與自我批評，動真格批評是全系統(tǒng)查擺問題階段工作取得成效的關(guān)鍵，全體黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，不但自我批評動了真格，對同志的批評也動了真格，即能夠?qū)嵤虑笫堑刂赋鐾局写嬖诘膯栴}和不足，又能和風(fēng)細(xì)雨地提出批評意見和建議，在相互的批評與自我批評中，使全體黨員干部的思想認(rèn)識進一步深化，工作作風(fēng)更加扎實，工作進一步效率提高。

（六）、評議實事求是

在評議的過程中，局黨委抱定“懲前毖后、治病救人”的宗旨，堅持實事求是的原則，以事實人依據(jù)，以為準(zhǔn)繩，把黨員干部在黨性方面存在的問題客觀公正地提了出來，不整人，不搞群眾運動，不搞人人過關(guān)，但要人人都受到了教育，都有了提高。廣大黨員教師都從評議意見和建議中找到了自己的缺點與不足，明確了今后的努力方向。

（七）、通報客觀公正

對評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)，做客觀公正的通報，使評議結(jié)果，群眾滿意度測評與黨員人人見面，并保留原始資料供黨員查閱。對評議結(jié)果不做定論，但要求黨員教師進行及進的整改，這種寬松活潑的教育環(huán)境使廣大黨員甩掉了思想包袱，更加積極地投入到整改工作之中。

（八）、工作勁頭更足

“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實年”活動的開展，使廣大黨員教師對自己的工作充滿了信心，工作的主動性，積極性進一步增強，工作的勁頭更足了。局機關(guān)、教研室工作效率進一步提高，工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成效。真正做到了轉(zhuǎn)變作風(fēng)與本職工作“兩促進、兩不誤”，真正達(dá)到了促進各項工作的目的。

三、存在的問題和不足

篇3

一、總體目標(biāo)

本階段的主要任務(wù)是：采取多種形式廣泛征求意見，找準(zhǔn)存在的突出問題、分析檢查原因、完善發(fā)展思路，形成高質(zhì)量的分析檢查報告，開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。

本階段要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象，保質(zhì)量提水平，重民生促和諧”這一實踐總載體，在繼續(xù)深化學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)*教育改革發(fā)展的成果經(jīng)驗，深入查找個人和班子不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的問題，開好談心交心活動和專題組織生活會，認(rèn)真分析原因，深刻查找差距，明確努力方向，理清發(fā)展思路，研究發(fā)展措施，并以適當(dāng)方式廣泛聽取意見，認(rèn)真組織評議，修改完善分析檢查報告。為下一階段制定整改落實方案、解決突出問題、完善制度等工作打下堅實基礎(chǔ)。

二、工作步驟

整個分析檢查階段于2009年5月中旬開始，2009年6月底前完成。本階段重點抓好公開征求意見建議、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織群眾評議等工作。

（一）廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題

1、征求對象范圍。根據(jù)本單位實際，合理確定征求意見的對象和范圍，注重征求教育系統(tǒng)“兩代表一委員”、服務(wù)對象和教師代表的意見和建議。

2、征求方式方法。根據(jù)本單位實際，靈活采取多種形式，廣泛征求各方面意見建議。一是個別走訪征求。采取登門走訪和個別談心的形式，面對面地征求和聽取干部、群眾、工作對象的意見。二是民主懇談?wù)髑?。把民主懇談作為吸收群眾參與的一條重要渠道，通過召開民主懇談會等形式，集中聽取、征詢各方面意見。三是發(fā)放征求意見表征求。向黨員、群眾和服務(wù)對象發(fā)放征求意見表，書面征求意見。另外，可通過媒體網(wǎng)絡(luò)、設(shè)立熱線電話、設(shè)置征求意見箱、網(wǎng)上調(diào)查等多種方式，廣泛征求意見。

3、意見梳理匯總。對征求到的意見和建議，及時進行梳理分類、歸納匯總，并向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部反饋。

（二）召開民主生活會，分析檢查原因

1、開展談心交心活動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間、黨員與黨員之間，認(rèn)真開展談心交心活動，坦誠相見，溝通思想，相互提醒，共同進步，增進了解和團結(jié)。

2、撰寫個人發(fā)言提綱。黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合征求到的意見建議，認(rèn)真撰寫專題民主生活會個人發(fā)言材料，著重從在理解科學(xué)發(fā)展觀上有什么差距、在推動科學(xué)發(fā)展觀落實上有什么問題、在推動教育優(yōu)質(zhì)均衡科學(xué)發(fā)展中有什么作為、在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面有什么不足等方面進行剖析，找準(zhǔn)問題，分析原因，理清思路，明確整改措施和努力方向。

3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。在對照各方面意見的基礎(chǔ)上，按照加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求，圍繞實踐總載體，緊扣工作實踐，認(rèn)真查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析主客觀原因特別是主觀原因，總結(jié)提煉工作經(jīng)驗，并提出推動科學(xué)發(fā)展的總體思路和主要舉措。

各直屬黨支部要組織黨員召開以科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會。每位黨員都要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真對照檢查，開展批評與自我批評，進一步理清思路、明確方向。

4、通報民主生活會情況。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況要在一定范圍內(nèi)以一定形式進行通報。局黨委班子和直屬單位黨支部的民主生活會（組織生活會）情況以文件形式于6月10日前分別報區(qū)委和局黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）形成分析報告，積極組織評議

1、報告的主要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣黨的十六大以來本單位的發(fā)展實踐，充分吸收學(xué)習(xí)調(diào)研和專題民主生活會的成果，充分反映四個方面內(nèi)容：一要充分反映本單位廣大黨員干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識；二要充分反映本單位廣大黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；三要充分反映我區(qū)（本單位）教育科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要措施，列出在學(xué)習(xí)實踐活動中可以立即解決的突出問題和經(jīng)過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的實踐舉措；四要充分反映本單位按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施，尤其是加強機關(guān)（學(xué)校）作風(fēng)建設(shè)、提高科學(xué)發(fā)展執(zhí)行力方面的措施辦法。

2、報告的起草撰寫。組建領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告起草工作組，局黨委（直屬黨支部）主要領(lǐng)導(dǎo)全程主持起草工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，做到有問題、有分析、有思路、有舉措，避免寫成工作總結(jié)或工作報告，使之成為指導(dǎo)本單位教育科學(xué)發(fā)展的重要文件。

3、報告的專題討論。分析檢查報告初稿形成后，召開局黨委（直屬黨支部）擴大會議進行充分討論。對于反映比較集中的問題要進行專題研究，在吸收各方意見后，將分析檢查報告予以修改完善。

4、報告的群眾評議。分析檢查報告形成后，及時召開群眾評議會，進一步集思廣益，凝聚共識。根據(jù)群眾評議的意見，對分析檢查報告再次修改完善。分析檢查報告經(jīng)區(qū)委（局黨委）學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組審閱把關(guān)后，以文件形式于6月20日前分別報區(qū)委（局黨委）學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、重點措施

（一）民主懇談開門納諫

1、確定懇談議題。圍繞我區(qū)（學(xué)校）教育科學(xué)發(fā)展這一核心內(nèi)容，結(jié)合教育實踐，選取局黨委重點關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點難點問題作為懇談議題。

2、選擇懇談對象。選擇參加民主懇談對象應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)廣泛性，注意吸收教育系統(tǒng)“兩代表一委員”、服務(wù)對象和教師代表等參加。民主懇談會的時間、地點、議題等要提前告知懇談對象。

3、召開民主懇談會。局黨委和各直屬黨支部至少召開1次民主懇談會，領(lǐng)導(dǎo)干部和每位黨員都要主持或參加1次民主懇談會。

4、梳理懇談意見。認(rèn)真匯總梳理征求到的意見和建議，作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發(fā)言材料的重要依據(jù)。對民主懇談會征集到的意見建議，應(yīng)分解落實，按輕重緩急邊查邊改，落實情況在一定范圍內(nèi)通報并及時向反映對象反饋。

（二）遠(yuǎn)程互通問計于民

1、開展網(wǎng)上交流。局黨委和直屬黨支部委員要開展網(wǎng)上互動交流活動，宣傳理念，解答提問，聽取意見，征求建議，進一步密切黨群干群關(guān)系。

2、重視網(wǎng)絡(luò)民意。局黨委和直屬黨支部要暢通問計于民的網(wǎng)絡(luò)渠道，重視網(wǎng)絡(luò)民意，充分利用區(qū)教育局“學(xué)習(xí)實踐活動”的專題網(wǎng)站和設(shè)立的電子意見箱，收集意見和建議。

3、做好解答回復(fù)。對于網(wǎng)民提出的問題和建議，能立即解答的，要馬上解答回復(fù)，切實發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)便捷高效的互動優(yōu)勢；對一時解決不了的，要認(rèn)真研究，及時進行反饋答復(fù)。

（三）民主評議共商對策

1、評議主要內(nèi)容。采取召開群眾評議會的形式，組織群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行民主評議。引導(dǎo)參評人員著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。特別是有沒有緊密結(jié)合我區(qū)教育實際，研究提出貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、促進教育均衡和諧發(fā)展的思路和措施。

2、參評人員范圍。參評人員既要有本單位的中層以上干部和普通黨員、教師代表，也要有一定數(shù)量的服務(wù)對象的代表，特別要注意吸收熟悉情況、有較強議政能力的教育系統(tǒng)“兩代表一委員”、專家學(xué)者代表參加。參評人員范圍要同學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時進行滿意度測評人員通盤考慮，保證參評人員具有廣泛性、代表性和層次性。

3、評議結(jié)果處理。對群眾評議中提出的意見建議，要認(rèn)真研究，充分吸收正確的評議意見，體現(xiàn)在分析檢查報告中。修改后的分析檢查報告和群眾評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)進行公開，接受群眾監(jiān)督。

四、具體要求

分析檢查階段是整個學(xué)習(xí)實踐活動承前啟后的重要階段。局黨委委員和各直屬黨支部委員要繼續(xù)增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施完成好“規(guī)定動作”，努力做到“五個加強”，保證分析檢查不走過場，真正取得實效。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)管理，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

各局黨委委員及直屬黨支部書記要充分認(rèn)識搞好分析檢查階段工作的重要性，對分析檢查的重點環(huán)節(jié)、重要工作，親自抓部署、抓落實，切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做到“五帶頭”，即：一是帶頭征求意見，二是帶頭開展談心活動，三是帶頭參加專題民主生活會和組織生活會，四是帶頭開展批評與自我批評，發(fā)揮好示范帶動作用，五要深系點，聽取匯報，審閱報告，做到督促有力、指導(dǎo)有方。黨員干部要以身作則，積極參加民主懇談，認(rèn)真查找突出問題，自覺邊查邊改。

（二）加強統(tǒng)籌兼顧，注重工作方法

要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排分析檢查階段各項活動與當(dāng)前教育教學(xué)各項工作，要把學(xué)習(xí)實踐活動與促進教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、服務(wù)型機關(guān)（學(xué)校）結(jié)合起來，堅持時間服從質(zhì)量的原則，制定具體工作方案，突出階段工作重點，合理把握時間進度，注重工作方法，抓好工作落實。繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)深化，增強黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識，用科學(xué)發(fā)展的實踐成果來衡量和檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效。

（三）加強查改力度，力求邊查邊改

要堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立說立改。立足教育實際，著力解決教育工作中的突出問題。對要解決的問題進行分理交辦，限定解決時間，明確責(zé)任到人；對已經(jīng)著手解決的問題實行動態(tài)管理，確保落實；對尚未解決的問題緊盯不放，做好解決方案，分步到位。

（四）加強輿論宣傳，突出實踐特色

要繼續(xù)充分運用報刊、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，加大分析檢查階段工作宣傳報道力度，全方位、多角度、綜合性地及時報道學(xué)習(xí)實踐活動的進展情況、好做法、好經(jīng)驗、好典型和學(xué)習(xí)成效，繼續(xù)營造濃厚的輿論氛圍。

篇4

一、目標(biāo)要求

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段的基礎(chǔ)上，采取多種方式廣泛征求意見，全面查找影響和制約教育科學(xué)和諧發(fā)展的突出問題，群眾反映強烈，影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的原因，進一步明確今后一個時期深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提升教育創(chuàng)新能力的工作思路和具體措施，為整改落實工作奠定堅實基礎(chǔ)。

二、主要工作任務(wù)

分析檢查階段圍繞征求意見建議，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員組織生活會，撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和組織群眾評議四大任務(wù)，重點抓好以下五個方面工作。

（一）廣泛深入征求意見建議

堅持群眾路線，充分發(fā)揚民主，最大限度地征求廣大黨員干部和基層群眾對教育事業(yè)發(fā)展和機關(guān)工作的意見建議，問計于民，求智于民，真誠接受群眾監(jiān)督。

1、征求意見的主要內(nèi)容。征求意見始終圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提升教育創(chuàng)新能力這一主題進行，重點就理論學(xué)習(xí)、解放思想、服務(wù)大局、工作能力、服務(wù)基層、政績觀、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等7個方面征求意見建議。

2、征求意見的對象范圍。（1）社會各界；（2）各級各類學(xué)校；（3）學(xué)習(xí)實踐活動重點聯(lián)系人：兩代表一委員180人，行風(fēng)監(jiān)督員10人；（4）局機關(guān)干部職工、離退休老同志。

3、征求意見的方式方法。

（1）書面征求意見。5月中旬，以征求意見函的形式向各級各類學(xué)校以及局機關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動重點聯(lián)系人書面征詢意見建議；

（2）民主懇談會。5月下旬，召開學(xué)校校長、教師代表、社會各界代表參加的座談會，征求意見建議；

（3）專題調(diào)研聽取意見。結(jié)合課題調(diào)研，對基層師生反映的意見建議進行梳理；

（4）個別訪談。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員找各科室負(fù)責(zé)人以及其他相關(guān)人員主動聽取意見。

4、意見建議的匯總梳理。整個征求意見建議的具體工作由局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)實施。6月初，學(xué)習(xí)實踐活動辦公室對各方面的意見建議分類進行歸納整理，并形成書面材料。

（二）召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

（1）會議主題：圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提升教育創(chuàng)新能力這一主線，認(rèn)真總結(jié)和反思局領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實踐。局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加會議，局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員列席會議。同時，邀請縣學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)組和督查組的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加會議。

（2）會議準(zhǔn)備。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心，進一步溝通思想、征求意見、查找問題。班子成員要針對意見建議和自身實際認(rèn)真撰寫民主生活會發(fā)言材料，對照科學(xué)發(fā)展觀要求深入查找問題，深刻剖析主客觀原因特別是主觀原因，并提出整改措施。

（3）會議時間。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，6月中旬組織召開專題民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，主要談思想、談?wù)J識，找差距，談措施。

（三）召開黨支部組織生活會

6月17日前，機關(guān)及直屬單位支部（總支）召開專題組織生活會，組織黨員圍繞“三查三看”（查大節(jié)，看黨性觀念強不強；查小節(jié)，看個人形象好不好；查細(xì)節(jié)，看工作質(zhì)量高不高），認(rèn)真分析查找自身存在的差距和不足，開展批評和自我批評。支部組織生活會記錄6月20日前報局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（四）撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告

1、報告的內(nèi)容。對黨的十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況進行認(rèn)真回顧總結(jié)，并結(jié)合意見建議和局領(lǐng)導(dǎo)班子生活會情況，查擺存在的突出問題，深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，同時結(jié)合2009年工作思路，確定教育局深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的工作思路和加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。

2、報告撰寫工作由陳乃青局長主持，局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)撰寫。

3、報告初稿形成后，召開局黨委擴大會議，對分析檢查報告進行充分討論，反復(fù)修改完善。

4、直屬支部（總支）的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告6月30日前報局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。

（五）組織群眾評議

分析檢查報告形成后，認(rèn)真組織評議，廣泛征求黨員群眾的意見。

1、評議對象。原則上與征求意見建議對象一致。

2、評議內(nèi)容。以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告為主要依據(jù)，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識是否深刻、查找的問題是否準(zhǔn)確、原因分析是否透徹、發(fā)展思路是否清晰、工作措施是否可行等方面進行評議，廣泛征求黨員群眾意見。

3、評議方式。（1）召開社會各界、學(xué)校校長、教師代表參加的評議會，集中聽取對局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的意見。（2）向各級各類學(xué)校發(fā)放意見征求函，對局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行評議。

4、根據(jù)評議意見，進一步修改完善分析檢查報告。7月5日前，分析檢查報告報縣學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

篇5

為了進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使學(xué)校的學(xué)習(xí)活動在思想上行動上與上級保持一致，我校黨支部認(rèn)真召開會議，布置第二階段的工作方案，召開了第二階段的動員大會，對每個工作環(huán)節(jié)都進行了安排和細(xì)化，要求全體班子成員和黨員繼續(xù)學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，要認(rèn)識到本階段工作的重要性，要突出我校工作特色，切實增強責(zé)任感，確保學(xué)校的學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。

二、廣泛征求意見，認(rèn)真查擺問題，高標(biāo)準(zhǔn)的召開民主生活會

黨支部認(rèn)為，開好專題民主生活會是分析檢查階段的重要環(huán)節(jié)。為此，黨支部在會前組織班子成員和全體黨員進行了集中學(xué)習(xí)，開展了一系列活動，通過采取召開由教師代表、家長代表、“兩代表一委員”等人參加的座談會和個別談話，班子成員之間的談心交流，并通過發(fā)放征求意見表等形成廣泛征求意見和建議，并認(rèn)真梳理分析，查找出影響學(xué)校發(fā)展的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子多次進行談心，要求找準(zhǔn)問題，查明原因，為民主生活會做好發(fā)言準(zhǔn)備，民主生活會召開之時，我校邀請了“兩代表一委員”，教師代表，離退代表、督導(dǎo)局成員和局領(lǐng)導(dǎo)等參加了會議，大家圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，提高學(xué)校品味，構(gòu)建和諧校園”的主題，緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自己的工作實際，認(rèn)真剖析，查擺問題，實事求是的開展了批評和自我批評，并提出了整改措施，明確了努力方向和工作思路。

結(jié)束時，局督導(dǎo)組和局領(lǐng)導(dǎo)對我校的民主生活會進行了高度評價。并對學(xué)習(xí)活動的下一步工作提出了更高的要求。

三、細(xì)致分析，積極整改，形成分析檢查報告

形成高質(zhì)量的分析檢查報告，是本階段的中心環(huán)節(jié)，是第一階段活動成果的集中體現(xiàn)。黨支部十分重視分析檢查報告的撰寫工作。報告認(rèn)真總結(jié)了我校近年來工作成績和發(fā)展情況，查找出學(xué)校發(fā)展過程中存在的主要矛盾和突出問題。黨支部組織各界人士參加的座談會，聽取方方面面的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，黨支部進行了認(rèn)真分析梳理，歸納出在學(xué)校發(fā)展過程中存在的三大主要問題，并對存在的問題作深入剖析，并從四個方面提出了整改思路，為學(xué)習(xí)實踐活動整改階段工作打下了良好的基礎(chǔ)。

四、廣開言路，認(rèn)真組織群眾評議

在校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告初稿形成后，在全體教職工會議上公開通報，并通過召開各屆人士參加的座談會，廣泛聽取意見，反復(fù)調(diào)研，進行修改。在此基礎(chǔ)上，黨支部組織群眾對分析檢查報告進行評議和測評。在評議過程中，本著認(rèn)真、公平、客觀的態(tài)度進行了評議，即對報告進行了肯定，也提出了有利的意見和建議，絕大部分同志認(rèn)為報告分析的透徹，思路明確，措施可行。

篇6

上學(xué)期，團總支以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以院團委工作為準(zhǔn)則，結(jié)合我系實際，有效完成院團委安排的各項工作任務(wù)。

、思想政治學(xué)習(xí)正常開展。一學(xué)期以來，定期每周（分單雙周）星期一召開團總支部會議和系學(xué)生會會議對學(xué)院和院團委下達(dá)的文件精神認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳。在院團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，不定期開展十六大精神和“三個代表”等重要思想的學(xué)習(xí)并組織學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)體會。然而如何應(yīng)用十六大精神和“三個代表”重要思想作指導(dǎo)鼓舞學(xué)生奮發(fā)進取，并將其落到實處，在具體行動措施上還有待于總結(jié)學(xué)習(xí)。

、樹黨員先鋒帶頭人。號召我系學(xué)生黨員爭做先鋒帶頭人，端正思想、增強急迫感和責(zé)任感，樹立大局意識。并積極配合我系黨總支做好學(xué)生黨支部工作。順利完成我系上學(xué)期團員評議和推優(yōu)工作，定期開展入黨積極分子的教育、培養(yǎng)與管理，組織學(xué)生參加第六期黨的基本知識培訓(xùn)和發(fā)展新黨員的評議工作。在新的一年里爭取從教師到學(xué)生形成“一種聲音”的統(tǒng)一思想，全面調(diào)動本系學(xué)生黨員團結(jié)干事的思想作風(fēng)，促進我系學(xué)生工作的發(fā)展。

、評價激勵機制的建立。黨總支工作為準(zhǔn)則，積極配合黨總支做好學(xué)生管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的意識和能力。加強規(guī)范我系學(xué)生會章程，根據(jù)我系特點制定《學(xué)生會成員考評辦法》，規(guī)范學(xué)生會成員紀(jì)律，形成有章可尋的辦事作風(fēng)。認(rèn)真做好各班的操行量化與考評工作，對較突出的個人和團支部給予表揚與鼓勵。在日常生活、學(xué)習(xí)中提升競爭意識。定期召開學(xué)生會議，加強學(xué)生干部的教育與培養(yǎng)，初步形成了一批有較強服務(wù)與管理意識的學(xué)生會干部。

篇7

學(xué)校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中，均受好評。在9月初市區(qū)組織的開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100 %、學(xué)生到位率在99 %以上。學(xué)校各類檔案，以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范，深受檢查組好評。我校扎實有序開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、校務(wù)公開和民主評議行風(fēng)工作，在去年的區(qū)教育局統(tǒng)一檢查評比中，我校各項工作得到充分的肯定?，F(xiàn)將上學(xué)期工作做法總結(jié)如下。

（一）黨風(fēng)廉政建設(shè)

本學(xué)期，我校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合起來，大力營造和諧環(huán)境氛圍，把廉政文化與師德建設(shè)、理論學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校中心工作有機結(jié)合起來，有重點、全方位、多層次開展活動，在全校形成“廉潔從教”的良好風(fēng)尚。

1、與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。今年通過開展學(xué)習(xí)“黨的十”精神活動和學(xué)習(xí)重要系列講話活動，全體黨員干部積極投入，黨員的思想境界得到進一步提升。結(jié)合活動黨支部還組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、“九個嚴(yán)禁”、黨風(fēng)廉政建設(shè)重要文件等。開展黨員民主評議，增強黨性觀念，以來規(guī)范自己的一言一行，加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

2、與師德建設(shè)結(jié)合起來。為了進一步整治師德師風(fēng)，我們從規(guī)范辦學(xué)行為入手，按照市、區(qū)行評工作要求，加強對中小學(xué)進校教輔材料使用管理專項整治工作，嚴(yán)格杜絕教師亂收費以及向家長索要錢物等不良教師行為，形成良好師德師風(fēng)，形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。

3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。為充分體現(xiàn)人文精神，發(fā)揮校園隱性育人功能，學(xué)校將創(chuàng)造良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機的結(jié)合起來。今年，加大投入，創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)施，開辟了校門口“電子視頻廣告欄”、“每周寄語”宣傳廣告欄、校門口四個大型“黨風(fēng)廉政建設(shè)”墻體宣傳欄。利用櫥窗、黑板報、校務(wù)公開欄、墻體宣傳鏡框、綠化草坪廣告宣傳欄，集中展示內(nèi)容豐富的黨風(fēng)廉政、反腐倡廉、師風(fēng)師德、傳統(tǒng)美德等教育內(nèi)容，廣泛地在師生中進行愛崗敬業(yè)、反腐倡廉、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、尊師重教教育。開展“廉潔文化進校園宣傳”教育活動，在廣大學(xué)生中開展了“敬廉崇潔”為主題的教育活動，為學(xué)生敬廉崇潔啟蒙教育奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品德和崇高理想。開展師生“廉潔文化進校園宣傳”系列書畫創(chuàng)新競賽，活躍了校園文化氛圍。重視學(xué)生個性發(fā)展，利用教室走廊展出學(xué)生書畫作品，設(shè)立班級文化展板，創(chuàng)辦了__中學(xué)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”網(wǎng)站：以滲透德育為主題，開展班級文化建設(shè)，使學(xué)生親自參與自我熏陶。為學(xué)生全面健康發(fā)展搭建平臺，修建了圖書室、閱覽室、心理咨詢室等思想、心理、文化教育陣地。

4、與加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。進一步加強學(xué)校班子成員的作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，團結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，重大事項集體決策，能按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，支部書記、校長能帶頭執(zhí)行民主集中制，定期召開支委會、黨員大會。定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，廣泛開展批評與自我批評，廣泛聽取教職工、學(xué)生、學(xué)生家長的意見和建議，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校級領(lǐng)導(dǎo)干部自身在思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。認(rèn)真開展教代會民主評議校長活動，教師代表參加評議聽取校長和其他校級干部的述職報告，并根據(jù)他們一年來在“德、能、勤、績”的各個方面的表現(xiàn)進行了評議打分。加強班子建設(shè)，首先加強學(xué)校班子的內(nèi)部團結(jié)，消除內(nèi)耗。通過加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成一個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。同時我們抓好中層干部的管理和教育，充分調(diào)動中層干部的積極性，努力鍛造一支能支撐學(xué)校部門工作的中層干部隊伍。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、務(wù)實的工作作風(fēng)為廣大教職員工樹立了良好的榜樣，通過加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了一支，廉潔高效、團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新的有活力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、與學(xué)校中心工作相結(jié)合。本學(xué)期，我校全體黨員能以身作則，率先垂范，有步驟地開展創(chuàng)建工作，齊心協(xié)力，同舟共濟，面對困難，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造條件，樹立正確的教育觀，將規(guī)范辦學(xué)行為、促進學(xué)生全面健康成長作為推進__中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)來落實，能堅持以法執(zhí)教，嚴(yán)格遵守國家教學(xué)法則，沒有出現(xiàn)辦學(xué)違規(guī)行為發(fā)生。

（二）學(xué)校教育教學(xué)

1、以“教學(xué)匯報課”為載體，深 化學(xué)校的教育科研。

一學(xué)期來，我校加大教研力度，我校開展“校長推門聽課制度”，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，理清思路，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，我校健全“人人上匯報課，人人參與評課”的教研制度為此，我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動，讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課，展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析，保證聽課時認(rèn)真聽、認(rèn)真記，評課時人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點。在評課中，促進全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文和教后感。

2、以培養(yǎng)名師為目標(biāo)，提高教師整體素質(zhì)。

本學(xué)期，我校以學(xué)習(xí)“黨的十”、重要講話、“八項規(guī)定”、“九個嚴(yán)禁”精神為契機，加強師德學(xué)習(xí)，弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風(fēng)范，端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。

3、以競賽活動為動力，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校創(chuàng)造條件，為學(xué)生的發(fā)展搭建平臺，利用“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日，積極開展各種競賽活動，如：作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、書法繪畫比賽等活動。從學(xué)科上來看，活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽，還有體育、音樂、美術(shù)較量；從形式上看，大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長，促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動，為特長學(xué)生提供了鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)出成功的喜悅。

4、以“全員參與管理”為理念，完善學(xué)校管理機制。

本期初，學(xué)校在選定班主任之后，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責(zé)任教師，與班主任一起共同承擔(dān)班級管理責(zé)任，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會制度，集體研究、決策學(xué)校的各項工作。確立“雙主體育人”理念，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體，兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格，重視教師和學(xué)生的參與意識，為搭建雙向交互平臺，我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮主人翁作用。

5、以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

本學(xué)期，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計劃》為指導(dǎo)，形成新的教學(xué)理念，改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校在每次月考或全區(qū)大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后，都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合，點與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，鼓勵先進、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平，從而促進學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

6、以團隊活動為陣地，營造良好的育人氛圍。

本學(xué)期，學(xué)校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用，使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團員納新為契機，我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動，讓學(xué)生活動中，受到熱愛團隊的教育，從小樹立遠(yuǎn)大理想。元旦，為了豐富學(xué)生的假日生活，我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場場精彩的比賽。“慶元旦、迎新春”各類主題比賽，精彩紛呈，深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。

7、以畢業(yè)班為龍頭，確保學(xué)校工作重點。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛九年級畢業(yè)班把舵、保駕護航。為統(tǒng)一九年級教師的思想，期初就召開了2013年中考動員大會和座談會，鼓勵畢業(yè)班教師為學(xué)習(xí)教育發(fā)展做貢獻，教師的工作積極性得到充分的調(diào)動，老師們認(rèn)識到：教畢業(yè)班，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益；教畢業(yè)班，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因為我們要對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)。

（三）學(xué)校行評及校務(wù)公開

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把行風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)擺在學(xué)校工作的突出位置，認(rèn)真貫徹落實涵江區(qū)教育行風(fēng)工作評議要點及要求，加強對廣大黨員和教師的理想信念、職業(yè)道德、廉潔自律、艱苦奮斗、厲行節(jié)約的教育，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。要求教師把市、區(qū)糾風(fēng)選題評議（“加強中小學(xué)進校教輔材料使用管理”和“維護招生考試公平公正”）、區(qū)糾風(fēng)專題（“治理教育亂收費”）及校自查的六個問題作為開展校園行風(fēng)建設(shè)的主要問題來抓好、抓實。聯(lián)系學(xué)校實際，宣傳遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教、師德高尚、收費規(guī)范的先進典型，進行正面教育和職業(yè)道德教育，不斷增強教師職業(yè)榮譽感和社會責(zé)任感，提高職業(yè)道德水平。

2、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)省、市、區(qū)“ 物價、紀(jì)委、財政、教育局”頒發(fā)“關(guān)于規(guī)范各級各類教育收費管理”通知，及時傳達(dá)“全國治理中小學(xué)教育亂收費工作電視電話會議”精神。嚴(yán)格規(guī)范收費行為，嚴(yán)禁向?qū)W生強制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品，實行收費向社會公示制度，隨時接受群眾監(jiān)督，堅持“一費制”收費辦法，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

3、認(rèn)真落實校務(wù)公開工作，按照《省校務(wù)公開工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范公開內(nèi)容、公開方式，進一步提高我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。扶持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育，努力實現(xiàn)教育的公平公正和均衡發(fā)展。進一步加強學(xué)校經(jīng)費“收支兩條線’’管理，嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，財務(wù)收支有透明度，經(jīng)得起審核，確保經(jīng)費?？顚Ｓ?。加強后勤管理，做到后勤為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

（四）學(xué)校安全管理

1、加大安全管理力度，做好學(xué)校安全隱患工作。按照區(qū)教育局和有關(guān)消防安全部門的整體要求，制定了“學(xué)校安全整治活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。成立學(xué)?！鞍踩位顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”。落實學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，并做到每天經(jīng)常的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消防一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

2、建立學(xué)校安全工作長效的管理機制，學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項工作首位，建立校長、主任、學(xué)年組長、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警鐘常鳴，常抓不懈。

3、利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信等形式，對全體師生進行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護能力。

存在的問題和不足：

1、學(xué)校和教師缺乏長遠(yuǎn)的打算，工作計劃不周全。

2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗。

篇8

下面，我就學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的情況和第二階段工作的部署安排，講三點意見。

一、精心謀劃、扎實推進，第一階段工作成效良好

按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署和要求，在指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下，我校緊密聯(lián)系實際，全面開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展，加快我校教育教學(xué)工作深入健康持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意教育。”這一主題，堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)展開、高強度推進，突出解決問題，突出實踐特色，圓滿完成了第一階段的各項任務(wù)，真正做到了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容到位、自選學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)新?；仡櫟谝浑A段活動開展情況，我們主要做了以下幾個方面的工作。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保準(zhǔn)備工作走在前面。校黨支部對開展學(xué)習(xí)實踐活動高度重視，嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的要求，聯(lián)系實際，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實踐活動的各項組織準(zhǔn)備工作。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動動員大會召開后，為迅速貫徹動員大會精神，我們在第一時間召開黨支部、黨員教師會議，傳達(dá)了黨委學(xué)習(xí)實踐活動會議精神，同時成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為全校學(xué)習(xí)實踐活動的全面展開提供了組織保障。二是結(jié)合工作實際，精心制訂方案。方案制訂前，我們專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議，廣泛征求意見，聽民生、解民意、找問題，把教育教學(xué)中存在的問題、校務(wù)公開以及工作作風(fēng)等方面存在的突出問題作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重點，有針對性地制定了學(xué)習(xí)實踐活動實施方案，明確了工作任務(wù)、目標(biāo)要求和方法步驟。方案形成后，又在一定范圍內(nèi)征求意見，并進一步加以修改完善。三是按照部署要求，開好動員大會。9月28日，我校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員、干部、教師參加了會議。會上校黨支部書記楊旭做了動員講話，下發(fā)了《實施方案》，提出了工作要求，指出了學(xué)習(xí)的方向和活動的重點。

2、周密部署，確保三個環(huán)節(jié)不走樣。為有力有序推進學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作，我們對整個活動作了周密部署和安排，特別是針對第一階段的特點，狠抓三個環(huán)節(jié)，確保整個活動開好頭、起好步。

⑴以組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手，深化思想認(rèn)識。按照第一階段實施方案要求，校黨支部先后組織集中學(xué)習(xí)了6次，每名黨員均撰寫了學(xué)習(xí)筆記，并進行了交流，學(xué)習(xí)實踐活動的參與度與培訓(xùn)覆蓋面達(dá)到了100%。為進一步推進學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵有了進一步的理解和認(rèn)識。

2、以開展調(diào)研活動為抓手，理清工作思路。圍繞解決影響學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展的難點問題，以及如何應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟危機，我們深入開展了調(diào)研活動，形成調(diào)研報告5篇。其中還有兩篇正在形成中。

3、緊密結(jié)合實際，確保自選動作創(chuàng)特色。

開展學(xué)習(xí)實踐活動是破解學(xué)校工作發(fā)展難題，提升科學(xué)發(fā)展水平的重大契機，是進一步完善工作機制，加強制度建設(shè)的有力推手，更是推動學(xué)校整體工作上臺階的必然要求。在第一階段的活動中，我們注重聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)實踐活動的落腳點放在實踐上，努力在創(chuàng)特色、重實效上下功夫。

二、突出重點、把握關(guān)鍵，著力提高分析檢查的質(zhì)量

根據(jù)鄉(xiāng)委總體安排，我校學(xué)習(xí)實踐活動從現(xiàn)在起進入分析檢查階段。這一階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是一個承前啟后的關(guān)鍵階段，既關(guān)系到第一階段成果的鞏固和深化，也關(guān)系到下一階段各項任務(wù)能否順利完成，學(xué)習(xí)實踐活動能否取得成功。這一階段還要接受群眾公開的監(jiān)督和檢驗，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展活動的要求更高。我們要充分認(rèn)識這一階段工作的重要性，認(rèn)真貫徹黨委一系列部署要求，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，突出重點，把握關(guān)鍵，狠抓落實，切實把第二階段工作抓緊抓實抓出成效。

1、深化理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識

理論上的成熟是思想上成熟的前提。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動全過程，繼續(xù)抓好個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，深入學(xué)習(xí)各級黨委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省、市委一系列決策部署，進一步把思想和行動統(tǒng)一到縣委的最新要求上來，統(tǒng)一到縣委對當(dāng)前形勢的分析和判斷上來，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵的理解和認(rèn)識，切實掌握分析問題的思想武器。學(xué)習(xí)得越深，理解得越深，才能把問題分析得越準(zhǔn)越透。要通過分析問題，找準(zhǔn)存在的差距和不足，弄清差距和不足的原因，清醒地認(rèn)識面對的形勢和任務(wù)，全面把握面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進一步增強科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識，進一步形成符合科學(xué)發(fā)展要求和我縣教育實際的發(fā)展理念、發(fā)展思路和發(fā)展措施。

2、緊密聯(lián)系實際，深入研究問題

能否有效解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，是衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。要圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊緊抓住解決突出問題這個關(guān)鍵，量力而行、盡力而為，突出重點、早作安排，真正找準(zhǔn)那些既事關(guān)科學(xué)發(fā)展大局又有可能經(jīng)過努力解決的問題。當(dāng)前，全力以赴保增長、促轉(zhuǎn)型是學(xué)習(xí)實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效。要研究如何充分利用金融危機形成的倒逼壓力，創(chuàng)新發(fā)展思路，拿出保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的實際措施，加強對企業(yè)的服務(wù)，幫助企業(yè)度過難關(guān)。黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在解決實際問題的同時努力改造主觀世界，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書記的重要講話精神，認(rèn)真查找解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾迎難而上、共克時艱。分析檢查階段的重點環(huán)節(jié)有三個，要不折不扣地落實好：一要精心開好專題民主生活會。緊扣科學(xué)發(fā)展主題，堅持重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗、重在明確方向，認(rèn)真開展批評與自我批評，深入查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。黨支部成員要帶頭與班子其他成員談心、帶頭寫好民主生活會發(fā)言提綱、帶頭進行和接受班子的集體點評。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會同時，要組織黨員開好專題組織生活會。二要高標(biāo)準(zhǔn)撰寫分析檢查報告。形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告，是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)。系統(tǒng)全面梳理存在問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，充分反映教育部門科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施，努力形成高質(zhì)量的分析檢查報告。三要認(rèn)真搞好群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要認(rèn)真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。要把評議中提出的正確意見充分納入分析檢查報告，并在一定范圍內(nèi)公布，接受廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。

三、強化責(zé)任，加強督導(dǎo)，確保分析檢查順利進行

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭分析檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評與自我批評，帶頭開門納諫，帶頭起草分析檢查報告，組織好群眾評議工作。

篇9

下面，我就學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的情況和第二階段工作的部署安排，講三點意見。

一、精心謀劃、扎實推進，第一階段工作成效良好

按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署和要求，在指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下，我校緊密聯(lián)系實際，全面開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展，加快我校教育教學(xué)工作深入健康持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意教育?！边@一主題，堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)展開、高強度推進，突出解決問題，突出實踐特色，圓滿完成了第一階段的各項任務(wù)，真正做到了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容到位、自選學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)新。回顧第一階段活動開展情況，我們主要做了以下幾個方面的工作。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保準(zhǔn)備工作走在前面。校黨支部對開展學(xué)習(xí)實踐活動高度重視，嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的要求，聯(lián)系實際，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實踐活動的各項組織準(zhǔn)備工作。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動動員大會召開后，為迅速貫徹動員大會精神，我們在第一時間召開黨支部、黨員教師會議，傳達(dá)了黨委學(xué)習(xí)實踐活動會議精神，同時成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為全校學(xué)習(xí)實踐活動的全面展開提供了組織保障。二是結(jié)合工作實際，精心制訂方案。方案制訂前，我們專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議，廣泛征求意見，聽民生、解民意、找問題，把教育教學(xué)中存在的問題、校務(wù)公開以及工作作風(fēng)等方面存在的突出問題作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重點，有針對性地制定了學(xué)習(xí)實踐活動實施方案，明確了工作任務(wù)、目標(biāo)要求和方法步驟。方案形成后，又在一定范圍內(nèi)征求意見，并進一步加以修改完善。三是按照部署要求，開好動員大會。9月28日，我校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員、干部、教師參加了會議。會上校黨支部書記楊旭做了動員講話，下發(fā)了《實施方案》，提出了工作要求，指出了學(xué)習(xí)的方向和活動的重點。

2、周密部署，確保三個環(huán)節(jié)不走樣。為有力有序推進學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作，我們對整個活動作了周密部署和安排，特別是針對第一階段的特點，狠抓三個環(huán)節(jié)，確保整個活動開好頭、起好步。

⑴以組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手，深化思想認(rèn)識。按照第一階段實施方案要求，校黨支部先后組織集中學(xué)習(xí)了6次，每名黨員均撰寫了學(xué)習(xí)筆記，并進行了交流，學(xué)習(xí)實踐活動的參與度與培訓(xùn)覆蓋面達(dá)到了100%。為進一步推進學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵有了進一步的理解和認(rèn)識。

2、以開展調(diào)研活動為抓手，理清工作思路。圍繞解決影響學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展的難點問題，以及如何應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟危機，我們深入開展了調(diào)研活動，形成調(diào)研報告5篇。其中還有兩篇正在形成中。

3、緊密結(jié)合實際，確保自選動作創(chuàng)特色。

開展學(xué)習(xí)實踐活動是破解學(xué)校工作發(fā)展難題，提升科學(xué)發(fā)展水平的重大契機，是進一步完善工作機制，加強制度建設(shè)的有力推手，更是推動學(xué)校整體工作上臺階的必然要求。在第一階段的活動中，我們注重聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)實踐活動的落腳點放在實踐上，努力在創(chuàng)特色、重實效上下功夫。

二、突出重點、把握關(guān)鍵，著力提高分析檢查的質(zhì)量

根據(jù)鄉(xiāng)委總體安排，我校學(xué)習(xí)實踐活動從現(xiàn)在起進入分析檢查階段。這一階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是一個承前啟后的關(guān)鍵階段，既關(guān)系到第一階段成果的鞏固和深化，也關(guān)系到下一階段各項任務(wù)能否順利完成，學(xué)習(xí)實踐活動能否取得成功。這一階段還要接受群眾公開的監(jiān)督和檢驗，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展活動的要求更高。我們要充分認(rèn)識這一階段工作的重要性，認(rèn)真貫徹黨委一系列部署要求，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，突出重點，把握關(guān)鍵，狠抓落實，切實把第二階段工作抓緊抓實抓出成效。

1、深化理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識

理論上的成熟是思想上成熟的前提。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動全過程，繼續(xù)抓好個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，深入學(xué)習(xí)各級黨委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省、市委一系列決策部署，進一步把思想和行動統(tǒng)一到縣委的最新要求上來，統(tǒng)一到縣委對當(dāng)前形勢的分析和判斷上來，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵的理解和認(rèn)識，切實掌握分析問題的思想武器。學(xué)習(xí)得越深，理解得越深，才能把問題分析得越準(zhǔn)越透。要通過分析問題，找準(zhǔn)存在的差距和不足，弄清差距和不足的原因，清醒地認(rèn)識面對的形勢和任務(wù)，全面把握面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進一步增強科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識，進一步形成符合科學(xué)發(fā)展要求和我縣教育實際的發(fā)展理念、發(fā)展思路和發(fā)展措施。

2、緊密聯(lián)系實際，深入研究問題

能否有效解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，是衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。要圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊緊抓住解決突出問題這個關(guān)鍵，量力而行、盡力而為，突出重點、早作安排，真正找準(zhǔn)那些既事關(guān)科學(xué)發(fā)展大局又有可能經(jīng)過努力解決的問題。當(dāng)前，全力以赴保增長、促轉(zhuǎn)型是學(xué)習(xí)實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效。要研究如何充分利用金融危機形成的倒逼壓力，創(chuàng)新發(fā)展思路，拿出保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的實際措施，加強對企業(yè)的服務(wù)，幫助企業(yè)度過難關(guān)。黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在解決實際問題的同時努力改造主觀世界，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書記的重要講話精神，認(rèn)真查找解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾迎難而上、共克時艱。分析檢查階段的重點環(huán)節(jié)有三個，要不折不扣地落實好：一要精心開好專題民主生活會。緊扣科學(xué)發(fā)展主題，堅持重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗、重在明確方向，認(rèn)真開展批評與自我批評，深入查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。黨支部成員要帶頭與班子其他成員談心、帶頭寫好民主生活會發(fā)言提綱、帶頭進行和接受班子的集體點評。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會同時，要組織黨員開好專題組織生活會。二要高標(biāo)準(zhǔn)撰寫分析檢查報告。形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告，是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)。系統(tǒng)全面梳理存在問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，充分反映教育部門科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施，努力形成高質(zhì)量的分析檢查報告。三要認(rèn)真搞好群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要認(rèn)真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。要把評議中提出的正確意見充分納入分析檢查報告，并在一定范圍內(nèi)公布，接受廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。

三、強化責(zé)任，加強督導(dǎo)，確保分析檢查順利進行

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭分析檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評與自我批評，帶頭開門納諫，帶頭起草分析檢查報告，組織好群眾評議工作。

篇10

安化學(xué)區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員58名，其中，在職黨員35名，退休黨員23名。區(qū)級優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人，區(qū)級優(yōu)秀黨員8人。

二、進展情況

目前我學(xué)區(qū)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化7大塊32小項按照計劃表以完成達(dá)標(biāo)19項，未完成13項.

三、主要做法

1.抓保障，陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)

加強基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，鑄造堅強的戰(zhàn)斗堡壘，是我們重點抓的三項工作：首先，結(jié)合實際，科學(xué)設(shè)置基層黨支部。以學(xué)區(qū)黨總支為中心，在全學(xué)區(qū)設(shè)置了2個黨支部，安化中心小學(xué)黨支部和花池小學(xué)黨支部。其次，完善黨支部基礎(chǔ)建設(shè)。根據(jù)支部的實際情況，從改善和完善黨員活動室、電教設(shè)備等活動場所設(shè)施入手，為支部制作配發(fā)了應(yīng)該上墻的 “黨建制度”、“黨員學(xué)習(xí)園地”等，并全部落實了辦公場所和活動場所，使基層黨支部活動陣地達(dá)到了“四有”標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化黨支部活動陣地的建立，極大增強了黨員的歸屬感、光榮感、責(zé)任感，調(diào)動了黨員工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。再次，明確標(biāo)準(zhǔn)，合理配備黨支部班子。在支部書記的選拔任用上，我們實行政治、業(yè)務(wù)雙向選擇、兩職兼任的辦法，使支部書記不僅成為貫徹黨的方針、路線、政策的模范，而且還要是教育業(yè)務(wù)的骨干和能手。目前，黨支部書記已配備完備，這樣不僅有效地增強了支部的凝聚力和向心力，同時也保證了支部工作始終圍繞上級黨工委的中心工作來開展。

2.、抓機制，制度建設(shè)系統(tǒng)化，增強創(chuàng)建動力

在標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)工作中，我們注重加強機制建設(shè)，以良好的機制推動工作的順利進展。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機制。我們成立了以黨支部書記任組長、支部委員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時，從加強分工管理、“一崗雙責(zé)”入手，根據(jù)支部的實際情況，每位黨支部成員都分別掛靠支部，形成了黨總支、支部、黨員三級同抓同創(chuàng)的工作格局。二是健全工作機制。學(xué)區(qū)黨總支作為全學(xué)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者，主要進行了兩方面工作：首先是堅持目標(biāo)管理。制定了全學(xué)區(qū)年度爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部工作目標(biāo),并對工作目標(biāo)進行細(xì)化分解，建立了基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化臺帳，詳細(xì)確定了黨支部七大塊32小項標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)完成的內(nèi)容、時間、責(zé)任人和取得的效果。健全了支部工作制度、“一課三會”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等制度，促進黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。

3、抓載體，黨員活動經(jīng)?；ぐl(fā)創(chuàng)建活力

在開展標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建活動中，我們抓好兩項重點：首先是突出重點，開展豐富多彩的主題教育。要求學(xué)習(xí)教育有計劃，做到學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員“三落實”.二是堅持理論學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格黨課學(xué)習(xí)時間，努力用黨的最新理論成果武裝黨員干部，確保黨的各項方針政策和上級黨工委的各項重大決策落到實處，使全體黨員干部的思想能夠統(tǒng)一到上級黨工委的各項重大決策上來。

4、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強各項制度的完善。

（1）、簽訂《隴南市武都區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師公開承諾踐諾書》，認(rèn)真貫徹“四講四有”合格黨員新要求（講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為）。

（2）、做好宣傳教育工作，確定每星期一下午放學(xué)后為全校教師政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，集中進行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、相關(guān)文件及務(wù)知識學(xué)習(xí)等。規(guī)范運用鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)平臺，做好支部黨建的宣傳工作。把學(xué)好用好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，與黨員積分管理相結(jié)合，認(rèn)真抓好貫徹落實。

（3）、認(rèn)真落實區(qū)教育黨工委黨建工作要求，積極推進支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，落實黨員積分制管理。

（4）、堅持重大決策、重要事務(wù)集體議事制度。學(xué)校在大宗采購，重大項目改造，評優(yōu)選先和職稱評聘等事務(wù)上召開支部會，集體決議。

（5）、每學(xué)期召開廉政建設(shè)和反腐工作專題會議。