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      護(hù)士長質(zhì)控總結(jié)模板(10篇)

      時間:2023-03-13 11:24:17

      導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇護(hù)士長質(zhì)控總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      護(hù)士長質(zhì)控總結(jié)

      篇1

      [中圖分類號] R473 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1005-0515(2011)-05-261-02

      護(hù)理質(zhì)量不僅關(guān)系到病人的生命與健康,也關(guān)系到醫(yī)院在社會公眾中的形象,是護(hù)理管理工作的核心[1]。為強(qiáng)化全員質(zhì)量管理意識,實(shí)行全程質(zhì)量控制,充分挖掘護(hù)理人員的潛能,我科自2008年1月建立了由質(zhì)控員-質(zhì)控組長-護(hù)士長三級質(zhì)控體系, 對本科護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、評價、反饋、整改,取得了良好效果,總結(jié)如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料 科室床位37張,護(hù)理人員16人,均為女性,年齡21-41歲,平均33歲。學(xué)歷:中專3名,大專10名,本科3名;職稱:初級14名,中級2名;職務(wù):護(hù)士長1名,護(hù)士15名。

      1.2 方法

      1.2.1 三級質(zhì)控體系的建立及其職責(zé)

      1.2.1.1 一級質(zhì)控 各質(zhì)控組成員是質(zhì)控體系的基礎(chǔ)[2]。每組護(hù)士2-3名,在質(zhì)控組長的分管下負(fù)責(zé)科室的某一項護(hù)理質(zhì)量的管理。根據(jù)護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),每日對自己的工作進(jìn)行回顧性分析,每周對分管的護(hù)理項目進(jìn)行檢查、督促當(dāng)事人進(jìn)行整改,評價整改效果,并做好記錄。護(hù)士的分配是采取“補(bǔ)弱”的原則,如護(hù)理文書書寫方面較差的護(hù)士分配在護(hù)理文書小組,這樣分配的好處,一是護(hù)士可以針對個人存在的問題隨時請教小組長,二是利用檢查的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)能力等。

      1.2.1.2 二級質(zhì)控 各質(zhì)控小組組長是質(zhì)控體系的重心[3]。質(zhì)控組長的選拔原則是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)、熱心護(hù)理管理,有較強(qiáng)的溝通能力;通過個人自薦、業(yè)務(wù)考核、民主評議三個步驟完成,護(hù)士長根據(jù)個人業(yè)務(wù)特長、工作能力等分配所負(fù)責(zé)的質(zhì)控小組,如文字水平高的護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)理文書小組,??谱o(hù)理技能好的負(fù)責(zé)病房管理小組。我們成立了病房管理;護(hù)理制度、護(hù)理服務(wù);護(hù)理文書、護(hù)士培訓(xùn);急診急救、消毒隔離4個質(zhì)控小組,每個小組設(shè)組長1名,科室其余的11名護(hù)士平均分配到各質(zhì)控小組;病房管理小組護(hù)理質(zhì)量檢查的范圍包括患者的基礎(chǔ)護(hù)理、特一級護(hù)理質(zhì)量;急診急救、消毒隔離小組負(fù)責(zé)急救藥品、物品、毒麻藥品、護(hù)理風(fēng)險、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施、消毒隔離措施等的檢查;護(hù)理文書小組負(fù)責(zé)護(hù)理文書書寫、護(hù)士培訓(xùn)的實(shí)施情況;護(hù)理制度、護(hù)理服務(wù)小組負(fù)責(zé)制度職責(zé)落實(shí)、護(hù)理服務(wù)流程、對患者的健康教育等檢查督導(dǎo)。各小組組長年初制定小組計劃,每周質(zhì)量檢查和分析,半年小結(jié),一年總結(jié)。

      1.2.1.3 三級質(zhì)控 護(hù)士長是質(zhì)控體系的核心[2]。負(fù)責(zé)科室護(hù)理質(zhì)量的全面管理工作,根據(jù)護(hù)理部全年工作計劃和目標(biāo),結(jié)合??铺攸c(diǎn)組織全科護(hù)理人員反復(fù)討論、制定切實(shí)可行的科室計劃并組織實(shí)施。護(hù)士長每周進(jìn)行專項質(zhì)量檢查,平時隨機(jī)抽查,并做好記錄。每周一組織科室護(hù)理人員對上周檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、分析,強(qiáng)調(diào)以預(yù)防為主糾正偏差,將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)[3]。

      1.2.2 制定護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和評價細(xì)則 莊文平[4] 在對12所二級醫(yī)院的檢查中發(fā)現(xiàn),二級醫(yī)院質(zhì)量檢查體系不完善,無統(tǒng)一的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),造成護(hù)士長質(zhì)量檢查扣分隨意性較大,不能很好地落實(shí)質(zhì)量控制制度??剖腋鶕?jù)護(hù)理部質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合科室實(shí)際情況,組織護(hù)士在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的質(zhì)量檢查評價標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量檢查制度及質(zhì)控小組職責(zé),使護(hù)理質(zhì)量檢查做到有據(jù)可依。

      2 質(zhì)控小組成員的培訓(xùn) 培訓(xùn)質(zhì)控小組成員的過程并不復(fù)雜,因?yàn)榭剖易o(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)過大家反復(fù)討論制定的。護(hù)士長組織全體護(hù)士對護(hù)理質(zhì)量檢查評價標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容逐一解讀,當(dāng)場解答疑問;質(zhì)控小組成員明確自己的職責(zé),掌握各項護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評價的方法,以便在工作中正確把握,能不斷發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中存在的問題。

      3 實(shí)施

      3.1 檢查 科室護(hù)理質(zhì)量檢查有定期檢查和隨機(jī)檢查兩種形式。質(zhì)控小組長完成本職工作外,帶領(lǐng)小組成員實(shí)行每周一次的定期檢查,是對所負(fù)責(zé)工作的全面檢查;隨機(jī)檢查就是在實(shí)際工作中,隨時關(guān)注護(hù)理質(zhì)量。兩種檢查方法結(jié)合的好處是,定期檢查全面、系統(tǒng),使護(hù)理質(zhì)量檢查做到了連續(xù)性,增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心;隨機(jī)檢查的方法,可以使護(hù)士在實(shí)際工作中隨時發(fā)現(xiàn)問題,一是減輕了“負(fù)責(zé)檢查”帶來的工作量和壓力;二是能將檢查存在的問題第一時間反饋給工作出現(xiàn)偏差的護(hù)士,了解問題出現(xiàn)的原因,制定整改措施,以便及時修正錯誤,保證了即使工作出現(xiàn)偏差,也能及時發(fā)現(xiàn),隨時整改。

      3.2 記錄 各質(zhì)控小組檢查存在的問題,采取“不記名”的方法記錄在“科室護(hù)理質(zhì)量檢查記錄本”上,只記錄發(fā)生的問題,不記錄發(fā)生問題的責(zé)任人,一是可以減輕護(hù)士的思想壓力,二是可以讓記錄更真實(shí)、完整,三是護(hù)士長在科室管理中可以做到“對事不對人”,讓護(hù)士感覺到護(hù)士長管理公平公正,并且做到了經(jīng)驗(yàn)共享。

      3.3 質(zhì)量反饋 科室規(guī)定每周一晨會是反饋本周護(hù)理質(zhì)量檢查的時間。參加會議人員包括:全科護(hù)理人員、值班醫(yī)生,并邀請科主任參加。首先是小組長匯總檢查情況,內(nèi)容包括存在的問題、發(fā)生的原因、整改措施及效果評價,對因制度、流程等不完善發(fā)生的不良事件,還要提出有針對性的建議和意見;然后小組成員可以發(fā)表自己對科室質(zhì)量管理的看法,或是提出疑問;最后護(hù)士長總結(jié)上周的護(hù)理質(zhì)量檢查情況,安排本周工作重點(diǎn),其中上周質(zhì)量檢查存在的問題是本周護(hù)理質(zhì)量檢點(diǎn),護(hù)士長還要對上周檢查存在問題的整改情況進(jìn)行檢查督導(dǎo);科主任從醫(yī)療角度對護(hù)理工作提出意見建議,并進(jìn)行專科理論知識的指導(dǎo)。每周反饋一次檢查情況,不但及時解決工作中發(fā)生的問題,提高護(hù)士參與科室護(hù)理質(zhì)量管理的積極性,還能集思廣益,更能提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和管理能力,也加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)之間的溝通,醫(yī)生增加了對護(hù)理工作的理解和支持。護(hù)士長在月底匯總一個月來護(hù)理質(zhì)量檢查情況,并分析問題發(fā)生的原因,提出整改措施,完整地記錄在“護(hù)士長手冊”上。

      4 體會

      4.1 人人參與,科室工作齊抓共管 直接參與護(hù)理質(zhì)量檢查,充分發(fā)揮了護(hù)士的主觀能動性及參與意識,護(hù)理質(zhì)量管理不是護(hù)士長一個人的事,護(hù)士也不再對質(zhì)量檢查有敵視情緒,而認(rèn)為是日常護(hù)理工作的一部分;護(hù)士在檢查他人工作的同時,對自己的工作也更加認(rèn)真,做到了互相監(jiān)督,加強(qiáng)了護(hù)士之間的協(xié)作精神;護(hù)士參與科室護(hù)理質(zhì)量管理,改變了傳統(tǒng)的管理者和被管理者的關(guān)系,護(hù)士感覺自己不再是被動接受護(hù)士長的管理,而是也參與到管理當(dāng)中去,提高了護(hù)士的工作積極性,增加了工作成就感;使管理透明度化,尤其“不記名”記錄問題的方法,使護(hù)士將護(hù)理質(zhì)量檢查的重點(diǎn)放在查找護(hù)理缺陷的原因和杜絕措施上,做到了經(jīng)驗(yàn)分享。

      4.2 責(zé)任到人,護(hù)理質(zhì)量顯著提高 4個質(zhì)控小組責(zé)任明確,醫(yī)院組織的護(hù)理質(zhì)量檢查,查到哪個小組存在問題,由哪個小組負(fù)責(zé),增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任感;而且4個小組長責(zé)任在肩,必須在業(yè)務(wù)上做到精益求精,才能發(fā)現(xiàn)問題,解答疑問,更有效地解決問題;以前,我們發(fā)現(xiàn)低年資護(hù)士是護(hù)理工作出現(xiàn)偏差的主要人群,其主要原因,就是業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,護(hù)士參與護(hù)理質(zhì)量檢查,給她們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,工作中發(fā)現(xiàn)錯誤帶來的經(jīng)驗(yàn),比單純說教更能讓她們吸取教訓(xùn),有利于低年資護(hù)士的成長;護(hù)士在具體工作中發(fā)現(xiàn)問題后提出的整改措施,是護(hù)理實(shí)踐得出來的經(jīng)驗(yàn),貼近臨床;護(hù)士在工作中得到鍛煉,各方面能力不斷增強(qiáng),最終促使了護(hù)理質(zhì)量的提高;每周一次反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果,本周檢查存在問題,就是下周護(hù)理質(zhì)量檢點(diǎn),做到了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)性改進(jìn)。2008、2009年與2007年醫(yī)院對科室護(hù)理質(zhì)量檢查對比發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量由2007年的93.05分分別上升到96.88 、98.15分,病房管理工作由2007年的92.17分分別上升到97.40 、98.19分,消毒隔離工作由2007年的92.33分分別上升到97.90 、99.08分,護(hù)理文書成績由2007年的92.79分分別上升到96.80 、98.51分。

      4.3 及時糾錯,護(hù)理安全得到保證 護(hù)士參與護(hù)理質(zhì)量檢查,人人掌握護(hù)理質(zhì)量檢查的標(biāo)準(zhǔn)和評價細(xì)則,提高了護(hù)士的質(zhì)量意識、問題意識、改進(jìn)意識及參與意識,能更自覺地執(zhí)行各項規(guī)章制度,對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查控制,減少了工作的失誤;科室質(zhì)控小組的成立及運(yùn)作方式,形成了科室質(zhì)量控制體系,能及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的或潛在的薄弱環(huán)節(jié),使各項工作更有預(yù)見性;隨機(jī)檢查的方法,重在操作過程中的質(zhì)量控制,而不是事后監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)的工作偏差及時修正,避免和杜絕護(hù)理缺陷和差錯的發(fā)生,確保護(hù)理安全。2008、2009年,科室無護(hù)理差錯事故、糾紛發(fā)生,病人滿意度也由2007年的92.12%分別上升到2008、2009年的96.30%、 98.47%。

      4.4 參與管理,工作能力得到鍛煉 質(zhì)控小組由科室一線護(hù)士參加,改變了醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量由護(hù)理部、護(hù)士長檢查,護(hù)士被動接受檢查、服從管理的現(xiàn)狀,使護(hù)士對質(zhì)量管理有了新的認(rèn)識,不再應(yīng)付護(hù)理質(zhì)量檢查,而是把質(zhì)量檢查看作日常工作必不可少的一部分,是提高護(hù)理質(zhì)量的手段之一,這種思想上的轉(zhuǎn)變,讓護(hù)士有積極的心態(tài)接受檢查督導(dǎo);每周反饋質(zhì)量檢查結(jié)果,討論分析存在問題的原因,無形中護(hù)士學(xué)到了護(hù)理質(zhì)量管理的知識,管理能力得到了提高,同時拓展了護(hù)理管理工作的內(nèi)涵;護(hù)士在質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)問題,提供了對護(hù)理工作思考的機(jī)會,有利于護(hù)士的個人成長。

      4.5 互相體諒,醫(yī)護(hù)關(guān)系空前協(xié)調(diào) 科主任和值班醫(yī)生參與護(hù)理質(zhì)量反饋,讓醫(yī)生更加理解護(hù)理工作的內(nèi)涵,體諒護(hù)理工作的難處,增加了對護(hù)士工作的支持度;醫(yī)生從醫(yī)療角度對護(hù)理質(zhì)量的提高提出指導(dǎo)性意見和建議,使護(hù)理工作更貼近患者,滿足臨床需要;醫(yī)護(hù)關(guān)系的和諧,促進(jìn)了科室的發(fā)展,促使了醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的共同提高。

      總之,通過實(shí)施護(hù)理質(zhì)控三級體系,基層護(hù)士直接參與護(hù)理質(zhì)量檢查,激發(fā)了護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性,增加了護(hù)士的成就感;轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量管理理念,使護(hù)士從被管理者變成了管理者;增加了管理透明度,強(qiáng)化了護(hù)士的質(zhì)量意識和參與意識,將質(zhì)量管理的重點(diǎn)放在操作過程的控制上,而不是事后監(jiān)督,從而使護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn),病人滿意度明顯提高。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 李繼平.護(hù)理管理學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2006:7.

      篇2

      1方法

      1.1建立健全護(hù)理質(zhì)量四級質(zhì)控網(wǎng)護(hù)理文書作為對患者病情過程的觀察記錄是醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理質(zhì)量及管理水平的重要體現(xiàn),而健全的管理機(jī)構(gòu)是保證護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)岡,醫(yī)院于2011年3月建立健全了護(hù)理質(zhì)量四級質(zhì)控網(wǎng),護(hù)士為一級質(zhì)控科室護(hù)士長為二級質(zhì)控,醫(yī)院質(zhì)控小組由護(hù)理部主任任組長劇主任和2名業(yè)務(wù)知識豐富的護(hù)士長組成質(zhì)控辦公室主任任組長成員為專職的副主任護(hù)師,負(fù)責(zé)全院歸檔病歷的護(hù)理文書質(zhì)控。1.2制定完善護(hù)理文書質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《河北省醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范》制定了護(hù)理文書書寫質(zhì)控考核標(biāo)準(zhǔn)包括體溫單、醫(yī)囑單、一般患者護(hù)理記錄單I和11、危重患者護(hù)理記錄單、cHA手術(shù)安全核對表、cHA手術(shù)風(fēng)險評估表、手術(shù)護(hù)理記錄單等考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)。對護(hù)理文書書寫格式及內(nèi)容進(jìn)行了量化細(xì)化。總考核分值100分運(yùn)行病歷占50分,歸檔病歷占50分考核結(jié)果由護(hù)理部匯總與醫(yī)院當(dāng)月績效考核掛鉤。1.3嚴(yán)格實(shí)施落實(shí)四級質(zhì)控網(wǎng)的環(huán)節(jié)管理和終末管理1.3.1護(hù)士作為護(hù)理文書書寫的第一責(zé)任人要熟練掌握、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理文書規(guī)范及格式寫你所做的做你所寫的[3]。護(hù)理文書是記錄患者從入院到出院治療及護(hù)理的全過程反映了護(hù)士在觀察、診療護(hù)理過程的執(zhí)業(yè)行為,以及護(hù)理工作質(zhì)量具體化的記錄,是衡量工作責(zé)任心、技術(shù)水平和工作好壞的依據(jù)[’o]1.3.2科室質(zhì)控為二級質(zhì)控護(hù)士長每天對危重、手術(shù)及新入院患者的護(hù)理記錄進(jìn)行檢查晨會進(jìn)行點(diǎn)評。一旦發(fā)現(xiàn)問題從真分析原因指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行修改,tl絕隱患肪止發(fā)生醫(yī)療糾紛。1.3.3院質(zhì)控小組對全院運(yùn)行病歷進(jìn)行檢查,院質(zhì)控小組為三級質(zhì)控質(zhì)控小組每月對5個科室的病歷進(jìn)行抽查,每科抽查5份病歷體溫記錄單書寫繪制是否符合要求護(hù)理記錄是否客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整等,每月記錄考核。對出現(xiàn)的問題在護(hù)士長例會提出指導(dǎo)解決共性問題制定整改措施規(guī)范護(hù)理文書書寫。1.3.4院質(zhì)控辦公室對全院歸檔病歷進(jìn)行檢查院質(zhì)控辦為四級質(zhì)控對護(hù)理病歷的檢查在醫(yī)院質(zhì)控辦公室設(shè)一名質(zhì)控護(hù)士,每天把病案室收回的全院出院病歷檢查一遍對有缺陷的護(hù)理病歷立即通知科室進(jìn)行修改確保病歷合格歸檔并記錄考核,每月工作通報予以反饋。

      2討論

      2.1四級質(zhì)控網(wǎng)是提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量的有力保障四級質(zhì)控網(wǎng)涵蓋了運(yùn)行病歷和歸檔病歷充分發(fā)揮了護(hù)士本人、科護(hù)士長、院質(zhì)控小組和質(zhì)控辦公室多環(huán)節(jié)、多層次的管理作用加強(qiáng)了護(hù)理病歷的各個環(huán)節(jié)控制從而提高了護(hù)理病歷質(zhì)量。2.1.1一級質(zhì)控以人為本,發(fā)揮各級護(hù)士管理職能。由于在質(zhì)控過程中強(qiáng)調(diào)了護(hù)士的自查、自評,能及時發(fā)現(xiàn)問題隨時改正,把問題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2.1.2二級質(zhì)控護(hù)士長把護(hù)理病歷質(zhì)量管理納入護(hù)理管理的重要日程海日對新入院、手術(shù)前后、危重、一級護(hù)理、特殊檢查治療等患者的護(hù)理病歷作重點(diǎn)檢查對象從而督促護(hù)士長深入病房,做好與患者和醫(yī)生的溝通著于細(xì)致觀察病情變化,了解掌握護(hù)理工作和護(hù)理文書做得不到位的地方在晨會上作重點(diǎn)點(diǎn)評,有利于提高護(hù)理質(zhì)量減少醫(yī)療護(hù)理糾紛的發(fā)生。2.1.3三級質(zhì)控護(hù)理部和各科室護(hù)士長對全院各科室護(hù)理文書書寫進(jìn)行全面檢查及時糾正書寫中的缺陷注巴各種隱患遏制在護(hù)理記錄形成的過程中達(dá)到了持續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量保障醫(yī)療護(hù)理安全減少醫(yī)療糾紛的作用。通過護(hù)士長例會的反饋分析護(hù)理記錄書寫中存在的問題及制定相應(yīng)的對策共同探討護(hù)理文書中有分歧和爭議的地方從真聽取其他科室好的做法互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短并逐漸規(guī)范使各科室護(hù)理文書書寫質(zhì)量得到不斷提壓習(xí)。2.1.4四級質(zhì)控質(zhì)控辦公室對所有出院病歷進(jìn)行檢查為病歷歸檔質(zhì)量管理奠定了良好的基礎(chǔ)保證了不合格病歷不歸檔,每月把各科室出院病歷中出現(xiàn)的共性和個性問題對可能造成的安全隱患和醫(yī)療糾紛進(jìn)行分析、總結(jié)在全院下發(fā)工作通報中予以反饋。2.2四級質(zhì)控網(wǎng)有利于護(hù)理文書質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)保證護(hù)理文書質(zhì)量的穩(wěn)定性和持續(xù)性。通過督導(dǎo)檢查、考核、反饋、改進(jìn)從而保證了護(hù)理文書書寫內(nèi)容客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。每督導(dǎo)檢查反饋一次質(zhì)量就提高一個層次從而保證了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。2.3通過四級質(zhì)控網(wǎng)的認(rèn)真實(shí)施環(huán)環(huán)相扣在不斷的循環(huán)往復(fù)中海次賦予新的內(nèi)容及時發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)在原有的質(zhì)量基礎(chǔ)上不斷提高閻應(yīng)用了PDcA循環(huán)管理形成強(qiáng)有力的自控、互控網(wǎng)絡(luò)逐步規(guī)范了病歷書寫應(yīng)用四級質(zhì)控網(wǎng)后病歷缺陷在逐年減少而合格率在逐年增加應(yīng)用四級質(zhì)控網(wǎng)對護(hù)理工作的質(zhì)量管理和安全管理具有重要的意義。

      作者:王俊紅 單永宏 曹麗紅 沈月霞 王青然 李素莉 單位:河北省冀中能源峰峰集團(tuán)邯鄲醫(yī)院

      篇3

      [摘要] 目的 探討科室內(nèi)部二級護(hù)理質(zhì)控方式,有效提高臨床護(hù)理質(zhì)量。方法 在神經(jīng)外科實(shí)行科室二級質(zhì)控管理,成立科室質(zhì)控小組。采用護(hù)士長一級質(zhì)控與績效獎金掛鉤,質(zhì)控小組二級開放式質(zhì)控不納入績效的考核模式對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行管理。結(jié)果 改進(jìn)后的質(zhì)控模式極大地調(diào)動護(hù)理人員工作積極性,質(zhì)控成績較改進(jìn)前有明顯提高。結(jié)論 科室內(nèi)部二級質(zhì)控模式的實(shí)施能夠切實(shí)促提升護(hù)理質(zhì)量,在臨床護(hù)理工作中作用顯著。

      [

      關(guān)鍵詞 ] 神經(jīng)外科;護(hù)理;質(zhì)量管理;二級質(zhì)控管理;護(hù)理質(zhì)量

      [中圖分類號] R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-5654(2014)08(a)-0117-02

      護(hù)理質(zhì)量管理是臨床護(hù)理工作的核心內(nèi)容,是保證患者護(hù)理安全的重要措施??剖易o(hù)理質(zhì)控是醫(yī)院護(hù)理質(zhì)控的基礎(chǔ)環(huán)節(jié) ,它能夠從根本上反應(yīng)臨床護(hù)理存在的問題??剖壹仁轻t(yī)院護(hù)理制度的執(zhí)行者,也是護(hù)理問題最早的發(fā)現(xiàn)者。科室的質(zhì)量控制和管理是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵[1]。如何正確地對科室內(nèi)部護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行有效地控制,持續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量,是每位護(hù)理管理者首先考慮的問題。我院神經(jīng)外科自2013年1月起改變科室質(zhì)控形式,采用科室內(nèi)部二級質(zhì)控模式,護(hù)理質(zhì)量得到有效提高,取得成果滿意,報道如下。

      1臨床資料

      本科室擁有開放床位46張,護(hù)理人員21人。職稱:主管護(hù)師4人,護(hù)師12人,護(hù)士5人;學(xué)歷:研究生1名,本科8人,專科10人,中專2人?;仡櫺苑治龈倪M(jìn)前2012年1月~12月及改進(jìn)后2013年1月~10月科室質(zhì)控數(shù)據(jù),并進(jìn)行比較。

      2方法

      2.1成立科室質(zhì)控小組

      護(hù)理部統(tǒng)一制定《護(hù)理持續(xù)改進(jìn)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)》,要求對病區(qū)環(huán)境、患者安全,醫(yī)院護(hù)理感染,護(hù)理文書,危重患者護(hù)理質(zhì)量,基礎(chǔ)護(hù)理,優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū),護(hù)理技術(shù)操作,急救物品,特一級護(hù)理共9項進(jìn)行質(zhì)控。將科室護(hù)理人員根據(jù)上述質(zhì)控項目分為九個質(zhì)量控制小組,每組2~3人。每組設(shè)組長一名;小組成員按照白班護(hù)士、夜班護(hù)士合理搭配,以保證隨機(jī)抽查項目能夠覆蓋每個工作時段。減少因護(hù)理班次的特殊性而導(dǎo)致檢查結(jié)果不準(zhǔn)確。質(zhì)控組長由N2級以上的護(hù)士擔(dān)任,由小組會議推舉產(chǎn)生。

      2.2制定考核標(biāo)準(zhǔn)及考核目標(biāo)

      各項護(hù)理質(zhì)控評價標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)本院護(hù)理部制定的《護(hù)理持續(xù)改進(jìn)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。

      2.3對全科護(hù)士進(jìn)行質(zhì)控培訓(xùn)

      科室質(zhì)控小組成立后,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理質(zhì)控組制度及職責(zé),結(jié)合科室實(shí)際情況制定科室護(hù)理質(zhì)控小組職責(zé)及制度,并對質(zhì)控小組成員進(jìn)行培訓(xùn)[2]。首先制定各級質(zhì)控組織工作制度及人員的職責(zé),對各級各類護(hù)理人員進(jìn)行逐級的管理和分層培訓(xùn)[3]。其次對本組及其他小組的質(zhì)控方式及內(nèi)容進(jìn)行全面了解培訓(xùn)。對質(zhì)控小組長進(jìn)行管理工具及統(tǒng)計學(xué)培訓(xùn)。每位護(hù)理組長能夠熟練掌握數(shù)據(jù)分析工具,對每月記錄的質(zhì)控數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,從中找出重點(diǎn)問題,便于進(jìn)行重點(diǎn)整改。

      2.4科室二級質(zhì)控實(shí)施方法

      ①護(hù)士長履行科室一級質(zhì)控職責(zé) 護(hù)士長每天進(jìn)行“護(hù)士長六查房”,對科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場提出,現(xiàn)場即時進(jìn)行整改。護(hù)士長將檢查存在的質(zhì)量問題進(jìn)行登記記錄,檢查結(jié)果與每月績效掛鉤。

      ②科室質(zhì)控小組履行科室二級開放式質(zhì)控職責(zé) 質(zhì)控小組長及其成員根據(jù)所分管的內(nèi)容,將日常隨機(jī)檢查與每周重點(diǎn)檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并上報,每月總結(jié)自查情況,登記在專項質(zhì)量控制本上[4]。護(hù)理質(zhì)控小組對檢查存在的問題及亮點(diǎn),用相機(jī)拍照,實(shí)時記錄(拍照過程中注意患者隱私的保護(hù))[5]。二級質(zhì)控小組采取現(xiàn)場督查、持續(xù)改進(jìn)和跟蹤檢查相結(jié)合的方式。采用表格式質(zhì)控檢查單,并且取消了責(zé)任人一欄,二級質(zhì)控成績不納入科室績效考核。該種檢查方式能夠有效減少小組互檢過程中存在人情分的現(xiàn)象,也能很大程度暴露科室護(hù)理質(zhì)量中存在的問題。質(zhì)控人員在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時督導(dǎo),現(xiàn)場改進(jìn),對上月存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)追蹤跟進(jìn)檢查。對存在的護(hù)理質(zhì)量問題連續(xù)兩個月質(zhì)控數(shù)據(jù)沒有提高的項目,納入下月護(hù)士長一級質(zhì)控重點(diǎn)。

      2.5召開科室護(hù)理質(zhì)控會議

      每月2日召開科室會議。由護(hù)士長主持,全體護(hù)士參加,對上月科室質(zhì)控結(jié)果進(jìn)行縱向?qū)Ρ?,采用根因分析方法,查找要因,提出改進(jìn)措施。并提出下月小組質(zhì)控重點(diǎn)及護(hù)士長一級質(zhì)控重點(diǎn)。對于各小組在質(zhì)控過程中無法解決的問題,進(jìn)行集體探討,制定解決方法。

      3效果評價

      回顧性分析2012年1月~12月(改善前)及2013年1月~10月(改善后)質(zhì)控數(shù)據(jù)。采用Wilcoxon檢驗(yàn)。表1為改善前后護(hù)理文書合格率數(shù)據(jù)分析:在α=1.0檢驗(yàn)水準(zhǔn)下,改善前護(hù)理文書合格率不服從正態(tài)分布(W檢驗(yàn):P=0.001);采用兩獨(dú)立樣本的Wilcoxon秩和檢驗(yàn):改善前護(hù)理文書合格率組的秩和T1=81.5,樣本量n1=12;改善后護(hù)理文書合格率組的秩和T2=171.5,樣本量n2=10。95%雙側(cè)概率界值84~146,故P<0.05。結(jié)果表明:在雙側(cè)α=0.05檢驗(yàn)水準(zhǔn)下,改善前后護(hù)理文書合格率總體分布不同,結(jié)果均有統(tǒng)計學(xué)差異。同樣方法檢驗(yàn)其他8項質(zhì)控成績,結(jié)果均顯示P<0.05(見表2)。

      4討論

      護(hù)理質(zhì)量管理是臨床護(hù)理得以安全開展的有力保證。小組不記名無懲罰性的檢查方式能夠從根本上查找暴露科室存在的護(hù)理問題,對查找出的問題進(jìn)行分析整改,達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。護(hù)士長一級質(zhì)控能夠?qū)ⅰ白o(hù)士長六查房”與小組質(zhì)控重點(diǎn)緊密連接,做到檢查有的放矢。實(shí)施分層管理,有利于護(hù)理人員整體素質(zhì)的提高,增強(qiáng)了科室護(hù)理管理的力度,鍛煉了護(hù)士的管理能力和業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮了高學(xué)歷,業(yè)務(wù)技能和能力強(qiáng)的護(hù)士在臨床護(hù)理工作中的骨干作用[6]。全體護(hù)士參與的二級質(zhì)控模式使得每位護(hù)士既是質(zhì)量的管理者也是工作的被檢查者。這種全員參與的模式從一定程度上增加護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感,調(diào)動了大家工作的積極性。改進(jìn)質(zhì)控模式后科室各項護(hù)理質(zhì)量均比實(shí)施前有顯著地提高。由此可見,科室內(nèi)部二級質(zhì)控模式適合臨床護(hù)理工作,值得在臨床進(jìn)行推廣。

      [

      參考文獻(xiàn)]

      [1] 張兵,王冀,李紅梅.三級護(hù)理質(zhì)控目標(biāo)管理模式在ICU的實(shí)施與效果[J].中國護(hù)理管理,2011,11(7):47-49.

      [2] 許穎. 淺議質(zhì)控小組在科室護(hù)理管理中的作用[J].中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,2011,9(18):126-127.

      [3] 姜紅.二級護(hù)理質(zhì)控體系構(gòu)建及全面質(zhì)量管理在外科護(hù)理管理的實(shí)踐[J].廣西醫(yī)學(xué),2007,29(11):1833-1834.

      [4] 姚必鳳,楊才萍. 科室三級護(hù)理質(zhì)控網(wǎng)在護(hù)理質(zhì)量控制中的作用[J]. 長江大學(xué)學(xué)報(自科版),2013,10(6):37-38.

      篇4

      護(hù)理文書質(zhì)控是護(hù)理管理的一個重要方面,近年來由于護(hù)理人員流動率大,低年資護(hù)士越來越多,護(hù)理文書書寫過程中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,成為護(hù)士長管理中的難點(diǎn)。護(hù)理文書質(zhì)控是一個全員參與的過程,單靠護(hù)士長的檢查是不夠的。我科自2007年3月以來實(shí)施護(hù)理文書能級管理制度,建立逐級負(fù)責(zé)、逐級控制的護(hù)理文書質(zhì)量控制路徑,即護(hù)士長―護(hù)理小組長―護(hù)士控制路徑,實(shí)施全程質(zhì)量管理措施,通過護(hù)士長、小組長、護(hù)士層層把關(guān),運(yùn)用責(zé)任到人、公開透明、獎懲分明等管理手段,激發(fā)了護(hù)士的責(zé)任榮譽(yù)感,調(diào)動了全體護(hù)士的積極性,優(yōu)化了科室護(hù)理文書質(zhì)量管理過程,現(xiàn)介紹方法如下。

      1方法

      1.1一級控制護(hù)士作為文書書寫的第一責(zé)任人,要熟練掌握、嚴(yán)格執(zhí)行文書規(guī)范及格式,寫你所做的,做你所寫的。護(hù)士首先要把好書寫關(guān),再回頭檢查核實(shí),養(yǎng)成良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

      1.2二級控制我科護(hù)理組共17人,分為2個護(hù)理小組,小組長在熟練掌握護(hù)理文書質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對本組護(hù)士的文書進(jìn)行檢查,對存在的問題及時糾正,對普遍、頻繁出現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄總結(jié),并提出整改建議報告護(hù)士長,作為今后檢查中的重點(diǎn)問題。

      1.3三級控制護(hù)士長每天對護(hù)理文書進(jìn)行抽查,重點(diǎn)為當(dāng)天記錄新入及出院、病情變化、特殊治療和檢查的文書,每周五對全科文書進(jìn)行檢查,每一療養(yǎng)期結(jié)束后對出院病歷進(jìn)行逐份徹查并簽字。對檢查中存在的問題及小組長反饋的問題進(jìn)行分類匯總,分析原因,制定有針對性的整改措施,利用早交班、護(hù)理查房、護(hù)理班務(wù)會進(jìn)行討論、交流傳閱優(yōu)秀文書。

      2效果評價

      通過三級質(zhì)控的認(rèn)真實(shí)施,環(huán)環(huán)相扣,及時糾錯,形成強(qiáng)有力的自控與互控網(wǎng)絡(luò),每月護(hù)理文書的合格率均達(dá)到98%以上。

      3討論

      3.1以人為本,發(fā)揮各級護(hù)理人員管理職能由于在質(zhì)控過程中強(qiáng)調(diào)了護(hù)士的自查、自評和護(hù)士長的審查,減少了護(hù)理文書帶著問題歸檔的現(xiàn)象。

      3.2增強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,有效提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)積極性責(zé)任意識是防范護(hù)理缺陷的第一道防線,只有每一名護(hù)士一次就把事情做對,才可以有效提高護(hù)理質(zhì)量[1]。護(hù)士長對存在的問題記錄在冊,與年終護(hù)士綜合考評掛鉤。

      3.3有效提高療養(yǎng)員服務(wù)滿意度護(hù)士長注重了護(hù)理文書記錄中的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和健康教育的落實(shí)[2],護(hù)理人員必須經(jīng)常深入房間,了解療養(yǎng)員需求和病情,從而建立良好的護(hù)患關(guān)系,提高療養(yǎng)員對護(hù)理服務(wù)的滿意度。

      3.4提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量由于建立健全了科室護(hù)理文書三級管理網(wǎng)絡(luò),每名護(hù)理人員均把自己置于管理者的角度,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把問題消除于萌芽狀態(tài),確保了護(hù)理文書的質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]武文萃,張桂梅,張彩蓮,等.開展護(hù)理文書質(zhì)量控制

      責(zé)任制的探討[J].家庭護(hù)士,2007,5(8):85.

      篇5

      本人自2019年2月18日入職,就任護(hù)理部主任一職,通過10天的工作及學(xué)習(xí)對以下三個方面進(jìn)行總結(jié)并提出改進(jìn)建議:

      一、護(hù)理管理方面

      1、層級管理不明確,需建立護(hù)理部護(hù)士長護(hù)理組長三級質(zhì)控管理制度保證護(hù)理質(zhì)量。

      2、制定完善的護(hù)理管理文件及護(hù)士長手冊使護(hù)理工作有章可循。

      3、科室質(zhì)控不到位,應(yīng)成立質(zhì)控小組,每月按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全覆蓋檢查對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析整改,每個月末上報護(hù)理部質(zhì)控率。

      4、培訓(xùn)計劃內(nèi)容單一,應(yīng)覆蓋理論、技能、溝通技巧、感控知識,培訓(xùn)要有記錄、護(hù)士有學(xué)習(xí)筆記,定期考核;建立護(hù)士技術(shù)檔案;每年一次技能、理論比賽提高護(hù)士專業(yè)能力。

      5、制度不完善,建立藥品管理制度、高危藥品管理制度,儀器、設(shè)備保養(yǎng)使用記錄。

      二、制度執(zhí)行方面

      1、執(zhí)行力有待提高。

      2、各班職責(zé)不明確,未責(zé)任到人,需重新制定。

      3、護(hù)理文件書寫不規(guī)范,需要進(jìn)一步培訓(xùn)。

      4、工作紀(jì)律不嚴(yán)肅,護(hù)士長及護(hù)理部加強(qiáng)監(jiān)管。

      5、記錄不及時,加大質(zhì)控力度。

      6、儀表著裝不規(guī)范、消毒隔離意識差,加強(qiáng)監(jiān)督。

      7、口服藥發(fā)放交接簡單,應(yīng)注明藥品名稱及數(shù)量。

      8、長期醫(yī)囑單無護(hù)士核對欄,建議添加 。

      9、夜班護(hù)士不核對醫(yī)囑,醫(yī)囑有漏簽現(xiàn)象。

      10、護(hù)士簽名字跡潦草,建議加蓋名章。

      制定護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則與績效相結(jié)合,提高護(hù)理質(zhì)量。

      三、護(hù)理員管理方面

      1、建立分級管理制度,即護(hù)理部護(hù)士長質(zhì)檢員,確保老人照護(hù)。

      2、交班本記錄雜亂,重新制定表格便于護(hù)理員記錄。

      3、護(hù)理員文化水平低,溝通表達(dá)能力差,制定培訓(xùn)計劃著重溝通、

      技能、記錄、服務(wù)用語方面,定期考核,每年一次技能比賽,提

      高護(hù)理員素質(zhì)。

      4、老人床上用品更換不及時,建立記錄。

      5、養(yǎng)老區(qū)毛巾建議分色管理。

      6、三樓、四樓繁忙時間段照護(hù)質(zhì)量下降,建議日間增加一名護(hù)理

      員幫班。

      7、薄弱時間段(下午、夜班)護(hù)理員工作松懈,聚眾閑談,護(hù)理

      部加強(qiáng)該時段的監(jiān)督。

      8、護(hù)理員加強(qiáng)儀表著裝管理。

      9、護(hù)理員字跡潦草,建議加蓋名章。

      10、每月召開護(hù)理員溝通會,重點(diǎn)難點(diǎn)老人照護(hù)進(jìn)行討論分析,收集建議,提高質(zhì)量。

      篇6

      一、護(hù)理質(zhì)量的質(zhì)控原則:護(hù)士長——科室護(hù)理質(zhì)控員--全體護(hù)士參與的質(zhì)量管理監(jiān)控,落實(shí)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),全面落實(shí)質(zhì)控工作。

      二、成立質(zhì)控小組:

      組長:張麗華

      組員:張桂珍、尤從香、陳芳

      三、質(zhì)量控制檢查分工:

      1、基礎(chǔ)護(hù)理、特一級護(hù)理質(zhì)量管理及考核:尤從香

      2、急救藥品和器材、護(hù)理文件書寫質(zhì)量控制、三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核:張桂珍

      3、護(hù)理規(guī)章制度落實(shí)、院感質(zhì)量控制、清潔工、護(hù)工管理考核:張麗華

      4、病員意見調(diào)查、出院隨訪、常用藥品和物質(zhì)管理:陳芳

      二、護(hù)理質(zhì)量管理實(shí)施方案:

      (一)進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。

      1、結(jié)合臨床實(shí)踐,不斷完善質(zhì)控制度,進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn),如病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、特、一級護(hù)理、消毒隔離、護(hù)理文件的書寫、急救物品管理、護(hù)理安全管理等,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量考核并進(jìn)行分析,制定相應(yīng)的整改措施。

      2、護(hù)士長、科室護(hù)理質(zhì)控員隨時進(jìn)行監(jiān)督及時糾正護(hù)理工作中存在的問題,對問題突出的在晨會上進(jìn)行通告,讓護(hù)士知道存在的問題及解決的方法。

      3、每月定期對各種物品及藥品,急救車進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)過期物品及藥品。以保證醫(yī)療護(hù)理安全。

      (二)建立有效的護(hù)理質(zhì)量管理體系,組建了一組具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員參與護(hù)理質(zhì)控,以保障護(hù)理工作質(zhì)量。

      1、實(shí)行以護(hù)士長、科室質(zhì)控員的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),逐步落實(shí)人人參與質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。

      2、發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控小組的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點(diǎn)問題的整改效果追蹤。實(shí)行平時檢查與每月檢查相結(jié)合,重點(diǎn)與全面檢查相結(jié)合的原則。

      4、加大落實(shí)、督促、檢查力度,注意對護(hù)士操作流程質(zhì)量的督查。抓好質(zhì)控管理,做到人人參與,共同把關(guān),確保質(zhì)量,充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控員的工作,全員參與護(hù)理管理,有檢查記錄、分析、評價及改進(jìn)措施。

      5、完善護(hù)理質(zhì)控管理制度,職責(zé),對護(hù)理存在的疑難問題進(jìn)行討論、分析、提出有效的整改措施。

      6、加強(qiáng)對護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作,堅持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護(hù)理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。

      7、加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn),以提高護(hù)理人員的法律意識,依法從護(hù),保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力。

      8、加強(qiáng)護(hù)理人員正規(guī)操作,并進(jìn)行考核。及時發(fā)現(xiàn)操作中存在的問題并及時糾正。

      9、各班護(hù)士每班對醫(yī)囑進(jìn)行查對,護(hù)士長每周進(jìn)行大查對,以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。

      10、每日對護(hù)理文件書寫進(jìn)行檢查,出院病歷由主班護(hù)士初審,護(hù)士長最后復(fù)審后交病案室。

      11、建立護(hù)理安全管理,每月進(jìn)行護(hù)理安全知識培訓(xùn),講解院內(nèi)院外護(hù)理問題,以強(qiáng)化

      護(hù)理人員的安全意識,并健全安全預(yù)警工作,及時查找護(hù)理安全隱患,實(shí)行每周重點(diǎn)查找安全問題,并進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。

      醫(yī)院科室護(hù)理質(zhì)控工作計劃二1、成立科室護(hù)理質(zhì)控小組,質(zhì)控人員對基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù) 理、消毒隔離、急救藥品等定時進(jìn)行檢查和分析

      2、每周進(jìn)行護(hù)理行政查房,尤其對重點(diǎn)病人管理、分級護(hù) 理、精神病行為的安全管理等進(jìn)行重點(diǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時 分析原因、整改后進(jìn)行評價。

      3、責(zé)任護(hù)士及護(hù)士長每周跟科主任或主診醫(yī)生至少查房一 次,以及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患。

      4、每月召開科室質(zhì)控小組會議和護(hù)士會議,對科室自查和 護(hù)理部檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析整改

      5、組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行應(yīng)急模擬演練與考核,使護(hù)士提高應(yīng) 急能力,提高搶救質(zhì)量

      6、加強(qiáng)對低年資護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教與考核,按時完成 培訓(xùn)計劃,以提高護(hù)士的專業(yè)水平

      7、不斷督促保潔工搞好病人衛(wèi)生,加強(qiáng)對護(hù)工、保潔工精 神科知識的教育,提供他們對精神科安全管理的認(rèn)識。

      8、不斷了解病人及家屬對護(hù)理工作的滿意度,出院后進(jìn)行 電話回訪。每月召開工休座談會,收集病人的意見和建議, 及時反饋討論整改。

      精神科

      20**年1月10日

      年護(hù)理質(zhì)控計劃

      護(hù)理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全,根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理年“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用”的要求,質(zhì)量管理必須貫穿于護(hù)理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線,根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理部工作計劃,制定護(hù)理質(zhì)控計劃以保證護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn):

      一、護(hù)理質(zhì)量的質(zhì)控原則:

      實(shí)行院長領(lǐng)導(dǎo)下的護(hù)士長-全體護(hù)士的二級質(zhì)量管理監(jiān)控,落實(shí)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),全面落實(shí)質(zhì)控前移,加強(qiáng)專項質(zhì)控,落實(shí)糾紛缺陷管理,實(shí)施

      安全預(yù)警管理。

      二、護(hù)理質(zhì)量管理實(shí)施方案:

      (一)進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。

      1、結(jié)合臨床實(shí)踐,不斷完善質(zhì)控制度,進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn),如病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、重病護(hù)理、消毒隔離、護(hù)理文件的書寫等。

      (二)建立有效的護(hù)理質(zhì)量管理體系,培養(yǎng)一支良好的護(hù)理質(zhì)量管理隊伍 、繼續(xù)實(shí)行以護(hù)士長---科室質(zhì)控員的二級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),逐步落實(shí)人人參與質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。

      2、發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控小組的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點(diǎn)問題的。整改效果追蹤

      3、成立危重病護(hù)理搶救小組。

      4、加大落實(shí)、督促、檢查力度,注意對護(hù)士操作流程質(zhì)量的督查。

      5、完善護(hù)理質(zhì)控制度、職責(zé),每季度召開會議,對護(hù)理存在的疑難問題進(jìn)行討論、分析、提出有效的整改措施。

      6、加強(qiáng)對護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作,堅持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護(hù)理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)

      8、建立并健全安全預(yù)警工作,及時查找工作中的隱患,并提出改進(jìn)措施。

      目的

      目標(biāo)

      成立質(zhì)控小組

      工作職責(zé)

      健全規(guī)章制度1、核心制度2、重點(diǎn)

      全面質(zhì)量管理人員準(zhǔn)入崗前培訓(xùn),三基培訓(xùn) 質(zhì)量控制雙向反饋評價

      績效考核

      一完善質(zhì)控體系

      二、修訂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及持續(xù)改進(jìn)記錄表

      三、制定質(zhì)控目標(biāo):

      1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率90%

      2、差錯事故0

      3、壓瘡發(fā)生率0

      4、滿意度80%

      篇7

      手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量與手術(shù)質(zhì)量、患者生命安全等直接相關(guān),手術(shù)室工作涉及多個科室,工作繁雜、節(jié)奏快,人員流動性較大,為突發(fā)事件的易發(fā)之處,對護(hù)理人員的專業(yè)化與一專多能提出較高要求。對護(hù)理關(guān)鍵環(huán)節(jié)持續(xù)改進(jìn)可減少護(hù)理缺陷,避免差錯事故發(fā)生。傳統(tǒng)手術(shù)室護(hù)理管理模式以護(hù)士長為核心,但護(hù)士長要參與或負(fù)責(zé)科內(nèi)多項工作,易出現(xiàn)管理盲區(qū),對手術(shù)室工作質(zhì)量控制造成一定影響[1]。由護(hù)士長-??平M長-護(hù)士構(gòu)成的三級質(zhì)控護(hù)理模式是一種新型護(hù)理模式,注重人人參與護(hù)理管理,有利于提高護(hù)理人員積極性、業(yè)務(wù)水平與手術(shù)室工作效率,保障患者安全。2017年6月起許昌市人民醫(yī)院對手術(shù)室護(hù)理采用三級質(zhì)控管理體系,報告如下。

      1資料與方法

      1.1一般資料

      許昌市人民醫(yī)院是三級綜合醫(yī)院,手術(shù)室護(hù)士共有21名,其中主管護(hù)師5名,護(hù)師7名,護(hù)士9名,年齡為19~49歲,平均(29.2±4.1)歲。手術(shù)室設(shè)護(hù)士長1名,開放手術(shù)間7間,年手術(shù)量約5000臺。

      1.2手術(shù)室護(hù)理三級質(zhì)控管理方法

      1.2.1護(hù)士長-??平M長-??谱o(hù)士三級質(zhì)控管理模式構(gòu)建護(hù)士長負(fù)責(zé)整體護(hù)理質(zhì)控管理工作,參照手術(shù)室管理規(guī)范、安全目標(biāo)、三甲醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)等制定手術(shù)室質(zhì)控管理評價體系,包括五常法、消毒隔離、教學(xué)、病歷書寫質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)、操作技能質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn)、巡回護(hù)士崗位職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)等。根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)狀況分為普(胸)外科、骨與神經(jīng)外科、五官科、婦產(chǎn)科、腔鏡、器械6個??谱o(hù)理組,責(zé)任組長由職稱較高、責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富者擔(dān)任,與成員雙向選擇,每組3~4人,專科手術(shù)間固定,護(hù)理人員臨時緊張時適當(dāng)調(diào)配。

      1.2.2二級質(zhì)控管理由責(zé)任組長負(fù)責(zé),結(jié)合專科手術(shù)特點(diǎn)制定手術(shù)配合流程,患者術(shù)前評估、擺放、靜脈輸液、導(dǎo)尿、手術(shù)無菌平臺、手術(shù)設(shè)備和器械使用標(biāo)準(zhǔn),保養(yǎng)、成員技能考核標(biāo)準(zhǔn)及日常工作標(biāo)準(zhǔn)。每個月1~2次業(yè)務(wù)培訓(xùn),重大、疑難手術(shù)前與手術(shù)醫(yī)生溝通,合理調(diào)配手術(shù)器械及設(shè)備,做好保障工作。在護(hù)士長授權(quán)下輪流帶班,負(fù)責(zé)節(jié)假日、夜班手術(shù)護(hù)理的管理與協(xié)調(diào),以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

      1.2.3一級質(zhì)控管理??谱o(hù)士負(fù)責(zé)本專科手術(shù)配合及患者搶救工作,熟悉手術(shù)操作器械、特殊手術(shù)器材使用,主動參加新業(yè)務(wù)與新技術(shù)的開展。每周定期清潔、維護(hù)負(fù)責(zé)區(qū)域,保持手術(shù)間整潔及器械歸位。建立器械清洗交接卡,定期清潔、維護(hù),貴重器械避免損壞,記錄每班風(fēng)險因素及存在問題,每周針對存在問題討論、整改并進(jìn)行追蹤檢查。巡回護(hù)士參照手術(shù)護(hù)理質(zhì)控管理評價標(biāo)準(zhǔn)檢查手術(shù)護(hù)理配合質(zhì)量,找出存在問題,及時反饋并提出防范與改善措施。

      1.2.4三級質(zhì)控實(shí)施方法(1)護(hù)士長每月組織質(zhì)控檢查,抽查各級護(hù)理人員職責(zé)落實(shí)情況,與責(zé)任組長召開專題會,總結(jié)分析各組質(zhì)控情況,討論存在問題,制定行之有效的整改措施。定期質(zhì)控、技能考核,??平M質(zhì)控成績與組長績效掛鉤。(2)護(hù)士長每個月定期組織護(hù)理質(zhì)控會,公布上個月護(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果、存在問題、改進(jìn)方法與防范措施,作為當(dāng)月護(hù)理質(zhì)控督點(diǎn)。責(zé)任組長每月檢查組員護(hù)理質(zhì)量管理情況,對質(zhì)控檢查結(jié)果、問題原因、整改方案等進(jìn)行研討,護(hù)士績效、獎金等與其每個月質(zhì)控檢查結(jié)果掛鉤。

      1.3觀察指標(biāo)

      (1)護(hù)理質(zhì)量。采用許昌市人民醫(yī)院自制手術(shù)室護(hù)理質(zhì)控評價量表,包括術(shù)前訪視、消毒隔離、術(shù)中護(hù)理質(zhì)量、安全核查、護(hù)理文書質(zhì)量、設(shè)備維護(hù)等項目。(2)滿意度。隨機(jī)抽取三級質(zhì)控前后手術(shù)醫(yī)生滿意度調(diào)查表各60份,比較手術(shù)醫(yī)生滿意度變化情況。采用許昌市人民醫(yī)院自制評價量表,包括術(shù)前物品準(zhǔn)備、術(shù)中配合、器械傳遞、專業(yè)知識、無菌操作等項目,總分100分,分為很滿意、滿意、不滿意,很滿意、滿意計入總滿意。(3)護(hù)士的理論與操作考核成績。

      1.4統(tǒng)計學(xué)方法

      采用SPSS20.0統(tǒng)計軟件分析數(shù)據(jù),計量資料(護(hù)理質(zhì)量、考核成績)以(x珋±s)表示,采用t檢驗(yàn),滿意度以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

      2結(jié)果

      2.1護(hù)理質(zhì)量

      觀察組術(shù)前訪視、手術(shù)安全核查、消毒隔離、術(shù)中護(hù)理質(zhì)量、設(shè)備維護(hù)、護(hù)理文書質(zhì)量評分優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(均P<0.01)。見表1。

      2.2護(hù)士理論與操作考核成績

      三級質(zhì)控管理實(shí)施后手術(shù)室護(hù)士理論、操作考核成績高于實(shí)施前,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(均P<0.01)。見表2。

      2.3醫(yī)生滿意度

      篇8

      護(hù)理質(zhì)量管理是護(hù)理管理的核心內(nèi)容之一,如何對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行有效控制和長效管理,是各級護(hù)理管理者共同關(guān)心的課題。2005年至今,江蘇省泗陽縣人民醫(yī)院護(hù)理部在如何發(fā)揮院級護(hù)理質(zhì)控小組在質(zhì)量管理中的作用做了一些探索,取得顯著成效,現(xiàn)報告如下。

      1 方法

      1.1  完善組織結(jié)構(gòu),明確職責(zé)分工

      1.1.1 護(hù)理質(zhì)控小組按質(zhì)量管理要素分為:臨床護(hù)理、科室管理、技術(shù)操作、院感管理、安全管理、護(hù)理文件、護(hù)理服務(wù)7個小組。

      1.1.2 人員組成:由各科護(hù)士長、護(hù)理骨干組成,每組設(shè)組長1名,成員2~4名,成員組成兼顧專業(yè)搭配及個性化優(yōu)勢,使質(zhì)控小組結(jié)構(gòu)相對合理[1]。

      1.1.3 各小組職責(zé)分工

      1.1.3.1 臨床護(hù)理組:負(fù)責(zé)對全院臨床護(hù)理質(zhì)量檢查指導(dǎo)及分析總結(jié),對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提出修改意見。

      1.1.3.2 安全管理組:負(fù)責(zé)檢查全院各科護(hù)理安全,抽查工作制度、風(fēng)險預(yù)案、人員職責(zé)、護(hù)理常規(guī)落實(shí)情況,各種警示、識別標(biāo)識執(zhí)行情況,各種高危藥品管理、自我防護(hù)措施落實(shí)情況。

      1.1.3.3 科室管理組:負(fù)責(zé)對科室四室管理、病房管理、管理記錄等質(zhì)量進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

      1.1.3.4 護(hù)理技術(shù)操作組:負(fù)責(zé)對全院護(hù)士操作示教、考核并修訂全院護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,對存在問題分析總結(jié),提出改進(jìn)措施。

      1.1.3.5 感染管理組:負(fù)責(zé)對全院無菌物品的消毒及使用、醫(yī)療垃圾處理、消毒液使用、高危科室院感管理情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

      1.1.3.6 護(hù)理服務(wù)檢查組:負(fù)責(zé)調(diào)查走訪患者,了解各護(hù)理單元的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)流程患者滿意情況,每個月發(fā)放滿意度調(diào)查表,對患者反映的問題分析總結(jié),上報護(hù)理部。

      1.1.3.7 護(hù)理文件組:負(fù)責(zé)對各項護(hù)理記錄書寫指導(dǎo)及檢查,制定或修改書寫規(guī)范,對檢查結(jié)果分析總結(jié),上報護(hù)理部。

      1.2  明確工作要求,注重持續(xù)改進(jìn)

      1.2.1 嚴(yán)格要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn):護(hù)理部每年年初召開質(zhì)控組長會議1次,明確各組職責(zé)分工,制定檢查評分表,統(tǒng)一檢查考核方法,對質(zhì)控組長進(jìn)行集中培訓(xùn),使質(zhì)量控制科學(xué)、規(guī)范、公正,減少隨意性。

      1.2.2 周密計劃,突出重點(diǎn):各質(zhì)控組組長負(fù)責(zé)制定本組全年工作計劃及季度檢點(diǎn),做到每個月有檢查、有分析、有持續(xù)改進(jìn)措施。

      1.2.3 深入科室,定期檢查:各質(zhì)控小組每個月活動1次,對各護(hù)理單元質(zhì)量進(jìn)行全面指導(dǎo)及檢查,彌補(bǔ)了護(hù)理部人手不足、檢查指導(dǎo)難以覆蓋全院的質(zhì)控難題。

      1.2.4 隨時糾偏,不斷創(chuàng)新:護(hù)理部每個月聽取各質(zhì)控組長工作匯報,判斷各組檢查方法是否得當(dāng),標(biāo)準(zhǔn)是否統(tǒng)一,隨時指導(dǎo)糾偏,并采用定期和質(zhì)控組共同檢查的形式進(jìn)行現(xiàn)場示范指導(dǎo),提高質(zhì)控組的質(zhì)控水平。鼓勵各質(zhì)控組在質(zhì)控方法、內(nèi)容上積極探索,改良檢查和指導(dǎo)方法,在質(zhì)量反饋會上互相交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到共同提高的目的。

      1.2.5 及時評價,持續(xù)改進(jìn):對全院質(zhì)控小組建立了檢查結(jié)果月反饋及季評價制度。月反饋:各質(zhì)控組長負(fù)責(zé)將每個月檢查結(jié)果在護(hù)士長例會上簡要反饋,重點(diǎn)反饋各科工作亮點(diǎn)、存在問題,將檢查表上報護(hù)理部,由護(hù)理部進(jìn)行分析總結(jié),動態(tài)跟蹤質(zhì)量改進(jìn)情況。季評價:醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理委員會每個季度召開會議1次,各質(zhì)控組長對每季度的檢查結(jié)果全面分析,寫出書面總結(jié),提出改進(jìn)措施,在會議上反饋,由委員會成員集體討論,對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、工作制度、人員職責(zé)等做出相應(yīng)修改,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的目標(biāo)。

      2 討論

      護(hù)理質(zhì)量控制管理是護(hù)理工作的核心,是護(hù)理管理的重點(diǎn)[2]。充分發(fā)揮質(zhì)管小組的質(zhì)控作用,是對管理工作的有效補(bǔ)充,也提供了全院護(hù)士長交流學(xué)習(xí)的平臺。通過對院級質(zhì)控組織實(shí)施組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等工作,達(dá)到了促進(jìn)其觀念轉(zhuǎn)變、能力提高、綜合素質(zhì)加強(qiáng)、質(zhì)控水平提升的目的[1]。2005年至今,本院質(zhì)控小組在人員組成、職責(zé)分工、工作方法上歷經(jīng)多次探索和改進(jìn),護(hù)理部做到既放手讓各質(zhì)控組獨(dú)立開展活動,又加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),使質(zhì)控活動不流于形式,使護(hù)理質(zhì)量處于有效監(jiān)控中,從而達(dá)到質(zhì)量管理的全面和長效。

      院級護(hù)理質(zhì)控小組是護(hù)理三級質(zhì)控體系中的中間環(huán)節(jié),是質(zhì)控體系中的中流砥柱[1]。護(hù)理部應(yīng)做到高度重視,保證其高質(zhì)量履行質(zhì)控職能,充分發(fā)揮其在護(hù)理質(zhì)控中的作用。

      篇9

      護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)療質(zhì)量的重要組成部分,不僅關(guān)系到患者的生命與健康,同時,也關(guān)系到醫(yī)院的社會形象[1]。如何做到以患者為中心,使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高,保證護(hù)理安全,護(hù)理質(zhì)量控制與規(guī)范管理是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效手段。自2013年2月開始,我科將三級護(hù)理質(zhì)量控制體系運(yùn)用到病區(qū)護(hù)理管理中,對病區(qū)護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度的提高起到了重要作用,取得了良好的效果,現(xiàn)介紹如下。

      1 資料與方法

      1.1一般資料 我科自2013年2月開始實(shí)施護(hù)理質(zhì)量控制管理體系。2012年2月~2013年2月我科設(shè)有床位54張,護(hù)理人員13名,均為女性;職稱分布:主管護(hù)師2名,護(hù)師5名,護(hù)士6名;學(xué)歷分布:中專2名;大專6名;本科5名; 2013年2月~2014年2月我科設(shè)有床位54張,護(hù)理人員12名,均為女性;職稱分布:主管護(hù)師1名,護(hù)師6名,護(hù)士5名。學(xué)歷分布:大專6名;本科6名;2年期間護(hù)理工作人員基本穩(wěn)定,且護(hù)理人員所占比例比較無顯著差異(P>0.05),具有可比性。

      1.2方法

      1.2.1成立護(hù)理質(zhì)量控制體系 建立由護(hù)士長、質(zhì)控組長、質(zhì)控成員共同組成的三級護(hù)理質(zhì)量控制體系。護(hù)士長全面負(fù)責(zé)科室護(hù)理質(zhì)量管理工作,成立4個護(hù)理質(zhì)控小組,每組均有1名組長,組長由業(yè)務(wù)素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)師或以上職稱的護(hù)理人員擔(dān)任,分別負(fù)責(zé)基礎(chǔ)護(hù)理與危重患者的護(hù)理管理,護(hù)理文書質(zhì)量及護(hù)理教學(xué)培訓(xùn)工作管理,??萍膊∨c健康教育管理,病區(qū)管理及急救藥品、物品管理;質(zhì)控小組成員根據(jù)護(hù)士的工作性質(zhì)和個人能力進(jìn)行分配。

      1.2.2質(zhì)量控制內(nèi)容 嚴(yán)格按照衛(wèi)生部頒發(fā)的《等級醫(yī)院質(zhì)量評審標(biāo)準(zhǔn)》及我院護(hù)理部護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)作為我科護(hù)理質(zhì)量控制的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容[2]。每項質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)的滿分均為100分,得分越高說明護(hù)理質(zhì)量越好。質(zhì)量控制內(nèi)容共有4個組8個項目,包括基礎(chǔ)護(hù)理工作與危重患者的護(hù)理,護(hù)理文書質(zhì)量及護(hù)理教學(xué)培訓(xùn)工作,??萍膊∽o(hù)理與健康教育,病區(qū)管理工作及急救藥品、物品管理。

      1.2.2培訓(xùn)質(zhì)控人員 組織質(zhì)控小組成員共同學(xué)習(xí)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,掌握質(zhì)控方法、質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),明確工作職責(zé)。對分管的護(hù)理項目進(jìn)行質(zhì)量控制,做好質(zhì)量控制分析,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,限期整改,做到持續(xù)改進(jìn)解決問題,同時發(fā)揮護(hù)士自我控制的責(zé)任心,形成人人參與質(zhì)量控制的工作氛圍。

      1.2.3質(zhì)量控制方法

      1.2.3.1護(hù)士長質(zhì)控 護(hù)理質(zhì)量管理必須貫穿于護(hù)理工作的全過程及各個環(huán)節(jié)[3], 護(hù)士長將環(huán)節(jié)質(zhì)量控制作為每日質(zhì)量控制的重點(diǎn),根據(jù)護(hù)理部管理要求及病區(qū)護(hù)理目標(biāo),制定切實(shí)可行的年計劃,月計劃,周重點(diǎn),日安排,掌握8項護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格督查,每周根據(jù)護(hù)理工作重點(diǎn)抽查,每月組織質(zhì)控組長按質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科室全面檢查1次。每月對護(hù)士的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行考核,并與個人績效獎金掛鉤。

      1.23.2科室質(zhì)控組長質(zhì)控 科室通過競聘選出有一定臨床經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)和管理能力強(qiáng)的護(hù)師作為質(zhì)控組長。護(hù)士長將護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)要求根據(jù)質(zhì)控組長的個人能力和優(yōu)勢進(jìn)行分配管理,要求每位質(zhì)控組長掌握所分管護(hù)理工作質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則,對相關(guān)護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行控制,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并跟蹤復(fù)查,持續(xù)改進(jìn),做出效果評價,質(zhì)控組長真正做到了協(xié)助護(hù)士長督促、檢查各項護(hù)理質(zhì)量,成為護(hù)士長不可缺少的得力助手。

      1.2.3.3科室質(zhì)控成員質(zhì)控 護(hù)士是質(zhì)量控制的基礎(chǔ),也是護(hù)理質(zhì)量控制的核心人員,要求每位護(hù)士從自身做起,嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé),確保工作質(zhì)量,嚴(yán)格按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成護(hù)理任務(wù),保證做好自查自控,做到事事有人管,人人有責(zé)任,辦事有標(biāo)準(zhǔn),做事有依據(jù),切實(shí)把好護(hù)理質(zhì)量關(guān),有效提高護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。

      1.2.4進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量控制分析 科室健立護(hù)理質(zhì)量控制工作記錄本,將護(hù)理部、護(hù)士長及質(zhì)控組長及質(zhì)控成員檢查發(fā)現(xiàn)的問題匯總于質(zhì)量控制工作記錄本中,科室每月召開一次護(hù)理質(zhì)量安全分析反饋會議,將質(zhì)控結(jié)果向護(hù)士反饋,指出存在的問題,征求全體護(hù)士的建議和意見進(jìn)行分析、討論和總結(jié),護(hù)士長對已發(fā)生的護(hù)理質(zhì)量缺陷進(jìn)行原因分析,對經(jīng)常出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)提出警示,針對不同時段護(hù)理工作的特點(diǎn)提出各種注意事項,并制定有針對性的整改措施,要求每位護(hù)士必讀,及時了解科室質(zhì)量管理動態(tài),保障各項護(hù)理工作安全有序的進(jìn)行。

      1.3評價方法 將護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)的各項指標(biāo)所得分值匯總,分值越高表明護(hù)理工作質(zhì)量越好。同時對患者的滿意程度進(jìn)行調(diào)查,了解我們的護(hù)理服務(wù)是否滿足患者的需求,滿足臨床需求。

      2 結(jié)果

      我科成立三級護(hù)理質(zhì)量控制體系經(jīng)過1年多的運(yùn)作,各項護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)和患者滿意率有了顯著提高,保證了護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,并取得了較好地效果。

      2.1成立護(hù)理質(zhì)量控制體系前后護(hù)理質(zhì)量得分比較 2012年護(hù)理質(zhì)量檢查得分結(jié)果(成立前)與2013年的護(hù)理質(zhì)量檢查得分結(jié)果(成立后)進(jìn)行比較。見表1。

      2.2成立護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控體系前后患者對護(hù)理工作的綜合滿意率比較 見表2。

      3 結(jié)論

      3.1建立科室護(hù)理質(zhì)量控制體系迅速糾正偏差,確保護(hù)理安全 通過檢查、考核與反饋,對現(xiàn)存的及潛在的問題,科室能夠及時掌握,迅速糾正偏差,避免和杜絕了護(hù)理缺陷及差錯的發(fā)生,糾正了護(hù)理事故的隱患,確保護(hù)理工作安全,所以近2年來我科無重大差錯事故發(fā)生。

      3.2建立護(hù)理質(zhì)量控制體系充分發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動性,提升護(hù)理質(zhì)量 充分發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動性是提升護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵,在護(hù)理工作中一線護(hù)士是具體實(shí)施者,每天與患者近距離接觸,最容易發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的不足之處,因此,護(hù)理人員的積極性是確保護(hù)理質(zhì)量提升的重要保障[4]。建立護(hù)理質(zhì)量控制體系使質(zhì)量管理由護(hù)士長個人管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人員共同參與的管理,讓每位護(hù)士承擔(dān)一定的質(zhì)控任務(wù),充分調(diào)動護(hù)理人員工作的積極性,增強(qiáng)安全意識和管理意識,發(fā)揮主觀能動性參與質(zhì)量控制,改變過去護(hù)士被動接受檢查、消極忙于應(yīng)付的傳統(tǒng)現(xiàn)狀,主動發(fā)現(xiàn)問題,主動糾正問題。本文的實(shí)踐結(jié)果證明,建立科室護(hù)理質(zhì)量控制體系后,護(hù)理人員除按質(zhì)按量完成本職工作外,主動參與質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題積極改進(jìn),工作中有據(jù)可依,貫徹落實(shí)各項規(guī)章制度,護(hù)理質(zhì)量檢查得分顯著提高,如表1所示。

      3.3建立科室護(hù)理質(zhì)量控制體系提高患者滿意度 三級護(hù)理質(zhì)量控制在實(shí)施過程中,注重質(zhì)量的自我控制和逐級控制,規(guī)范了護(hù)士的護(hù)理行為,保證了各項制度及護(hù)理措施的有效落實(shí),減少了護(hù)理糾紛。將患者對護(hù)理工作的滿意度作為護(hù)士考核的主要依據(jù),與獎金掛鉤,促使護(hù)士加強(qiáng)責(zé)任心,時刻將患者是否滿意、是否得到最佳護(hù)理作為衡量工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),工作中與患者進(jìn)行主動溝通,提供人性化服務(wù),建立了良好的護(hù)患關(guān)系,提高了患者的滿意度。本文的實(shí)踐結(jié)果證明,建立護(hù)理質(zhì)量控制體系后,科室的患者滿意度得到了顯著的提高,如表2所示,這充分體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量控制的效率和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的明顯提升。

      3.4建立科室護(hù)理質(zhì)量控制體系有利于護(hù)理管理隊伍的建設(shè) 設(shè)立質(zhì)控組長是護(hù)士長的一種授權(quán)技巧,通過授權(quán)將管理質(zhì)量由質(zhì)控組長進(jìn)行分塊管理,減輕了護(hù)士長的部分繁重事務(wù),有利于提高工作效率,同時,也是一種發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)護(hù)理管理人才的有效途徑。為護(hù)理隊伍儲備了管理人才,后備人才的成長對護(hù)士長起到了鞭策、激勵的作用,使其認(rèn)識到自己所面臨的形勢和挑戰(zhàn),促使其努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。

      4 結(jié)語

      科室的護(hù)理質(zhì)量控制體系為我科的護(hù)理質(zhì)控提供了重要依據(jù),指明了發(fā)展方向。提高我科的護(hù)理質(zhì)量效果顯著:實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)控的科學(xué)管理,將計劃、實(shí)施、檢查、處理的PDCA循環(huán)理念很好的引入了護(hù)理質(zhì)控之中,使其有了科學(xué)依據(jù);護(hù)理質(zhì)控體系充分調(diào)動和發(fā)揮每位護(hù)士的積極性和潛能。在我科,大到醫(yī)囑執(zhí)行小到垃圾的分類清潔,都責(zé)任到人,提高了護(hù)理人員的質(zhì)量意識及管理能力,主動參與質(zhì)量和改革創(chuàng)新,提高了綜合素質(zhì);提高了工作效率,減輕了工作壓力,激發(fā)了工作熱情和興趣,營造了積極向上的科室文化氛圍;通過建立護(hù)理質(zhì)量控制體系,我科實(shí)現(xiàn)了追求的夢想:一個溫馨的環(huán)境,一個不出錯的流程,一群滿意的患者,一支優(yōu)秀的隊伍。

      參考文獻(xiàn):

      [1]黃蕓,王章琴.質(zhì)控小組在護(hù)理質(zhì)量控制中的實(shí)踐與體會[J].吉林醫(yī)學(xué),2008,29(12):1014-1015.

      篇10

      計劃是管理的龍頭,建立完善的質(zhì)控組織是病房護(hù)理質(zhì)量管理中至關(guān)重要的問題。所以僅憑護(hù)士長一個人的力量,恐怕難以做到面面俱到而又細(xì)致。這時就要根據(jù)工作性質(zhì)合理授權(quán),挑選適當(dāng)?shù)娜藛T行使護(hù)士長職權(quán),共同完成護(hù)理管理工作[2]。

      1.1建立健全管理機(jī)構(gòu),以護(hù)理部為管理系統(tǒng)中心,成立三級質(zhì)控組即護(hù)理部主任-科護(hù)士長-護(hù)士長的三級行政管理系統(tǒng),應(yīng)用垂直控制與橫向控制相結(jié)合的方法,層層監(jiān)督控制。

      1.2強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量意識醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)采取靈活多樣的辦法,對全院護(hù)理人員進(jìn)行更新理念教育和護(hù)理質(zhì)量意識培養(yǎng),提高做好護(hù)理工作的自覺性和積極性,達(dá)到全員重視,共同貫徹執(zhí)行的目的。

      1.3抓好在職規(guī)范化訓(xùn)練分層次教育,滿足各類人員的需求。規(guī)范各種有創(chuàng)治療護(hù)理的安全標(biāo)準(zhǔn)、消毒程序,增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防意識。加強(qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo),使理論知識在工作中得到深化。

      1.3.1業(yè)余自學(xué)為主,以科室為單位,舉行1次/月護(hù)理技術(shù)、業(yè)務(wù)小講課,理論聯(lián)系實(shí)際,完善學(xué)習(xí)資料,抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),月底對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核。

      1.3.2半脫產(chǎn)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,分期分批選派在職護(hù)理人員到上一級醫(yī)院進(jìn)行深造,鼓勵并支持在職護(hù)理人員參加自學(xué)或成人教育等考試,培養(yǎng)具有多學(xué)科知識的新型人才。

      1.3.3定期開展各種形式的學(xué)術(shù)活動,如請各科護(hù)士長進(jìn)行專題講座、現(xiàn)場觀摩、舉辦經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、操作比賽、每年進(jìn)行"三基理論"和"基礎(chǔ)操作"考試等。規(guī)范各種有創(chuàng)治療護(hù)理的安全標(biāo)準(zhǔn)、操作流程,增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防意識。

      2 實(shí)施階段

      2.1組織討論組織全體護(hù)理人員開會,分析目前存在的問題及原因,使每位護(hù)理人員樹立質(zhì)量第一的觀念,這是開始全面質(zhì)量管理的思想保證。

      2.2建立目標(biāo)管理責(zé)任制將護(hù)理質(zhì)量管理納入醫(yī)院綜合目標(biāo)管理責(zé)任制及醫(yī)院分級管理中,制定并完善以崗位責(zé)任制、技術(shù)責(zé)任制為主體的"護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施方案",定責(zé)、定質(zhì)、定量、定指標(biāo),從分配入手,把護(hù)理工作質(zhì)量、效率和效益與獎金掛鉤。

      2.3制訂各項措施和規(guī)章以二級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),樹立以患者為中心的辦院宗旨,各病房以護(hù)理部的PDCA做為依據(jù)來制定自己的計劃,使其貫徹落實(shí)和具體化。通過這些小循環(huán)把醫(yī)院的各項工作有機(jī)地聯(lián)系起來,彼此協(xié)同,相互促進(jìn),從而保證各種計劃和方案的慣性運(yùn)行。

      3 檢查階段

      3.1一級檢查由護(hù)士長、主管護(hù)師和護(hù)師組成科室質(zhì)控組,經(jīng)常進(jìn)行檢查。每日部分檢查,隨機(jī)抽查1次/w,全面檢查1次/月。重點(diǎn)把好護(hù)理核心制度、等級護(hù)理、護(hù)理文件書寫、消毒隔離和健康教育質(zhì)量關(guān)。

      3.2二級檢查由科護(hù)士長和各病區(qū)護(hù)士長組成二級質(zhì)控小組,不定期檢查病區(qū)管理、護(hù)理人員儀容儀表、無菌技術(shù)操作、護(hù)理操作流程、告知程序、職責(zé)權(quán)限、滿意度調(diào)查、規(guī)章制度等執(zhí)行情況。對科室現(xiàn)存和潛在質(zhì)量問題進(jìn)行質(zhì)量講評,及時反饋,讓全體護(hù)理人員吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      3.3三級檢查由護(hù)理部組成三級質(zhì)控組,每季全面檢查考評一次,主要從護(hù)理管理、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書寫、急救器材、藥品、物品、護(hù)理文件的書寫、差錯事故分析等多個方面對各科室護(hù)理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,對存在問題及時反映到科室,限期整改,再檢查落實(shí)情況。

      4 總結(jié)階段

      4.1總結(jié)處理護(hù)理部要求護(hù)士長將主要精力放在護(hù)理工作的質(zhì)量控制、質(zhì)量把關(guān)上,不斷健全質(zhì)量管理體系,實(shí)行全員參與質(zhì)量控制,將每次監(jiān)控檢查掌握的信息及時進(jìn)行雙向信息反饋,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鞏固成績,限期整改,將質(zhì)控結(jié)果落實(shí)到每位護(hù)士[3]。將護(hù)士各個崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。