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      地理中考必背知識點模板(10篇)

      時間:2023-03-13 11:26:21

      導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇地理中考必背知識點,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      地理中考必背知識點

      篇1

      首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

      然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

      最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

      高考目標(biāo):100分以上

      數(shù)學(xué)

      其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

      今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

      高考目標(biāo):80分以上

      英語

      英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

      高考目標(biāo):80分以上

      地理

      可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

      今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

      高考目標(biāo):90分以上

      歷史

      我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

      今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。

      高考目標(biāo):80分以上

      政治

      篇2

      中考地理提綱1、地球的形狀和大小

      地球是一個兩極略扁的不規(guī)則球體,它的平均直徑為6371米。

      2、緯線與緯度

      在地球儀上,順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最后成一點。緯線指示東西方向。

      3、經(jīng)線和經(jīng)度

      在地球儀上,連接南北兩極并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線,也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀;長度相等,指示南北方向。

      20°W和160°E的經(jīng)線圈,是劃分東、西半球的界線。

      4、地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替

      地球繞地軸不停地自西向東旋轉(zhuǎn),這叫做地球自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周的時間大約是24小時,也就是一天。自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替。

      5、地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化

      地球在自轉(zhuǎn)的同時,又圍繞著太陽自西向東公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周的時間就是一年。地球的公轉(zhuǎn),產(chǎn)生了季節(jié)變化。

      6、五帶的劃分

      回歸線是熱帶和溫帶的分界線。極圈是寒帶和溫帶的分界線。熱帶在南北回歸線之間,溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區(qū),一年中沒有極夜和極晝的現(xiàn)象,四季變化明顯。寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區(qū),有極夜和極晝的現(xiàn)象。

      7、地圖三要素

      比例尺、圖例與注記。

      8、海拔和相對高度

      地面某個地點高出海平面的垂直距離,叫做海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。

      9、等高線

      把海拔高度相同的各點連接成線,就是等高線。

      10、世界海陸的分布

      地球上海洋面積占了71%,而陸地面積僅占29%。

      11、陸地地形

      分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。

      12、促使地形變化的力量

      地球內(nèi)部所產(chǎn)生的作用稱為內(nèi)力作用,如地殼運動、火山、地震等,都是地球內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式。來自地球外部的力叫做外力作用,如流水、風(fēng)、海浪和冰川等。

      13、天氣和氣候

      天氣是一個地方短時間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。

      14、氣溫的變化

      一天當(dāng)中,陸地氣溫一般出現(xiàn)在正午過后(約14時);最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。

      15、世界氣溫的分布

      世界氣溫從低緯度向極地逐漸降;同緯度的海洋和陸地,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢高低的影響,海拔大致每升高100米,氣溫約降低0。6℃。

      16、世界降水量的分布

      一般規(guī)律:赤道附近地帶降水多;兩極地區(qū)降水少;南、北回歸線兩側(cè),大陸西岸降水少,大陸東岸多;中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。

      17、熱帶主要氣候類型

      ①熱帶雨林氣候

      ②熱帶草原氣候

      ③熱帶季風(fēng)氣候

      ④熱帶沙漠氣候

      18、溫帶的主要氣候類型

      ①溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候

      ②地中海氣候

      ③溫帶大陸性氣候

      ④溫帶海洋性氣候

      19、自然資源

      對人類有利用價值的土地、陽光、水、礦產(chǎn)、森林等,都是自然資源。按其形成的特點,可以分為兩類:一類是可再生資源;一類是非可再生資源。

      20、土地的利用類型

      土地的利用類型可分為耕地、林地、草地、建筑用地等類型。

      21、土地資源的分布

      溫帶濕潤的平原地的地勢平坦,是世界耕地的主要分布地區(qū)。氣候冷濕的亞寒帶地區(qū)和炎熱多雨的熱帶地區(qū),保留了大片的針葉林和雨林。熱帶和溫帶半干旱地區(qū)草地面積廣闊,是世界畜牧業(yè)的主要分布區(qū)。

      22、地球上水資源的分布

      地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。

      23、森林

      人們把森林叫做“大自然的總調(diào)節(jié)室”。世界有森林面積40億公頃,絕大部分分布在北半球。

      24、世界上的鐵礦

      主要分布在俄羅斯、馬西、國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部。中東地區(qū)約占世界石油儲量的一半還多。

      25、各大洲人口

      非洲是世界人口增長速度最快的大洲,其次是南美洲,歐洲的人口增長速度最慢。

      26、人口遷移主要以三種形式為主。

      第一種是科技移民,第二種是勞動力輸出,第三種是國際難民遷移。

      27、世界人口的分布

      亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部的人口最為稠密,人口稠密的地區(qū)主要位于中低緯度近海的平原地帶。

      28、城市人口

      世界上發(fā)達國家人口的70%以上為城市人口,發(fā)展中國家的城市人口只占人口的30%多一點。

      29、世界的人種

      白種人、黃種人、黑種人。

      30、世界上的國家

      世界上有190多個國家,面積的俄羅斯有1700多萬平方千米。中國的面積約為960萬平方千米居第三位。最小的是梵蒂岡。

      31、領(lǐng)土

      國界線范圍以內(nèi)的陸地、領(lǐng)海、領(lǐng)水和領(lǐng)空,總稱為領(lǐng)土。

      32、七大洲和四大洋

      七大洲:亞洲、非洲、南極洲、南美洲、北美洲、歐洲、大洋洲。

      四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

      33、東亞國家

      東亞位于亞洲的東部、太平洋西側(cè),包括中國、朝鮮、韓國、蒙古、日本等國家。蒙古的畜牧業(yè)占有重要的地位。日本為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)達的國家。東亞是世界上季風(fēng)氣候最顯著的地區(qū)之一,冬季盛行偏北風(fēng),夏季盛行偏南風(fēng)。

      34、東亞人口

      東亞是世界上黃色人種的主要分布區(qū),居民絕大部分是黃色人種。

      35、日本

      日本是東亞的一個島國,領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州四個大島和一些小島組成。日本群島位于環(huán)太平洋火山、地震帶上,火山很多。富士山是其中的一座活火山,也是日本的山。

      36、日本的經(jīng)濟

      日本的貿(mào)易對象是美國,其次是亞洲和西歐。日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長地帶。

      37、東南亞

      東南亞位于亞洲東南部,包括中南半島和馬來群島兩大部分。印度尼西亞,是世界上的群島國家。是世界上火山活動最多的國家。中南半島和菲律賓群島北部屬于熱帶季風(fēng)氣候。

      38、東南亞居民與經(jīng)濟

      東南亞是華人與華僑分布最集中的地區(qū),其祖先大多是中國廣東、福建的居民。東南亞是世界上天然橡膠、棕油、椰子、蕉麻等熱帶經(jīng)濟作物產(chǎn)品的產(chǎn)地,各國居民多以稻米為主在食物。東南亞的礦產(chǎn)以錫和石油為最重要。新加坡有“花園城市”之稱。

      39、南亞

      南亞是佛教和印度教的發(fā)源地。中部平原由印度河和恒河沖積而成,是南亞的主要農(nóng)業(yè)區(qū)和人口密集區(qū)。印度半島大部分被德干高原所占據(jù)。

      40、印度

      印度的耕地面積很廣,是亞洲耕地面積的國家。印度的主要糧食作物為水稻和小麥,經(jīng)濟作物有棉花、茶、黃麻等。印度的礦產(chǎn)主要有煤、鐵、錳等。主要分布在德干高原的東北部。首都新德里。加爾各答盛產(chǎn)黃麻。孟買位于西部沿海,是印度的海港和棉紡織工業(yè)中心。

      41、中亞

      中亞地處亞歐大陸中部,深居亞洲陸。地形以丘陵、平原為主。烏茲別克斯坦因盛產(chǎn)棉花而稱為“白金之國”。牲畜以細(xì)毛羊和羔皮羊為主。

      42、西亞與北非

      西亞和北非地處亞歐非三大洲、大西洋和印度洋之間的樞紐地帶。死海湖面海拔高度為-400米,是世界上陸地表面的最低點。大部分地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候。

      43、撒哈拉沙漠

      撒哈拉沙漠是世界上面積的沙漠。終年高溫少雨,植物稀少,沙漠下有豐富的石油。

      44、阿拉伯人與伊斯蘭教

      西亞和北非是多民族的聚居地區(qū),主要為白色人種。西亞是伊斯蘭教、_和猶太教的發(fā)祥地。耶路撒冷被伊斯蘭教、_、猶太教都看做圣城。

      初中生學(xué)習(xí)(czsxuexige)

      45、西亞和北非

      西亞和北非是出產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。

      46、畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)

      棗椰樹是綠洲農(nóng)業(yè)的代表植物。

      47、巴基斯坦

      位于阿拉伯半島西側(cè),是歐、亞、非三大洲的交通樞紐。發(fā)展滴灌和噴灌技術(shù)。

      48、埃及

      位于非洲東北部,全境90%以上是沙漠,尼羅河全長6600多千米,是世界上第一長河,發(fā)源于非洲東部高原,注入地中海。過去,長絨棉一直是埃及的出口商品。近年,埃及的石油、運河、僑匯和旅游收入都超過了棉花,成為埃及的主要經(jīng)濟支柱。

      49、非洲

      非洲大陸的地形以高原為主,東非裂谷帶,南起贊比西河,北經(jīng)紅海。乞力馬扎羅山,是非洲峰。東非大裂谷是地殼在運動過程中斷裂形成的。動物主要以斑馬、羚羊、長頸鹿、獅和豹子為主。黃金、金剛石的儲量和產(chǎn)量都占世界第一位。

      50、非洲居民與經(jīng)濟

      整個經(jīng)濟是以初級產(chǎn)品為主的經(jīng)濟。

      初中生學(xué)習(xí)(czsxuexige)

      51、南非

      南非位于非洲大陸最南端,首都比勒陀利亞。臨近好望角的開普敦是南非港口。約翰內(nèi)斯堡是金礦開采和機械制造工業(yè)中心。

      初中生學(xué)習(xí)(czsxuexige)

      52、歐洲

      歐洲西部北臨北冰洋,南臨地中海,海岸線十分曲折。北部有斯堪的納維亞半島,南部有伊比利亞、亞平寧和馬爾干三個大半島。歐洲西部地形以平原和山為主,波德的平原、西歐平原。氣候主要是海洋性氣候,冬季比較溫和,比較涼爽,全年降水的季節(jié)分配也比較均勻。萊茵河流經(jīng)德國魯爾工業(yè)區(qū),也是一條重要的國際河流。

      初中生學(xué)習(xí)(czsxuexige)

      53、歐洲居民

      歐洲西部居民以白種人為主。人口自然增長率是最低的。

      初中生學(xué)習(xí)(czsxuexige)

      54、英國

      英國全稱是“大不列顛和北愛爾蘭聯(lián)合王國”。領(lǐng)土主要包括大不列顛島和北愛爾蘭島東北部。是工業(yè)化最早的國家。目前商船噸位仍居世界前列。

      初中生學(xué)習(xí)(czsxuexige)

      55、法國

      法國是歐洲西部領(lǐng)土面積的國家。有著發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件,以平原和丘陵為主的地形、溫和濕潤的氣候、肥沃的土壤,都有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。西南部和地中海沿岸園藝業(yè)發(fā)達,所產(chǎn)的葡萄酒世界聞名。

      56、德國

      德國是歐洲西部鄰國最多的國家。北部是北德平原,中部是山地,南部有高原和草地。德國工業(yè)的發(fā)展,主要是建立要本國豐富的煤炭資源,便利的水陸運輸條件,雄厚的科技力量基礎(chǔ)上。魯爾區(qū)是德國重要的工業(yè)區(qū)。德國南部的慕尼黑是德國宇航、飛機制造和微電子中心,德國是歐洲經(jīng)濟實力的國家。萊茵河是德國的“黃金水道”。

      57、歐洲東部和北亞東部

      歐洲東部和北亞歐洲東部是指西起波羅的海東岸,東到烏拉爾山,北到北冰洋,南到黑海、高加索山之間的歐洲部分。北亞是指亞洲北部屬于俄羅斯的領(lǐng)土部分以。

      58、北美

      是一些以英語為主的美洲國家。西部高山區(qū),東部高原、山地區(qū),中部平原區(qū)有中央大平原。蘇必利爾湖是世界的淡水湖。北美大部分區(qū)屬于北溫帶,溫帶大陸性氣候在北美所占的范圍最廣。

      60、美國

      美國本土有48個州,位于北美西北角的阿拉斯加州,位于太平洋北回歸線附近的夏威夷州。美國的全稱為“美利堅合眾國”。美國面積為930多萬平方千米,居世界第四位。

      美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可分為可抑制棉花帶、玉米帶、小麥帶、乳畜帶、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)等主要農(nóng)業(yè)帶。

      加利福尼亞洲是西部經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū),舊金山是西部的大港口,附近的“硅谷”是新興的電子工業(yè)中心。

      61、拉丁美洲

      拉丁美洲是指美國以南的美洲國家和地區(qū)。北部,包括三個地理區(qū)域,墨西哥高原、中美地峽和西印度群島。巴拿馬運河位于中美地峽的最窄處。安第斯山被稱叫做“南美洲的脊梁”是世界上最長的山脈。亞馬孫平原是世界上的平原。巴西平原是世界上的高原。亞馬孫河是世界上水量、流域面積最廣的大河。秘魯附近的海洋,是世界的漁場之一。阿根廷出口的牛肉,占世界第一位。

      提高地理成績的技巧1.學(xué)好地理首先得背書

      地理是文科,所以背書是必不可少的。背到什么程度呢?合上書知道學(xué)了哪幾章節(jié),各章節(jié)之間有什么聯(lián)系,并且能把所有的知識點回憶出來。

      如果哪塊卡殼了說明記得還不夠牢固,書背的不扎實,還需要加深印象,重新背誦。這樣反復(fù)背誦,幾遍下來知識點就沒有問題了,基礎(chǔ)分都能拿到手。

      2.地理重點要搞清楚地圖

      三年學(xué)地理學(xué)的最多的就是地圖,幾乎每天都要和地圖冊打交道,學(xué)生如果不會看地圖根本學(xué)不好地理。所以大家可以買兩張地圖貼在墻上,沒事的時候就看看,看的多了也就就住了。

      地圖一定要會看,要多掌握一些讀地圖的技巧和方法,把地圖刻在心里。同學(xué)們可以找一些讀題類題目做,然后總結(jié)共性和特點,也可以直接去網(wǎng)上搜經(jīng)驗和建議,前輩總結(jié)的經(jīng)驗很經(jīng)典。

      地理學(xué)習(xí)技巧1、借住地圖學(xué)習(xí)

      學(xué)好地理還需要學(xué)生,準(zhǔn)備一張世界地圖和一張中國地圖。因為在高中地理的學(xué)習(xí)中,地圖可以幫助我們更好地了解我國的省市地貌和位置等。

      2、做好課堂筆記

      很多人覺得高中地理知識學(xué)習(xí)不需要課堂筆記,實際上這是錯誤的學(xué)習(xí)觀點,地理學(xué)習(xí)要準(zhǔn)備一個專門的筆記本,把課堂上的知識點記錄下來。

      3、背誦基礎(chǔ)知識

      地理雖然不像政治、歷史科目,那樣需要大量的死記爛背,但是不可否認(rèn)的是,地理的一些重要知識點和基礎(chǔ)知識,還是需要進行背誦記憶的。

      篇3

      初中歷史教學(xué)在取得較大進步的同時也出現(xiàn)了部分問題,文章對此展開了闡述,針對出現(xiàn)的問題提出了解決對策,對促進初中歷史教學(xué)水平的提升提供了有益探索。

      一、初中歷史教學(xué)存在的問題

      1、重視不夠

      當(dāng)前教育體制下,初中歷史課程往往被當(dāng)做小三門看待,并未給予歷史課程應(yīng)該具備的地位和重視,和其它學(xué)科相比,重視程度明顯不足。在部分老師看來,歷史課似乎可有可無,對歷史課的重視好像會削弱其它課程的分量、影響其它課程的教學(xué)、分散學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。對歷史課持有的態(tài)度往往是只做表面文章、不注重綜合素質(zhì)的全面提升。

      2、教學(xué)管理缺失

      在歷史課程的設(shè)置上,部分學(xué)校在初三甚至出現(xiàn)了歷史課的缺少,少排或者不排歷史課。在實際教學(xué)活動中,語數(shù)外等主要課程往往占有歷史課的課時,在這種背景和管理模式下,歷史課的教學(xué)任務(wù)明顯會受到影響甚至不能完成。

      3、師資隊伍不穩(wěn)定

      目前初中歷史師資隊伍尚不能完全保證,其中不少教師是學(xué)校內(nèi)部轉(zhuǎn)行教師,常常是一些年齡偏大、身體欠佳、不能勝任其它課程的教師甚至部分教師兼職其它課程教學(xué)任務(wù)。即使某些歷史老師是專職教師,也有部分是半路轉(zhuǎn)行的,在這種師資隊伍無法保證的條件和環(huán)境下,歷史教學(xué)質(zhì)量怎么得到保障?

      4、課堂教學(xué)效果差

      很多學(xué)校內(nèi)的歷史課程大都是非專業(yè)的老師從事,是為了補缺而轉(zhuǎn)行的,這部分老師大都存在不會教,不知道怎么教的特點,他們普遍抓不住教學(xué)重點,找不準(zhǔn)教學(xué)難點的所在,這就導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)很被動,跟著老師盲目學(xué)習(xí),此外很多文科類教師敷衍教學(xué),不認(rèn)真?zhèn)湔n,照本宣科,更有甚者將其改成自修課,在這種情況下課堂教學(xué)質(zhì)量自然不會有好的效果。

      5、學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)的錯誤認(rèn)識

      學(xué)生對初中歷史學(xué)習(xí)的重要性存在錯誤的認(rèn)識,學(xué)生們認(rèn)為初中歷史在中考派不上用場,覺得學(xué)習(xí)歷史就是浪費時間、精力,尤其是到第三年,很多學(xué)生為了中考甚至放棄學(xué)習(xí)歷史,將歷史課作為一趟自習(xí)課或是作業(yè)課對待,有的在歷史課上做數(shù)理化的作業(yè),有的利用歷史課的時間背英語單詞、語文課文,有的更是利用歷史課的時間補充自己的睡眠,學(xué)生對歷史課的熱情越來越低,課堂上大家各忙各的,對老師提出的問題不能踴躍發(fā)言,導(dǎo)致老師的教學(xué)情緒也受到影響,教學(xué)質(zhì)量也無法提高,更有的老師為了趕課程借用歷史課,占用歷史課的時間補其他課。這樣使得學(xué)生變得更加被動。

      二、初中歷史教學(xué)的思考

      1、必須完善中考制度

      中考是學(xué)生和家長都很重視的一個階段,在這個階段內(nèi)大家以贏得中考為主要任務(wù),學(xué)生家長老師都重心和注意力轉(zhuǎn)向如果順利通過中考,自然而然就會對必過的會考科目和硬性要求更加重視,比如體育,雖然分?jǐn)?shù)不多,但是要求必須達到最低線方可順利通過中考,所以無論學(xué)生在忙再累每天都會抽出一部分時間突擊訓(xùn)練,得到家長、學(xué)校、學(xué)生的重視,如果將歷史列為中考的范圍或是按比重算,那么歷史學(xué)科也一定會引起學(xué)生、學(xué)校、家長的重視,歷史的教學(xué)效果也一定能取得良好的效果,學(xué)生的人文素養(yǎng)一定能得到提高。所以應(yīng)當(dāng)走出誤區(qū),認(rèn)為將歷史、地理、生物列為中考范圍,就加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。應(yīng)該看到這是基礎(chǔ)教育全面推進素質(zhì)教育的需要,有助于民族文化水準(zhǔn)的提高。不能認(rèn)為歷史、地理、生物等可以在初中先放一放,等高中文理分科時在繼續(xù)教學(xué)習(xí)。

      2、強對學(xué)生人文精神的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的歷史觀和健全的人格

      初中歷史教育教學(xué)重點之一在于應(yīng)該通過初中歷史教學(xué)提升學(xué)生的精神情操和文化素養(yǎng),客觀的說,歷史并非數(shù)學(xué)那樣可以稱之為實用性學(xué)科,更應(yīng)該傾向于培養(yǎng)文化素養(yǎng)的人文性質(zhì)的W科,正如專家們一致認(rèn)為的“歷史教育就是以人類歷史文化的豐厚營養(yǎng)來促使學(xué)生的智慧、情感和人格不斷得到發(fā)展、完善和升華,以促進學(xué)生的生命整體不斷獲得發(fā)展為根本追求的學(xué)科教育”。從這個意義上講,初中歷史教學(xué)必須一改傳統(tǒng)的注重知識點的灌輸,應(yīng)該將重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的價值觀、人生觀和世界觀,并可以做出正確的歷史選擇,最終實現(xiàn)為社會服務(wù)、為人類盡責(zé)的人生價值理念,從整體上促進全民素質(zhì)的提高。

      3、豐富歷史教育活動

      初中歷史教學(xué)方式單一、枯燥,加之很多老師都是非專業(yè)性老師,對歷史本身了解不詳細(xì),抓不住重點,掌握不了正確的教學(xué)方法,另外很多學(xué)生本身就存在偏科現(xiàn)象,對歷史不感興趣,把歷史課當(dāng)成自己的自習(xí)課,這種情況下歷史課的學(xué)習(xí)不能激發(fā)學(xué)生的興趣,更談不上提高學(xué)生的素質(zhì)。我們應(yīng)該豐富歷史教學(xué)活動的方式,認(rèn)真?zhèn)湔n,針對每一節(jié)課都要準(zhǔn)備好富有思想教育素材,開展一些趣味生動的活動,如歷史故事演講比賽、專題評論,并利用學(xué)校當(dāng)?shù)丨h(huán)境優(yōu)勢組織學(xué)生參觀古跡、遺址、紀(jì)念館,組織觀看歷史片或是百家講壇,還可以像數(shù)理化一樣舉辦省市全國性的知識競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

      篇4

      2021高中月考成績分析總結(jié)與反思范文1近幾天,隨著各地各學(xué)校期中考試陸續(xù)地結(jié)束,每一位高中生結(jié)合自己的考試情況進行認(rèn)真反思總結(jié),對制定下一步學(xué)習(xí)策略,找準(zhǔn)下一步的努力方向是非常重要的。望每一位務(wù)高一、高二同學(xué)們的必引起做夠重視。那么如何進行考后總結(jié)呢?博主根據(jù)自己的教學(xué)和實際指導(dǎo)給廣大同學(xué)們提一下幾點建議,供大家參考。

      一、充分認(rèn)識考試總結(jié)的重要性與必要性

      俗話說:“吃一塹,長一智”。每一次的考試都有成敗與得失,每一次考試都會有成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn),這對于每一位同學(xué)來說都是一筆寶貴的財富。

      可是考完試后,很多同學(xué)卻只關(guān)心分?jǐn)?shù),你得多少分?我得多少分?當(dāng)然這未曾不是一件好事,畢竟有比較才會有促進、才會有進步嗎。但不應(yīng)該只關(guān)注分?jǐn)?shù),還應(yīng)該認(rèn)真地做好考試的總結(jié)與反思。關(guān)于考試正確的做法是考前重視考試、重視復(fù)習(xí),考中認(rèn)真對待,考后淡化分?jǐn)?shù)、注重總結(jié)與反思。對于高一高二來說,畢竟這還不是高考,平時考試的目的就是為了檢測自己對知識掌握的程度如何,發(fā)現(xiàn)不足以便及時彌補,為高考豐富知識、積累經(jīng)驗。

      也有不少同學(xué)考后不會總結(jié),認(rèn)為只要把試卷上的錯題弄會就行了;還有的同學(xué)不認(rèn)真總結(jié),在老師安排的考試總結(jié)上寫兩句言不由衷的話來蒙混過關(guān)。這樣的做法是不對的??荚囀菍ψ约阂粋€階段學(xué)習(xí)情況的檢測,通過考試,可以了解自己對老師所講的知識點以及解題方法有沒有真正掌握,發(fā)現(xiàn)自己前段時間學(xué)習(xí)中存在的問題,為以后的學(xué)習(xí)與考試積累成功的經(jīng)驗。因此博主(博主)建議每一位學(xué)生要在考試后認(rèn)真進行反思總結(jié),讓每一次考試發(fā)揮它應(yīng)有的效用。

      二、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度

      事實上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動。對于追求的目標(biāo),很多人只是想說說而已,做個樣子給老師看而已,其實心里根本不相信自己能夠達到。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人!如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你的、必須的、一定要完成的目標(biāo),就能發(fā)揮出你強大的潛在能力!你自己就會知道,什么是我應(yīng)該做的,什么是我不應(yīng)該做的。任何一個智力正常的高中生,都具有考上大學(xué)的水平。只要自信能夠達到并不顧一切地去做了,就沒有干不成的事情。不成功者對目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已,而沒當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來實現(xiàn),最終淪落為幻想的巨人、行動的矮子,命運可想而知。

      三、弄清得失,正確看待成績

      每一次考試,每個同學(xué)都有得有失,成功固然高興,失敗也不要氣餒??荚囎鳛橐环N督促和檢驗的形式,目的是查漏補缺,在今后的學(xué)習(xí)中有的放失,為的是向前看,而不是向后看。因此考后要注意總結(jié)出考試的得失,尤其是失。為此同學(xué)們就要對照試卷,弄清各個題型、各個知識點的失分情況。

      學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,期中考試是暴露問題的時刻(博主)。成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,這樣慢慢地就會帶來學(xué)習(xí)的提高,從而這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,自以為是,自欺欺人,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕,導(dǎo)致下一次的失敗,那么這次成功就顯得毫無意義。

      四、如何對待失分和做錯的題

      僅僅知道自己失分情況還不行,還要分析造成考試失分的原因,這樣在今后才能對癥下藥。博主建議(博主)可以從三個方面入手:一是分析對基礎(chǔ)知識的記憶是否準(zhǔn)確、全面,基礎(chǔ)知識的理解是否存在偏差,還存在哪些記憶不牢固或不理解的問題。如果是基礎(chǔ)知識掌握得不好,下一階段學(xué)習(xí)的重點就應(yīng)該是吃透教材,夯實基礎(chǔ);如果是解題思路和方法上存在欠缺,就應(yīng)有針對性地加強這方面的訓(xùn)練;二是分析考試時的心理狀態(tài)如何,是由于過度緊張將復(fù)習(xí)過的內(nèi)容忘記,還是由于粗心大意造成失分等。如果是心理緊張造成的,那就要進行心理調(diào)整,要以平和的心態(tài)對待每一次考試,只要自己盡力就行了,不要太看重分?jǐn)?shù)和名次。另外,需注意的是要根據(jù)自己的實際水平和能力找準(zhǔn)到自己的位置,制定出切實可行的措施,這樣才能讓自己能看到希望,不能好高騖遠(yuǎn)。三是復(fù)習(xí)時是否抓住了重點,老師講解時是否做了筆記,復(fù)習(xí)時是否認(rèn)真對待筆記等。只有通過總結(jié),找出學(xué)習(xí)方法上的缺陷,知識點上的漏洞,及時調(diào)整方法和策略,才能少走彎路。

      另外,對試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及……。這樣,你(博主)就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。

      五、利用好積累與糾錯本

      考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存,記在積累與糾錯本上。

      六、他山之石可以攻玉

      每次考試結(jié)束后,你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的,有些的確是因為方法得當(dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高,他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇向他們請教,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗為我所用,在學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問,只有這樣才會取得進步的。

      七、及時調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂下一步計劃,走好下一個過程

      沒有計劃,很容易出現(xiàn)盲目性。每經(jīng)歷一次考試,都要及時調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,制定實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。計劃落實好了,過程就走好了,自然也就有了好的結(jié)果。

      無論成績好壞,提高才是目的??荚囍?,認(rèn)真進行總結(jié)的這一步的意義一點都不低于考試本身。只要同學(xué)平時刻苦努力,細(xì)心考試,考后做好反思與總結(jié)的工作,找出失敗原因,制定具體的措施并落實到行動中去,并不斷鼓勵自己,堅定必勝的信念,那么我們的失誤就會越來越少,分?jǐn)?shù)會越來越高!我們(博主)一定會實現(xiàn)一個又一個的學(xué)習(xí)目標(biāo)!

      2021高中月考成績分析總結(jié)與反思范文2月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進,我由此變的好自卑。

      其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

      語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

      數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

      英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

      政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

      生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

      地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

      歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。

      雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。

      相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

      老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

      2021高中月考成績分析總結(jié)與反思范文3月考成績,三科總分放同學(xué)仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學(xué)以來,他的學(xué)習(xí)狀態(tài)大不如前,上課效率不高,靠著用功來彌補低效率,在高三被甩下來的風(fēng)險很高?,F(xiàn)在有些同學(xué)雖然總分差一點,可別人只用了7成,8成的力氣,放同學(xué)用的是120的力氣。坦白的說,我完全不贊成老師的看法。學(xué)習(xí)上孩子從沒有松懈過,相反我覺得他的心態(tài)調(diào)整上這學(xué)期有很大的進步,不再盯著考試名次,心情也比較放松,沒有以前的焦慮,堅持鍛煉,沒有出現(xiàn)睡不著的情況,學(xué)習(xí)也非常自覺。

      回到家反復(fù)思考,老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業(yè),果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習(xí)很少有全對的,有概念錯的,有解題錯的,還有空著,沒做出來的。這明擺著課堂效率不好。放同學(xué)不以為然,“我平時作業(yè)都這樣,考試就好了?!薄皠e人抄作業(yè),我不會做就是不會,絕不會抄的?!边@個認(rèn)識態(tài)度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁,回到我的桌前,很有點郁悶。

      找了他的輔導(dǎo)老師,說了我的發(fā)現(xiàn),老師聽了,首先并沒有覺得放同學(xué)用功到死力的狀態(tài),他們學(xué)校的好學(xué)生都有這么用功,也很同意要注意同新課進度的匹配,必須新知識及時掌握好,圍繞老師的進度提高,不要自搞一套。放同學(xué)終于認(rèn)可這是一個問題,把改進上課效率做為下階段的主要目標(biāo)。

      2021高中月考成績分析總結(jié)與反思范文4“思維方式?jīng)Q定做事行為,做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。”比爾·蓋茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

      一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。

      成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。

      這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識丟分,我個人認(rèn)為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~

      數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績,針對此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個人看來124分是正常分?jǐn)?shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。

      英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。

      政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格…首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是解決的,只要付出時間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實?,F(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。

      已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的??凇W鋈藨?yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。

      知識沒能學(xué)會,但做人我們還總是要學(xué)會的。所以說思維方式很重要。

      我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學(xué)習(xí)的機會,知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標(biāo),專注重復(fù),永不言敗。

      人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導(dǎo),影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導(dǎo)演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。

      思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運掌握在自己手中,自己的命運應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導(dǎo),為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當(dāng)從高考考場走出時,我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”!

      2021高中月考成績分析總結(jié)與反思范文5面對這次月考成績,我已經(jīng)無言以對,創(chuàng)造了一次史無前例的歷史新低。面對這樣的成績,我不只在用什么樣的語言來安慰自己;面對這樣的成績,我不知該哭自己悲哀還是該笑自己愚蠢;面對這樣的成績,我已經(jīng)手足無措,不知該怎樣鋪墊那遙遠(yuǎn)卻又渴求的夢;面對這樣的成績,我不知我還能思考些什么;面對這樣的成績,我不知該如何去面對一直以我為驕的父母......