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      學(xué)校院長述職報告模板(10篇)

      時間:2023-03-13 11:28:05

      導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇學(xué)校院長述職報告,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      學(xué)校院長述職報告

      篇1

      年內(nèi),本人學(xué)習(xí)了黨的*和**、*全會精神、全國教育工作會議精神,《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)內(nèi)容。我感到,作為一名校長,要做學(xué)習(xí)的模范,要堅持理論聯(lián)系實際,把學(xué)習(xí)貫徹*精神與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,與個人的思想和工作實際結(jié)合起來,不斷深化思想認識,做到學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一,把思想和行動統(tǒng)一到*精神上來,從我?guī)ь^做起,凡是要求別人做到的,自己首先做到。通過學(xué)習(xí),使我更堅定了搞好成人教育的信心與決心,進一步加深了對當

      前成人教育的地位與作用的認識,發(fā)展成人教育是當今社會與經(jīng)濟的客觀需要,應(yīng)該予以發(fā)展壯大。

      二、不斷創(chuàng)新辦學(xué)機制,大力發(fā)展學(xué)校事業(yè)

      今年,經(jīng)過學(xué)校全體教職工的共同努力,我們安亭成效校內(nèi)完成了6703人次的培訓(xùn)任務(wù),教時數(shù)為14501教時,社區(qū)學(xué)校各辦學(xué)點完成了46894人次培訓(xùn)任務(wù),教時數(shù)為14937教時。其中,校內(nèi)長班20班,學(xué)員1079人;短班29班,學(xué)員764人;講座42期,受訓(xùn)4860人次,老年教育受訓(xùn)人數(shù)15371人次。無論是辦學(xué)規(guī)模還是辦班數(shù)量都創(chuàng)歷史新高,呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。

      面對大量的培訓(xùn)工作,如果按照舊觀念、陳式化的辦學(xué)思維,是無法完成上述培訓(xùn)任務(wù)的。我們之所以能圓滿完成全年各類培訓(xùn)任務(wù),一是發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,我積極帶領(lǐng)全體教職工放棄了節(jié)假日、雙休日,努力工作,確保各類培訓(xùn)如期完成。二是靠辦學(xué)機制的創(chuàng)新。年內(nèi),本人竭盡全力尋找合作伙伴,加強與高校的聯(lián)系,進一步擴大合作領(lǐng)域,利用高校雄厚的師資力量,發(fā)揮學(xué)校靈活的辦學(xué)機制,滿足人們對高學(xué)歷層次的需求,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模;同時,協(xié)同區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門,大力開展各類崗位技術(shù)培訓(xùn),提高企業(yè)技術(shù)工人的整體素質(zhì),培養(yǎng)汽車城建設(shè)急需的實用人才。

      三、堅持以市場為導(dǎo)向,逐步構(gòu)建三個層次的辦學(xué)模塊

      一所學(xué)校的發(fā)展與否,首先體現(xiàn)在其辦學(xué)的思路方面。毫無疑問,*國際汽車城的迅速崛起和F1賽事的導(dǎo)入,對*教育提出了新的發(fā)展要求,作為國際汽車城建設(shè)的最前沿陣地,安亭的成人教育如何主動地為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),如何對安亭經(jīng)濟發(fā)展起到一定的支撐作用,這是擺在我們面前的一個新的重大課題,而作為一校之長,其辦學(xué)思路決定了一所學(xué)校發(fā)展方向。我感到:成人教育必須在新的教育理念引領(lǐng)下,創(chuàng)新成人教育內(nèi)涵,走為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)之路。在實際運作過程中,堅持以市場為導(dǎo)向,逐步構(gòu)建三個層次的辦學(xué)模塊。

      1.構(gòu)建成校適應(yīng)性培訓(xùn)模塊

      幾年來,我們以開展適應(yīng)性培訓(xùn)項目作為學(xué)校辦學(xué)的基礎(chǔ),經(jīng)過幾年努力,初步構(gòu)建了三類適應(yīng)性培訓(xùn)項目。

      第一類是中等教育的適應(yīng)性培訓(xùn)項目,主要開設(shè)業(yè)余高中班和電視中專班;第二類是公益性培訓(xùn)項目,主要開設(shè)本地區(qū)的會計繼續(xù)教育、群團干部以及安全干部教育等各類培訓(xùn)班;第三類是技能類適應(yīng)性培訓(xùn)項目,主要開設(shè)計算機初級、中級、信息技術(shù)、辦公自動化以及“百萬家庭網(wǎng)上行”等培訓(xùn)班。

      2.構(gòu)建面向市場具有發(fā)展性的培訓(xùn)模塊

      在工作過程中,我們努力克服成人學(xué)校在辦學(xué)體制、機制方面的瓶頸,充分利用有關(guān)高等院校的優(yōu)質(zhì)教育品牌和優(yōu)質(zhì)教育資源,廣泛開展合作與交流,按照市民需求及*國際汽車城建設(shè)的客觀要求,致力于兩類發(fā)展性培訓(xùn)項目的培訓(xùn)。

      一是提升學(xué)歷類教育培訓(xùn)力度。我們在同*師范大學(xué)舉辦??婆c本科類學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上,今年,又同*大學(xué)成教學(xué)院聯(lián)合辦班,新增了《物流管理》與《公關(guān)禮儀》兩個專業(yè),同時還會同*行政管理學(xué)院聯(lián)合辦班,開設(shè)了《經(jīng)濟管理》本科專業(yè)。目前,學(xué)校與有關(guān)高等院校聯(lián)辦的學(xué)歷類教育達到5個專業(yè),10個教學(xué)班,649名學(xué)員在校就讀。

      二是為了切實提高本地區(qū)經(jīng)營管理人才隊伍的整體素質(zhì)和經(jīng)營管理水平,學(xué)校先后多次與全國經(jīng)營系列考評辦協(xié)調(diào)聯(lián)系,專題開設(shè)了《經(jīng)營師、高級經(jīng)營師任職資格培訓(xùn)班》,有161名學(xué)員分別獲得經(jīng)營師、高級經(jīng)營師證書,極大地滿足了地方企業(yè)對中高層經(jīng)營管理人才的需求,為進一步發(fā)展安亭地方經(jīng)濟增添了后勁。

      3.構(gòu)建富有地區(qū)特色性的培訓(xùn)模塊

      *國際汽車城建設(shè)給安亭地區(qū)倉儲行業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的機遇,我們緊緊抓住這一市場需求,開展鏟車工等特殊工種的培訓(xùn)。我校的鏟車工培訓(xùn)量已經(jīng)占*地區(qū)的二分之一,我們充分依托鏟車工培訓(xùn)帶來的人氣效應(yīng),堅持以人為本原則,打造新的培訓(xùn)亮點,逐步形成地區(qū)特色。擴大鏟車工的培訓(xùn)力度,并在焊工、電工等其他特殊工種培訓(xùn)方面有新的突破,千方百計滿足學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需求,為提高地區(qū)勞動力素質(zhì)服務(wù),進一步緩解地區(qū)就業(yè)矛盾。

      為了方便學(xué)員學(xué)習(xí),在原有租用鏟車的基礎(chǔ)上,今年由學(xué)校出資,購置了鏟車,建立了培訓(xùn)基地,全年培訓(xùn)鏟車工1022名,贏得了社會的好評。

      四、進一步加強學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)力度

      根據(jù)今年教育局黨委、教育局學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)工作計劃和安亭鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)規(guī)劃,我積極組織起教師充分利用安亭地區(qū)豐富的教育資源,開展社區(qū)教育活動,并安排專人負責(zé),推進安亭鎮(zhèn)向“農(nóng)民市民化、市民知識化、教育社會化、學(xué)習(xí)終身化”的目標進軍。

      我們堅持社區(qū)教育工作要求,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,加強學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)力度,重點強化兩項基礎(chǔ)建設(shè)。

      1.加強學(xué)校自身建設(shè)。年初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次開展研究活動,明確年內(nèi)社區(qū)教育工作重點、難點,并逐一排出計劃,適時組織各辦學(xué)點開展研討活動,從而使社區(qū)學(xué)校與各辦學(xué)點形成工作合力,有組織有計劃地開展各種教育活動。

      2.加強辦學(xué)點建設(shè)。社區(qū)學(xué)校年初明確提出建立健全辦學(xué)點網(wǎng)

      “20*年成職校、進修學(xué)院校院長述職報告精選”版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載請注明出處!

      篇2

      1高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的概述

      1.1高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的基本職能

      學(xué)術(shù)委員會的定位和職責(zé),學(xué)術(shù)委員會的組成和運行規(guī)則,突出了教授治學(xué)和學(xué)術(shù)民主的理念與原則,對于促進高校完善學(xué)術(shù)委員會制度、健全內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)具有重要意義,學(xué)術(shù)委員會在高等職業(yè)院校發(fā)揮非常重要的職能,包括學(xué)術(shù)審議、學(xué)術(shù)評定、學(xué)術(shù)咨詢、學(xué)風(fēng)維護、學(xué)術(shù)交流、充當學(xué)校“智囊團”、承擔(dān)科研隊伍建設(shè)等。

      1.2高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會在職能履行中存在的主要問題

      截至2016年,全國有1292所高等職業(yè)院校,在廣西的34所高職院校中,大多數(shù)高職院校雖然都設(shè)置了學(xué)術(shù)委員會,但在學(xué)術(shù)委員會履職過程中,存在學(xué)術(shù)權(quán)威缺乏保障、組織關(guān)系交織不清、運行制度不健全、責(zé)權(quán)界定存在模糊性、監(jiān)督機制不健全等。

      1.3高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的必要性與重要性

      高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的建立,是院校完善內(nèi)部學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)的需要,是院校提升校內(nèi)高素質(zhì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要,同時也是全面落實教育改革政策,依法辦學(xué)的需要。功能健全的學(xué)術(shù)委員會運行機制,是現(xiàn)代化教學(xué)制度必不可少的重要組成部分。由此可見,高等職業(yè)院校要提升自身的市場競爭力和社會認知度,就必須建立和完善學(xué)術(shù)委員會的運行機制,并使其在院校學(xué)術(shù)治理體系中,充分發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

      2高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的運行保障機制

      2.1制度保障

      大力完善高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的章程制度,為學(xué)術(shù)委員會今后的良性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。首先,學(xué)術(shù)委員會章程制度的建立完善,需要一個良好的委員甄選制度作為保障,委員“教授治學(xué)”的前提是具有高尚的人格、良好的治W能力、一定的團體合作意識以及敏銳的判斷力和決策才能,只有這樣的人才才能真正從學(xué)術(shù)角度出發(fā),正確處理校內(nèi)各類的學(xué)術(shù)事務(wù)。其次,要完善學(xué)術(shù)委員會的監(jiān)察制度和獎懲制度,并最大程度上的將學(xué)術(shù)委員會的評審流程全面公開,使得校內(nèi)學(xué)術(shù)交流的公平性和公正性得以保障。最后,要在學(xué)術(shù)委員會內(nèi)部建立完善的投票表決制度,使得學(xué)術(shù)評審的流程真正做到認真負責(zé)、公平公開,并以此來保障高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的學(xué)術(shù)權(quán)威。

      2.2權(quán)力保障

      保障高等院校學(xué)術(shù)委員會的決策職能,明確學(xué)士委員會在院校內(nèi)的具體地位。長期實踐表明,高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會的基本職能不應(yīng)該僅僅只限于校內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)事務(wù)的審議、審查、咨詢、組織學(xué)術(shù)交流活動等簡單的、浮于表面的職能,因此,學(xué)術(shù)委員會在處理校內(nèi)日常學(xué)術(shù)事務(wù)方面,理應(yīng)具有絕對的決策權(quán)利(包括將其所需要履行的職能細節(jié)化、具體化等多個方面),避免學(xué)術(shù)委員會學(xué)術(shù)權(quán)威降低的現(xiàn)象產(chǎn)生,同時相應(yīng)減少學(xué)術(shù)委員會受行政部門擺布的機會,使學(xué)術(shù)委員會的基本職能得到有力的保障。

      2.3組織機構(gòu)及人員保障

      完善學(xué)術(shù)委員會的組織結(jié)構(gòu),首先,在實際操作的過程當中,相關(guān)負責(zé)人員可以通過合并相近學(xué)術(shù)組織的方式,明確各組織內(nèi)部的職能,提高學(xué)術(shù)委員會的辦事效率。其次,學(xué)術(shù)委員會內(nèi)部組織的學(xué)術(shù)權(quán)力應(yīng)當適當?shù)南乱?,提高基層學(xué)術(shù)活動的辦事效率,同時明確學(xué)術(shù)委員會內(nèi)部的各個部門并不存在上下級的嚴格等級關(guān)系,而是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的平等交流協(xié)作關(guān)系,最大程度上的保障校內(nèi)良好學(xué)術(shù)氛圍的建立。在高級職稱教師偏少的情況下,很難保證遴選出的委員符合規(guī)定數(shù)量和質(zhì)量,在校內(nèi)高級職稱人員人數(shù)不達標的情況下,適當?shù)那闆r下引進校外高級職稱委員,以保障院校學(xué)術(shù)委員會正常開展工作。

      2.4建立并完善學(xué)術(shù)委員會決策機制

      高職院校學(xué)術(shù)委員會在決策時,要根據(jù)院校定位、院校學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃、院校學(xué)術(shù)基礎(chǔ)等條件,科學(xué)客觀決策,以保證決策的科學(xué)性和客觀性。建立學(xué)術(shù)委員會信息化管理機制是順應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代的要求,學(xué)術(shù)委員會運行要運用好信息化系統(tǒng)為決策作支撐,高等職業(yè)院校建立信息化管理系統(tǒng),學(xué)術(shù)委員會運用信息系統(tǒng)決策學(xué)術(shù)事務(wù),有效地解決了地域和時間的隔閡,這為學(xué)術(shù)委員會的決策提供了強有力的保障。使用信息化系統(tǒng),還將學(xué)術(shù)事件的管理、科研項目進程的管理等有效地結(jié)合在一起,記錄學(xué)術(shù)委員決策的整個過程,也方便科研管理人員掌握學(xué)校整體科研情況。

      2.5建立并完善學(xué)術(shù)委員會監(jiān)督與懲戒機制

      院校學(xué)術(shù)委員會執(zhí)行的各種決議,在生效之前通過院校公開欄、QQ群和信息系統(tǒng)等方式公布結(jié)果,接受學(xué)校和全社會監(jiān)督。建立異議處理機制,教師可以在規(guī)定時間內(nèi)向?qū)W術(shù)委員會申訴,學(xué)術(shù)委員會處理在申訴時效內(nèi)處理教師的申訴。建立懲戒制度,對學(xué)術(shù)不端行為,學(xué)術(shù)委員會應(yīng)及時調(diào)查、取證并給出處理結(jié)果,再將處理結(jié)果公開,接受學(xué)校及全社會的監(jiān)督。

      3結(jié)語

      綜上所述,高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會是校內(nèi)形式學(xué)術(shù)權(quán)力,維護學(xué)術(shù)權(quán)威的重要組織形式,同時也是高等職業(yè)院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和最高學(xué)術(shù)權(quán)力機構(gòu)的重要組成部分,通過對其運行機制的不斷研究和完善,相信在不久的將來,高等職業(yè)院校學(xué)術(shù)委員會一定會在建設(shè)校園學(xué)術(shù)氛圍、完善校內(nèi)人才培養(yǎng)模式革新等方面起到更好的促進作用。

      篇3

      1.客觀公正、民主公開、注重實績的原則。

      2.領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評議相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、平時考核與定期考核相結(jié)合的原則。

      3.考真考實、簡便易行的原則。

      二、考核的范圍

      (一)全校在編在崗的教職工。

      (二)以下人員不參加年度考核:

      1.病、事假累計六個月以上人員。

      2.自費出國留學(xué)、進修人員。

      3.其他不在崗人員。

      (三)具備下列情況之一者,按照下列規(guī)定辦理:

      1.新聘用人員在試用(見習(xí))期內(nèi)參加考核,只寫評語,不確定考核等次,考核情況作為轉(zhuǎn)正和定級的依據(jù)。

      2.因公負傷的工作人員,治療和恢復(fù)時間六個月以上的免予考核,根據(jù)受傷前的工作表現(xiàn)確定考核等次。

      3.公派學(xué)習(xí)、進修的人員,由其學(xué)習(xí)、進修單位提供的學(xué)習(xí)情況作為考核依據(jù)確定考核等次。

      4.來校工作未滿半年的人員(含當年軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、復(fù)員士兵),由其原單位提供有關(guān)材料作為考核依據(jù),確定等次,但等次不能確定為優(yōu)秀。

      5.接受立案審查尚未結(jié)案的人員,參加年度考核,暫不寫評語,不確定考核等次,待問題查清后再行確定。

      6.受行政警告處分的人員,參加年度考核,但不得確定為優(yōu)秀等次。受記過、記大過、降級、降職、撤職、開除留用察看處分的人員,參加年度考核,但在受處分期間只寫評語,不確定考核等次。在解除處分的當年及以后按正常情況對待。

      7.無正當理由拒絕參加考核,經(jīng)教育后仍然拒絕參加考核的人員,其所在部門可以直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

      8.校內(nèi)工作調(diào)動的人員,在現(xiàn)部門工作不滿三個月的,由原部門進行考核。

      三、考核的內(nèi)容和標準

      (一)考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績。

      德,主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);能,主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力、開發(fā)創(chuàng)新能力以及知識更新的情況;勤,主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)的情況;績,主要考核履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益的情況;廉,主要考核秉公守法、清正廉潔、遵守紀律和各項規(guī)章制度的情況。

      (二)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。通過對德、能、勤、績、廉五個方面考核綜合評定后予以確定。

      各等次的基本標準是:

      優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績突出。

      合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能夠較好地完成工作任務(wù)。

      基本合格:能夠執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,在廉潔自律方面存在不足,業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能完全適應(yīng)工作要求,但能夠基本完成工作任務(wù)。

      不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀律性較差,難以適應(yīng)工作要求或工作責(zé)任心不強,履行崗位職責(zé)差,在廉潔自律方面存在明顯問題,有嚴重過失或出現(xiàn)責(zé)任事故,不能完成工作任務(wù)。

      考核要嚴格堅持標準,實事求是。確定優(yōu)秀等次的人數(shù)一般掌握在本部門工作人員總數(shù)的15%,優(yōu)秀等次的名額分配情況詳見附表。被確定為基本合格和不合格等次的人數(shù)不設(shè)限額。

      四、考核的方法和程序

      (一)采取個人述職、群眾評議與領(lǐng)導(dǎo)評定相結(jié)合,平時考核與定期考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合的考核方法。

      (二)年度考核的基本程序:

      各分院及機關(guān)各組按學(xué)??己斯ぷ饕髮Ψ止苋藛T進行述職考核,述職的時間每人不超過5分鐘。

      1.被考核人根據(jù)崗位職責(zé),寫出個人述職報告,填寫年度考核登記表。

      2.各分院及機關(guān)各組負責(zé)組織個人述職報告會,會后進行民主測評并確定考核等次。各部門的述職報告會,副處級以上干部先述職,進行民主測評后,再進行其他人員的述職和測評。

      3.副處級以上干部考核等次由組織部綜合民主測評結(jié)果、主管領(lǐng)導(dǎo)意見及部門意見審定;教師、教輔、科級(含科級)以下干部及前勤工人考核等次由人事處、組織部綜合民主測評結(jié)果及部門意見審定;后勤工人考核等次由后勤管理處根據(jù)民主測評結(jié)果審定。

      4.各分院及機關(guān)各部門填寫分管人員的考核意見及考核等次后,將《個人述職報告》、《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》和其他需存檔材料及考核結(jié)果報人事處備案。

      5.各分院及機關(guān)各部門要將考核結(jié)果及時通知被考核人。被考核人對年度考核結(jié)果若有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向本部門考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核,本部門考核領(lǐng)導(dǎo)小組在十日內(nèi)提出復(fù)核意見,并以適當形式通知被考核人。若被考核人對復(fù)核結(jié)果提出異議,可以在十日內(nèi)向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,經(jīng)審核認為確實需要更改的可予以更正,若學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認為應(yīng)維持復(fù)核結(jié)果,則被考核人不得再行提出復(fù)議。

      6.考核必須堅持嚴肅認真的工作態(tài)度,對被考核人的評價應(yīng)當實事求是,杜絕弄虛作假和走過場,維護考核工作的嚴肅性和公正性。凡違反上述規(guī)定的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),考核結(jié)果無效,追究部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并進行重新考核。

      五、考核的時間安排

      1.各分院于200年1月8日至14日進行集中述職、測評。

      2.機關(guān)各組于200年1月15日至17日進行集中述職、測評。

      各分院及機關(guān)各組主持人需提前將述職、測評時間及地點報人事處。

      六、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)

      為保證本次考核工作的順利完成,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

      各部門也要相應(yīng)成立主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的,包括黨、政、工會及教職工代表參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,一般3-5人,負責(zé)本部門的考核工作。

      分院人員考核由各分院的院長負責(zé)組織本院教職工進行述職、測評并填寫年度考核登記表??己艘苑衷簽閱挝唬ㄕ衙魑倪x研究所在漢語言文學(xué)學(xué)院進行述職、測評;東北亞研究所、薩滿文化研究所在歷史學(xué)院進行述職、測評),人事處、組織部等相關(guān)部門派人監(jiān)票并負責(zé)統(tǒng)計。

      機關(guān)人員考核由人事處組織,并分組進行述職、測評,分組情況詳見附表,并填寫年度考核登記表,分院派人監(jiān)票并負責(zé)統(tǒng)計。

      七、附則

      1.學(xué)校原有有關(guān)教職工考核的文件中有與本方案不符的,按本方案執(zhí)行。

      篇4

      公司后勤述職報告1__年即將過去,我們后勤部門在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門克服了人員少,事情雜等困難,為醫(yī)院做了大量的工作。也較好的完成了后勤全年各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、處理突發(fā)事件的工作情況

      由于醫(yī)院管線老化和人為等原因,前樓及后樓的下水管線和暖氣管線經(jīng)常有堵塞和管線爆裂等事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)情況后,我們會立即組織相關(guān)后勤人員進行搶修,能夠在最短的時間內(nèi)把問題處理掉,保障了醫(yī)療工作的有序進行。其中就包括了一樓多次棚頂漏水和一樓手術(shù)室暖氣管爆裂以及后四樓暖氣管爆裂等事故的發(fā)生。

      今年的_月_日的午夜12點多,由于患者家屬酒后滋事,把醫(yī)院一扇大門的玻璃打碎了,我接到電話后馬上來到醫(yī)院了解情況,并做了妥善的處理。第2天把損壞的大門修復(fù)好,沒有因為玻璃的損壞而影響到醫(yī)院的正常工作。

      二、節(jié)能降耗及用水、用電、防火安全管理工作的加強。

      冬季的到來,使得我院的用電量明顯加大,由于暖霸、電暖器、熱水器等使用量的增加,使我院部分電閘超負合使用而嚴重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況,我們在今年的2月份重新制定了用電、用水、防火安全等制度,分別發(fā)放到各科室。并且對全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的設(shè)備一一做了登記。9月份我們又對全院各科室的設(shè)施做了一次全面的大排查。對一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地方都進行了更換和維修,排除了不安全隱患。

      _月份,我們對醫(yī)院用的桶裝水加強了細化管理,并且更換了廠家,由原來每桶 6.50元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶5.50元,對桶裝水的使用也由原來的統(tǒng)一存放,到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層,為各部門單獨合算奠定了基礎(chǔ)。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金7——8000元左右。

      另外我們還為各部門需要采購的一些日常用品做參謀,挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力,減少不必要的支出。

      公司后勤述職報告2后勤管理工作述職報告我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的大力支持下,在全校教職工的共同努力下,進一步規(guī)范了管理,加強了后勤服務(wù)保障力度,加大了校園建設(shè)投入,廣大教職工提供了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為學(xué)校的教學(xué)工作起到了保駕護航的作用。

      一、加強學(xué)習(xí),提高做好行政后勤工作的意識,后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。俗話說:兵馬未動、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學(xué)的第一線,但沒有后勤工作,學(xué)校的正常教學(xué)就無法開展。因此,我們在認真參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,有意識地提高工作人員做好后勤工作的意識,增強大家講政治、聽招呼、守紀律的意識,后勤人員的政治素養(yǎng)得到進一步提高。全體后勤工作人員樹立“為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨。嚴格按照工作紀律,明確和落實崗位職責(zé),秉持“高效、熱情”的工作作風(fēng)和態(tài)度,自覺接受廣大師生監(jiān)督,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

      二、提高能力,不斷提高后勤工作的水平做好學(xué)校的后勤工作,和教師做好教學(xué)工作一樣,必須不斷提高工作能力。因此,我們在20__年,不斷加強相關(guān)工作,提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認識統(tǒng)一,相互補臺不拆臺,相互信任不猜疑,相互學(xué)習(xí)不妒嫉,工作到位不越位。遇事能夠相互商量,相互尊重,大事講原則,小事講風(fēng)格。講團結(jié),講大局,講奉獻,向心力不斷增強,工作緊張有序,心情舒暢。在此基礎(chǔ)上,加強制度建設(shè),建立健全各項規(guī)章制度,明確規(guī)定崗位職責(zé),崗位管理者要深刻認識本崗位的職責(zé)任務(wù),保證各項工作有法可依、有章可循,恪守工作職責(zé)、遵守工作制度,落實責(zé)任到人。

      三、認真謀劃,扎實做好各項后勤具體工作做好后勤工作,要認真謀劃,將可能出現(xiàn)的情況想在前面,避免工作疏漏。20__年,我們認真做好各項后勤管理工作,表現(xiàn)在如下幾個方面:

      (1)加強了維修站的工作。強化了日常維修維護和節(jié)能管理,維修人員積極主動按時完成各項維修任務(wù),常規(guī)巡查和抽樣檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。不斷強化全校師生的節(jié)能意識,杜絕水電浪費。

      (2)做好校園綠化日常管理工作。適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保校園環(huán)境凈化、美化和綠化。

      (3)做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學(xué)生的用餐,一直以來是師生關(guān)注的重點。20__年,我們加強了食堂管理工作,確保師生飲食衛(wèi)生,保證教學(xué)工作的順利進行。具體有如下措施:進一步健全食堂財務(wù)管理制度,加強成本核算。一是完善學(xué)?!皫熒锸澄瘑T會”檢查制度,隨時抽查食堂、小店食品衛(wèi)生安全;二是征求各方意見,根據(jù)實際情況提出新要求,幫助改進食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作;三是把好食品的采購、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)各個環(huán)節(jié),確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

      總之,學(xué)校的后勤工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分,對學(xué)校的教學(xué)工作發(fā)揮著保駕護航的重要作用。20__年,我們的行政后勤

      工作取得了一定成績,但也存在一些不足與問題。如有些工作還應(yīng)該做的更新,有些制度還應(yīng)該執(zhí)行的更加嚴格等。在新的學(xué)期,行政后勤全體人員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以飽滿的工作熱情,扎實做好各項工作,爭取更大的成績。

      公司后勤述職報告3本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。

      一、開學(xué)前,重點抓好課桌椅的配備工作。

      我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

      二、開學(xué)初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。

      在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點管理制度》、《學(xué)生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

      經(jīng)常深入基層檢查督導(dǎo)工作,所分管科室各負其責(zé),較好的完成了各項工作任務(wù):后勤各部門密切配合,協(xié)助廠家完成了全院___余臺空調(diào)的安裝工作。物業(yè)管理科在抓內(nèi)部管理基礎(chǔ)上進行了明確分工,并加大了對保潔公司、幼兒園的檢查、監(jiān)督,督促保潔人員保持醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生,在歷次迎接檢查中受到好評;對家委會加強管理和指導(dǎo),保證舍區(qū)治安,強化外來人員管理,保持舍區(qū)衛(wèi)生??倓?wù)科通過多種形式教育,提高了后勤職工的服務(wù)意識和安全意識,后勤保障工作順利進行,服務(wù)面貌大有改觀;積極申請優(yōu)惠政策,克服困難,加班加點完成了院區(qū)集中供熱改造工程。物資科加強對工作人員的思想學(xué)習(xí),教育職工廉潔自律,自覺抵制采購中的不正之風(fēng),通過貨比三家,招標采購,保證了采購物資的質(zhì)優(yōu)價廉。保衛(wèi)科通過多種形式的教育活動,強化科室人員法制觀念,提高服務(wù)意識,定期檢查消防設(shè)施,消除事故隱患,保證了醫(yī)院人身財產(chǎn)安全和消防安全,便民服務(wù)隊堅持免費搬抬行動不便的病人,受到廣大患者的一致好評。電訊科克服人員少,任務(wù)重的困難,及時更新維修故障電話,保證了全院電話的暢通?;品e極協(xié)助院長做好醫(yī)院建筑規(guī)劃及大門景觀改造方案;院內(nèi)門診裝修、病房及宿舍樓的正常維修工作有條不紊。醫(yī)院開展“增收節(jié)支”活動以來,后勤各部門積極行動起來,精打細算,節(jié)約各項開支,取得明顯成效。總之一年來在后勤科室的共同努力下,較好地完成了崗位目標。

      三、在廉政建設(shè)和執(zhí)行廉政規(guī)定方面

      平時能夠加強自身學(xué)習(xí),不斷提高思想道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,堅決貫徹反腐倡廉的各項規(guī)定。

      1、放下包袱,拋開手腳,爭當一名好助手。

      作為后勤、多經(jīng)、基建副局長,首先是要明確擺正自己的位置,就是要當好廠長的參謀,完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù),自己一定要顧全大局,把組織、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于一切,克服性急毛躁情緒,為廣大職工的最根本的利益,與其他班子成員搞好團結(jié),放下包袱,積極主動協(xié)助局長抓好工作。電廠是我公司的一個老單位,長期高效的設(shè)備運轉(zhuǎn)與每一個職工利益相關(guān),所以,我將進一步加大監(jiān)管力度,努力為公司的做大做強掃清障礙,提供方便,力爭多創(chuàng)效益。

      2、嚴格要求,廉潔自律,做好表率。

      今后要更加嚴格要求自己,廉潔自律,作風(fēng)正派,絕不利用職權(quán)為個人謀私利,絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。一定要清清白白做人,堂堂正正辦事,做好表率,對社會上的`各種歪風(fēng)邪氣,敢于反對,敢于抵制。

      3、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和工作能力。

      今后要進一步加強學(xué)習(xí),拓寬知識面,積極參加各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己的理論水平。加強對多種經(jīng)營發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強四面環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),加強對企業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃,當前情況做到心中有數(shù)。要爭取在電力工程專業(yè)知識和經(jīng)營治理知識方面有一個較大的進步。我要經(jīng)常深入實際,及時把握運行動態(tài)狀況,為領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策當好參謀,為總公司的發(fā)展、電網(wǎng)的.完善作出貢獻,維護企業(yè)利益,種好自己的“責(zé)任田”,積極為企業(yè)創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

      總之,我將以此考核為契機,總結(jié)成績,找出不足,力爭在今后的工作中,結(jié)合本校實際,求真務(wù)實,真抓實干,努力做好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。

      公司后勤述職報告4一學(xué)期來,在學(xué)校校長室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,實事求是,開拓進取,充分發(fā)揮了廣大職工的工作積極性。本學(xué)期,總務(wù)處在食堂制度建設(shè),學(xué)校基建維修,食堂進菜等方面做了不少工作,完成學(xué)校各項總務(wù)后勤工作任務(wù)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

      一、工作思路

      本著學(xué)校勤儉辦學(xué)的理念和一心為公的辦事原則,我時常提醒自己要做好工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,努力提高教師對總務(wù)工作的滿意度。工作中能自己做的事自己做,不甩大秀,勤奮、積極工作,努力提高服務(wù)意識。

      二、總務(wù)工作

      食堂是學(xué)校后勤工作的重點也是焦點,為加強對食堂的規(guī)范管理,本學(xué)期我出臺了《食堂管理制度》,共十項,有些制度當初還有爭議或有反對的聲音,一學(xué)期運轉(zhuǎn)下來應(yīng)該說,制度對規(guī)范管理食堂起到比較好的作用。比如非工作人員不許進入操作間,比如工作人員不得為家屬打飯,進出食堂空手來去等等,所有的制度的制定目的只有一個管理好食堂,維護教師之間的公平。可以肯定這些制度最終得到大家的理解和接受,也達到的預(yù)期的效果,這是有目共睹的。食堂進菜方面我本著同質(zhì)比價,同價比質(zhì)的原則,嚴把食堂進菜質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),每天的菜都是前一天下午和菜販定,確保菜價緊跟市場,每天早上上班前在食堂檢驗把關(guān)菜的質(zhì)量,一學(xué)期以來沒有進過一個有問題的菜或劣質(zhì)菜,有問題立即退毫無余地。我時常告訴我自己今天做這個總務(wù)主任是大家對我的信任,我沒有資格也沒有權(quán)利去拿集體的利益做人情。所有這些我只求問心無愧,對得起自己的良心。

      在購物上我能做到以節(jié)約為原則,且每筆購買物品有記錄有去處,挺直腰桿做人做事是我對自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重,做事也才能坦蕩。自己能做的事自己做,比如班級門壞了自己釘,宿舍水龍頭壞了自己更換等等。本學(xué)期改善了教師值班環(huán)境,新搬得值班室添置了電腦并安裝了無線網(wǎng)卡和小音箱,值班教師可上網(wǎng)打發(fā)值班無聊的時間,并購置了電熱毯。值班室床上的被子毯子本學(xué)期我自己清洗消毒過2次,保證清潔無異味。為值班創(chuàng)造了一個衛(wèi)生、舒適的就寢環(huán)境。

      三、自我反思,努力總結(jié)

      1、后勤管理意識、水平還有待加強。

      如何使后勤管理更規(guī)范,做到后勤管理精細化。

      2、如何在學(xué)生中進一步加強愛護公物教育,建立有效的管理機制。

      3、我深知工作中還有許多不足,還有許多缺點需要去克服,工作中缺少方式方法,有什么說什么,想什么說什么,有時讓人難以接受,傷害了同事感情,這一點我深感內(nèi)疚。

      有時考慮問題不夠全面等等,這些都是我今后工作中需要加以改正的。

      回顧過去,展望未來,我會更加努力工作,我會把當時中層干部競聘述職的主題規(guī)矩做人、認真做事用行動予以表達。我相信通過我的努力和有各位同仁的幫助和鼓勵我的工作一定會有更大的進步!

      公司后勤述職報告5根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一布署,按照學(xué)院有關(guān)考核工作的要求,我在這里將__年的工作情況向大家作一匯報,請大家給予評議。

      本人自__年__月主持后勤服務(wù)集團工作以來,嚴格按照與學(xué)院簽訂的 干部管理合約以及學(xué)校紀委關(guān)于廉潔從政的條款要求,規(guī)范自己,認真履行自己的工作職責(zé),堅持“ 以穩(wěn)定為大局,以服務(wù)為根本,以發(fā)展為己任”的理念,堅持加強集團的制度建設(shè),持續(xù)強化安全和服務(wù)意識、凈化校園環(huán)境,著力推進節(jié)約型校園建設(shè),確保學(xué)校后勤保障工作安全有序地開展。一年來,本人不計得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過集團全體員工的共同努力,圓滿完成了學(xué)院及主管部門賦予集團的各項工作任務(wù)。現(xiàn)匯報如下:

      一、積極投身深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,提高政治理論水平

      按照學(xué)校黨委和學(xué)?;顒愚k公室的統(tǒng)一部署,根據(jù)集團總支的具體安排,認真學(xué)習(xí),加強落實,較好地完成了學(xué)習(xí)實踐活動三個階段的各項工作任務(wù),也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動要求,認真謀劃,扎實整改,取得了較好效果。抓好集團領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作,協(xié)助做好了集團支部的換屆工作。

      二、認真做好集團員工的聘用和培訓(xùn)工作,提高服務(wù)水平。

      根根據(jù)學(xué)校第三輪聘任的相關(guān)文件精神,做好集團內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見,調(diào)整集團機構(gòu)設(shè)置,切實做到選賢任能,根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢和特長安排崗位,調(diào)動集團工作人員的積極性, 保證集團各項工作有序開展。

      為提高集團員工政治思想素質(zhì),增進集團員工業(yè)務(wù)技能,大力推進培訓(xùn)工作,從規(guī)章制度、組織紀律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務(wù)技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓(xùn)。20__年6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了 管理合約 和 聘用合約 ,并作了題為 “如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工” 的專題講座。

      本著“構(gòu)建和諧校園,活躍后勤文化,提高員工技能”的宗旨,集團于__年11月份成功舉辦了“__學(xué)院第二屆廚藝大賽”。增進了與學(xué)校廣大師生之間的相互理解、相互溝通,促進了伙食質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤協(xié)會的充分肯定。

      三、加強制度建設(shè),完善運行機制,確保各后勤保障工作安全有序開展。

      (一)加強制度建設(shè),促進后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化

      2、加強聘用員工的管理。

      集團自籌資金對西區(qū)學(xué)生宿舍區(qū)平房進行了維修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用電用水裝表限額使用,消除了安全隱患,此項措施將逐步推廣。

      3、完善并落實巡查報修制度,將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員,使報修迅速,維修及時。

      4、完善集團日常財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)報銷流程等財務(wù)行為,嚴格控制費用支出,降低成本,減少浪費,提高效益。

      5、認真組織學(xué)習(xí)《勞動合同法》,理解其內(nèi)涵,并按照要求與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)作,修正制度、調(diào)整崗位、依法用工,認真解決集團外聘員工的社會保險和保障,消除用工風(fēng)險,規(guī)范用工制度;

      以法律為依據(jù),規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。

      (二)完善運行機制,加強制度落實,加大后勤工作的執(zhí)行力

      我們一方面加大執(zhí)行力度,嚴格規(guī)范管理,確保機制的順暢運行,確保工作落到實處。另一方面要加強監(jiān)督檢查,從多渠道了解工作過程和工作效果,認真分析研究,不斷完善后勤工作。

      1、建立以后勤服務(wù)集團為主的內(nèi)控運轉(zhuǎn)機制,加強對餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)控。

      后勤服務(wù)集團成立質(zhì)量監(jiān)控部,代表集團加強對后勤服務(wù)各領(lǐng)域工作的監(jiān)督檢查,直接對集團領(lǐng)導(dǎo)負責(zé);飲食、宿舍等重點部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組,加強內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學(xué)生伙管會、宿管會的監(jiān)督作用;將服務(wù)業(yè)績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。

      2、構(gòu)建以總務(wù)處(甲方)為主,轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學(xué)生伙管會、學(xué)生宿管會、校風(fēng)糾察隊、學(xué)生信息員為輔的外控運轉(zhuǎn)機制。

      3、充分發(fā)揮服務(wù)對象的反饋監(jiān)督,暢通校園監(jiān)督渠道。

      定期召開學(xué)生伙食管理座談會、學(xué)生宿舍管理座談會會、學(xué)生信息員座談會;在學(xué)生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調(diào)查;聘請學(xué)生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務(wù)質(zhì)量;在學(xué)生就餐場所設(shè)立餐飲質(zhì)量投訴臺、公布投訴電話,在校園網(wǎng)上設(shè)立集團信箱、后勤服務(wù)互動平臺、學(xué)生宿舍管理信息群等,發(fā)揮全校師生對后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺,取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。

      4、重視意見反饋,認真落實整改措施。

      篇5

      幼兒園述職報告1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      在過去的一個學(xué)年里,我一直擔(dān)任配班老師一職,在工作中,我能夠和班主任老師密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個崗位,都應(yīng)該認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任老師繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。

      雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目標,盡力做好本職工作,生活才會充實到有意義。

      時代在進步,社會在發(fā)展,21世紀呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學(xué)歷,力爭做一名具有先進教育觀念和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的教師。新學(xué)期,在進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點:

      一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。

      二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時,能及時為其解答疑問;當家長提出合理化建議時,則應(yīng)該虛心接受;當家長反映問題時,能及時認真地解決。

      三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀,我國市場經(jīng)濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

      四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)該適當增加如下教育內(nèi)容:

      1、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位。

      2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。

      3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強交往技能,在社會性方面得到健康的發(fā)展。

      總結(jié)過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。

      幼兒園述職報告2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      大家好。

      時間過得很快,時光的流逝記載著付出的辛苦,也見證著積累和成長。擔(dān)任總園的保教主任以來,全園的老師對我的工作給與了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位領(lǐng)導(dǎo)更是給了我廣闊的平臺,給予我支持與激勵,在工作中,也少不了各位同仁的的無私幫助。在這里我向大家致以深深的感謝。幾年來,我以副職的角色全力協(xié)助園長完成教學(xué)教研,師資培訓(xùn),大型活動,日常工作,現(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)的情況報告如下,不妥之處懇請批評指正。

      1、找準定位,積極配合園長工作,實施園務(wù)計劃,全面搞好日常工作。

      保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的前提。為幼兒的快樂成長而努力,為教師能更好的展開教育教學(xué)和達到個人提升,作為保教主任,則必須找準定位,做好院長的好副手。在工作中,我擺好位置,積極配合劉園長制定,實施園務(wù)計劃,分別在日常教學(xué)、常規(guī)、招生、安全、宣傳、校車、校訊通、收費等方面,做到分工不分家,互通有無,在做好自己分管的工作之外,對園內(nèi)的其他工作從不推諉,事事站在全局的角度,處處為幼兒園著想,盡自己的所能發(fā)揮作用,盡量減輕劉園長的工作壓力和負擔(dān),與園長,老師同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園全方位的工作。

      2、提高站位,多方面開展教育教研,大力提高老師的業(yè)務(wù)能力。

      立足實效創(chuàng)新園本教研,提高老師的教育教學(xué)能力,做高品質(zhì)示范園,是作為樹人總園保教主任的出發(fā)點和立足點。堅持以研促教,我園不斷創(chuàng)新教研方式,重在解決實際問題。從形式上來說,有集體聽評課式研討,平行班小組研討,同科目研討,集體培訓(xùn),個人針對性研討等。其中,集體聽評課式研討分為

      (1)2月底3月初的老帶新示范課,目的是引導(dǎo)新老師盡快把我幼兒園課程的實施,保證幼兒園教學(xué)工作順利進行;

      (2)分科目教研,如3月份的蒙氏數(shù)學(xué)。4月份的語言教學(xué),6月份的五大領(lǐng)域,7月份的英語教學(xué)等;每個科目的教研要求根據(jù)本科目特點加以設(shè)定,解決不同層次的老師在教學(xué)中存在的問題,從而達到老師教學(xué)能力的提升;

      (3)平行班小組教研和同科目(包括同興趣班)教研,放在3月份和六一之后各一次,其目的是引導(dǎo)平行班和同科目的老師共同把握同年齡段,同科目的學(xué)期目標及各時段目標和進度,互相取長補短,共同進步;

      (4)集體培訓(xùn)。本學(xué)期所做的集體培訓(xùn)有蒙氏數(shù)學(xué),課程實施,教案書寫,拼音教學(xué),365英語教學(xué)法,多元寶盒,幼兒美術(shù)的開展,小鹿芮卡培訓(xùn)等,分別由我,骨干老師如馬艷艷,楊思,外請專家入園進行,目的是通過理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)老師盡快掌握課程實質(zhì);

      (5)個人只針對性教研。分兩個層次,一個是針對個別成長較慢的的老師,給與其疏導(dǎo),適當施與壓力,促其成長;一個是針對優(yōu)秀老師,抓其精品課,鼓勵老師對外做公開課,參加各種比賽,是他們擁有更大的提升空間。這些教研活動為我園打造了一直好學(xué)上進,團結(jié)敬業(yè)的學(xué)習(xí)研究型教師隊伍。今年楊思和劉寧老師就多次對外做公開課,收到了外來學(xué)習(xí)者的一致好評,其中楊思在市能手大賽中還獲得了三等獎。

      3、豐富內(nèi)涵,大力抓好快樂課堂工作,讓每一個孩子得到多元化的發(fā)展。

      我園的快樂課堂有藝術(shù)性的課程舞蹈(街舞),繪畫,音樂,和思維性的課程多元寶盒,3月日正式開課,報名人數(shù)達277人340多個名額。為了更好的展開快樂課堂教學(xué)是每個孩子能夠得到有效地,多元化的發(fā)展,我們在開班之前分別分組討論共同制定本學(xué)期的教學(xué)進度,教學(xué)形式及教學(xué)要求,是每一位老師能夠嚴格要求,不斷學(xué)習(xí),做到專業(yè)化。對于需要培訓(xùn)的課程如音樂班,多元寶盒和繪畫班,在開課前分別由我,馬艷艷,及外請老師進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí);對于舞蹈班,我和舞蹈班負責(zé)人吳苗苗多老師所做的計劃和老師所選的音樂視頻都一一進行了分析審定。今年快樂課堂添加的新老師比較多,有馬偉偉,佳羽,原小瑞,王蘭,白冰等。對于這些老師,我分別帶成手老師如劉寧,楊芳珍,張娜,吳苗苗等進行了跟課指導(dǎo),以便她們盡快掌握教學(xué)方法,保證快樂課堂的順利實施。我們在課程上也做了大力的創(chuàng)新,音樂班加入了科爾文手勢的教學(xué),繪畫班大膽嘗試不同題材,不同載體的幼兒繪畫,如黑白線條畫,純水粉畫,石頭畫,瓶子畫等。在8月1日快樂課堂的匯報工作上,得到了家長的普遍好評,也促進了下半年快樂課堂的招生工作。

      4、創(chuàng)新形式,綜合開展我園的藝術(shù)特色的建設(shè)。

      樹人總園的特色定位為藝術(shù),對劉院長和我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。學(xué)期初我們共同商議,制定了本學(xué)期藝術(shù)特色發(fā)展的方向。首先我們依托本園的藝術(shù)性快樂課堂,其次我們依托本園的大型環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大型展出,六一演出,期末匯報等,使總園的藝術(shù)特色逐漸凸顯出來。我一上說的繪畫班,音樂班的各種創(chuàng)新也是我園藝術(shù)特色建設(shè)的一個方面。下半年,我們會以更寬廣的思路,是樹人總園的藝術(shù)特色得到進一步的發(fā)展。

      5、開拓進取,做好大型活動,做好幼兒園形象宣傳。

      大型活動也是我工作范圍的一個方面。大型活動是展示我園內(nèi)涵品質(zhì),展示老師綜合素質(zhì)的很好的方式,也是向家長展示我園實力的大好時機。本學(xué)期我們做了三次大規(guī)模的活動:六一演出,畢業(yè)典禮,半日開放,期末匯報;和四次小規(guī)模的活動:小班組家長會,新課改觀摩課,多元寶盒觀摩課。

      今年的六一不同往年,具有“兩多一少”的特點,即參與的孩子多,每個節(jié)目上場的孩子多,老師少。節(jié)目均為大型高端型,排練及實施都有很大的難度。我們從細節(jié)入手,嚴密組織,合理安排,演出當天十分成功;半日開放是我從保定學(xué)習(xí)《科學(xué)課程觀摩課》回來之后組織策劃的一個大型系列活動,包括家長與老師學(xué)習(xí)指南科學(xué)部分,家長回饋問卷,展板展出科學(xué)主題,以《和寶寶一起學(xué)科學(xué)》的半日開放,老師學(xué)習(xí)考核等幾部分,引導(dǎo)家長正確看待幼兒教育,鼓勵家長多引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的科學(xué)現(xiàn)象。活動做得非常成功;新課改觀摩課是我園對學(xué)前班家長幼小銜接的公開課,他使家長感受到我園對幼兒幼小銜接工作的努力及負責(zé)心,不僅突出了幼兒園老師對孩子的愛,也為我們的小學(xué)做出了宣傳。對于這些活動,基本是由我園領(lǐng)導(dǎo)層共同商議,由我主導(dǎo)策劃,由劉院長大力支持,充分調(diào)動集體智慧,群策群力,分工協(xié)作,目標明確,取得了圓滿成功。

      以上是我對上學(xué)期的工作總結(jié)。當然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計劃往往因為各種原因推遲甚至不能實施;對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位;在組織工作上往往抓大框,忽視細節(jié);放不開,對正在發(fā)展的現(xiàn)象往往持擔(dān)憂態(tài)度,有時候和劉園長溝通不到位產(chǎn)生誤會等。我認為,反思就會使人進步。在新學(xué)年我將著力克服這些缺點,從以下方面入手,優(yōu)化教導(dǎo)工作:

      1、加強學(xué)習(xí)與積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。加強數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

      2、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。加強教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

      3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;

      4、發(fā)動主班的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

      感謝老師們的理解與支持,感謝同仁的幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。我有信心在新學(xué)年里,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,深入思考,扎實工作,銳意創(chuàng)新,爭取更大的進步,更好地服務(wù)社會、老師、家長與幼兒。

      幼兒園述職報告3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

      一、教育教學(xué)方面:

      從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

      1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

      2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

      3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

      二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

      我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

      在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

      三、家長工作方面:

      這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

      四、存在不足:

      1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

      2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

      高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

      幼兒園述職報告4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

      一、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展

      我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

      在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

      在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進大連市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

      二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境

      在_市教育局和_縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以_長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。

      在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

      三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念

      教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。

      確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      本學(xué)期,_老師代表我園參加_市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績。

      四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患

      本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,我校幼兒無一起傷害事故。

      五、工作上的不足:

      1、在農(nóng)村,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。

      2、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。

      3、幼兒活動開展比較少。

      在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。謝謝大家!

      幼兒園述職報告5

      歲末年初,又一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結(jié)如下:

      一、思想品德

      本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強>政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

      二、本學(xué)期取得的成績

      1、在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

      2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

      3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

      三、保育工作

      在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

      1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

      2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

      四、安全工作

      安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

      1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

      2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

      3、做好交接班工作,認真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

      五、家長工作

      1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

      3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

      篇6

      護士中級競聘述職報告1各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

      大家好!

      非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認識。

      我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:

      一、理論功底比較扎實,專業(yè)水平較高。我20__年畢業(yè)于__衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識。20__年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于20__年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴大了知識面,對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。

      二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。自參加工作以來,我先后在藥庫、護理、防保科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法,每當院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

      三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。10多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

      以上是我競爭護士的優(yōu)勢,同時也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。

      古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志?!睙o論今天的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。爭取以更高的素質(zhì),更強的工作能力來擔(dān)負起護士的責(zé)任。

      謝謝大家!

      護士中級競聘述職報告2各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好:

      我叫__,今年__歲,____年__衛(wèi)校護理專業(yè)畢業(yè)后正式加入護理隊伍,從事護理工作至今已__年,受聘護師崗位已經(jīng)__年,取得主管護師資格_年,先后在手術(shù)室和兒科病房輪轉(zhuǎn)工作過并護士長職務(wù),現(xiàn)在兒科門診輸液室工作并任護士長,同時通過努力,獲得了中級資格證書,在此非常感謝大家聽取我的競聘述職報告。

      十幾年的臨床護理工作,對我來說是個成長和收獲的過程,其中有護理工作的辛苦,也有病人康復(fù)后的欣喜,面對不同疾患和需求的患者,作為一名護士我深深地意識到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解,本著關(guān)心,愛護,尊重,理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的態(tài)度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,并根據(jù)門診輸液患者上午比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。

      輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事,會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。

      要加強管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,積極進取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語言文明,努力把工作做細,做實,做扎實,力求在治療上精心,護理上細心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的應(yīng)急和搶救;小到熱情地為每個不熟悉門診流程的患者導(dǎo)診并護送到相關(guān)科室;每個患者都是弱勢群體,在他痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們也許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的'。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。

      沒有規(guī)矩不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責(zé),從我做起,帶領(lǐng)大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實,保障了最高效,最積極的工作熱情;精湛的技術(shù)是我們工作的核心,有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項護理技能,特別是

      小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護理以及輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中,我要求大家認真執(zhí)行三查八對制度,根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴格控制輸液速度,嚴密觀察病情變化,隨時了解患者情況,確保患者安全有效的做好治療。值得高興的是我們良好的醫(yī)德,熱情的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了兒科門診工作的順利進行,換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。

      當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過幾年時間的工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士長應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好,更多的與醫(yī)生們進行溝通,更詳盡的掌握每一個病人的情況,以便更出色的完成兒科門診輸液室的護理任務(wù)。

      心中有夢想,行動才會有方向,在今后的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,扎扎實實學(xué)習(xí),實實在在工作,認認真真為患者服務(wù),為醫(yī)院樹品牌,為護士樹榜樣而繼續(xù)努力!

      護士中級競聘述職報告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評審委員:

      您好!我叫___,于____年畢業(yè)于山東省___學(xué)校的中醫(yī)護理專業(yè),同年被分配到_____工作至今。十六年來我一直在內(nèi)科從事臨床護理工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)同事及患者的好評,并多次被上級主管部門評為先進工作者,__市十佳護士和__市優(yōu)秀護士?,F(xiàn)將工作以來的具體情況向大家匯報一下:

      一.思想上我積極要求進步,認真學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,堅持黨的群眾路線,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,為創(chuàng)建和諧醫(yī)院,營造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時何地,嚴格要求自己,做一個有道德,有理想,有文化的人,為社會傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā),以病人為中心,把工作做好,做細,成為患者的貼心人。

      二.工作方面嚴格要求自己。嚴格遵守各項操作規(guī)程,高標準嚴要求,千方百計減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問題。護理工作不是一個護士能夠負責(zé)主管的,而是需要一個團隊的配合,我充分發(fā)揮自己年資比較高,經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,為年輕護士講解業(yè)務(wù)知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,為整體護理水平的提高做出了自己應(yīng)用的貢獻。

      三.是學(xué)習(xí)上要求不斷進步。畢業(yè)后我積極參加高等教育自學(xué)考試取得了山東大學(xué)的??茖W(xué)歷,使自己的專業(yè)水平上了一個新的臺階。20__年到____醫(yī)院進修急診和內(nèi)科護理半年,豐富了自己的臨床護理經(jīng)驗。醫(yī)學(xué)是一門涉及多學(xué)科的綜合學(xué)科,它的發(fā)展日新月異,另外,隨著社會的發(fā)展進步,人們生活水平的提升,病人對護理工作的要求也越來越高,這就驅(qū)使我不斷學(xué)習(xí)以更好地為患者服務(wù)。

      在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過不懈地努力,取得了中級資格證書,我參加此次競聘,無論結(jié)果如何,我將認真面對,一如既往做好本職工作,謝謝大家!

      護士中級競聘述職報告4尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

      我工作已有_年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任中國護理網(wǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真地完成了工作任務(wù),積極主動認真地學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識。

      護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

      在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o士應(yīng)該是會用她們的愛心,耐心,細心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。

      護士長述職報告當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。

      我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

      護士中級競聘述職報告5首先,感謝大家對我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與肯定,希望各位會因為我的報告而有一個好心情。在很多人眼里,護理工作是一項很低級很被動的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護者。所以在每一個上班的早晨,我都會給自己一個微笑,我是天使,我用自己的行動改變著人們對護理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實護理也是一門藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會有回報。

      在工作中對我影響最大的就是韓院長,不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的,沒有時間和節(jié)假日的概念,其實每個患者都是弱勢群體,在他需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個微笑,對他們也許就是春天,在門診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們詢問,而是主動問他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問題,我不認為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對我們婦幼的信任。工作中總會有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經(jīng)有過一次患者的經(jīng)歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂。

      篇7

      中圖分類號:G645 文獻標識碼:B

      文章編號:1671-489X(2016)10-0033-02

      1 清零與歸零是職業(yè)發(fā)展的思想武器

      人的認識和成長總是伴隨著環(huán)境的變化和發(fā)展而不斷完善和成熟,隨之而來的人的經(jīng)驗也在不斷地豐富,從來沒有放之四海而皆準的真理來一以貫之地解決所有問題。隨著經(jīng)驗的積累和環(huán)境的變化,人對環(huán)境的認識和改變要適時而為。

      要分階段看待,如剛參加工作時,由于經(jīng)驗的缺乏,總是下意識地拿自己之前所在學(xué)校經(jīng)歷來比較,不去實時地分析所在狀況和問題,反而事與愿違、適得其反。因此,要學(xué)會清零,抹去公辦院校的一套工作體系和方法,因地制宜地做出改變,否則會有困惑,工作狀態(tài)也會不佳。如在理解并認同工作院校的理念、使命后,取得一些工作成績,這個時候需要具有歸零的意識。在三亞學(xué)院的成長記憶中,有一句話對筆者影響很大:請不要拿你學(xué)習(xí)和工作的學(xué)校經(jīng)驗照搬到三亞學(xué)院身上,因為兩者之間有太多的不一樣,來到這里請全部清零。對于學(xué)生的培養(yǎng)和教育也是如此,三亞學(xué)院提出培養(yǎng)學(xué)生的五種能力之一就是適應(yīng)能力。

      清零的目的是希望大家在了解和理解工作院校的校情、辦學(xué)理念、辦學(xué)使命等的基礎(chǔ)上,逐漸形成與工作院校理念一致、目標一致、行動一致的使命意識――“讓學(xué)生更好地走向社會”。事實證明,不懂得和不愿清零的經(jīng)驗主義固執(zhí)者是很難適應(yīng)各高校教育改革的不斷變化和發(fā)展的。

      歸零是一種態(tài)度,愿意將自己已取得的成績和獲得的榮譽翻篇、淡忘,這也是謙虛、低調(diào)和上進的體現(xiàn),是一個人成長所必需的基本素質(zhì)。因為學(xué)校的事業(yè)在發(fā)展,工作的困難和挑戰(zhàn)在繼續(xù),只有歸零,才能有激情和欲望提高,也才能深刻領(lǐng)會并具有三亞學(xué)院“二次創(chuàng)業(yè)”的精神。

      2 效率和效果是衡量工作實效的重要指標

      效率和效果對于做好工作來講是兩個重要的概念。效率是指工作的過程和執(zhí)行力,效果則是對于工作的期望和評價。

      在輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中,大家都會有這樣的體會和感受:學(xué)生成長中的思想、心理、學(xué)習(xí)等各個方面都需要輔導(dǎo)員關(guān)心和引導(dǎo),發(fā)生的問題都需要輔導(dǎo)員來參與解決,同時學(xué)校發(fā)展中的許多事情和與學(xué)生有關(guān)系的部門工作都需要輔導(dǎo)員參與,輔導(dǎo)員每天工作很多,也很辛苦。筆者認為這正是輔導(dǎo)員崗位的特殊性和重要性所決定的,這是無法改變的。當然有些工作的效率問題需要關(guān)注。三亞學(xué)院在快速發(fā)展過程中也一直在通過大膽改革創(chuàng)新解決這些問題,不斷改變,筆者對此有堅定的信心,而輔導(dǎo)員能做的就是保證工作的效率和效果。

      班級管理、學(xué)生活動指導(dǎo)、對學(xué)生的思想政治教育工作、獎學(xué)金評定、上交相關(guān)部門需要的材料等,這些都是輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容,也是本職工作職責(zé),筆者對這些工作的態(tài)度是既要保證效率,更要注重效果。

      按時完成工作是效率最基本的要求,保質(zhì)保量則是效果的評價指標。在接到每一項工作時,要認真思考,思考這項工作怎么做更合理、更高效,更重要的思考如何做效果會更好。只有這樣,工作水平才能穩(wěn)步提高。這需要輔導(dǎo)員注重把握每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,同時自身要不斷注重經(jīng)驗的積累和總結(jié)。同樣的工作,第二次完成時一定要比第一次做得更高效。有些輔導(dǎo)員總是應(yīng)付工作,只管按時上交,不管工作完成的質(zhì)量。筆者的經(jīng)驗是不但要按時完成每一項工作,還應(yīng)按照工作要求完成,同時要以得到工作負責(zé)部門和同事的肯定和好評為檢驗工作效果的重要指標。如果能夠做到這樣,輔導(dǎo)員的發(fā)展和提高會更快;否則,就只能是這個光榮崗位的過客,無法真正感受輔導(dǎo)員工作的魅力。

      比如三亞學(xué)院所執(zhí)行的五種文化中包括陽光文化和討論文化,并設(shè)置了“我要升職”的競職板塊,鼓勵輔導(dǎo)員等全體教職工積極表達升職意愿,并在每學(xué)期組織述職考核。筆者至今參加過三次職務(wù)述職和一次研究生考核述職,每一次的準備過程和述職經(jīng)歷對做好輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著積極的促進作用。準備述職報告和寫工作總結(jié),不要只從自身工作經(jīng)驗入手,應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考,猜想他想聽你講什么,想得到什么信息,這個時候你一定會有不同的思路,也會站在更高的角度去準備述職報告。至少筆者是這樣做的,有一定的效果,僅供參考。

      3 良師與益友是輔導(dǎo)員工作的最高目標

      輔導(dǎo)員要當?shù)闷饘W(xué)生的良師,也要能做學(xué)生的益友。這很難,因為良師需要有個人魅力、淵博的知識和高尚的人格,而益友則需要把握和學(xué)生的距離,在合適的相處距離下關(guān)心、幫助學(xué)生,引導(dǎo)他們更好地成長、成才。

      筆者沒有足夠吸引人的個人魅力,知識還在不斷積累,人格也在不斷完善,但是能夠認真踐行三亞學(xué)院對黨員干部“四業(yè)”“五德”的職業(yè)化要求,并一直在積極上進和努力中。筆者和學(xué)生的距離有時把握得也不是很準,但是心中有個距離范圍,那就是在工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在成長中遇到困惑犯錯時和在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時,能夠及時、主動關(guān)心和幫助學(xué)生,并給予積極正面的引導(dǎo);在學(xué)生取得榮譽時,哪怕是一點點的提高和改變,能夠給予學(xué)生相應(yīng)的表揚和鼓勵,并提出相應(yīng)的建議。

      面對學(xué)生的思想政治教育工作也好,日常工作的評先評優(yōu)、突發(fā)事件的處理也好,輔導(dǎo)員心中應(yīng)該以促使、幫助學(xué)生成長為目的,合理利用獎懲手段,學(xué)高為師、身正為范,通過自己的一言一行來影響學(xué)生,培養(yǎng)他們形成健康人格,促使他們逐漸形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      做學(xué)生的良師益友是輔導(dǎo)員的更高目標,筆者認為這個目標需要輔導(dǎo)員一直努力,衡量和檢驗的標準也許是犯錯后學(xué)生的變化和提高,也許是學(xué)生畢業(yè)后對自己的銘記與感恩。筆者認為這才是輔導(dǎo)員工作最欣慰的收獲,也是輔導(dǎo)員工作最大的價值體現(xiàn)。

      4 善于把握機遇與機會是輔導(dǎo)員成長的重要途徑

      機遇與機會是一組近義詞,但也是有區(qū)別的。筆者認為區(qū)別在于機遇是客觀存在的,不以人的主觀意志而改變;而機會很大程度上是要靠自己的努力創(chuàng)造和爭取的,有機遇并不代表著有機會,因為機會總是留給有準備的人的。

      三亞學(xué)院是在現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)理念指導(dǎo)下,自身要求高速發(fā)展并確定了以“卓越進程”為遠大目標的一所民辦高校。各高校要發(fā)展就必須創(chuàng)新和變化,自然會提供許多的機遇和機會。對于輔導(dǎo)員,要深刻地明白這一點。2012年,三亞學(xué)院進行了管理理念的創(chuàng)新和機構(gòu)改革,在教學(xué)管理和學(xué)生管理一體化的要求下,筆者和部分輔導(dǎo)員同仁才有了機遇可以在如此年輕的時候,同時擔(dān)任二級學(xué)院辦公室主任和團委書記兩個重要職務(wù)。筆者認為擔(dān)任同樣崗位以及轉(zhuǎn)至其他重要崗位的輔導(dǎo)員同仁也必然是通過自己的認真努力工作,從而變機遇為機會,取得現(xiàn)在的成績和進步的。

      輔導(dǎo)員崗位是我國政治制度下所特有的,所以國家各級教育部門和高校都非常重視輔導(dǎo)員的選拔和培養(yǎng)。在三亞學(xué)院,陸丹校長和學(xué)校主管學(xué)生工作的校級領(lǐng)導(dǎo)每年都會抽時間和尋找機會給輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,陸丹校長經(jīng)常用親身做過輔導(dǎo)員的經(jīng)歷來鼓舞大家,用淵博的多學(xué)科知識理論來熏陶大家,用新穎的思路來引導(dǎo)大家,如面對學(xué)生要善于用大道理說服小道理等精彩的觀點對做好工作受用很深;年近古稀的秦院長通過自學(xué)和思考后,經(jīng)常將學(xué)生工作的感悟與大家分享;沈書記則從學(xué)校高速發(fā)展中為大家提供的機遇和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望等方面不時地鼓勵、鞭策大家。校級領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo),對于提高輔導(dǎo)員的思想覺悟和工作水平意義重大,使筆者和三亞學(xué)院的輔導(dǎo)員同仁少走很多彎路,并更好、更快地成長著。

      篇8

      民辦高校管理體制是否合理,主要看在這種體制下高校能否積極主動地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和滿足自身發(fā)展的需要,能否很好地協(xié)調(diào)學(xué)校系統(tǒng)內(nèi)外部的關(guān)系,從而最大程度地調(diào)動全體教職工的積極性,最終體現(xiàn)在高校能否實現(xiàn)自己的目標、為國家培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。湖南外國語職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1993年,是由湖南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高校,中南地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的以外語類專業(yè)為主的全日制外國語高職學(xué)院。

      一、湖南外國語職業(yè)學(xué)院管理體制的特色

      (一)在行政管理方面實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制。

      一是董事會為學(xué)校最高機構(gòu),院長是學(xué)校最高行政負責(zé)人,學(xué)院下設(shè)教務(wù)處、學(xué)工處、人事處、后勤處、招生就就業(yè)處、團委、黨群工作部及三系(經(jīng)管系、英語系、多語系)。管理結(jié)構(gòu)扁平化,層級較少;管理機構(gòu)比較精干,人數(shù)不多,但辦事效率高。在管理決策方面,除了校董會、校行政委員會外,還規(guī)定設(shè)校務(wù)會議、行政會議、教務(wù)會議、院務(wù)會議、系務(wù)會議、處務(wù)會議,對各類重人事項予以協(xié)商處理,起到了有效的組織作用。二是建立校級領(lǐng)導(dǎo)干部辦公會制度。學(xué)校在決定重要事項或開展重要活動時,都要召開行政領(lǐng)導(dǎo)辦公會或黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席辦公會,由校長召集,領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加,討論決定涉及教學(xué)、科研、人事調(diào)整、師資隊伍建設(shè)、思想政治工作和行政管理等方而的重要事項或?qū)W校的重要活動,并在領(lǐng)導(dǎo)成員中明確分工、負責(zé)完成校長安排的工作任務(wù)。三是建立以分層分級為特征的各級負責(zé)干部日標責(zé)任制。湖南外國語職業(yè)學(xué)院在院長負責(zé)制的管理體制下,實行院、系兩級管理體制,各專業(yè)學(xué)院均實行系主任負責(zé)制,明確劃分權(quán)、責(zé)、利。每年終組織考核評比,召開全校職工代表人會,各部門負責(zé)人做述職報告,全體教職工打分。獎優(yōu)罰劣,從而建立起高效率的執(zhí)行機制、反饋機制。

      (二)在教務(wù)管理方而采用先進的教學(xué)管理制度,重視學(xué)生個性差異。

      湖南外國語職業(yè)學(xué)院堅持國際化、職業(yè)化、市場化的人才培養(yǎng)理念。專業(yè)設(shè)置和課程安排一是緊跟市場需求,二是與國際接軌。采用“雙語言+選修、輔修雙學(xué)位+個性化+獨立性”的國際化育人模式,將外語應(yīng)用與專業(yè)技能的共同培養(yǎng)放在突出重要的位置。著力打造“多語言平臺上的高級技能型人才”教學(xué)模式。學(xué)校教學(xué)突出外語特色,培養(yǎng)實用型、復(fù)合型、國際型商務(wù)外語人才。

      (三)建立以艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)為特征的“自籌資金、自我積累、滾動發(fā)展”的財務(wù)管理與資金運行制度。

      民辦高校不論是自手起家或企業(yè)投資辦學(xué),建校后的經(jīng)常性費用和擴大規(guī)模、改善辦學(xué)條件的后續(xù)費用,基本都依靠學(xué)費,不少學(xué)校學(xué)費是資金的主要來源或唯一來源。湖南外國語職業(yè)學(xué)院就是這樣的情況。因此,在辦學(xué)實踐中形成了一整勤儉辦學(xué)、控制成本、節(jié)約費用的機制,實現(xiàn)在沒有后續(xù)投資的條件下能夠自給有余,并將辦學(xué)結(jié)余用于學(xué)校設(shè)施改善,達到滾動發(fā)展的目的。

      二、對完善民辦高校管理體制的一些思考

      (一)提高認識、轉(zhuǎn)變觀念。民辦高校應(yīng)將完善董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院校長負責(zé)制視作自身事業(yè)發(fā)展的客觀需要,一方面在獲得社會各界的支持下發(fā)展自身,另一方面又能向社會輻射能量,直接為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

      (二)規(guī)范管理,健全機制。要發(fā)揮民辦高校內(nèi)部各機構(gòu)的組織與協(xié)調(diào),進一步完善董事會章程,細化條款,增強可操作性和控制性,注重發(fā)揮合作各方的主動性、實效性和互動性,把董事會定位為學(xué)校的最高決策機構(gòu)。董事會應(yīng)當貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)和教育方針,并在國家法律、法規(guī)及董事會章程規(guī)定的范圍內(nèi),對學(xué)校的重大事項進行決策。

      (三)建章立制,理順關(guān)系。除了董事會領(lǐng)導(dǎo)與校長負責(zé)的關(guān)系外,還要處理好:第一,董事會與校黨委的關(guān)系。實行董事會領(lǐng)導(dǎo)并不排斥黨委在學(xué)校管理中的地位與作用,包括加強思想政治工作和黨的自身建設(shè);團結(jié)廣大師生,大力支持董事長和校長履行職權(quán);保證和監(jiān)督黨的各項方針、政策的貫徹與執(zhí)行;保證教育目標與教育計劃的順利實現(xiàn);對學(xué)校的工作有批評與建議的權(quán)力。因此,董事會、校長、黨委相互協(xié)作,彼此協(xié)調(diào)。第二,民辦高校與政府的關(guān)系。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,社會主義市場經(jīng)濟體制在我國的確立與完善,我國的教育行政體制發(fā)生重大變革,教育管理的權(quán)力開始由中央集權(quán)向地方政府、教育行政部門及辦學(xué)實體轉(zhuǎn)移,政府職能通過授權(quán)、立法、政策引導(dǎo)和提供資助發(fā)生轉(zhuǎn)向,完成由劃槳到掌舵的轉(zhuǎn)變。第三,董事會、校長與教代會、工會的關(guān)系。教代會、工會由教職工、工會會員選舉產(chǎn)生,以教師為主體,依法維護教職工的合法權(quán)益。董事會、校長應(yīng)充分尊重教代會、工會提出的合理建議,充分尊重其施行民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力。

      參考文獻:

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      篇9

      護士述職報告1尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們你們好!

      我來到__衛(wèi)生院護理工作已有4年了,在過去的一年里,我能夠踏實護理工作,銳意進取,認真鉆研護理工作方法,總結(jié)護理工作經(jīng)驗,立足本職崗位,同時也充分認識到了自身的不足。說句實話,護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的,首先是因為我感覺作為一項護理工作的帶頭人,務(wù)必擁有過硬的本領(lǐng),才能服眾;第二是因為我感到自己在如何帶領(lǐng)所有護理人員建強建好科室的方法點子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”,在院領(lǐng)導(dǎo)幫忙下,我化壓力為動力,一心投入到護理工作當中去,以高度的敬業(yè)精神回報組織對我的信任。下面,我就將本人今年以來的履職狀況做如下表述,懇請大家對我的護理工作提出寶貴的意見和推薦。

      在科室的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理護理工作,認認真真完成護理工作任務(wù),用心主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在這些年的護理護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理護理工作的重要性。在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢“護理護理工作是一門精細的藝術(shù)”?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意護理工作的手?!弊o士就應(yīng)是會用她們的愛心,耐心,細心和職責(zé)心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑容,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在以后的護理工作中我會盡自己最大的努力,讓更多的患者早日走出疾病的困擾。

      當然在護理工作中仍有不足之處,如:專業(yè)素質(zhì)還不高、整體護理的水平還不高、護理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善,個別病房有時存在秩序不規(guī)范、衛(wèi)生不到位等現(xiàn)象。在今后的護理工作中我必須努力提高自己的護理水平,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正護理工作態(tài)度,我期望透過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

      雖然護理護理工作是平凡而辛勞的,但可喜的是我們的努力得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。我明白這只是一個起步,以后的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要透過不斷的努力,把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就必須會把護理工作開展的更好。

      護士述職報告2尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:

      大家好!

      我從20__年9月份進入__鄉(xiāng)衛(wèi)生院護理工作以來,在同事們的幫忙下,很快熟悉了醫(yī)院壞境,使自己迅速進入主角,投入到自己的護理工作崗位上。在注射室的護理工作的這段時間里,認真學(xué)習(xí)掌握基本操作技術(shù)和護理工作流程。始終堅持以病“人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實實的做好本職護理工作,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和臨床技能,將專業(yè)知識與臨床操作相結(jié)合。遵守各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行“三查七對”原則。每周一次政治學(xué)習(xí),提高醫(yī)護人員的道德內(nèi)涵和精神素養(yǎng)。在業(yè)余時間內(nèi)我們還進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護理隊伍素質(zhì)。

      九月份我們認真學(xué)習(xí)了護理文文書的書寫,在十月份我和醫(yī)院的同事還進行了居民健康檔案的整理和裝檔。此外我們還在院長的帶領(lǐng)下用心打掃衛(wèi)生,整理院內(nèi)壞境。

      當然在我的護理工作中仍有不足之處,需要進一步熟練護理技術(shù),護理工作要更加認真仔細,對待病人要面帶微笑,學(xué)會換位思考,端正護理工作態(tài)度,我期望透過自己的努力獲得病員廣泛好評,同時也得到各位領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。

      我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后護理工作中,我將加倍努力,為醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻力量。

      今年又是個性的一年我們既要準備等級醫(yī)院的評審護理工作又要進行年終考核,所以在接下來的時間里,我會更加努力做好每一項護理工作。

      護士述職報告3各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好:

      首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的護士述職報告,期望各位會因為我的報告而有一個好情緒。

      20__年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。今年四月,院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護士長,我深深地意識到,肩上多的是一份職責(zé),腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液護理工作呢?經(jīng)過一段時間的了解,本著關(guān)心,愛護,尊重,理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的態(tài)度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們護理工作中的優(yōu)缺點,并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的護理工作。

      輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口,在那里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,能夠反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,能夠折射出一個人的品質(zhì);一件小事,會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。

      要加強管理,首先是在思想上提高自己,端正護理工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),勤奮護理工作,用心進取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語言禮貌,努力把護理工作做細,做實,做扎實,力求在治療上精心,護理上細心,真正讓家屬放心,病人安心。護理工作中,這種人性化服務(wù)不單是體此刻科室內(nèi)部,它能夠擴展到方方面面,大到用心參加各種突發(fā)事件的搶救,小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不明白該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否需要幫忙,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體,在他痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們也許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護士也是如此。不管任何狀況下,都會微笑著應(yīng)對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,護理工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。

      沒有規(guī)矩不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一齊制定了科室的各種護理工作細則,明確各班職責(zé),從我做起,帶領(lǐng)大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實,保障了最高效,最用心的護理工作熱情。

      精湛的技術(shù)是我們護理工作的核心。在門診,有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項護理技能,個性是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。護理工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一齊討論小兒頭皮針的進針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護理,老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中,我要求大家認真執(zhí)行三查七對制度,根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴格控制輸液速度,嚴密觀察病情變化,隨時了解患者狀況,確?;颊甙踩行У淖龊弥委?。值得高興的是我們良好的醫(yī)德,熱情的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了門診護理工作的順利進行,換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。

      當然,護理工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的護理工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的護理工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,應(yīng)對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人就應(yīng)吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。透過近一年時間的護理工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士長應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好,協(xié)助各科室的護理工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進行溝通,更詳盡的掌握每一個病人的狀況,以便更出色的完成門診護理任務(wù)。

      心中有夢想,行動才會有方向,在新年度的護理工作中,我將進一步明確自己的護理工作目標,扎扎實實學(xué)習(xí),實實在在護理工作,認認真真為患者服務(wù),為醫(yī)院樹品牌。

      護士述職報告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      我來到本院護理工作已有一年了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下,及同事們的關(guān)心與幫忙下,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和掌握各項外科臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理護理工作。在思想、學(xué)習(xí)和護理工作等方面變得更加成熟。

      記得剛來外科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好護理工作,向前輩請教。學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實實做好護理護理工作,認真地完成護理工作任務(wù),用心主動學(xué)習(xí)護理專業(yè)知識。在很短的時間內(nèi)熟悉了外科的護理工作,了解了各班的職責(zé),明確了護理工作的程序、方向,提高了護理工作潛力,在具體的護理工作中構(gòu)成了一個清晰的護理工作思路,能夠順利的開展護理工作并熟練圓滿地完成本職護理工作。當然在護理工作中仍有不足之處,如護理工作中技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的護理工作中必須努力提高自己的技術(shù),更加細心,提高微笑服務(wù),端正護理工作態(tài)度,用自己所學(xué)的所有知識和技術(shù)去救治。在這一年的護理護理工作中,我越來越能夠感覺出護理護理工作的重要性。護理護理工作是一門精細的藝術(shù),是健康的基本保證。我的體會是“三分治療,七分護理”,要有一顆同情的心,用無私的奉獻支撐起無力的生命,發(fā)揚救死扶傷的精神,認真履行醫(yī)務(wù)護理工作職責(zé)。我期望透過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也能得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。

      我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后護理工作中,我將加倍努力,為護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

      注重護士業(yè)務(wù)水平的提高科室要經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),以拓寬知識面。采取考試、考核、以老帶新的方法,樹立一種傳、幫、教的良好氛圍,對不同年資的護士,進行不同程度的培訓(xùn),加強晨會提問,訓(xùn)練三基基本功,鞏固基礎(chǔ)知識,理論與實踐相結(jié)合,融會貫通;采取多種途徑加強學(xué)習(xí),不斷更新知識。如參加護士專科、本科成人、自考教育,函授學(xué)習(xí),參加學(xué)術(shù)會議,請專家講學(xué),開專題討論會,上網(wǎng)閱讀,訂閱報刊雜志及自學(xué)等。透過學(xué)習(xí)不斷豐富自己的專業(yè)知識。要學(xué)以致用,把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護理,探索新的服務(wù)資料,提高業(yè)務(wù)水平。

      重視護理質(zhì)量管理護理護理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的,護理管理應(yīng)以嚴格的質(zhì)量控制為根本。要著眼于各要素質(zhì)量,以統(tǒng)籌全局;具體抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,重視終末質(zhì)量,進行質(zhì)量的反饋控制。反饋資料包括護理工作的態(tài)度、效率和質(zhì)量,把評價結(jié)果進行分析并反饋給護士,肯定成績,表揚優(yōu)秀,醫(yī)學(xué)教。對差的提出糾正方案,到達持續(xù)改善護理護理工作,提高質(zhì)量之目的。

      護士述職報告5時光如梭,轉(zhuǎn)眼間在呼內(nèi)的日子即將結(jié)束,在充滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實,讓我開闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中,雖然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實而有意義,雖然日子充滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長經(jīng)驗注入了我的大腦中的源泉,讓我學(xué)到了我們在學(xué)校想學(xué)而無法學(xué)到的`東西。

      來呼吸內(nèi)科,可以說是我的一個轉(zhuǎn)折點,它讓我感受到醫(yī)院的溫馨,教師與我們學(xué)生沒有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,讓我離開家后再次感受到社會的溫暖。

      篇10

      2、按照劉院長提出的“四化”(職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件-----計算機,在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,完成了“水電收費系統(tǒng)”、“庫房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。為了加強房產(chǎn)管理,暑假期間,還聘用電子工程系學(xué)生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計算機,有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補充,加上相關(guān)數(shù)據(jù)說明,這樣使資料得以集中、規(guī)范,方便了日后的查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務(wù)的過程中,注重了對各種原始資料的收集與積累,督促全處相關(guān)崗職健全了各項登記制度,如:值班日志、設(shè)備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

      3、根據(jù)近年來大客車的運行情況,結(jié)合各部門以及學(xué)生

      對大客車的實際需求,為了規(guī)范管理,保障使用,重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。下學(xué)期,又醞釀了一個《學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿,因為涉及到學(xué)生的利益和各個環(huán)節(jié)的具體操作程序,現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見,打算20xx年上學(xué)期初就相關(guān)情況再走訪幾所兄弟學(xué)校,然后交由院領(lǐng)導(dǎo)審閱,爭取在上學(xué)期中能實施。

      4、組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。一是“鐵通”網(wǎng)線進入校園的布局與走向的規(guī)劃審定,以及協(xié)調(diào)各部門裝機工作。二是在暑假期間,完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造,同時整理了所有弱電線路(電話、電視、網(wǎng)通),改善了商業(yè)門面西側(cè)雜亂的外觀環(huán)境;配合高職樓的新建和藝術(shù)實驗樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設(shè)了280m從六號教學(xué)樓至藝術(shù)教學(xué)樓∮50㎜2的供電電纜,使西院的整個供電保障工作進一步得到了強化。三是配合西院環(huán)山道路與景點建設(shè),以及至男生公寓、大學(xué)城的道路拓寬工程,改造并優(yōu)化了這兩個區(qū)域的路燈供電系統(tǒng),使學(xué)校道路開到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。

      5、最大努力的保障了高職部學(xué)生和第二批新生的入學(xué),主要做了兩件事:第一,國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學(xué)樓撤出,運到了高職樓,同時又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學(xué)樓,當時主要因為高職樓竣工與高職學(xué)生入學(xué)時間安排較緊,為了保障高職學(xué)生按時進教室,幾天時間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務(wù)的。第二是由于大學(xué)城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出70多張鋼木聯(lián)床,并突擊開在培訓(xùn)樓,解決了當時的燃眉之急。下學(xué)期因為各種不確定的情況較多,如:新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調(diào)配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來了很大的被動,但在取得院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們都能盡力化解。

      6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水電保障,這是我們總務(wù)工作的重點,2002年水電保障供應(yīng)正常,除1~2次外線停水停電外,沒有因管理原因影響正常的教學(xué)和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,也做了大量的工作,全年調(diào)配住房200余人次,組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過來,并充實了人員,綠化進度與效果進一步得到了提高,在十一月份參評了“省級花園式單位”,正待審定通過。

      7、黨支部工作方面,2002年發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國加入WTO后的形勢報告,完成了黨委和總支安排的一些相關(guān)的黨務(wù)工作。

      二、存在的問題

      1、隨著學(xué)院的規(guī)模的不斷擴大,主動管理的意識沒有隨之增強,管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。

      2、計算機作為先進的辦公工具,沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面,尤其是作為一個綜合性的管理部門,許多資料、信息不能完全通過計算機及時反饋院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,這對領(lǐng)導(dǎo)決策,對提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。

      3、做到以人為本,開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來,臨聘職工人數(shù)擴充較多,(已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半),如何引導(dǎo)他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校,積極工作,辦法不多,手段也單一。

      二、20xx年工作打算

      1、在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,結(jié)合我處實際,進一步在全處加強對黨的十六大精神的學(xué)習(xí),推動后勤保障與服務(wù)工作達到一個新水平。

      2、繼續(xù)根據(jù)學(xué)院的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)階段后勤服務(wù)社會化水平的基礎(chǔ)上,進一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計和分析,為學(xué)院將后全面拓展后勤服務(wù)社會化提供翔實素材。

      3、完善和規(guī)范考評制度,使考評工作的可操作性能逐年得到提高。特別在加強日常的考核和登記,增強量化指標,減少主觀評分因素,爭取能使我們的考評工作更具科學(xué)化。