導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇高級研修班培訓總結，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

   作為已有16年工作教齡的教師，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過培訓教授們深入淺出的講授，讓我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。

1、教師在課堂中的作用

(1)、教師角色的轉變

教師和學生是共同的學習者，這應該說是教師與學生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學中，教師和學生是平等的學友關系，只有做到這一點，教師和學生才能做到真正的平等地學習和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。教師是學生學習的合作者、引導者和參與者。

(2)、教學方法的革新

教師在教學中應該強調探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導學生去探索和發(fā)現，把教師的主導性和學生的主體性有機地融合在一起。在教學中，教師不再是命令學生學習，而是傳授學習的方法，培養(yǎng)學生學會學習，不再讓學生被動地去學習，而是主動地去探索。

(3)、教學手段的革新

充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。

二、不同地域的學習，開闊了視野

    培訓的許多內容，我們在工作中經歷過，有種“似曾相識”的感覺，我的思想經受了一次痛苦的歷練，因為我真的思考了！當我們反思自己時，是需要勇氣的。用學到的理念反觀自己的教育行為，不能不承認，自己的管理方式存在著許多缺憾！聯想起自己以前經歷的一些小事，平靜的培訓學習竟讓我的內心泛起波瀾：在培訓過程中，我邊學習、邊思考，有一種“豁然開朗”的感覺。      這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。培訓教師的講授，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

三、進一步明確了今后的發(fā)展方向

1、工作中力求創(chuàng)新

教學工作中，鉆研大綱，領會課改精神，積極進行教學改革，創(chuàng)新教法、學法，不斷變換教學手段，更加靈活有效地采用多媒體技術來激發(fā)學生的學習熱情。教育工作中，把教育教學有機地結合起來，耐心細致，講究方法，注重學生的心理健康教育，使學生有樂觀、勇于進取的生活態(tài)度，積極向上的學習態(tài)度，通過各種形式的教育，使學生形成良好的學習習慣，養(yǎng)成自我約束的主動性，也加強了學生的集體觀念及榮譽感；平時鼓勵學生增加自信，學習講求方式方法，追求效率，勇于拼搏；以誠對待學生，以愛教育學生，良好的心靈溝通才能使教育有效，公平、公正才能使教育有度。

2、工作中體現人性化

篇2

按市人事編制工作會議精神，貫徹落實國家、省公務員主管部門培訓計劃，圍繞公務員分類管理、聘任制公務員、公安系統(tǒng)公務員專業(yè)化、行政管理體制改革等重大改革工作和政府“服務年”、法治型政府建設以及落實珠三角規(guī)劃綱要等中心工作開展培訓；立足公務員隊伍能力建設需要，按照《公務員法》的要求，抓好四類培訓；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞提高培訓有效性，不斷創(chuàng)新培訓制度和方式方法；發(fā)揮人事主管部門在公務員培訓工作中的指導、協(xié)調職能，推動各行政機關落實培訓工作計劃，保障公務員享受參加培訓的權利、履行參加培訓的義務。

二、主要任務和責任分工

（一）改革初任培訓制度。

1.出臺公務員初任培訓改革方案。根據《公務員法》和《公務員培訓規(guī)定（試行）》，結市公務員分類管理改革，制訂市行政機關公務員初任培訓改革方案。

2.制定初任公務員能力標準。市人事部門牽頭制定初任公務員通用能力標準，各用人部門結合業(yè)務需要制定專用能力標準。

3.建立初任公務員培訓課程體系和考試考核制度。按照初任公務員能力標準體系的要求，公務員主管部門會同各用人部門和培訓機構，建立初任公務員培訓課程體系，并統(tǒng)籌安排建立初任公務員以個人自學為主、集中輔導為輔的彈性學習制度，以及嚴格的考試考核制度。

以上三項工市人事部門牽頭負責，第三季度前完成。

4.建立導師制。各用人部門按照初任公務員能力標準體系的要求，指定思想政治素質好、業(yè)務能力強、工作經驗豐富、作風正派的業(yè)務骨干為專項能力職業(yè)導師，采取師傅帶徒弟的方式，實行專業(yè)化職業(yè)訓練。

此項工作由行政機關各部門負責、市人事部門督促，第三季度啟動。

出臺指引和辦法，引導各機關推行導師制，并對幫帶工作表現突出的導師，在年終評優(yōu)、職務晉升、提供進修機會等方面予以傾斜。

此項工市人事部門負責，第三季度完成。

開展導師制試點。選擇1至2個區(qū)、1至2家綜合管理部門、1至2家行政執(zhí)法部門和部分專業(yè)技術職位進行試點。通過試點積累經驗，并逐步市推廣。

此項工市人事部門負責，第四季度啟動。

（二）在任職培訓中，探討分類分級培訓新方式。

1.探索把正處級領導職務與其他處級干部任職培訓分開實施的新方式。改革以往將所有處級干部組織在一起參加任職培訓的方式，將正處級領導職務的任職培訓單獨編班，并針對正處級領導職務特點，建設專門的培訓課程體系，重點強化領導藝術、人力資源開發(fā)和財務管理等綜合性能力訓練；培訓形式以課題研究和討論交流為主，教師的主要職責要由“教”轉變?yōu)椤皩А薄?/p>

此項工市人事部門市行政學院于2011年下半年完成試點，2010年起進入制度化運行。

2.新任科級干部任職培訓實行組合式培訓。自2011年下半年起，科級干部任職培訓實行“通用+專業(yè)”的組合模式，專業(yè)課程由各用人部門自行組織，通用課程培市行政學院組織。鼓勵各個垂直管理系統(tǒng)和行政執(zhí)法系統(tǒng)按照專業(yè)化要求組織科級干部任職培訓。

此項工市行政學院、各個垂直管理系統(tǒng)和行政執(zhí)法系統(tǒng)完成。

（三）在專門業(yè)務培訓方面，著力圍繞重大改革工作開展針對性培訓。

1.開展公務員分類改革相關知識培訓。（具體安排另具文通知）

2.開展聘任制公務員相關知識培訓。（具體安排另具文通知）

以上兩項工市人事部門負責。

3.開展公安系統(tǒng)公務員專業(yè)化改革相關知識培訓。2011年，市人事部門將圍繞公安系統(tǒng)公務員專業(yè)化改革試點工作的需要，市公安局，市公安系統(tǒng)處、科級警官和所有人事干部，開展公安系統(tǒng)公務員專業(yè)化相關知識培訓。

此項工市人事部門負責，市公安局配合。

4、開展行政管理體制改革相關知識培訓。（具體安排另具文通知）

此項工市編制部門負責。

5.推動各用人部門大力加強專門業(yè)務培訓。行政機關各部門要根據實際工作需要、按照《2007-2010年市行政機關公務員培訓綱要》規(guī)定完成培訓任務總量60%的要求，制定全年培訓計劃，并于每年一季度報同級公務員主管部門。公務員主管部門要嚴格培訓計劃備案管理，督促各部門將培訓計劃落到實處。

此項工市、區(qū)人事部門督促，行政機關各部門負責完成。

6.鼓勵行政機關各部門就本部門主管業(yè)務市人事部門組市各相關部門公務員舉辦專題研修班。經市人事部門同意的跨部門專題研修班，可市行政機關公務員培訓專項經費資助。

此項工作由行政機關各部門市人事部門落實。

7.鼓勵行政機關各部門組織公務員參加自選培訓，自選培訓視同專門業(yè)務培訓任務。

此項工作由行政機關各部門負責落實。

8.舉辦高級研修班。2011年，市人事部門將繼續(xù)聯合國內名校舉辦經濟發(fā)展、公共管理、行政績效考核及節(jié)能減排等高級研修班（具體安排另具文通知）。高級研修班市人事部門組織的調訓任務，各部門要按照要求選派合適人選參加培訓。

此項工市人事部門負責，各有關部門配合。

（四）在職培訓方面，著力圍繞黨委政府中心工作開展普及性培訓。

1.省公務員主管部門要市政府“服務年”活動方案，2011年市人事部門將組織服務型責任政府大輪訓（具體安排另具文通知）。

2.市政府建設法治政府要求，2011年市人事部門將組織法治政府大輪訓（具體安排另具文通知）。

3.省公務員主管部門要求，組織珠三角規(guī)劃綱要全員輪訓（具體安排另具文通知）。

以上3項工市人事部門負責。

4.市委市政府明確的中心工作，2011年將邀請參加2008年高級研修班的學員所推薦的優(yōu)秀師資來深舉辦不少于10場大型專題系列講座（具體安排另具文通知）。

此項工市人事部門負責。

5.鼓勵各區(qū)、各部門舉辦的專題講座市機關公務員開放。對因擴大講座對象需增加的費用，各區(qū)、各部門可市行政機關公務員培訓專項經費資助。

此項工作由各區(qū)、行政機關各部門負責。

（五）在涉外培訓方面，重點推進赴港培訓。

1.努力推進赴國（境）外培訓工作（具體培訓班次將在國家外專局審批審核同意后另具文通知）；繼續(xù)市外事部門，組織公務員參與新加坡等國家舉辦和資助的境外培訓項目（具體安排另具文通知）。

此項工市人事部市外事部門落實。

2.重點推進赴港培訓。2011年，市人事部門將按照深港合作的部署和深圳建設服務型政府的要求，重點圍市管理和社會發(fā)展等主題，組織赴港短期研修班（具體安排另具文通知）。各區(qū)、各部門要按照要求，認真組織選拔重要、關鍵崗位的優(yōu)秀年輕公務員赴港開展短期研修。

此項工市人事部門負責。

3.“境外專家鵬城講堂”推出重點面向公務員的專門板塊。市人事部門將聯合香港金融管理學院、香港理工大學等境外優(yōu)質培訓機構，推出以香港專家為主、重點面向公共服務和公共管理領域的系列大型專題講座。2011年舉辦不少于8場。

此項工市人事部門負責。

4.在涉外培訓中，繼續(xù)堅持強制預培訓和培訓成果“分享法”，提高培訓效果，擴大培訓受益面。

此項工作由赴境外培訓的組團部門負責落實，市人事部門負責督促。

（六）探索網上學習新方式。

2011年，市人事部門將依托現有內網資源和即將建成的人事編制業(yè)務網，借鑒香港“易學網”模式，探索網上學習新方式。

此項工市人事部門負責，視人事編制業(yè)務網的進展情況適時推進。

三、整合培訓資源，加強培訓保障

（一）加強師資隊伍建設。

1.從2011年起，市直行政機關各部門要建立兼職教師制度，從本系統(tǒng)選拔優(yōu)秀科、處級及以上干部擔任兼職教師（可以與初任培訓的導師同步推進），為本系統(tǒng)、本單位公務員就專門業(yè)務培訓授課。

此項工市直行政機關各部門負責，2011年三季度前完成。

2.自2011年起，市人事部門將統(tǒng)一組織兼職教師教學技能提升專題培訓班。

此項工市人事部門負責，2011年組織2期。

3.市行政學院會同公務員主管部門出臺制度，定期安排專職教師到機關研修，加深專職教師對機關工作了解，提高教學針對性。

此項工市行政學院負責、市人事部門協(xié)助。

（二）加強教材建設。

市人事部門將統(tǒng)一整理部分培訓班次的研修成果，按照出國（境）培訓班、赴港實習交流、學習國外經驗、國內名校高研班等專題，分別編輯成冊（重點以電子書為主，通過內網供學習），作市公務員培訓參考資料。

此項工市人事部門負責，2011年出版3-5冊。

（三）加強培訓經費管理。

按照國家、省主管部門的要求，加強公務員培訓經費管理，確保?？顚Ｓ?。

此項工作由行政機關各部門負責、公務員主管部門配合財政部門督促落實。

（四）強化培訓紀律，端正學風。

1.對初任公務員繼續(xù)堅持不參加初任培訓、或參加初任培訓不合格者一律不得辦理試用期轉正手續(xù)。

初任培訓改革政策出臺后，行政機關各部門應當結合部門實際，市人事部門推進改革，以促使初任公務員盡快適應機關工作需要。

2.對處、科級領導干部堅持先培訓后任職，或者任職后1年內必須參加任職培訓，以提高其領導力和執(zhí)行力。2011年起，凡未參加任職培訓、或參加任職培訓考核不合格的，不得辦理試用期轉正手續(xù)。

以上2項工市人事部門負責督促落實。

3.堅持依法培訓，保障公務員參加培訓的權利，督促公務員履行參加培訓的義務。對不安排專門業(yè)務培訓、不組織公務員參加在職培訓、不完成調訓任務的單位，市人事部門將給予通報批評；對不參加培訓、或參加培訓考核不合格的公務員，年度考核一律不得評定為優(yōu)秀等次。

篇3

高職高專；公共英語；高級研修班；學習心得

中圖分類號：G4

文獻標識碼：A

文章編號：16723198（2013）17013502

我參加了2012年12月1日至2012年12月3日的為期三天的高職高專公共英語高級研修班在北京的培訓及考察，感覺受益匪淺，無論是清華大學楊永林教授和對外經濟貿易大學王立非教授做的講座，還是北京農業(yè)職業(yè)學院張紅老師對自己學校實施的分層教學經驗的分享及對北京青年政治學院的參觀和考察等都給我留下了深刻的印象，讓人耳目一新，對我今后的教學和科研工作的開展都起到了很好的啟發(fā)和指導作用。下面是我在培訓學習過程中的一些心得體會。

1關注教師發(fā)展的六項全能，順應學習主體的六大變化

清華大學教授楊永林指出：以往的教師培養(yǎng)注重品德與學識的修養(yǎng)，強調“教書育人”的二元評價標準。而目前國內高校的教師發(fā)展，在評價內容上要求“六項全能”：即懂學生，搞教學，做科研，發(fā)文章，組團隊和拿項目。反思自己的教學工作，似乎還僅限于教書育人這老二元標準，在其他四個方面都還很欠缺。或者說自己的教學理念還沒有跟上新時代的發(fā)展。原來以為只要上好自己的課，提高學生的學習興趣和英語水平，這樣就是一個好老師。聽了楊教授的講座后我明白了在新時期下教師的任務不僅僅是教學，還要教研。做科研和拿項目也是教師評價體系的重要組成部分。在今后的教學中我要順應學習主體的六大變化：即高校學生的“直接化，碎片化，微博化，游戲化，實用化和臨近化”的認知特點，不斷發(fā)現并研究科研課題和項目，出更多的科研成果。

2外語教學研究現狀分析及方法應用

對外經濟貿易大學的王立非教授做的此次講座給我留下的印象深刻，讓我收獲頗豐。他用大量的研究數據給我們具體的分析了國內外外語教學研究的現狀。先從國家社科基金立項進行分析了我國外語研究的熱點和趨勢。二語習得，語料庫的交叉研究，教學法，語用學，漢外對比研究等每年都被立上，與計算機，網絡等聯系上也特別容易立項。我們在設計立項時要考慮到交叉性，學科與學科之間的交差，以及學生的需求導向和國家經濟發(fā)展導向等。還有要注意高職高專英語教學必須與他們的專業(yè)掛鉤。這樣的英語教學才有生命力，才有實效性。經過分析比較得出以下領域我們需要加強立項：基礎階段外語教學；社會語言學；心理語言學；商務英語教育，翻譯專業(yè)，及跨文化交際學等。而國際外語教學研究有20個熱點主要集中在五個領域分別是：學習者內部因素，學習者外部因素，課堂教學，學習內容，和中介詞。他給我們今后的外語教學研究指明了方向，讓我們少走很多彎路。

其次王教授還給我們介紹了很多研究工具，在外語教學研究工作中非常的實用。比如說詞匯研究工具RANGE，語音語調研究工具PRAAT，聽力閱讀研究工具DMDX，翻譯研究工具：PARACONC，多模態(tài)研究工具ELAN，多變量研究工具AMOSS等。這些工具我之前都沒有聽說過，更別談使用了，而王教授的這番介紹真是給我們青年教師的外語研究幫了很大的忙。

3英語分層教學實踐學習

聽了北京農業(yè)職業(yè)學院的張紅老師的高職高專公共英語分層教學實踐，覺得很慚愧。我們學校也搞了分層教學，但最后好像是不了了之，沒有堅持下來，也沒有實質性的收獲。而張老師學校的分層教學就做得非常好，是我們學習的榜樣。其中有很多值得借鑒的地方，張老師也慷慨大方地把他們學校分層教學實施的方法措施和教學成果一一和我們分享：

成立英語俱樂部，具體的活動包括：年度英語風采大賽；周二周四開展自主學習活動，做AB級和四級的試題庫；movie night，播放原版英文電影，而且免費供大家觀看；涉外接待活動，外籍人員到校參觀由學生做英文介紹等，還有英語角和外教講座。課外活動豐富多彩，極大地增加了學生課外與英語的接觸機會。提高了英語學習興趣。而英語教師每學期至少參加2次行業(yè)培訓，參加學生實訓。這樣學校的專業(yè)離不開英語翻譯，自己學校的英語老師就可以做翻譯，這樣老師科研立項的中獎率就提高了。同時學校也給予參加實踐課的老師安排工作量，提高老師的積極性，但需要老師交一份圖文資料。

分層以系為單位進行，集中排課。這一舉措征得了學校各系部的支持。學生一入學就進行分班考試，設定基準分數，分提高班和基礎班。提高班的老師一律用全英文授課，第一學期就要求考B級，第二學期要求考A級，而基礎班教學進度方面要慢一些，對英語教學內容刪減，重點講單詞語法，組織較多的活動。并且授課內容也簡單些。這樣兩方面都能吃飽，學生的積極性也提高了。對學生的評價平時分占到40%。他們還自己開發(fā)了A，B級的測試模擬軟件，擁有自測題庫，很多輔導資料是學校教師自己編寫的。這樣的話對于教師做科研也很有利。感覺他們學校的分層起到了真正的作用，英語也受到了全校師生的重視，得到了教務處和各系部的支持，才得以正常的把這一課改堅持下來而且做得很好。非常值得我們借鑒。

4以職場英語應用能力培養(yǎng)為導向的公共英語課程體系建設與教學管理

北京青年政治學院一行讓我為之震撼，同樣是職業(yè)院校，但是在英語教學資源方面的差距很大。他們有一流的多媒體語音室，有3D旅游英語模擬實驗室，還有許多先進的教學軟件以及得天獨厚的北京的外教資源。這些都是我們比不上的。但是我們可以學習他們的先進的教學理念：那就是用具體的任務讓學生去做，讓學生切實感到職場需要English。多讓學生完成一些需要用到英語的任務，可以培養(yǎng)他們用英語解決問題的能力，然后還可以把優(yōu)秀的學生作品留下來，這都是很好的第一手資料。我感覺我們需要信任我們的學生可以把任務完成得很好，只要對他們進行一定的指導，他們就可以做到很好。完成任務的同時不僅讓他們學習到了英語，也鍛煉了膽量和社會實踐能力，從而能更好地激發(fā)積極性和學生的社會適應能力。

綜上所述，此次高職高專公共英語高級研修班的培訓內容十分豐富多彩，對我今后的教學和科研都有很好的指導作用。非常感謝學院給我這次學習的機會，以后我將再接再厲，把先進的教育教學理念運用到教學和科研工作中去，為高職高專公共英語教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

參考文獻

[1]薛曉紅.對高職高專公共英語教學的思考[J].科技信息（科學教研），2008，（14）.

篇4

教育部：規(guī)范農村義務教育學校布局 家校距離單程時間不超過40分鐘

7月22日，教育部出臺《規(guī)范農村義務教育學校布局調整的意見（征求意見稿）》， 意見稿突出“就近上學”的布局原則，規(guī)定交通不便的偏遠地區(qū)，應保留或設置教學點。無論走路、乘車，家校間距離單程時間不超過40分鐘。已經撤并的學?；蚪虒W點，確有必要的應當恢復。提高村小和教學點的生均公用經費標準，對學生規(guī)模不足100人的村小和教學點按100人核定公用經費。（據教育部網站）

福建：全面取消初、高三所有補課 建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測機制

2012年秋季學期起，福建省將全面取消初三、高三年級周末補課和高二升高三年級的暑期補課，學校和教師不得占用任何假期和課外休息時間組織學生上課或集體補課。為確保減負措施落實到位，福建省將建立中小學生課業(yè)負擔監(jiān)測制度，通過開展片區(qū)督導、加強日常巡察等，切實強化對學校辦學行為的指導監(jiān)督，對作業(yè)量明顯偏多、課業(yè)負擔普遍反映較重的學校，專項督促整改，情節(jié)嚴重的對校長和相關責任人實施問責。

（據《中國教育報》）

河北：2013年底前張家口市所有校車將實現衛(wèi)星定位

河北省張家口市出臺《關于進一步加強道路交通安全管理工作的意見》，要求全市所有學校在2013年底前為校車安裝衛(wèi)星定位動態(tài)監(jiān)控設備，校車和其駕駛人均要經過公安部門審核備案，并核發(fā)專用標牌。財政部門要研究制定校車補貼辦法。安監(jiān)部門要將校車交通安全情況列入安全生產重點考核內容，嚴格監(jiān)管。

（據《河北日報》）

重慶：義務教育階段學生將不再交納“作業(yè)本費”

從今年秋季學期開始，重慶市政府將投入1.2億元，免費為義務教育階段學生提供作業(yè)本。同時，重慶市政府還將投入近1億元，為全市初中學生免費提供語文等7門學科的教輔資料。市教委將嚴查學校、教師在免費提供的教輔材料外，要求學生另行購買或征訂教輔材料、收取教輔材料費用的行為。（據新華網）

篇5

北京市文聯黨組書記朱明德、北京市宣武區(qū)政協(xié)副主席喻建平等領導認為，召開首屆全國中青年影視編劇精品創(chuàng)作研討會，對學習貫徹黨的十七大精神，對激發(fā)民族文化創(chuàng)造活力，促進更好更多的優(yōu)秀影視精品的創(chuàng)作具有十分重要的意義。

北京市文聯黨組副書記、副主席索謙對參加學習的中青年編劇寄予了厚望。他表示，北京市文聯和北京市影視藝術家協(xié)會將繼續(xù)秉承建一流之家，推精品力作。在結業(yè)典禮上，北京市廣播電視局局長孫向東代表北京市廣播電視局也表示將為大家提供最好的創(chuàng)作條件，包括從資金到各方面的支持。

北京市廣播電視局副局長李春良在與編劇交流中介紹，從這兩年北京影視劇的管理情況看，數量一直呈遞增的趨勢。去年北京市生產電視劇1300多集，今年截至到9月份，已經發(fā)放許可證的電視劇達到了1700多集，預計到年底會突破2000集，能占到全國電視劇產量1.3萬集的六分之一。應該說電視劇精品迭出，但總體來看也不乏平庸之作、雞肋之作?，F在真正稱得上精品的作品應該說不到十分之一。究其原因，其中非常重要的一點就是全國范圍內都存在的“一劇難求”現狀。

國家廣電總局發(fā)展改革研究中心產業(yè)與經濟研究所副所長李嵐分析，十七大的報告把文化事業(yè)，文化產業(yè)作為國家文化軟實力的概念提出來，標志著我們文化產業(yè)已經不單單為了賺錢。2007年是電視劇的質量年，出現了一大批優(yōu)秀電視劇，包括《金婚》《奮斗》《紅梅花開》等等。這些電視劇最集中地反映了精神層次的人性化、平民化和敘事化風格。國家廣電總局在三個季度下發(fā)了11項監(jiān)管措施。黃金時間不播選秀節(jié)目，意味著需要更多主旋律的，或者是一些優(yōu)秀的電視劇的精品來填補這些空白。

北京廣播影視作品審查中心主任閻于京認為，北京影視藝術家協(xié)會和文聯舉辦編劇高級研修班，可以擴大大批優(yōu)秀創(chuàng)作人員到北京創(chuàng)作的陣營。他提醒廣大編劇要注意作品的導向。

武警政治部電視藝術中心編劇、制片人陽子告訴廣大編劇，一定要善于利用多種渠道尋找作品的出口。編劇應該多結交導演和制片人，學會把創(chuàng)作和生產的環(huán)節(jié)捆在一塊兒。他認為，編劇要扎到生活的底層去，同時要瞄準市場，抓住老百姓關心的選題。

篇6

專業(yè)技術人員知識更新工程任務重、要求高、覆蓋面廣。我省在工作中主要是抓好3個重要環(huán)節(jié)。

（一）抓組織機構

我省于2006年成立了“湖北省知識更新工程工作協(xié)調小組”，具體協(xié)調組織全省知識更新工程的實施，各地區(qū)、各領域牽頭單位，相應成立了知識更新工程領導小組和專家指導委員會，明確專人負責工程實施具體工作。全省上下建立了統(tǒng)一協(xié)調、運轉高效的知識更新工程工作機制，為推進專業(yè)技術人才知識更新工程提供了強有力的組織保證。

（二）抓目標規(guī)劃

我省制定了《湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》，提出了“在五大重點領域，培訓20萬名緊跟科技發(fā)展前沿，創(chuàng)新能力強的中高級專業(yè)技術人才”的目標任務。為確保目標任務落到實處，分別與省級五大領域的8個牽頭單位聯合下發(fā)了具體實施細則，并將20萬的培訓目標任務進行了具體分解。今年實施了“湖北省急需緊缺專業(yè)技術人才培養(yǎng)工程”，提出到2020年大力培養(yǎng)30萬名專業(yè)技術人才和1萬名重點領域急需緊缺專業(yè)技術人才。目前，我省已制定具 體的目標分解方案，建立了目標明確、任務明確、責任明確的目標責任體系，為新一輪專業(yè)技術人員知識更新工程的順利實施奠定了堅實的基礎。

（三）抓督辦考核

知識更新工程實施以來，省協(xié)調小組每年年初召開一次工作會議，聽取工作進展情況、研究解決重大問題，并于2008年和2010年，先后組織5個檢查小組，對工程實施情況進行了督辦檢查和評估考核，及時全面了解和掌握全省各領域工程實施進展情況，確保了工程分階段目標任務和總體目標任務按計劃得到落實。

二、突出重點，注重實效，深入開展專業(yè)技術人才知識更新工程培訓

我省堅持“突出重點、注重實效、分類實施、統(tǒng)籌推進”的原則，充分發(fā)揮職能部門和用人單位主體作用，深入開展各類培訓，確保知識更新工程深入實施、取得實效。

（一）堅持經濟社會發(fā)展需求導向，著力抓好專業(yè)培訓

知識更新工程培訓必須堅持需求導向，不斷拓寬培訓領域，圍繞產業(yè)辦培訓，圍繞人才辦培訓，為經濟社會發(fā)展培養(yǎng)實用、急需的專業(yè)技術人才。先后在現代農業(yè)領域，組織開展了現代畜禽養(yǎng)殖、農產品物流管理、水資源管理、林木栽培管理等培訓，舉辦各類培訓班120余期；在現代制造技術領域，依托在漢高等院校、科研院所和大型企業(yè)，開展了機電一體化、機械系統(tǒng)創(chuàng)新設計、先進成形技術及裝備等專業(yè)項目培訓，累計培訓專業(yè)技術人才35000人；在現代管理和能源技術領域，開展了投融資管理、工程管理、能源安全戰(zhàn)略等培訓；在信息技術領域，以“3G通訊”、信息安全等信息技術領域中高級專業(yè)技術人才的培訓為重點，先后舉辦各類培訓班30余期，深入開展了企業(yè)信息化、信息化與電子政務、信息網絡安全管理等培訓，舉辦了“湖北信息產業(yè)發(fā)展與人才需求論壇”。

（二）圍繞提升專業(yè)技術人員公共基礎能力，著力抓好公需科目培訓

一是切實保證專業(yè)技術人員公需科目培訓經費投入。積極爭取財政支持，設立專項工作經費，逐步構建起政府、單位、個人相結合，多渠道、多形式、多方面的培訓經費投入機制。二是不斷創(chuàng)新培訓形式。發(fā)揮繼續(xù)工程教育協(xié)會、行業(yè)協(xié)會以及用人單位的主體作用，改進公需科目的培訓方法和手段，增強培訓的吸引力。三是健全考核激勵機制。將公需科目培訓作為專業(yè)技術人員職稱評定和崗位職務聘任的重要依據，著力提高專業(yè)技術人員參加學習的自覺性、主動性。近年來我們大規(guī)模開展公需科目培訓，培訓專業(yè)技術人員20多萬人次，基本上涵蓋了參與知識更新工程的所有專業(yè)技術人員。

（三）強化示范帶動效應，著力抓好高級研修班專題培訓

緊緊圍繞全省經濟社會發(fā)展大局，按照小規(guī)模、重特色、高水平的原則，舉辦了一批高質量的高級研修班，重點培養(yǎng)了一批高層次人才。工程實施以來，我省先后舉辦各類高級研修班150多期，培訓各類專業(yè)技術人員4000多人次，通過高研班的示范帶動作用，有力地推動了知識更新工程的深入實施。

篇7

當我們這次研修班結束的時候，我們收獲的是緊張付出而得到的快樂，也共同分享著十一天同窗苦讀帶來的喜悅和友誼?？偟膩碚f，經過各方的共同努力，這次研修班使學員們學到了知識，拓寬了視野，增強了能力，增進了友誼，達到了預期目的，取得了圓滿成功。

篇8

國際著名IT企業(yè)—戴爾公司，結合自己在制造和高科技行業(yè)多年的運營經驗，總結出了一套科學高效的供應鏈管理理論體系，為讓這一理論體系能夠為更多的企業(yè)創(chuàng)造財富，戴爾專門成立了“戴爾供應鏈研究院”，并聯合國內多所高等院校，一同為企業(yè)提供高端培訓與咨詢服務。戴爾認為，企業(yè)供應鏈管理體系的科學化程度的高低決定了企業(yè)發(fā)展活力的大小，如果企業(yè)能夠實現供應鏈管理的科學化、高效化，其業(yè)務發(fā)展將實現新的跨越。這一論段，在思想層面與山形（廈門）信息科技有限公司（以下簡稱“廈門山形信息科技公司”）管理層的經營理念不謀而合。

廈門山形信息科技公司隸屬于日本山形印刷集團，公司于1999年在中國廈門成立，專業(yè)從事各類產品說明書、廣告手冊、彩印宣傳冊、外部宣傳包裝、彩盒的印刷業(yè)務。為更好地服務客戶，廈門山形信息科技公司從自身管理入手，提出了向管理要業(yè)績，依靠管理創(chuàng)新創(chuàng)造超額價值的發(fā)展思路。在具體的實踐中，公司管理層率先從供應鏈層面入手，希望通過學習深造，實現公司管理水平在供應鏈層面的新突破。

為實現公司管理水平在供應鏈層面的新突破，廈門山形信息科技公司從推動企業(yè)科學發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)提出要以理論結合實踐的方式，在流程管理、業(yè)務實踐等多個方面對公司供應鏈系統(tǒng)進行科學改良。為此，公司總經理親自帶隊，帶領多個部門的業(yè)務主管進入戴爾供應鏈研究院高級研修班進行深入學習。其學習內容包括如下模塊：第一，供應鏈戰(zhàn)略管理模塊；第二，供應鏈管理框架模塊；第三，銷售運作協(xié)同管理模塊；第四，訂單執(zhí)行和合作伙伴管理模塊;第五，運營流程管理模塊；第六，變革管理和風險控制模塊。為進一步提高學習效率，戴爾還在各個模塊的講授期間，安排了實地考察，包括考察戴爾客戶中心、戴爾工廠、戴爾合作伙伴等多個體系相對完備的供應鏈系統(tǒng)，并根據每次參觀的實際情況，安排全面的實驗模擬和座談討論，以便讓學員真正做到理論扎實、應用合理、落實高效、實踐科學。

通過在戴爾供應鏈研究院高級研修班的學習,?廈門山形信息科技公司管理層在供應鏈層面真正實現了管理創(chuàng)新。首先，在生產層面實現了模式創(chuàng)新，公司將以往供應鏈體系內的大規(guī)模標準化的生產模式上升到標準化和個性化相結合的新生產模式，并在具體的實踐中找到了生產切換的臨界點，讓個性化產品的生產效率提升了100%，并節(jié)省了約50%的人力成本；其次，在資源調度層面實現了流程創(chuàng)新，公司將以往按部就班的資源調配變革為隨需而動的資源管理，例如，主動將業(yè)務產品劃分為功能性產品和創(chuàng)新性產品，并根據功能性產品生命周期長、標準化程度高的特點和創(chuàng)新性產品生命周期短個性化程度高的特點，定制了科學的信息交流機制、成本預算和控制機制、生產能力預留機制、材料預備機制，使得公司整體資源利用率提升了30%，供貨效率提升了35%，資源調撥效率提升了50%。

篇9

圭峰中學黃曉琴

3號早晨，天下著蒙蒙細雨，弋陽城像披著一層輕紗，才剛睜開惺松的睡眼。我和旭光中學的田甜便忙著趕赴山東，參加濰坊昌樂"2015年語文主題學習高級研修班"學習。這次的領隊是原《山東教育》總編、《語文主題學習》主編畢唐書先生（畢總）和新學校教育科技研究院中小學語文課程研究中心副主任、《語文主題學習》執(zhí)行主編馬紅芳老師；這次學習的組織形式是走訪學校，隨堂聽課，之后評課，座談，聆聽畢唐書總編傳道授業(yè)解惑，有"道"的引領也有"術"的傳授！

我的幾點收獲：

1

結識了很多優(yōu)秀的人

畢總，已經七十高齡了，可思維靈敏，嚴謹，舉手投足間，盡顯大家風范，儒雅氣質；馬紅芳老師，最早相識于小學和中學語文主題學習群里主持專家在線研討，她點評和總結時語言很精練，簡潔，一針見血……我想，該是一個怎樣的女子??？！沒想到這次能有幸與她見面并跟班學習，真是太幸運了。還見到了昌樂的教研主任高雪山老師，他在主題學習群里幾次作為在線研討嘉賓，為我們各地的實驗老師，傳經送寶，排憂解惑，借馬老師的一句評價"他不光能力強，做人更是成功".還有天津的馬玉艷老師和內蒙赤峰的薛淑梅老師，她們都是全國優(yōu)秀老師，馬老師還在"語文主題學習課堂大賽"中拿到了特等獎，她們對我和田甜很照顧，給我們傳授了很多寶貴經驗！還有幾位來自山西的骨干教師和我們弋陽的洪玲校長以及陳彩虹老師……與優(yōu)秀的人為伍，感覺到了幸福和自己的平凡！

2

閱讀很重要

第一次感受到閱讀的重要是在弋陽舉辦的"第四屆疊山論壇",之后又去贛州參加了"國學教育高峰論壇",接著在弋陽又舉辦了"教博會"和"全民閱讀推進會",這幾次會議讓我深深感受到文學素養(yǎng)的魅力，而文學素養(yǎng)的積累不正是來自閱讀嗎？畢總說："中國教育最大的悲哀就是老師不愛閱讀，學生就更不愛閱讀",聯想到那篇世界各地人均閱讀量的調查報告，猶太人最高，而我國卻是最低。做為中國人，我感到很汗顏，也很慚愧。"知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也"我想學習，培訓的作用就在于此吧？以后，我會把閱讀納入生活的一部分，并且會思考和摸索怎樣激發(fā)學生愛上閱讀。讓"一個愛閱讀的老師領著一群愛閱讀的孩子徜徉在書海",不再是幻想，而是一個目標！

3

老師要有所為，有所不為

畢總說："教師是導演，而不是演員；教師是教練，而不是運動員；教師是導游，而不是游客"意思是說我們教師要為學生做正確的向導，為學生搭建平臺，做好適時的點撥就好；不要事事親力親為，淪為學生的保姆。這與新課標提倡的"學生為主體，教師為主導"是一個意思，以前我看到這句話，體會不深，這次在畢總和馬老師的帶領下，深入課堂，深刻地體會到，我們真的要大膽放手，相信學生的能力，把課堂還給學生，追求一種"上著上著老師就不見了"的境界。以前備課，我是只想著自己怎么上，而沒有想過，怎樣引導學生怎么學。

4

"情感"比"技能"更重要

以前，我認為優(yōu)秀的教師就是自身素質高，課上得好。但忽略了，其實有教育情懷，愛學生更重要，當你心里愛著學生，你的一切出發(fā)點都會為學生考慮。這次走訪昌樂鄌郚中學，楊明明老師給我留下了深刻的印象，她對語文的那份熱愛，對學生的那片真情，非常令人感動和敬佩！

篇10

新特膏藥制作高級研修班 由著名中醫(yī)外治膏藥專家主講：在傳統(tǒng)膏藥、無鉛膏藥、新特膏藥的基礎上融入現代科學技術，成功研制了頸復康、腰復康、骨痹神貼治療風濕頸肩腰腿痛；止咳定喘膏、乳康貼、壯陽膏等幾十種膏藥。此膏藥不油炸、不含鉛、不火烤、皮膚無殘留、含藥量高、無過敏、見效快之優(yōu)點。同時講授無鉛無丹膏藥、傳統(tǒng)膏藥的研制技術，傾囊傳授，讓學員親自操作，達到每位學員都能熟練掌握各種膏藥的制作技術，以上膏藥可用本中心研制成功的新型、實用膏藥涂敷機制作，省時、省力，大小、薄厚均勻，日產3000余貼。

特色專科技術高級研修班采用最新科研方法，治療：①高血壓、高血脂；②面神經麻痹；③乳腺增生；④盆腔炎；⑤青春痘；⑥小兒秋季腹瀉；⑦前列腺炎(增生)；⑧胃病結腸炎；⑨氣管炎哮喘；⑩下肢靜脈曲張。

鼻炎、咽炎高級研修班 講授最新抹藥療法一次性治療慢性肥厚性鼻炎(免費講授臺灣鼻炎抹藥契約療法)，簡單易學，安全無痛苦，對患者契約治療，10年內復發(fā)全額退款。采用免疫調控療法和鼻寧噴鼻、塞鼻、滴鼻及發(fā)泡療法，1療程治療鼻竇炎、鼻炎。運用脫敏和噴鼻療法治療過敏性鼻炎。采用七針療法7天治療咽炎。

最新直腸灌注、滴入及特色外貼療法班該療法不吃藥、不打針、不輸液、無痛苦，徹底解決了小兒口服藥難服、肌注疼痛，小兒頭皮針難輸的困難，是治療小兒發(fā)熱、流涕、咳嗽、腹瀉、支氣管炎、肺炎等常見病、疑難病的理想選擇。

痔瘡高級研修班 講授最新療法――全息療法：治療內痔、外痔、混合痔、肛裂。

風濕骨痛貼、咳喘貼(肚臍)、腹瀉貼、益膚康誠招門診獨家區(qū)域經銷(每縣1家)，國家批準文號。

開學日期 全科學習：每月14日開學，15日上課。承諾：由大量病人供學員學習，學員帶病人免費治療。包教包會，同時辦理函授。本中心供應?？扑幤?、器械、光盤等。

地址：鄭州中原醫(yī)學院(京廣南路)；郵編：450061；電話：0371―68752868、67925828；傳真：63917182；手機：13203728186(短信索取簡單)；聯系人：齊主任。

石家莊平安醫(yī)學專業(yè)學校招生(原平安口腔學校)

我校是經省教育廳，省衛(wèi)生廳，省發(fā)展和改革委員會批準的一所醫(yī)學綜合院校，學校座落在石家莊市東南開發(fā)區(qū)的醫(yī)藥化工園區(qū)，我校與河北省職工醫(yī)學院(河北大學醫(yī)學部)聯合辦學。是衛(wèi)生部批準的衛(wèi)生行業(yè)培訓基地，學生畢業(yè)后不但取得畢業(yè)證書，而且還可取得衛(wèi)生部頒發(fā)的衛(wèi)生專業(yè)《國家職業(yè)資格證書》，為學生畢業(yè)后從事衛(wèi)生工作取得了合法資格。

招生情況(見下表)

同時我校與衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導中心合作舉辦：口腔修復、西藥劑、中藥劑、護理4門專業(yè)國家《職業(yè)資格證書》考培班。培訓考試通過后，由衛(wèi)生部頒發(fā)國家《職業(yè)資格證書》在中國衛(wèi)生人才網可查，是衛(wèi)生行業(yè)求職、任職的資格憑證。

鄭重承諾

①畢業(yè)頒發(fā)省教育廳驗印的大中專畢業(yè)證并通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師、護士考試取得相應執(zhí)業(yè)資格證書；②護理、口腔專業(yè)畢業(yè)后保證安排工作，就業(yè)到北京、石家莊、濟南、太原、天津等大城市工作，醫(yī)藥化工專業(yè)畢業(yè)后安排到學校周圍化工園區(qū)，100多家企業(yè)工作。入學簽訂《就業(yè)協(xié)議書》。③臨床、中西結合專業(yè)學校負責推薦就業(yè)。

聯系與報名

大中專班：持身份證復印件或中考或高考準考證復印件，小2寸彩色照片8張報名，報名費20元，預交學費200元，款到發(fā)錄取通知書，限額招生，額滿為止。

招生辦地址：石家莊市平安南大街140號(平安醫(yī)學院報名處)：郵編：050021。乘車路線：在火車站3路、50路或市內乘7路車到珠光燈飾城下車北行100米即到。

學校地址：石家莊平安醫(yī)學中等專業(yè)學校(中石化石家莊煉油廠石煉佳園―區(qū)內)；郵編：050032。來校乘車路線：火車站乘5路或55路到省測繪局下車，改乘105路(測繪局―平安醫(yī)學院)終點站即到。聯系人；殷校長、李老師、付老師。網址：省略；匯款帳號：工商銀行9558 8004 0211 4798 091；聯系電話：0311―85161551、861 17134、(0)13933085307、(0)13582165386。

安徽省亳州市醫(yī)療特色?？茖W校華佗肛腸病新醫(yī)學研究中心 常年聯合招生

經省市教委頒發(fā)(許可證00066425皖S009007)，科委、民政局、衛(wèi)生主管部門批準，集教學、科研、臨床、進修、實習為一體的現代化培訓基地。為學員實習方便，特在附屬醫(yī)院設立第二教室，電教室、專家?guī)Ы?，有充足病號供實習，畢業(yè)頒發(fā)教委驗鋼印證書。

一、肛腸病無痛新療法新進展提高班 1.學習郭氏絕痔靈膏外涂法，絕痔液注射術，一分鐘使痔核壓縮、粘合、結痂不出血3―4天脫落無痛苦。2.痔全息、消痔靈、枯痔液、化痔液、痔斷根、痔脫凈、亞甲蘭、薄荷腦、泯痛爾、克澤譜、TP針快速結痂法。3.無痛扎線、微型除痔器新方法，結扎、套扎、外剝內扎、環(huán)狀混合痔減張切口根治術。4.肛瘺高掛低切、截枝分流、插藥脫管、內口準確定位術、醫(yī)用膠在瘺管的應用。5.肛裂注射術、側切術、切擴術、微創(chuàng)根治術。6.肛周膿腫根治術。7.脫肛注射、懸掉固定、成形術。8.狹窄失禁便秘根治術。9.骶麻及長效麻醉3周無痛術。10.電腦射頻高頻治療儀的應用。11.小針刀在痔、瘺、裂、膿腫、脫肛、便秘、腫瘤新突破。12.美國PPH無痛治痔新技術。

二、腹外疝班 主講一指法和腹外疝多種注射術及生物納米技術修補術。應用疝氣膠，細胞活性因子聚合劑，生物蛋白膠、疝氣靈合劑、疝氣膏藥、不開刀，治療疝氣、鞘膜積液一次性治療。重點掌握穿刺、驗證、固定、注射四步成功技法，克服了復發(fā)的難題。

三、風濕疼痛、針刀、刀中刀、黑白紅膏藥制作、磁化栓植入綜合提高班 應用針刀、刀中刀、氣刀、藥刀、微創(chuàng)介入、滑膜囊注

射、枝川療法、神經阻滯、星狀神經節(jié)阻滯、穴注、骶療沖擊、風濕1號、2號、活絡丹，傳授配方，治療關節(jié)炎、畸形、股骨頭壞死、強直性脊柱炎、肢體麻木、椎間盤突出、椎管狹窄、頸椎病、肩周炎、腰肌勞損、腱鞘炎、卡壓綜合癥，一次性治療坐骨神經痛、跟骨痛、網球肘、腰腿痛、骶療膠原酶介入將突出髓核溶解術。學費1200元，函授800元。四、生物導管融磁新技術推廣班主治胃炎、潰瘍、胃下垂、胃神經官能癥、氣管炎、哮喘、癲癇病。一次性治療50多種疾病送穴位埋線、藥物排毒法。五、皮膚病性病提高班 主講國內、外專家，診治、檢測、特色藥物內、外制劑和外用藥膏新配方。六、男女不育提高班

生精丸、助孕丹，擴宮介入療法一次性治療輸卵管不通，三步通液，宮腔容積測定，陽瘺―針靈，人工受精，無痛人流、分娩。(輸卵管輸精管復通術)。七、胃腸?。何葛つぴ偕z囊。腸炎康1－4號配方，埋植藥片。八、燒傷：燒傷1－4號，24小時結痂散特色配方，愈后無瘢痕。九、耳鼻喉科：采用水針、火針、注射、聞藥、鼻炎契藥膏外涂，一次性治療。十、靜脈曲張：三聯藥物注射，具有抗炎、溶栓、使曲張靜脈平復如常，新法微創(chuàng)術，一次性治療。十一、乙肝轉陰：新進展及轉陰王新配方。十二、氣管炎、哮喘：穴位植藥、注射、異性蛋白、免疫調節(jié)、腦垂體注射、氣管炎緩釋膠囊特色配方。十三、乳腺?。喝橄骸⒖乖錾?、注射術，特色中藥內服、外貼綜合療法。十四、兒科特色：不輸液、不打針、中藥納米技術――直腸給藥，治療小兒疾病的特色配方。十五、癲癇班：祖?zhèn)髅胤?，特定部位埋藥?-2療程治療。十六、腋臭班：注射+機器分離、微創(chuàng)大汗腺清除灌注術。十七、前列腺：三步注射法，根治前列腺炎、增生、肥大。十八、中醫(yī)化石：1療程化小，2療程治好。十九、包皮包莖：不開刀，十分鐘治療。二十、處女膜修補：不開刀，三分鐘能復處女膜，陰道緊縮術。二十一、糖尿病、腎病、心腦血管、中醫(yī)腫瘤、特色針灸、頭痛、失眠、遺尿、特色秘方。二十二、高級針灸、推拿按摩師取證班。二十三、牙科速成班。二十四、B超、心電、化驗。二十五、中醫(yī)骨傷。二十六、現代全息診療新技術：十分鐘全面診斷。二十七、本科、大、中專、函授脫產聯合班：畢業(yè)發(fā)省教委驗印畢業(yè)證書，可參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試及注冊。單科學費600元，函授400元，學2科，送2科，提高班860元。20科以上每科150元，函授50元，送VCD光盤各l盤。廠價直銷各種肛腸治療機，購機免費學習，簡章備索。每月1日、10日、20日開學，包教包會，學會為止。

通訊報名地址：毫州市新興路南段華佗肛腸病新醫(yī)學研究中心教學樓一區(qū)。郵編：236800。校長：郭永恒：招生辦：雷麗，張玉真；電話：0558―5525383、總院電話：5329910、二院電話5281968：手機：013030697304：農行帳號：9559984070202738315；郵政儲蓄賬號：603722019200025953

風濕病、頸腰椎病、軟組織病?？萍夹g培訓

先考察后學習，不符實際報銷全部路費。貧困、殘疾學員學費減半。

河北省邯鄲市頸肩腰腿痛?？萍夹g培訓學校，由我國骨病名醫(yī)于振光主任組建，下設培訓中心、治療中心。于主任繼承祖國傳統(tǒng)醫(yī)學理論，結合現代醫(yī)學高新技術，歷經數載，獨創(chuàng)“振光整脊手法”，特色中藥配方“威靈透骨方劑”，并獲國家專利，專利號：05100686197。治療風濕、類風濕性關節(jié)炎、強直性脊柱炎、無菌性骨壞死、頸椎病、肩周炎、骨質增生癥、腰椎間盤突出癥、椎管狹窄癥、坐骨神經痛、骨性關節(jié)炎、創(chuàng)傷性關節(jié)炎。運用銀質針松解術治療頑固性椎管外軟組織疼痛。特色中藥“威靈透骨方劑”系列純中藥內服加外用，可使關節(jié)腫脹疼痛很快消失，“振光整脊手法”操作簡單、安全，能迅速矯正頸腰椎的位置異常，整復椎間關節(jié)錯位，椎管外軟組織松解術，在短時間消除軟組織無菌性炎癥。

培訓班以“求專、求精、實用”為宗旨，突出特色，重在療效，堅持理論與實踐相結合，傾囊傳授專利配方、秘方，保證讓每個學員親手操作，并達到獨立制作藥物和勝任臨床診斷治療工作，本期學不會，下期免費再學。另外本校免費傳授膏藥制作技術和火針療法(歡迎來函來電或發(fā)短信，免費寄詳細資料，本廣告長期有效，如有不實，負法律責任)。

開學日期：每月1日、15日開學。

通迅地址：河北省邯鄲市成安縣李家疃路8號；郵編：056700：電話：0310―7328288、7328388：傳真：0310―7328581：手機：13582606888(只限發(fā)短信，詳細地址，索取資料)。網址：省略(歡迎登陸網站查詢詳細資料)。電子郵箱：yzg@hdzgw.C0111。聯系人：董麗梅。來校路線；外省學員到邯鄲后，在邯鄲汽車東站乘邯鄲至北皋班車，李家疃頸肩腰腿痛?？萍夹g培訓學校下車。

全國首家內病外治經筋新療法常年招生

王衛(wèi)平醫(yī)師出身中醫(yī)世家，以祖?zhèn)餍姆榛A，結合現代醫(yī)學，研究成功經筋新療法，該療法是教科書上沒有的創(chuàng)新理論、創(chuàng)新技術，具有適應證廣，標本兼治，“簡、便、驗、廉”的特點，不吃藥，對肝腎無損害，通過手法，藥磁灸，解肌穴注經筋新穴，治療慢性病及頸肩腰腿痛，可當面止痛，常規(guī)療法無法治好的病痛在這里很快康復。學員先考察是否屬實，再決定學習，不符實報銷路費，免去你花錢學不到技術的后顧之憂，殘疾人減免學費。

鼻炎頭痛學習班：重點講解為什么鼻炎、鼻竇炎不需在鼻部、肺部治療，頑固性正偏頭痛、頭暈、三叉神經痛、高血壓、失眠不需在頭部治療的新理論和治療方法。

類風濕頸肩腰腿痛學習班：重點講解為什么腰間盤突出不治腰，腿痛不治腿，膝關節(jié)炎增生不治關節(jié)，足跟痛不治足，肩周炎有真假，骨質增生能軟化，洽股骨頭壞死與膝關節(jié)炎取穴一樣，等全身關節(jié)軟組織痛的新理論和治療方法。

內科病學習班：講解2型糖尿病、胃病、結腸炎、冠心病、膽囊炎、膽結石、小兒腹瀉、厭食同治一個病根的新理論和治療方法。

創(chuàng)新理論，創(chuàng)新技術，提升你的診療水平!

每月1日、15日開班，學期5天，面授、函授均可，來信贈送風濕病特色藥，通絡開痹自動發(fā)熱灸(已申報專利)。

通訊地址：河北省巨鹿縣內病外治經筋新療法培訓學校，巨鹿縣健康路老縣醫(yī)院對過。

聯系人：王衛(wèi)平；電話：0319―4311158：手機：13930962015(限發(fā)短信)；郵編：055250：農行卡號：6228481250018026419：郵政儲蓄帳號：601331001200114327。

治療哮喘選用國藥“百草肺喘清

天星藥業(yè)在與哮喘病研究所合作，精選民間秘方綜合現代醫(yī)學技術，在治療呼吸道疾病方面取得了很好的成就，使其激活自身免疫功能，增強支氣管黏膜防護屏障?？芍?/p>

療急慢性、老年性、過敏性、遺傳性支氣管炎、哮喘、肺氣腫、咳嗽多痰、胸悶、動則喘等疾病，起到了標本兼治不易復發(fā)的效果，為使更多患者早日康復，我部愿與各地醫(yī)療參所合作。

康復熱線：010―81899968

聯系地址：北京市南區(qū)100079―32信箱(天星藥業(yè)直銷處)

郵編：100079

聯系人：王東海

批準文號：國藥準字Z14021863

生產企業(yè)：山西天星制藥有限公司

首家無藥療法特色醫(yī)療專修班常年招生　門診實習形象教學頒發(fā)全國通用按摩師職業(yè)資格證書

東方無藥療法科研所、東方無藥療法技術培訓部謝紹英父女集多年臨床經驗創(chuàng)立的集整脊、點穴推拿、撥筋、針灸(艾灸、火針)、刺血、拔罐、刮痧、腳療、腹穴秘法指針、電氣法等于一體的無藥療法12大特色醫(yī)療技術。臨床中突破傳統(tǒng)，超越常規(guī)，一法治多病，頑癥施多法，綜合施術，整體調理。無藥療法專修班常年招生。函授費600元。面授每月26日開班，短修班學費1800元；長修班(跟師學)精通為止，學費實習費2100元。學員結業(yè)經考試合格，由勞動部門頒發(fā)全國通用按摩師職業(yè)資格證書。

單項面授：電氣通經治病法600元，腹穴秘法指針400元(函授200元)；函授：教材之四刺血毫針罐法一絕300元；之五靈龜八法快速開穴治病法100元；之六整脊醫(yī)術400元。

為了使學員在短期內能真正學到醫(yī)術，面授從臨床入手，師帶徒手把手地教學，讓學員快速掌握各種療法的操作技巧和方法。有門診部供學員實習。備有多種養(yǎng)生資料優(yōu)惠提供。歡迎索取簡介(此廣告長期有效，如有不實負法律責任)。

地址：四川省南充市西門壩街95號附5號；聯系人：謝雪芬；郵編：637000；電話：0817―2244754、5118100、3692089。

網址：省略：電子信箱：.省略；登陸《慢性疼痛與溫銀針》省略了解詳情。涵授：直接與聞德超聯系，學費及書面教材、教學光盤計人民幣500元整。

我公司與國家衛(wèi)生部、勞動部的職能部門合作培訓，中醫(yī)針灸．師、高級按摩師等，考試通過頒發(fā)衛(wèi)生部、勞動部相關證書。

社區(qū)衛(wèi)生服務征文通知

自2005年在國家衛(wèi)生部立項“社區(qū)衛(wèi)生服務中國行”大型系列公益活動以來，得到全國各地衛(wèi)生主管部門及廣大醫(yī)師的支持與熱烈歡迎，目前參加培訓的醫(yī)師已逾2萬人次。

為了配合“社區(qū)衛(wèi)生服務中國行”公益活動，更好地推廣社區(qū)衛(wèi)生服務理念，服務社會，本刊定于2007年4～8月，進行為期5個月的“社區(qū)衛(wèi)生服務征文活動”。凡經本刊組委會評選通過的征文，將得到陸續(xù)發(fā)表，具體發(fā)表時間為2007年10～12月。

征文范圍 社區(qū)衛(wèi)生服務的理論探討，實踐經驗總結，臨床經驗，藥物的合理使用，臨床教訓，病例報告，中醫(yī)藥應用，輔助檢查，護理經驗，管理實踐，預防、保健、康復，計劃生育，繼續(xù)教育，等等。

投稿辦法①按下述“征文投稿地址”，通過郵局郵寄；并必須在信封和稿件上注明“社區(qū)征文”字樣；②投稿至本刊活動專用電子信箱：，并必須注明“社區(qū)征文”字樣；請用Word軟件排版；③截止時間：2007年8月20日。

征文投稿地址 (100027)北京市東直門外新中街ll號3號樓4層，《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志社，楊老師(收)。

聯系電話010―64178041/42轉825，809；010―87139713