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      高項人力資源管理論文模板(10篇)

      時間:2023-04-03 10:03:05

      導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇高項人力資源管理論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      高項人力資源管理論文

      篇1

      當(dāng)今世界,知識經(jīng)濟成為時代的主旋律,社會發(fā)展已進入以人力資本為依托的新階段,高校作為人力資源的高地,傳統(tǒng)人事管理已不能適應(yīng)現(xiàn)代高等教育發(fā)展的客觀要求,由傳統(tǒng)的人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)變已成為必然。

      1高校人事管理和人力資源管理的涵義

      傳統(tǒng)的“高校人事管理”,是指以教職工與有關(guān)教學(xué)、科研、管理以及其它教輔活動的相互關(guān)系為對象,運用有關(guān)理論原則和方法,對吸收錄用、調(diào)配派遣、獎懲任免、培訓(xùn)考核、工資福利等事務(wù),進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、監(jiān)督的活動,以保證學(xué)校活動的正常高效運作。

      高校人力資源指高校從事教學(xué)、科研、管理、后勤等教職工總體所具有的勞動能力的總和,其中教研人員是主體,管理人員是關(guān)鍵,服務(wù)人員與離退休人員是補充。人力資源管理是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對人力進行合理的培訓(xùn)與配置,同時對人的思想、心理和行為進行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標(biāo)。

      因此,人力資源管理是在人事管理基礎(chǔ)上發(fā)展起來的人性化管理,從以工作為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變成以員工為導(dǎo)向,“以人為本”的管理理念是現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理最根本的區(qū)別。

      2當(dāng)前高校人力資源管理存在的主要問題

      目前我國高校人力資源構(gòu)成普遍存在以下特點:教研人員中,教學(xué)名師或科研精英相對較少;管理人員中,多數(shù)安于現(xiàn)狀,具有創(chuàng)造性思維者較少;服務(wù)人員以教職工親屬占多數(shù),專業(yè)技能相對不足,文化素質(zhì)不高。因此,高校的人事管理向人力資源管理過渡過程中存在一些問題,主要有:

      2.1觀念相對滯后

      目前高校人力資源管理的模式仍帶有較濃厚的計劃經(jīng)濟色彩,在一定程度上缺乏系統(tǒng)性和兼容性,人事部門還未充分認識到人力資源是一種可以進行開發(fā)、利用、增值從而帶來豐厚回報的特殊資源。

      2.2人力資源管理制度還不夠規(guī)范

      高校大都缺乏有效的人力資源長期規(guī)劃,在教師引進、培養(yǎng)、使用及工資管理等方面主要遵從上級文件,較少考慮實際需要,存在較大的隨意性,致使人事管理工作無法承擔(dān)起為高校的長期發(fā)展提供人力資源保證的重任。

      2.3缺乏有力的激勵機制

      當(dāng)前,雖然很多高校進行的分配制度改革起到了一定的激勵作用,但普遍存在改革不徹底、措施不配套、考核評估辦法滯后和某些方面不夠公平合理的狀況,導(dǎo)致人員積極性不高,沒有追求效益的動力。

      2.4人力資源配置不當(dāng)

      近幾年高校的持續(xù)擴招使得不少高校長期處于缺編運行狀態(tài),專任教師普遍緊缺,而人員缺乏合理流動、高校組織結(jié)構(gòu)政府化、專業(yè)教師無法進入市場進行調(diào)劑等又使得非教學(xué)人員比率偏大,呈膨脹過剩態(tài)勢。

      3如何實現(xiàn)高校人事管理向人力資源管理的有效轉(zhuǎn)變

      進行人事制度改革就是加快高校人事管理向人力資源管理的轉(zhuǎn)變,沒有這一變革就沒有高校的持續(xù)發(fā)展,因此,必須做好以下幾項工作:

      3.1轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立“以人為本、以教師為中心”的人力資源管理理念

      只有實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變才能帶來管理方式的轉(zhuǎn)變,才能有管理目的和結(jié)果的轉(zhuǎn)變。在高校,“以人為本”的關(guān)鍵就是以教師為本,創(chuàng)造尊師重教的氛圍,始終堅持尊重教師的意愿、了解教師的需求、激發(fā)教師的能動性和創(chuàng)造性,通過有效的人力資源管理促進教職工積極參與高校發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略的制定,使教師的潛能和積極性得到最大程度的發(fā)揮。

      3.2建立規(guī)范的人力資源管理制度

      建立規(guī)范的人力資源管理制度,首先要規(guī)范高校內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),其次要保證高校人力資源管理政策的公開性、穩(wěn)定性和連續(xù)性。因此,高校要逐步建立以實行聘任制主線,以用人制度和分配制度改革為重點,建立“人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低”的競爭激勵機制為目標(biāo)的人力資源管理制度。

      3.3健全分配激勵機制

      在目前高校教師相對緊缺的情況下,搞好教師隊伍建設(shè)不僅需要穩(wěn)定人、吸引人,更需要激勵人、發(fā)展人,高校要積極探索適合本校特點的多種分配形式和辦法,堅持效益原則,把各單位的工資總額同辦學(xué)效率、辦學(xué)質(zhì)量和科研水平緊密掛鉤,向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,提高骨干待遇,真正做到優(yōu)勞優(yōu)酬,多勞多得。

      3.4促進高校內(nèi)部人力資源合理配置

      高校內(nèi)部人力資源配置是一個極為復(fù)雜的問題,受到社會的生產(chǎn)、經(jīng)濟、政治、文化等多方面制約。要促進高校人力資源的合理配置,首先應(yīng)根據(jù)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化,規(guī)范高校內(nèi)部組織結(jié)構(gòu);其次要加強高校人力資源的成本管理,促進人力資源的合理配置和高效率的使用。高校教師的勞動是一種以腦力為主的復(fù)雜性勞動,要用科學(xué)的方法確定高校教師工作量的標(biāo)準(zhǔn),這是人力資源合理配置的根本依據(jù)。

      3.5從績效評估向績效管理的轉(zhuǎn)變

      高校教職工的個人需求不僅表現(xiàn)為基本的物質(zhì)需要,也包括尊重、個人成就感和自我實現(xiàn)等高層次的需要,而績效管理包括績效計劃與目標(biāo)的制定、績效輔導(dǎo)、績效考核、績效反饋面談等一系列環(huán)節(jié),特別注重內(nèi)在要素管理,注重人的動機、需要等內(nèi)在心理要素,因此從績效評估向績效管理的轉(zhuǎn)變契合高校人力資源的特殊性。

      3.6建立學(xué)習(xí)型組織,精心構(gòu)筑校園文化,營造一個讓人才脫穎而出的環(huán)境

      人力資源管理特別強調(diào)與員工的交流,重視組織觀念文化和凝聚力,注重培養(yǎng)員工對組織的責(zé)任感和認同度,所以高校應(yīng)致力于營建具有自身特色的校園文化,建立學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),滿足高校教職工日益突出的精神需求,以精神激勵的形式營造良好的人文環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境和政策環(huán)境,改善他們的工作生活質(zhì)量。

      參考文獻

      [1]張仁賢,褚洪啟主編.學(xué)校人事管理實務(wù)全書[M].北京:中國人事出版社,1995,3.

      [2]茍軍平.試論高校傳統(tǒng)人事管理向人力資源管理的轉(zhuǎn)變[J].學(xué)術(shù)論壇,2006,1:3-4.

      [3]張亮,關(guān)占良,馬鳳新等.創(chuàng)新機制,實現(xiàn)高校人事管理向人力資源管理的轉(zhuǎn)變[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2004-6,6:40-42.

      篇2

       

      一、員工培訓(xùn)對中小企業(yè)的重要意義

      1.可以增強企業(yè)競爭力。通過培訓(xùn),員工能夠掌握正確的工作方式和方法,使他們的工作質(zhì)量大幅度提高,企業(yè)的成本也會因此得到進一步的降低。通過培訓(xùn),可以加強企業(yè)員工之間的溝通和協(xié)調(diào),減少部門間的摩擦和沖突,增強企業(yè)的凝聚力和向心力,大大提高整個企業(yè)的工作效率。因此,員工培訓(xùn)會增強企業(yè)的競爭力。

      2.有助于提高企業(yè)的績效。通過培訓(xùn),使員工獲得或改進了與工作有關(guān)的知識、技能、態(tài)度,員工的個人績效將得到進一步的提高。企業(yè)的績效是員工個人績效的集合,員工個人績效的提高勢必會帶動企業(yè)整體績效的提高。

      3.有利于滿足員工個人的需求。很多員工,尤其是優(yōu)秀的員工,如果在很長時間內(nèi)能力得不到提高,將會產(chǎn)生茫然感和失落感,在這種情緒的影響下,可能會促使他們離開企業(yè)另謀他就,企業(yè)將失去大批優(yōu)秀的人才,因此企業(yè)管理論文,企業(yè)應(yīng)及時對員工進行相應(yīng)培訓(xùn),以滿足員工的培訓(xùn)需求。

      二、中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題

      1.管理者對培訓(xùn)缺乏正確的認識。很多中小企業(yè)的管理者由于自身素質(zhì)不高,缺乏對培訓(xùn)的正確認識。第一,有的管理者擔(dān)心,員工經(jīng)過培訓(xùn)后,技能提高的同時會不斷要求企業(yè)加薪,而增加企業(yè)的成本;第二,有的管理者擔(dān)心,員工培訓(xùn)后離開企業(yè),企業(yè)將白白浪費培訓(xùn)成本;第三,有的管理者擔(dān)心,員工培訓(xùn)會耽誤企業(yè)的工作。而企業(yè)的人才非常注重自身能力的提高,如果在很長時間內(nèi)沒有學(xué)習(xí)機會的話,他們就會產(chǎn)生強烈的茫然感和失落感,在這種情況的驅(qū)動下,他們可能就會尋找其他的就業(yè)機會而滿足自身發(fā)展的需要。

      2.對培訓(xùn)的重視程度不夠。很多中小企業(yè)認為,培訓(xùn)對于企業(yè)是可有可無的事情,因此,對培訓(xùn)缺乏足夠的重視。很多中小企業(yè)不僅沒有專門的培訓(xùn)機構(gòu),甚至將人力資源部門也歸入后勤或其他部門。一些中小企業(yè)由于資金緊張,只對員工進行入職培訓(xùn),缺乏對員工的中遠期培訓(xùn),一些效益不好的中小企業(yè)甚至取消了對員工的培訓(xùn)投入。培訓(xùn)投入的嚴重不足勢必會影響培訓(xùn)工作的正常運行。

      3.輕視對中高層管理者的培訓(xùn)。很多中小企業(yè)的管理者認為,培訓(xùn)只是針對基層管理人員和員工進行的工作,中高層管理者是企業(yè)的人才,自身能力和素質(zhì)較高,沒有必要進行培訓(xùn),因此,很多中小企業(yè)的培訓(xùn)主要是針對基層員工,對于管理者的培訓(xùn)少之又少。中高層管理人員是企業(yè)的中堅力量,決定著企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略和方向,他們決策的正確與否將直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展,因此,不斷地提高管理者的能力和素質(zhì)對企業(yè)尤為重要,企業(yè)應(yīng)將中高層管理者的培訓(xùn)作為企業(yè)培訓(xùn)工作的重要內(nèi)容。

      4.缺乏培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析是指了解企業(yè)員工需要參加何種培訓(xùn)的過程。培訓(xùn)需求分析在整個培訓(xùn)過程中起著決定性的作用。只有進行培訓(xùn)需求分析,企業(yè)的培訓(xùn)才能有的放矢,才能使培訓(xùn)的結(jié)果與企業(yè)的需求不相背離,才能真正解決企業(yè)存在的問題。大多數(shù)中小企業(yè)在對員工進行培訓(xùn)前沒有進行培訓(xùn)需求分析企業(yè)管理論文,哪里出現(xiàn)問題就培訓(xùn)哪里,培訓(xùn)工作既沒有計劃,也沒有形成良好的制度和規(guī)范,使得員工認為培訓(xùn)是可有可無的事情,參加培訓(xùn)的積極性不高,導(dǎo)致企業(yè)的培訓(xùn)效果十分不理想。

      三、完善中小企業(yè)員工培訓(xùn)的對策

      1.樹立對培訓(xùn)的正確認識。中小企業(yè)的管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,形成對培訓(xùn)的正確認識。第一,管理者不應(yīng)認為,員工參加培訓(xùn)就是為了漲工資,其實,很多員工希望通過培訓(xùn)提高自身的技能,使自己的素質(zhì)和能力得到不斷地提高,因此,適時地對員工進行培訓(xùn)會滿足員工的培訓(xùn)需求中國知網(wǎng)論文數(shù)據(jù)庫。第二,管理者不應(yīng)因擔(dān)心員工存在跳槽的可能性,而減少對員工的培訓(xùn)??赡苡械膯T工正是因為企業(yè)缺乏對他們的培訓(xùn),而導(dǎo)致他們的流失。因此,企業(yè)應(yīng)及時滿足員工的培訓(xùn)需求,避免人才流失。第三,管理者不應(yīng)因擔(dān)心對員工的培訓(xùn)會耽誤工作而減少對員工的培訓(xùn),從另外的角度來看,員工經(jīng)過培訓(xùn)后,個人績效會得到一定程度的提高,將給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益。

      2.加強對培訓(xùn)的重視程度。中小企業(yè)為了增強自身的競爭實力,應(yīng)加強對培訓(xùn)工作的重視程度。第一,中小企業(yè)應(yīng)建立與培訓(xùn)相適應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),以保證培訓(xùn)工作的順利進行。中小企業(yè)應(yīng)建立獨立的人力資源管理部門,將培訓(xùn)工作視為人力資源管理部門的一項重要工作。在條件允許的情況下,企業(yè)可以建立獨立的培訓(xùn)部門,以增強對培訓(xùn)工作的重視。第二,中小企業(yè)應(yīng)建立與培訓(xùn)相適應(yīng)的組織制度。建立良好的培訓(xùn)制度是促使培訓(xùn)工作順利進行的重要保障。麥當(dāng)勞非常注重對員工的培訓(xùn),為了調(diào)動員工對培訓(xùn)的熱情,將員工的培訓(xùn)與員工個人的職業(yè)生涯有效結(jié)合起來。麥當(dāng)勞在對新員工進行培訓(xùn)時,主要是學(xué)校麥當(dāng)勞工作手冊和現(xiàn)場觀摩;如果想升為店長,必須在地區(qū)的培訓(xùn)中小學(xué)習(xí);如果想升為區(qū)域經(jīng)理,必須到全國的培訓(xùn)中心去學(xué)習(xí);如果想升為大區(qū)經(jīng)理,必須到美國的漢堡包大學(xué)去學(xué)習(xí)。

      3.加強對中高層管理者的培訓(xùn)力度。中高層管理者是企業(yè)的核心員工,擔(dān)負著發(fā)展企業(yè)的重大責(zé)任企業(yè)管理論文,他們素質(zhì)的好壞對企業(yè)的發(fā)展有很大影響。只有中高層管理者具備豐富的知識,開闊的視野、超前的眼光和創(chuàng)新的思維,才能形成正確的決策和思路,才能推動各部門工作順利展開,因此,管理者的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)具有更重要的意義。如果依照重要程度將企業(yè)各類人員的培訓(xùn)進行排序,決策層的培訓(xùn)應(yīng)優(yōu)先于一般管理層的培訓(xùn),一般管理層的培訓(xùn)應(yīng)優(yōu)先于一般員工的培訓(xùn)。對中高層管理者的培訓(xùn)不應(yīng)只能留在學(xué)歷的提高,更重要提高他們的管理能力以及戰(zhàn)略規(guī)劃等各方面的能力,使他們了解現(xiàn)代的企業(yè)制度和市場經(jīng)濟的運行規(guī)律,同時,還要提高他們的外語和計算機水平,使他們真正具備現(xiàn)代管理者的素質(zhì)和能力。

      4.做好企業(yè)的培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析是整個培訓(xùn)工作的前提和基礎(chǔ),只有進行科學(xué)的分析,才能使企業(yè)做出正確的培訓(xùn)決策。中小企業(yè)可以從組織層面、任務(wù)層面和員工個人層面來進行培訓(xùn)需求分析。(1)組織分析。中小企業(yè)可以依據(jù)企業(yè)未來的發(fā)展戰(zhàn)略以及企業(yè)整體績效存在的問題來決定培訓(xùn)的重點。例如:企業(yè)確定未來的發(fā)展戰(zhàn)略是開發(fā)新產(chǎn)品,企業(yè)就應(yīng)重點對研發(fā)人員、技術(shù)人員和銷售人員進行培訓(xùn),以保證企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。(2)任務(wù)分析。任務(wù)分析主要是針對具體工作而言的,是指為完成特定工作需要而對員工進行技能、知識和能力的培訓(xùn)。中小企業(yè)可以依據(jù)企業(yè)每項工作的工作標(biāo)準(zhǔn),有針對性地對員工進行崗位勝任能力的培訓(xùn)。(3)人員分析。中小企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)員工現(xiàn)在績效存在的問題,來確定員工需要何種培訓(xùn)。

      參考文獻

      [1]蔣瑩冰.淺析中小企業(yè)員工培訓(xùn)問題.科技咨詢導(dǎo)報,2007,(9).

      [2]馬如武,沈香琴.中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題和對策.網(wǎng)絡(luò)財富,2009,(9).

      篇3

      隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟時代的到來,人才對企業(yè)發(fā)展的決定性作用日益突出,但國有煤炭企業(yè)人才流失問題嚴重,制約著企業(yè)的進一步發(fā)展。有關(guān)專家采取抽樣調(diào)查的方式對全國12家國有大型煤炭企業(yè)科技人才情況進行調(diào)查,結(jié)構(gòu)顯示,煤炭企業(yè)人才引進數(shù)量不足,但流失趨勢較明顯。近幾年,12家企業(yè)每年引進的本科及以上人才分別為965,701,577,549 人,在逐年減少;而每年流失的本科及以上人才數(shù)分別為254,270,320,436 人,在逐年增加,人才流失問題日趨嚴重。因此,如何防范人才流失對于國有煤炭企業(yè)勢在必行。

      一、人才流失對國有煤炭企業(yè)的不良影響

      1.增加企業(yè)的成本。當(dāng)員工離開企業(yè)后,為了填補職位的空缺,企業(yè)必須重新進行招聘。新員工來到企業(yè)后,必須對新員工進行崗位勝任能力以及企業(yè)文化等方面的培訓(xùn),招聘新員工的費用以及對新員工的培訓(xùn)費用都將作為企業(yè)額外增加的成本,列入企業(yè)的成本損失。

      2.影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。由于新員工在對企業(yè)的了解和技能等很多方面人力資源管理論文,都與老員工存在一定的差距,而且,對他們的培訓(xùn)需要一個漸進的過程,因此,在很長一段時間內(nèi),企業(yè)的經(jīng)濟效益會受到一定程度的影響。

      3.影響企業(yè)的士氣。員工之所以離開企業(yè),是由于他們對企業(yè)存在嚴重的不滿情緒,例如有的員工對薪酬待遇的不滿,有的對企業(yè)的人文環(huán)境不滿等。這種不良的情緒往往會在團隊中蔓延,引起團隊中其他成員的消極情緒,使很多缺乏工作穩(wěn)定性和忠誠度的員工在這種氛圍的影響下紛紛跳槽。因此,員工流失率過高的現(xiàn)象對現(xiàn)有員工的士氣有很大影響。

      二、國有煤炭企業(yè)人才流失的原因分析

      1.煤炭行業(yè)的特殊性。由于受地理位置、工作環(huán)境、薪酬待遇等方面的影響,導(dǎo)致煤炭企業(yè)人才流失的現(xiàn)象十分嚴重。第一,地域環(huán)境的影響?,F(xiàn)代企業(yè)的員工不僅考慮自身的生存環(huán)境,而且十分注重下一代的培養(yǎng)和發(fā)展環(huán)境。而煤炭企業(yè)大多建在偏遠地區(qū),一般都遠離省會級城市,在居住環(huán)境、醫(yī)療環(huán)境、教育環(huán)境等方面與大城市都有較大的差別,這些都會成為煤炭企業(yè)人才流失的重要影響因素。第二,工作環(huán)境的影響。煤炭開采業(yè)是高危行業(yè),在開采過程中存在著瓦斯、煤塵、水、火、頂板等諸多不安全因素,人們對煤炭行業(yè)存在很多顧慮和擔(dān)心。而且,煤炭企業(yè)的工作環(huán)境差,條件艱苦。這些都是導(dǎo)致煤炭企業(yè)人才流失的重要原因。第三,薪酬待遇的影響。由于煤炭行業(yè)發(fā)展不景氣,導(dǎo)致煤炭行業(yè)的薪酬水平較低,有的企業(yè)甚至不能保證工資的正常下發(fā)。按照馬斯洛的需求層次論,基本薪酬屬于員工最基本的保障,如果基本薪酬得不到保障,就會導(dǎo)致員工的不滿,最終的結(jié)果會導(dǎo)致企業(yè)的人才流失。

      2.用人機制和分配機制不合理。國有煤炭企業(yè)的用人機制和分配機制還很不合理,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:(1)論資排輩的現(xiàn)象嚴重。目前,很多國有煤炭企業(yè)在用人時仍然受傳統(tǒng)的人事制度的影響,在任用、待遇、升遷等方面還是論資排輩,不考慮員工實際的工作業(yè)績和能力,使企業(yè)很多人才不被重用。由于人才個人能力的發(fā)展受到很大的限制,職業(yè)前景也非常渺茫,導(dǎo)致很多人才紛紛離開企業(yè)另謀他就。(2)缺乏科學(xué)的考評體系。企業(yè)在對員工進行評價時,沒有建立一套科學(xué)的考評體系,仍然停留在領(lǐng)導(dǎo)對員工的主觀評價,因此,考評結(jié)果具有很強的主觀性,不能反應(yīng)出員工的真實績效。這將直接影響員工的工作熱情,最終會導(dǎo)致對企業(yè)喪失信心。(3)平均主義嚴重。由于受計劃經(jīng)濟體制的影響,國有煤炭企業(yè)內(nèi)部的平均主義現(xiàn)象十分嚴重。企業(yè)的一些優(yōu)秀人才,無論是在物質(zhì)上還是在精神上,都感受不到企業(yè)的重視人力資源管理論文,長此以往必然會導(dǎo)致對企業(yè)的不滿。

      3.對培訓(xùn)的重視程度不夠。很多國有煤炭企業(yè)認為,培訓(xùn)對于企業(yè)是可有可無的事情,因此,對培訓(xùn)缺乏足夠的重視。很多煤炭企業(yè)不僅沒有專門的培訓(xùn)機構(gòu),甚至將人力資源部門也歸入后勤或其他部門論文提綱怎么寫。一些煤炭企業(yè)由于資金緊張,只對員工進行入職培訓(xùn),缺乏對員工的中遠期培訓(xùn),一些效益不好的煤炭企業(yè)甚至取消了對員工的培訓(xùn)投入。培訓(xùn)投入的嚴重不足勢必會影響培訓(xùn)工作的正常運行。企業(yè)的人才非常注重自身能力的提高,如果在很長時間內(nèi)沒有學(xué)習(xí)機會的話,他們就會產(chǎn)生強烈的茫然感和失落感,在這種情況的驅(qū)動下,他們可能就會尋找其他的就業(yè)機會而滿足自身發(fā)展的需要。

      4.忽視企業(yè)文化建設(shè)。國有煤炭企業(yè)由于受資金、管理水平等方面的限制,過多地看重企業(yè)的物質(zhì)利益,忽視了在文化方面的建設(shè)。近期中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)組作了“中國企業(yè)經(jīng)營者”問卷跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,只有 17.4%的企業(yè)經(jīng)營者認為企業(yè)核心競爭力主要體現(xiàn)在企業(yè)文化上,80%以上的經(jīng)營者都將此歸之于市場營銷能力、經(jīng)營組織能力、戰(zhàn)略決策能力、生產(chǎn)制造能力和研發(fā)能力等。很多煤炭企業(yè)的管理者認為,企業(yè)文化對于煤炭企業(yè)可有可無。有的煤炭企業(yè)雖然意識到了企業(yè)文化的重要性,但不知企業(yè)文化應(yīng)從何處入手,應(yīng)交給哪個部門,具體應(yīng)該從事哪些活動。很少有煤炭企業(yè)建立相應(yīng)的企業(yè)文化部門,因此,煤炭企業(yè)的企業(yè)文化在很長時間處于缺失的狀態(tài)。

      三、防范國有煤炭企業(yè)人才流失的對策

      1.加強對煤炭行業(yè)的重視。煤炭行業(yè)屬于國家重要的資源產(chǎn)出行業(yè),擔(dān)負著開采煤礦資源的重任,因此,國家應(yīng)加強對煤炭行業(yè)的重視程度。煤炭企業(yè)由于資金不足,致使員工的薪酬水平較低,企業(yè)的工作條件惡劣,人才流失的現(xiàn)象十分嚴重。為了保證煤炭企業(yè)的健康發(fā)展,國家應(yīng)增加對煤炭企業(yè)的資金投入,還可以通過制定一些優(yōu)惠政策,例如:為煤炭子弟考大學(xué)開設(shè)綠色通道等,幫助企業(yè)吸引和留住所需人才。煤炭企業(yè)應(yīng)提高員工的薪酬水平,對于企業(yè)的不同人才的薪酬可以適當(dāng)拉開檔次,同時,要加強對企業(yè)工作環(huán)境的改善,以留住企業(yè)所需人才。

      2.建立合理的用人機制。國有煤炭企業(yè)為了擺脫人才流失嚴重的困境,必須建立一套合理的用人機制。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)員工個人的素質(zhì)和能力,安排適合他的崗位,做到合理用人。同時,要制定一套科學(xué)的績效考核體系,盡量使考核體系做到客觀、可行。要依據(jù)對員工的考核結(jié)果,對其進行獎懲。而且,企業(yè)還應(yīng)幫助員工設(shè)計他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。由于受個人價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的影響,每個員工都有自己的職業(yè)發(fā)展方向,一些員工想成為管理者人力資源管理論文,另一些員工希望在專業(yè)上得到發(fā)展。如果員工的個人目標(biāo)不能實現(xiàn),感覺未來的發(fā)展前景渺茫,就會缺少工作的動力和熱情。因此,國有煤炭企業(yè)可以幫助他們設(shè)計職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,通過培訓(xùn)和管理,幫助他們實現(xiàn)自身的發(fā)展規(guī)劃,滿足他們的發(fā)展需求。通過對員工的職業(yè)生涯管理,使員工的個人發(fā)展目標(biāo)和組織的發(fā)展目標(biāo)相一致,以利于煤炭企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

      3.加強對培訓(xùn)的重視程度。為了避免人才的進一步流失,煤炭企業(yè)應(yīng)加強對培訓(xùn)工作的重視程度。第一,煤炭企業(yè)應(yīng)建立與培訓(xùn)相適應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),以保證培訓(xùn)工作的順利進行。煤炭企業(yè)應(yīng)建立獨立的人力資源管理部門,將培訓(xùn)工作視為人力資源管理部門的一項重要工作。在條件允許的情況下,企業(yè)可以建立獨立的培訓(xùn)部門,以增強對培訓(xùn)工作的重視。第二,煤炭企業(yè)應(yīng)建立與培訓(xùn)相適應(yīng)的組織制度。建立良好的培訓(xùn)制度是促使培訓(xùn)工作順利進行的重要保障。麥當(dāng)勞非常注重對員工的培訓(xùn),為了調(diào)動員工對培訓(xùn)的熱情,將員工的培訓(xùn)與員工個人的職業(yè)生涯有效結(jié)合起來。麥當(dāng)勞在對新員工進行培訓(xùn)時,主要是學(xué)校麥當(dāng)勞工作手冊和現(xiàn)場觀摩;如果想升為店長,必須在地區(qū)的培訓(xùn)中小學(xué)習(xí);如果想升為區(qū)域經(jīng)理,必須到全國的培訓(xùn)中心去學(xué)習(xí);如果想升為大區(qū)經(jīng)理,必須到美國的漢堡包大學(xué)去學(xué)習(xí)。

      4.加強企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化是指經(jīng)過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的倡導(dǎo)和全體員工的認同與實踐所形成的整體價值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、經(jīng)營特色、管理風(fēng)格以及傳統(tǒng)和習(xí)慣的總和。企業(yè)文化是企業(yè)的精神和靈魂,它具有凝聚、導(dǎo)向、激勵等功能。我們可以利用企業(yè)文化把員工個人的追求和企業(yè)的追求緊緊聯(lián)系在一起,將分散的員工個體力量聚合成團隊的整體力量;可以利用企業(yè)文化引導(dǎo)員工的言行與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相吻合;可以利用企業(yè)文化最大限度地激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。國有煤炭企業(yè)可以成立專門的企業(yè)文化部門來從事企業(yè)文化建設(shè)工作,應(yīng)建設(shè)由管理者倡導(dǎo)的、全體員工認同參與的企業(yè)文化。

      參考文獻

      篇4

      一、引言

      隨著人力資源管理地位的不斷提升,人力資源管理越來越受到企業(yè)的重視。更多的企業(yè)為了提升競爭能力、管理能力。將戰(zhàn)略人力資源管理引進企業(yè)實現(xiàn)了又一次跨越。我國國營企業(yè)也已經(jīng)將戰(zhàn)略人才管理納入營運環(huán)節(jié)中的一個重要組成部分并且正在積極學(xué)習(xí)借鑒外國比較成功的戰(zhàn)略人力資源管理案例,但是在實際操作中我國國營企業(yè)仍然缺乏如何具體對企業(yè)戰(zhàn)略進行匹配的模式,在戰(zhàn)略人力資源管理中理論遠遠大于實際, 缺乏系統(tǒng),管理更是流于形式,。因此在這樣的背景下,有了撰寫關(guān)于國營企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理模式探究這篇論文的構(gòu)想。

      研究國營企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理模式,可以從四個有利于說明它的研究意義。一、有利于國有企業(yè)提高組織績效,可以從根本上解決國有企業(yè)的績效問題多的難題;二、有利于企業(yè)通過績效激發(fā)鼓勵員工,提高人力資源優(yōu)勢;三、有利于國營企業(yè)在戰(zhàn)略人力資源管理的基礎(chǔ)上,提高國營企業(yè)的競爭優(yōu)勢;四、通過有效的戰(zhàn)略人力資源系統(tǒng)的根本轉(zhuǎn)變,有利于激發(fā)潛在的國營企業(yè)人力資本的存量,從而提高經(jīng)營績效。這四個有利于對于國營企業(yè)來說具有十分重要的研究意義。

      二、戰(zhàn)略人力資源管理概述

      (一)戰(zhàn)略人力資源管理定義

      相對于傳統(tǒng)人力資源管理,戰(zhàn)略人力資源管理(Strategic Human Resources Management,SHRM)定位于在支持企業(yè)的戰(zhàn)略中人力資源管理的作用和職能。戰(zhàn)略性人力資源管理是現(xiàn)代人力資源管理發(fā)展到高級階段,以全新的管理理念,在健全完善企業(yè)人力資源各項管理基礎(chǔ)工作的前提下,將人力資源管理提升到企業(yè)戰(zhàn)略管理的高度,實現(xiàn)了管理職能和角色的根本性轉(zhuǎn)變,最終確立以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以提高核心競爭力為主導(dǎo)的具有指向性、系統(tǒng)性和可行性的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系。

      (二)戰(zhàn)略人力資源管理特征

      戰(zhàn)略人力資源管理相對于傳統(tǒng)的人力資源來說,它具有戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、人本性、價值導(dǎo)向性、知識性等特征。具體的來說戰(zhàn)略人力資源的戰(zhàn)略性是指人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)組織戰(zhàn)略相匹配,系統(tǒng)性表現(xiàn)在將人力資源管理構(gòu)建成一個系統(tǒng),從整體出發(fā),著重注重人力資源管理者的整體思想,以便更好的組織服務(wù),人本性,注重以人為本,主要表現(xiàn)在對員工的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,注重與員工的溝通。價值導(dǎo)向性突出人力資源管理對組織的價值貢獻,人力資源管理是組織價值創(chuàng)造的重要途徑。戰(zhàn)略人力資源管理的知識性是指知識成為人力資源管理最重要的一個核心要素,知識型員工成為人力資源管理的重要對象,知識性管理成為人力資源管理重要組成部分。

      三、國有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理現(xiàn)狀

      (一)國有企業(yè)績效管理現(xiàn)狀

      隨著近些年來市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展,在我國的各個國有企業(yè)中都陸續(xù)地拉開了有關(guān)績效管理的序幕。一般來說,各實施情況和考評結(jié)果基本可以達到預(yù)期目的,但經(jīng)過調(diào)查不難發(fā)現(xiàn),一些企業(yè)目前在績效管理方面由于種種原因,還存在著很多問題,致使績效考核結(jié)果不理想。如多數(shù)績效管理體系尚不完整,沒有形成健全體系;有關(guān)績效考評方面尚不完善,績效考評在績效管理中占有很重要的作用;有關(guān)執(zhí)行的力度不夠,其監(jiān)督方面的機制相對非常薄弱。

      (二)國有企業(yè)現(xiàn)行激勵機制

      我國國有企業(yè)實行的激勵機制主要有三種,即精神激勵、物質(zhì)激勵和精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合。而現(xiàn)行的激勵機制則是在精神激勵和物質(zhì)激勵相結(jié)合情況下,根據(jù)具體情況,分為工資激勵機制,即將工資與企業(yè)經(jīng)營者的行政級別聯(lián)系在一起,行政級別高者工資就高;獎金激勵機制,獎金為企業(yè)給職工支付的勞動報酬之外的獎勵,即額外報酬;經(jīng)營者持股激勵機制,適用于上市公司,可以激發(fā)職工的主人翁意識和其工作的積極性;年薪制激勵機制,是以年為單位確定勞動報酬的分配方式。

      (三)國有企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀

      我國國有企業(yè)員工培訓(xùn)目前存在很多問題,其現(xiàn)狀如下:1、培訓(xùn)沒有整體的安排,各地方各企業(yè)都各自為政;2、培訓(xùn)的課程與實際需求落差較大,其內(nèi)容不緊貼實際;3、其管理機制不健全,造成培訓(xùn)時的到課率低;4、硬件建設(shè)達不到培訓(xùn)需求;5、培訓(xùn)教師不穩(wěn)定。

      (四)國有企業(yè)人員管理概述

      有效的人員管理是保證公司內(nèi)部凝聚力的重要方法,國有企業(yè)的人員管理制度從公司的生產(chǎn)制度、企業(yè)制度、財務(wù)制度和員工制度上體現(xiàn)。一般方法有目標(biāo)管理、例外管理、系統(tǒng)管理、參與管理、分權(quán)管理和漫步管理等。

      (五)國有企業(yè)戰(zhàn)略人力理念

      由于全球競爭的商業(yè)環(huán)境、日趨多元化的個人需求與價值觀的改變和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,都給國有企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn),以發(fā)展的眼光來說,人力戰(zhàn)略理念將是一個國有企業(yè)能否繼續(xù)成功發(fā)展的重中之重。因此,國有企業(yè)必須將人力資源管理提升至戰(zhàn)略高度,在實施人本管理,建立科學(xué)的人才選用機制的同時,還要加強員工培訓(xùn)力度,緊扣企業(yè)需求培養(yǎng)人力資源。

      (六)國有企業(yè)文化管理

      企業(yè)文化管理應(yīng)當(dāng)重視精神內(nèi)容,輕視物質(zhì)形式,不該重成本而輕人本,重技術(shù)管理而輕員工培訓(xùn)。更不能使得文化建設(shè)變得庸俗化、教條化,而應(yīng)該重視形象塑造,是積極向上的,充滿正能量的。在我國的國有企業(yè)文化管理建設(shè)中,絕大多數(shù)單位是積極且有效的,他們都是在不斷創(chuàng)新發(fā)展的,并建立了一些符合時代精神的社會主義市場經(jīng)濟文化。

      (七)國有企業(yè)價值管理

      由于全球激烈競爭的外部環(huán)境,造成企業(yè)價值管理受到的重視程度越來越高,并且企業(yè)價值管理也成為了全球競爭力評價的重要指標(biāo)。國有企業(yè)的價值管理體現(xiàn)在必須克服企業(yè)在現(xiàn)行的經(jīng)營管理中存在的業(yè)績考核缺陷,要把全面的價值管理作為重點,將資本價值最大化作為最終的導(dǎo)向,使之與國際化和市場化完全接軌,實現(xiàn)企業(yè)價值管理達到最優(yōu)化。

      四、國有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理問題分析

      (一)國有企業(yè)戰(zhàn)略人力機制

      人力資源是具有能動性的資源,同時也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵資源。所以,如何有利的對員工采取激勵措施,就成為當(dāng)今國企發(fā)展所必須要考慮的問題。

      首先,人力資源的激勵機制在提高員工的素質(zhì)方面起到很重要的作用,員工通過企業(yè)對其的激勵,可以在工作過程中更加有效的了解自身所存在的不足,并不斷的加強學(xué)習(xí);其次,激勵機制能夠有效的激發(fā)員工的潛質(zhì),當(dāng)今社會,競爭日益激烈,企業(yè)唯有不斷的提高人力資源的素質(zhì)才能更好的生存并發(fā)展,所以企業(yè)就必須通過大力的激勵員工,以此來調(diào)動員工的積極性,從而使組織能夠得到順利的發(fā)展。

      (二)國有企業(yè)戰(zhàn)略人力制度

      首先,要將國有企業(yè)的目標(biāo)進行量化和具體化,并且要將企業(yè)的實際狀況作為依據(jù)來進行目標(biāo)的有效分解,各個部門還要根據(jù)情況擬定自己的具體目標(biāo);其次,要根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的具體情況來制定具體的工作規(guī)章和績效評估標(biāo)準(zhǔn);最后,還要進行有效的反饋。將績效實施情況作為評判的基礎(chǔ),根據(jù)不同的評判標(biāo)準(zhǔn)以及不同的層面展開分析和評價,加強各部門間的溝通,促進企業(yè)的良好發(fā)展。

      (三)國有企業(yè)戰(zhàn)略人力流程

      首先,人力資源部要編制相關(guān)的入職培訓(xùn)大綱以及人事管理制度,并上報至管理中心審批。其次,確定各個崗位的任職要求:第一,人力資源部要根據(jù)企業(yè)要求,組織各部門負責(zé)人的《崗位職責(zé)及要求》,經(jīng)審核和復(fù)核后由總經(jīng)理批準(zhǔn);第二,各部門確定該部門的《崗位職責(zé)及要求》,經(jīng)審核批準(zhǔn)后備案,并歸檔;第三,人力資源部將審批后的《崗位職責(zé)及要求》作為招聘的主要依據(jù);第四,要根據(jù)需要不斷的更新《崗位職責(zé)及要求》。然后,進行人員招聘,各部門填寫“招聘需求申請表”,通過審批后進行實施,并由人力資源部的招聘組負責(zé)人員的招聘工作。再次,進行人員的使用,根據(jù)《試用人員管理規(guī)定》對試用人員進行考核和試用。最后,決定錄用人員。

      (四)國有企業(yè)戰(zhàn)略人力技術(shù)

      當(dāng)人力資源在20年前左右首次與技術(shù)接觸時,它的用途是非?;A(chǔ)的,并且不具備很充足的戰(zhàn)略意義。但此后,隨著人力資源管理部門引入了資源信息系統(tǒng)的概念之后,人們就嘗試著將一些績效信息通過計算機來處理。人力資源技術(shù)的三個重要的趨勢是:第一,通過互聯(lián)網(wǎng)訪問主機。第二,社交網(wǎng)絡(luò)的使用,這種社會化的媒體使員工參與工作的機會增加了不少,并且比傳統(tǒng)的方式交流起來更加舒適。第三,使人力資源數(shù)據(jù)的可分析性比起以前增加了不少,越來越多的企業(yè)之外的人要求人力資源來判斷費用以及成本,并與外包分析比較,但人力資源系統(tǒng)往往不能掌握足夠的復(fù)雜性,因此不能很好的幫助他們做決策,更好的分析軟件將會使該任務(wù)易于管理。

      五、國有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理提升策略

      由于國有企業(yè)人力資源管理具有系統(tǒng)性,所以對其進行管理是一個系統(tǒng)化的工作,在制定國有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理提升策略時,首先要實施人力資源戰(zhàn)略管理,保證戰(zhàn)略制度性執(zhí)行力度;接著要對企業(yè)文化進行塑造,時刻秉著“以人為本”的人力資源管理觀念,對企業(yè)戰(zhàn)略遠觀進行很好的規(guī)劃,一方面要探索和建立完善的激勵機制,另一方面要建立完善的激勵機制和績效評估機制;最后,要加強企業(yè)人員素質(zhì)的培養(yǎng)與塑造,做好員工的培訓(xùn)工作。

      (一)人力資源戰(zhàn)略管理

      為了更好的對人力資源戰(zhàn)略進行管理,完成自己的人力資源管理戰(zhàn)略目的,對企業(yè)現(xiàn)在和將來的各類人力資源的需求進行科學(xué)的預(yù)測和規(guī)劃就是必不可少的。對企業(yè)人力資源以及搞好人力資源管理的工作進行科學(xué)地規(guī)劃,不僅能夠有效的加強企業(yè)管理,同時可以起到極大的調(diào)動員工工作積極性的作用,更大程度的提高企業(yè)管理水平,因此,對企業(yè)人力資源進行規(guī)劃不僅是國有企業(yè)人力資源管理的一項重要內(nèi)容,同時也是國有企業(yè)人力資源管理的一個重要基礎(chǔ)。為了突出表現(xiàn)人力資源管理的價值,所以國有企業(yè)一定要按照企業(yè)自身的戰(zhàn)略目標(biāo),積極發(fā)現(xiàn)人力資源管理現(xiàn)狀,規(guī)劃人力資源管理方向,制定相應(yīng)的策略,建立多樣的組織機構(gòu),對崗位進行編制,對人員進行合理的安排,使人力資源管理措施能夠很好地進行實施。

      (二)戰(zhàn)略制度性執(zhí)行力度

      為了讓人力資源管理策略更加有效,就要加強戰(zhàn)略制度性執(zhí)行力度。從這一方面來說,對于制定的相關(guān)制度一定要嚴格的實施,不論是管理人員還是普通員工,都要一視同仁。在執(zhí)行制度煩人同時,國企不僅要改變平常憑個人印象來評價員工的業(yè)績、員工的工作能力以及工作態(tài)度的想法,而且要避免在績效管理中認知方面所帶來的各種認知誤差,和員工進行及時、真誠的交流;在員工表現(xiàn)優(yōu)秀的時候給予及時的表揚和鼓勵,為其他員工樹立榜樣,起到激勵其他員工的效應(yīng);在員工沒有突出的業(yè)績,或者沒有完成人物的時候,在進行批評指出的同時,要調(diào)查清楚情況,并且提醒、鼓勵員工積極的改進正。

      (三)企業(yè)文化塑造

      在企業(yè)文化的塑造方面,人力資源的管理必須要樹立“以人為本”的思想。“以人為本”的管理思想的中心就是以人為中心,在企業(yè)中主要的內(nèi)容就是將人視為企業(yè)最重要的資源,在工作中充分體現(xiàn)和考慮員工的成長和個人價值,充分尊重知識,尊重人才,讓員工獲得最大的利益。如果企業(yè)以這種文化作為基礎(chǔ),就能夠很好的利用科學(xué)管理方法,進行更好的人力資源管理與開發(fā)。

      (四)企業(yè)戰(zhàn)略遠景規(guī)劃

      企業(yè)戰(zhàn)略遠景規(guī)劃首先要建立激勵體系。人力資源管理的目標(biāo)就是要充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,企業(yè)想要留住人才、吸引人才,就必須改變以往的按勞分配的制度,用各種有效的激勵方式充分調(diào)動企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性,開發(fā)出員工的潛力,以更快的完成企業(yè)目標(biāo)和個人目標(biāo)。在運用各種激勵方式的同時,國有企業(yè)應(yīng)該按照實際情況,秉著公平、實事求是、物質(zhì)激勵與精神激勵并重、激勵與約束相結(jié)合等原則,多種激勵機制綜合應(yīng)用,讓適應(yīng)企業(yè)特色、時代特點和員工需求的激勵體系的建立與應(yīng)用成為事實。

      出克要建立激勵體系以外,還要建立完善的薪酬管理制度。第一,建立以市場為導(dǎo)向的薪酬管理機制,與市場和行情相互照應(yīng);第二,加強對績效的考核,讓員工自己的工作業(yè)績決定工資分配;第三,建立以崗位工資為主的工資體系,在堅持多勞多得的原則的同時,也要考慮到職工以前對企業(yè)做出的貢獻。

      (五)企業(yè)人員素質(zhì)培養(yǎng)與塑造

      為了培養(yǎng)與塑造企業(yè)人員的素質(zhì),就要加大職工培訓(xùn)力度。對國有企業(yè)來說,為了更加科學(xué)的對企業(yè)人力資源進行管理,就要對人力資源工作者進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)時,要有完整的計劃和系統(tǒng)的安排;為了提高員工參與培訓(xùn)的積極性,可以將員工的素質(zhì)培訓(xùn)與其自身的考核、提升以及晉級等統(tǒng)一起來,尤其對于有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,讓他們擔(dān)負起更重要的工作就是他們進行培訓(xùn)的目的;更重要的是讓培訓(xùn)的內(nèi)容可以在工作中體現(xiàn)出來,更大的增加企業(yè)的效益,達到培訓(xùn)的真正目的。

      總結(jié)

      目前我國國營企業(yè)的人力資源管理處于從人事管理向人力資源管理的過渡階段,結(jié)合國有企業(yè)人力資源管理存在的問題,本文分析了國有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理提升策略。但仍然有許多問題亟需得到進一步探討,如戰(zhàn)略人力資源管理的職能與企業(yè)績效的作用,戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)下人力資源管理部門的工作職能等理論研究。最后本文總結(jié)出人力資源的價值必須通過系統(tǒng)的人力資源管理活動才能轉(zhuǎn)化為國營企業(yè)的經(jīng)濟績效。(作者單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院)

      參考文獻:

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      [4]張艷蘭,國有企業(yè)員工激勵機制研究,2013

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      [6]熊通成,曾湘泉從十七大報告看國家和企業(yè)人力資源管理趨勢[J]中國勞動,2008 (1)

      [7]趙曙明人力資源經(jīng)理職業(yè)化的發(fā)展[J]南開管理評論,2005 (3)

      篇5

      21世紀(jì)是一個知識和創(chuàng)新的價值不斷升值的新經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟的快速發(fā)展,將改變整個世界的社會經(jīng)濟面貌。各國在世界經(jīng)濟中的地位從根本上取決于各國所擁有的知識優(yōu)勢。誰擁有的知識優(yōu)勢越多,誰就會在未來的世界經(jīng)濟競爭中處于有利地位。知識經(jīng)濟的興起,使全球企業(yè)人力資源管理面臨新的挑戰(zhàn)。

      一人力資源是促進經(jīng)濟增長的最重要因素

      高素質(zhì)人才是發(fā)展知識經(jīng)濟不可缺少的最基本要素,可以說人才是知識經(jīng)濟的靈魂,因為知識生產(chǎn)、傳播和使用都離不開人才。在知識經(jīng)濟時代,一個國家要在世界上取得優(yōu)勢地位,依靠的不是物質(zhì)資源,而是人力資源,特別是掌握先進思想和技術(shù)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)在世界范圍的經(jīng)濟競爭、綜合國力的競爭,實質(zhì)上是人才和全民族素質(zhì)的競爭,誰擁有高素質(zhì)人才,誰將是知識經(jīng)濟時代的勝利者,誰就能在知識經(jīng)濟時代的競爭中處于優(yōu)勢地位。美國經(jīng)濟之所以處于世界的首位,其真正的優(yōu)勢就在于其具有豐富的高素質(zhì)的人才資源。美國是世界吸納頂尖科技人才最多的國家,眾多的富于創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才已成為美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要力量。國家是這樣,企業(yè)也是這樣,世界許多成功企業(yè)的發(fā)展歷程表明,人力資源優(yōu)勢在企業(yè)中的作用非常明顯。全球著名的微軟公司自1975年創(chuàng)立以來,始終以超常速度發(fā)展。該公司成功的秘訣正是擁有以比爾•蓋茨為代表的一大批精通最新技術(shù)又善于經(jīng)營管理的高科技人才。而我國深圳的華為和中興兩家生產(chǎn)通信設(shè)備的高科技企業(yè),短短十幾年就發(fā)展成全國本行業(yè)知名的大企業(yè),這是和公司網(wǎng)羅了一大批精英人才分不開的。從中可以看出,適應(yīng)時展的高素質(zhì)人力資源是企業(yè)實力的象征,是企業(yè)最富有挑戰(zhàn)力和競爭力的資本,人力資源已成為國家、企業(yè)在知識經(jīng)濟時代競爭中保持主動、贏得優(yōu)勢的第一資源。

      我們再依據(jù)世界銀行的計算財富方法來說明人力資源的重要作用。該方法把形成社會財富的因素分為四大類。第一類是自然資本(土地、水源、木材以及地下資源的價值);第二類是創(chuàng)造的價值(機器、工廠、基礎(chǔ)設(shè)施、水利系統(tǒng)、公路和鐵路等);第三類是人力資本(人們的生產(chǎn)能力所代表的價值);第四類是社會資本(它不是個人代表而是以集體形式出現(xiàn)的家庭和社區(qū)之類的人員和機構(gòu)的生產(chǎn)價值)。其中第四類財富尚未統(tǒng)計。根據(jù)前三類財富的統(tǒng)計,越是發(fā)達的國家或正走向知識經(jīng)濟時代的國家,其人力資本所占的財富比重越高,而且在整個世界財富中,這些邁向知識經(jīng)濟時代的發(fā)達國家人力資本所占的比重更高。據(jù)統(tǒng)計,目前世界上29個高收入國家的人力資本已占財富的67%,世界總財富的63、9%是人力資本。據(jù)此,我們可以說,知識財富在各類財富中占主導(dǎo)地位,哪一國擁有的知識量多,既該國的人力資源擁有量大,則該國在世界經(jīng)濟中的地位就越高。事實上,自然資本、創(chuàng)造的資本也離不開人力資本,離不開知識,因為只有包含越多的知識的自然資本和創(chuàng)造的資本,其價值才會越大。充分利用人力資源,無疑是未來企業(yè)管理的中心任務(wù)。

      二知識經(jīng)濟時代人力資源的特征,全國公務(wù)員共同天地

      知識經(jīng)濟時代要求有高科技知識的人力資源,知識經(jīng)濟時代的信息、材料、高分子等產(chǎn)業(yè)都是知識密集型產(chǎn)業(yè),聚集著大批高、精、尖專業(yè)人才,對于這些人才的管理不同于一般的人力資源管理,因為這些人才具有自身的一些特征:

      (一)擁有專業(yè)資本

      從事高技術(shù)工作的人,精通一種或幾種專業(yè)知識,在本領(lǐng)域內(nèi)都是專家,因此工作的自主性較高,不象傳統(tǒng)上聽命令或按規(guī)定程序操作的員工。這些人才最大的優(yōu)勢在于他們所擁有的專業(yè)知識,這些專業(yè)知識是他們不斷學(xué)習(xí)和日積月累的實踐結(jié)晶,因而這些專業(yè)知識又具有排他性。

      (二)流動性強

      在工業(yè)經(jīng)濟社會中,勞動為機器所統(tǒng)治,因此,工人一旦離開了機器,就一無所長,其市場價值也就一落千丈,就會淪為失業(yè)者,所以工人對機器、工廠具有很強的依賴性。然而,在知識經(jīng)濟社會中,企業(yè)員工一般是從事智力工作的專業(yè)人才,他們可以憑借自己的專業(yè)知識和能力,在相關(guān)的機構(gòu)間靈活選擇或自己創(chuàng)建公司,因此,他們的流動性強,對現(xiàn)有企業(yè)的依賴性相對較弱。

      (三)注重能力的持續(xù)提高

      從事智力工作的專業(yè)人才為了保持其能力和價值,必須不斷學(xué)習(xí)。因此從事智力工作的人才在工作過程中非常重視所在單位是否提供給他學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的條件,他們注重的是自身工作能力的不斷提高。

      (四)自我實現(xiàn)愿望強烈

      按照馬斯洛的需求層次理論,當(dāng)人的生理需求和安全需求得到滿足后,他們往往會追求更高層次的需求,如歸宿感的需求、受到尊重的需求和自我價值實現(xiàn)的需求。從事智力勞動的人比較容易實現(xiàn)生理需求和安全需求,所以,他們常常期望通過一種創(chuàng)造或挑戰(zhàn)性的工作來體現(xiàn)自身的獨立性,自我主張意識強烈,希望自己主張得到別人的認可,反感一切強加于人的觀點和做法。三知識經(jīng)濟時代人力資源管理的基礎(chǔ)性措施

      (一)實行人本主義管理

      傳統(tǒng)的管理以管理財、物、技術(shù)為主,它無視人性和人的創(chuàng)造性,因而這種管理制度壓制了員工的主動性和創(chuàng)造性。在知識經(jīng)濟時代,要實行人本管理,其核心就是把對人、對物、對事的管理緊密結(jié)合起來,并做到以對人管理為中心,關(guān)心人、尊重人、滿足人的合理需求,以調(diào)動人的工作積極性和創(chuàng)造性。

      (二)完善激勵制度

      在知識經(jīng)濟時代,人才競爭日趨激烈,人類資源管理的一項重要任務(wù)就是通過激勵機制,吸引、開發(fā)和留住人才,激發(fā)人才的工作積極性和創(chuàng)造性。首先,要完善人才配置機制。按企業(yè)分工和適才適用相結(jié)合的原則,通過合理配置,使他們學(xué)有所用,讓他們有成長的環(huán)境,以增強他們對企業(yè)的向心力。其次,完善付酬機制。其主導(dǎo)原則是“按業(yè)績付酬”。采用固定工資和浮動工資相結(jié)合的分配辦法,浮動工資與本人業(yè)績、企業(yè)效益掛鉤。也可采用按比例提成、利潤分成及其他更為靈活的付酬辦法。如采用技術(shù)入股的激勵方式,可以刺激員工奮發(fā)努力。第三,重視精神激勵制度。激發(fā)員工主動性和創(chuàng)造性,僅僅靠物質(zhì)激勵是不夠的,要重視精神激勵。應(yīng)該深入員工的內(nèi)心世界,通過構(gòu)建符合人性的精神激勵機制來激發(fā)員工的創(chuàng)造力。當(dāng)然,我們所說的精神激勵,不只是那種傳統(tǒng)的給予表揚或榮譽的精神激勵,而是一種新型的賦予更大的權(quán)力和責(zé)任,使被管理者——企業(yè)員工能夠意識到自己也是管理者中的一員,由此使他們更好地發(fā)揮自己的主觀能動性,充分挖掘自己的潛能以實現(xiàn)自身的人生價值。

      (三)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)

      美國著名管理學(xué)家彼得•圣吉指出,現(xiàn)在全世界的管理和思維方式正在醞釀一個新的趨勢,即學(xué)習(xí)型企業(yè)的誕生。知識和企業(yè)的有機結(jié)合就形成了學(xué)習(xí)型企業(yè)。與傳統(tǒng)企業(yè)相比,高度靈活的學(xué)習(xí)型企業(yè)的中心多元化,企業(yè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,內(nèi)部各單位即相互獨立,又錯綜相連成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),打破過去垂直水平的企業(yè)管理模式。從企業(yè)總的組織結(jié)構(gòu)來看,部門關(guān)系要從垂直或水平線性變?yōu)槠矫婢W(wǎng)絡(luò)型再變?yōu)橐灾R資產(chǎn)為主體的矩陣型,管理層次上從多層次的金字塔變?yōu)橐约夹g(shù)和專業(yè)人才為重點的扁平型,同時具有了靈活發(fā)展與外界合作關(guān)系的擴展型組織結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)不僅重視發(fā)揮企業(yè)原有人類資源的作用,而且為企業(yè)發(fā)展的干中學(xué)留出靈活拓展的余地。

      (四)重視員工培訓(xùn)

      知識經(jīng)濟時代知識的更新速度越來越快,這對企業(yè)和員工都提出了更高的要求,不僅新員工必須接受教育培訓(xùn),而且在職員工也需要不斷接受培訓(xùn),以適應(yīng)時代的發(fā)展,保證企業(yè)及員工自身的市場競爭力。教育培訓(xùn)對于兩者都是必不可少的。企業(yè)要樹立長遠的教育培訓(xùn)的戰(zhàn)略思想,形成一套科學(xué)長遠的教育培訓(xùn)計劃,對職工的智能、技能開發(fā)、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督、檢查等各個環(huán)節(jié),都作出硬性規(guī)定。這些規(guī)定要與企業(yè)的勞動用工制度、分配制度直接掛鉤,鼓勵員工增長知識和技能。

      (五)重視領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變

      篇6

      但是,從總體上看,我國國際工程承包企業(yè)普遍存在人力資源不足的問題,特別是與主營業(yè)務(wù)密切相關(guān)的國際商務(wù)、投標(biāo)報價、施工管理等人才嚴重匱乏,已經(jīng)成為制約企業(yè)進一步發(fā)展的“瓶頸”。

      因此,只有建立人力資源國際化管理模式,為企業(yè)在新世紀(jì)的發(fā)展奠定雄厚的人力資源基礎(chǔ),國際工程承包企業(yè)才能真正把握經(jīng)濟全球化帶來的機遇,實施“走出去”戰(zhàn)略,在競爭中立于不敗之地。

      一、更新人力資源管理理念

      傳統(tǒng)的人事管理模式,把人作為企業(yè)的財產(chǎn)或工具,只重擁有不重培訓(xùn)開發(fā);在用人上,只限于公司內(nèi)部的小圈子,論資排輩、重關(guān)系輕業(yè)績現(xiàn)象嚴重。建立人力資源國際化管理模式,首先要與時俱進,更新觀念,樹立人是企業(yè)第一資源的現(xiàn)代人力資源管理理念。

      1、要正視在市場經(jīng)濟條件下企業(yè)與員工之間的契約關(guān)系

      正是這種契約關(guān)系割斷了計劃經(jīng)濟下企業(yè)與職工之間的關(guān)系模式,使市場配置在人力資源管理中發(fā)揮了越來越重要的作用。這種契約關(guān)系是一柄“雙刃劍”,一方面,企業(yè)通過市場配置,可以淘汰一些不能勝任工作的落后員工;另一方面,人才一旦遭到閑置、壓抑或浪費,會本能地利用市場機制“跳槽”,尋求更好的發(fā)展空間,造成企業(yè)人才流失。

      因此,企業(yè)必須在人力資源管理上狠下工夫,拓寬人才引進渠道,建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,健全有效的激勵機制,培育以人為本的企業(yè)文化,吸引和留住優(yōu)秀人才為本企業(yè)服務(wù)。

      2、要正確認識不同員工之間的差異問題

      每個員工能力的差異,必然會造成員工等級和收入的不同。樹立正確的“差異”理念,有助于消除職工過分依賴企業(yè)的平均主義觀念,真正在企業(yè)內(nèi)部形成職工能進能出、收入能增能減、管理人員能升能降的思想基礎(chǔ),營造一種員工自強不息、積極向上的良好氛圍。

      二、拓寬人才引進渠道

      國際工程承包是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要以國際商務(wù)、工程技術(shù)、金融法律等一系列人才群體為基礎(chǔ)。在新的市場競爭條件下,只有結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和競爭策略,制定人才發(fā)展規(guī)劃,深入挖掘內(nèi)部人才潛力,拓寬外部人才引進渠道,才能為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。

      在深入挖掘企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有人才的同時,加快人力資源市場配置的改革步伐,充分利用人才招聘會、刊登廣告、企業(yè)網(wǎng)站、中介機構(gòu)、獵頭公司等多種形式,敞開門戶,廣納賢才,建立一支數(shù)量充足、門類齊全、專業(yè)突出的企業(yè)人才隊伍。具體措施如下:

      事業(yè)留才:

      營造良好的人才成長環(huán)境,最大限度開發(fā)和激活雇員的才能,并積極為他們提供鍛煉、實踐的機會和舞臺,使雇員的個人收益、自我實現(xiàn)需求在與企業(yè)共同發(fā)展中得到滿足,使優(yōu)秀人才進得來,留得住。

      重金聘才:

      對一些重要崗位和特殊專業(yè)技術(shù)人才,尤其是一些國外工程項目急需的人才,要敢于突破傳統(tǒng)觀念,打破常規(guī),重金聘用,有效吸引優(yōu)秀人才為公司經(jīng)營管理服務(wù)。

      競爭用才:

      在企業(yè)內(nèi)部積極倡導(dǎo)能者上、平者讓、庸者下的競爭用才氛圍,樹立“注重實績、競爭擇優(yōu)”的用人理念,通過公開招聘、競爭上崗、績效考評、動態(tài)管理,使優(yōu)秀人才在競爭中施展才華,脫穎而出。

      屬地擇才:

      加快企業(yè)人才本土化戰(zhàn)略進程,充分利用駐在國的人力資源,大膽吸收、培養(yǎng)和使用當(dāng)?shù)毓蛦T,發(fā)揮他們的語言、文化、社會關(guān)系、技術(shù)優(yōu)勢,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。敢于吸收具有國際經(jīng)營能力和技術(shù)開發(fā)能力的優(yōu)秀當(dāng)?shù)厝瞬旁谄髽I(yè)各駐外機構(gòu)甚至是企業(yè)總部擔(dān)任各類重要管理職務(wù)。

      三、完善員工培訓(xùn)體系

      現(xiàn)代企業(yè)越來越重視員工培訓(xùn)。從某種意義上說,一個企業(yè)重視員工培訓(xùn)和開發(fā)工作的程度,決定了其未來競爭的潛力。國際工程承包企業(yè)完善員工培訓(xùn)體系,重點要從以下三個方面進一步加強:

      全過程:

      就是企業(yè)培訓(xùn)要貫穿于每個員工在企業(yè)供職的整個過程之中。新員工進入企業(yè)首先進行上崗培訓(xùn),在成為正式員工后,根據(jù)不同崗位的需要,進行各種在職培訓(xùn),同時鼓勵職工進行各種繼續(xù)教育,并在職工承諾繼續(xù)為企業(yè)服務(wù)的前提下,為員工負擔(dān)相應(yīng)學(xué)習(xí)費用。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有

      多樣化:

      堅持企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合以及請進來和走出去培訓(xùn)相結(jié)合的多樣化培訓(xùn)形式。主要方式為:加強企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機構(gòu)力量,培訓(xùn)內(nèi)容以企業(yè)文化、規(guī)章制度和專業(yè)技能為主;加強與有關(guān)高校、科研機構(gòu)的橫向聯(lián)系,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)骨干和管理人才;把企業(yè)有潛力的青年職工送到國外先進企業(yè)進行短期培訓(xùn)等。

      重點突出:

      要結(jié)合國際工程承包企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)實際,在培訓(xùn)中重點突出項目經(jīng)理班子人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要為專業(yè)技能、團隊精神和國際商務(wù),使他們能很好掌握各自領(lǐng)域知識,適應(yīng)國際競爭的需要。

      四、建立富于激勵力的薪酬體系

      薪酬制度是企業(yè)對員工進行物質(zhì)激勵的一項主要內(nèi)容,關(guān)系到員工積極性的發(fā)揮和企業(yè)生產(chǎn)效率的高下。良好的薪酬管理模式不僅要對國內(nèi)總部人員具有激勵力,而且要對駐外工作的員工具有吸引力,使他們樂于到國外、樂于到生產(chǎn)經(jīng)營一線、樂于到艱苦地區(qū)工作。

      當(dāng)然,由于每個企業(yè)的情況不同,薪酬制度也會各具特色,但無論是哪類企業(yè),都要注意以下問題:

      一是,企業(yè)薪酬體系必須要有激勵性;

      二是,薪酬體系的建立,必須以崗位設(shè)計和崗位評價為基礎(chǔ);

      三是,員工的薪酬必須要結(jié)合績效考評,與業(yè)績掛鉤,使每個員工的收入與他們的工作業(yè)績好壞、對企業(yè)貢獻大小緊密聯(lián)系在一起,達到充分調(diào)動員工積極性和創(chuàng)造性,為企業(yè)發(fā)展多做貢獻的目的。

      一個好的福利制度是企業(yè)薪酬體系的重要補充,對于企業(yè)吸引人才、穩(wěn)定員工隊伍、提升滿意度都發(fā)揮著巨大的作用。國際工程承包企業(yè)在設(shè)計福利制度時,可根據(jù)人才競爭形勢的需要,在依法向員工提供正常的福利之外,結(jié)合各自實際情況,進行福利制度創(chuàng)新,努力探索住房補貼、購車貸款、國外旅游、子女教育輔助等新的福利模式,并學(xué)習(xí)借鑒西方的“自助風(fēng)格福利組合”方案,把企業(yè)擬花費在每個員工身上的附加福利數(shù)額告訴職工,根據(jù)不同福利種類規(guī)定的最高限額,允許職工在公司指定的多項計劃中進行選擇。

      五、營造國際化管理的企業(yè)文化模式

      企業(yè)文化是企業(yè)在長期的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中培育形成的最高目標(biāo)、價值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范等。營造國際化管理的企業(yè)文化模式是國際工程承包企業(yè)實施“走出去”戰(zhàn)略的內(nèi)在要求。

      篇7

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持創(chuàng)新與實踐相結(jié)合,貫徹執(zhí)行中油集團公司和油田公司工作會議關(guān)于管理創(chuàng)新的工作部署,以我廠“281”發(fā)展目標(biāo)和實現(xiàn)今年天然氣3.5億方和原油10.3萬噸的生產(chǎn)任務(wù)為中心,緊密結(jié)合我廠2008年各項經(jīng)營業(yè)績目標(biāo),針對管理難點和薄弱環(huán)節(jié),圍繞內(nèi)控管理體系建設(shè),以“降本增效”為主線,以提高管理效率和效益為目標(biāo),樹立全新的管理理念,大力推進全員創(chuàng)新實踐活動,加強創(chuàng)新項目的全過程管理,促進增長方式的轉(zhuǎn)變,真正做到有目標(biāo)、有計劃、有組織的創(chuàng)新,有力推動我廠科學(xué)、安全、清潔、節(jié)約、和諧發(fā)展。

      二、開展管理創(chuàng)新活動的目的

      通過開展管理創(chuàng)新活動,充分發(fā)揮廠機關(guān)各部室、基層各站隊在管理工作中的積極性、主動性、創(chuàng)造性,進一步轉(zhuǎn)變管理思想,更新管理形式,完善管理制度,改進管理方式、方法,促進我廠管理水平的提高和各項工作的開展。

      三、管理創(chuàng)新的范圍及內(nèi)容

      2008年,管理創(chuàng)新工作要緊密圍繞我廠在2008年工作會議上提出的堅定“一個目標(biāo)”、做好“兩篇文章”、采取“三項措施”、開展“四項工作”、實施“五個推進”的總體戰(zhàn)略部署,結(jié)合自身實際,在管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果、管理論文及發(fā)展研究課題三個方面加強創(chuàng)新工作。

      (一)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果。要緊緊抓住事關(guān)我廠發(fā)展的重大性、疑難性、緊迫性問題,創(chuàng)新管理方法、改進工作方式、提高工作效率。管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果必須兼具創(chuàng)新性、實踐性和效益性。成果選題可參照以下內(nèi)容:建立現(xiàn)代企業(yè)制度、優(yōu)化機構(gòu)設(shè)置、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制等方面內(nèi)容;在創(chuàng)新或改進安全環(huán)保、降本增效、開發(fā)管理、工程技術(shù)、工程建設(shè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)、投資項目、資金管理、裝備管理、物資管理、成本控制、人力資源、質(zhì)量管理、法律事務(wù)管理、企業(yè)信息化管理、全面績效管理等方面內(nèi)容;借鑒和應(yīng)用國內(nèi)外先進的管理創(chuàng)新成果,取得明顯經(jīng)濟和社會效益的其它企業(yè)管理方面內(nèi)容。

      (二)管理論文。要密切結(jié)合公司和我廠管理或改革的實際,有鮮明的石油行業(yè)特色,有創(chuàng)新的理論思維和獨到的見解,對企業(yè)的改革與管理有一定的指導(dǎo)意義。管理論文要求論點鮮明正確、論據(jù)充分真實、結(jié)論明確,要結(jié)合實際情況,突出理論研究性和實效性。論文選題可參照以下內(nèi)容:企業(yè)經(jīng)營決策、戰(zhàn)略管理、安全管理、hse體系、資金管理、裝備管理、物資管理、成本控制、質(zhì)量管理、市場營銷、勞動用工、法律事務(wù)、清潔發(fā)展、和諧發(fā)展、節(jié)約發(fā)展、信息管理、企業(yè)文化建設(shè)及全面建設(shè)科技安全和諧大油田方面的思路、目標(biāo)、任務(wù)和保障措施等方面。

      (三)發(fā)展研究課題。從企業(yè)持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的高度出發(fā),對企業(yè)的內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境、發(fā)展戰(zhàn)略及實施途徑、管理體制和運行機制、改革發(fā)展焦點問題等進行研究,具體研究可圍繞四個方面展開:一是對國家、中油集團公司及中油股份公司政策、法規(guī)的搜集整理和分析研究。主要是研究國家和上級有關(guān)財政稅收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞動工資、環(huán)境保護以及深化改革等方面的政策、法律和法規(guī)及其變化情況,客觀分析由此產(chǎn)生的現(xiàn)實和潛在影響,以利于企業(yè)正確解讀、合理運用相關(guān)政策,完善內(nèi)部配套措施;二是對我廠發(fā)展戰(zhàn)略實施途徑的研究。根據(jù)公司和我廠總體發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略,對我廠各項業(yè)務(wù)的發(fā)展方式,以及財務(wù)、投資、人力資源管理等各項職能戰(zhàn)略進行研究。三是對我廠優(yōu)化管理體制和運行機制的研究。根據(jù)公司重組整合后的管理需要,對我廠管理體制和運行機制方面的重點問題開展研究,大力推進管理理念、管理模式和管理方法的創(chuàng)新。四是對進一步深化改革的焦點、難點問題的研究。以構(gòu)建和諧企業(yè)為核心,圍繞“三項制度”改革、解決制約企業(yè)發(fā)展瓶頸、企業(yè)穩(wěn)定形勢維護等展開研究,對存在的矛盾和問題進行深入分析,提出切實可行的解決方案。

      針對我廠的經(jīng)營現(xiàn)狀和開發(fā)前景,主要圍繞安全環(huán)保、節(jié)能降耗、開發(fā)管理、投資項目、資產(chǎn)管理、成本控制、人力資源、基礎(chǔ)工作信息化、企業(yè)文化等方面,開展以管理機制、體制、制度、理念、方法、手段等為內(nèi)容,通過建議、論文、論著、經(jīng)驗總結(jié)、成果報告等形式體現(xiàn)的創(chuàng)新活動。

      廠機關(guān)各部門、基層單位要根據(jù)工作職能、主要業(yè)務(wù)及重點工作開展有針對性的、突出本專業(yè)特點的管理創(chuàng)新活動。各部門主要側(cè)重于專業(yè)管理機制、體制、制度等方面的創(chuàng)新;各基層站隊主要側(cè)重于生產(chǎn)經(jīng)營管理方法、手段等方面的創(chuàng)新;基層班組和崗位員工主要側(cè)重于小改小革和管理建議等方面的創(chuàng)新。為此,全廠上下要全面動員,積極組織,扎實開展全員全過程的創(chuàng)新實踐活動。

      1、安全環(huán)保管理重點在如何落實安全環(huán)保責(zé)任制,推進安全環(huán)保管理運行體系建設(shè),風(fēng)險排查與隱患識別,提高安全環(huán)保意識、能力、實效性等方面進行創(chuàng)新。

      2、節(jié)能降耗管理重點圍繞打造資源節(jié)約型企業(yè),在建立節(jié)能責(zé)任體系,開展節(jié)約挖潛創(chuàng)效活動,提高集油、注水、機采、供熱等系統(tǒng)運行效率,建立各種耗能設(shè)備消耗定額,降低能耗指標(biāo)等方面進行創(chuàng)新。

      3、投資項目管理重點在完善投資體系建設(shè),優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)和運行管理流程,加強項目的前期論證和實施過程跟蹤管理,強化項目后期評估評價,嚴格項目考核等方面開展創(chuàng)新。

      4、成本控制管理重點在成本的全面預(yù)算管理、單元核算、成本結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合、成本控制激勵約束機制等方面進行創(chuàng)新。

      5、人力資源管理重點圍繞優(yōu)化勞動組織形式和生產(chǎn)管理方式,完善考核激勵機制,防范勞動用工法律風(fēng)險;改進培訓(xùn)方法,嚴格培訓(xùn)考核,突出針對性和實效性,提高員工素質(zhì)等方面實施創(chuàng)新。

      6、資產(chǎn)裝備管理重點在資產(chǎn)的信息管理、資產(chǎn)的盤活利用和使用效率、資產(chǎn)分析評價、設(shè)備技術(shù)管理、設(shè)備現(xiàn)場管理尤其抽油設(shè)備管理等方面進行創(chuàng)新。

      7、物資管理重點在物資消耗定額的完善、物資計劃、集中采購、倉儲及使用跟蹤管理、物耗分析評價等方面尋求創(chuàng)新。

      8、開發(fā)管理重點在取全取準(zhǔn)第一手資料,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化油水井等方面進行創(chuàng)新。

      9、基礎(chǔ)管理重點在各類信息的采集與應(yīng)用,提升基礎(chǔ)工作信息化程度,提高工作效率,減輕基層負擔(dān)等方面開展創(chuàng)新。

      10、法律風(fēng)險防控管理重點圍繞法律風(fēng)險識別,完善風(fēng)險防范預(yù)案,健全法律防控體系,積極探索法律工作與各項專業(yè)管理工作相結(jié)合的運行辦法,依法維護企業(yè)權(quán)益等方面開展創(chuàng)新。

      11、企業(yè)文化建設(shè)重點在探索文化與管理工作有效融合的途徑,增強企業(yè)凝聚力,塑造企業(yè)的良好形象等方面進行創(chuàng)新。

      四、廠管理創(chuàng)新活動組織機構(gòu)

      為了卓有成效的開展好我廠2008年管理創(chuàng)新活動,讓管理創(chuàng)新活動站在高處、落到實處,使其更加貼近經(jīng)營管理工作實際,廠成立管理創(chuàng)新項目領(lǐng)導(dǎo)組:

      組長:

      組員:

      廠管理創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)管理創(chuàng)新辦公室,設(shè)在企管法規(guī)科。

      主任:

      組員:

      五、廠管理創(chuàng)新項目管理小組責(zé)任

      針對管理創(chuàng)新工作的范圍及內(nèi)容,廠各部門及基層站隊要承擔(dān)起相應(yīng)的管理責(zé)任,分層級、分專業(yè),綜合協(xié)調(diào),抓住重點,明確任務(wù),嚴格按要求認真組織實施。

      1、實行層級管理。按照管理創(chuàng)新項目的內(nèi)容涉及的范圍、難易程度、可預(yù)期效益的大小和可推廣應(yīng)用的領(lǐng)域等因素,按廠管理創(chuàng)新辦公室、專業(yè)科室和基層站隊三級管理體制進行管理并使每個項目都要落實責(zé)任部門、責(zé)任人。

      對于涉及層面廣,跨部門或?qū)I(yè),制約我廠又好又快發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)等項目將列為重要項目,由廠管理創(chuàng)新辦公室統(tǒng)一管理。

      重要項目涉及的相關(guān)部門要按項目實施的要求成立課題組,確定項目長及相關(guān)人員,落實責(zé)任和工作任務(wù),排出運行進度,明確要達到的目標(biāo)及要求,進行全過程的跟蹤管理。

      一般項目由專業(yè)科室和基層站隊結(jié)合管理工作實際確定創(chuàng)新課題,并實施項目管理,責(zé)任落實到人。

      各基層站隊要發(fā)揮技能專家、高級技師、技師、技術(shù)能手、班組長等技術(shù)業(yè)務(wù)骨干人員作用,圍繞崗位生產(chǎn)管理實際開展小管理、小改小革和管理創(chuàng)新建議等活動,落實責(zé)任,大力推進全員管理創(chuàng)新實踐活動。

      2、專業(yè)管理與綜合管理相結(jié)合。按照管理創(chuàng)新項目的專業(yè)屬性和特點,各專業(yè)科室要承擔(dān)起相應(yīng)項目的實施管理主體責(zé)任,針對本專業(yè)管理的重點工作和薄弱環(huán)節(jié)開展管理創(chuàng)新立項審查、過程跟蹤、驗收評價等活動,認真組織項目實施。

      廠企管部門是管理創(chuàng)新的綜合協(xié)調(diào)部門和牽頭組織部門,負責(zé)健全管理創(chuàng)新組織,建立創(chuàng)新成果評審委員會及專家數(shù)據(jù)庫,制定和督促落實管理創(chuàng)新方案,組織立項審查,監(jiān)督檢查實施過程,開展宣傳培訓(xùn)工作。

      六、管理創(chuàng)新項目組的工作內(nèi)容和步驟

      管理創(chuàng)新工作的開展要本著注重創(chuàng)新性、實效性、可推廣性的原則,抓好立項審查、實施控制、驗收評價、申報評審等關(guān)鍵環(huán)節(jié),對管理創(chuàng)新項目實施全過程跟蹤管理,真正做到有目標(biāo)、有計劃、有組織的創(chuàng)新。

      1、立項審查

      采取逐級申報審查的辦法確定立項課題。廠管理創(chuàng)新辦公室負責(zé)組織專業(yè)科室和基層站隊確定管理創(chuàng)新課題,要求每個專業(yè)科室和基層站隊向廠創(chuàng)新項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組至少申報2項課題;每個班組申報不少于1項課題或建議。

      廠創(chuàng)新項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組對申報課題進行立項審查,確定向公司申報的管理創(chuàng)新項目和廠自行負責(zé)的管理創(chuàng)新項目,并將確定的公司級管理創(chuàng)新項目(2項以上)向公司管理創(chuàng)新辦公室申報立項。

      2、項目監(jiān)控

      (1)組織實施。各部門、各基層單位要按立項審批確定的課題,結(jié)合具體管理工作運行,精心組織實施,每個項目的項目長或責(zé)任人要認真負責(zé),半年對該課題進行一次階段性總結(jié),總結(jié)要有工作寫實與分析評價。

      (2)檢查指導(dǎo)。為督促各基層單位、各部門更好開展管理創(chuàng)新活動,提高創(chuàng)新工作的質(zhì)量,廠創(chuàng)新項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)新計劃項目采取不定期過程監(jiān)督和檢查指導(dǎo);同時,調(diào)研各項創(chuàng)新課題的實施進展情況,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題,調(diào)整創(chuàng)新方向和工作運行節(jié)奏,并總結(jié)階段性的創(chuàng)新成果。廠管理創(chuàng)新辦公室定期下發(fā)檢查考核通報,及時公布每個管理創(chuàng)新項目的開展情況及運行狀況。

      3、項目驗收

      對實施完成的項目,廠各項目組要及時進行歸納、總結(jié)和提煉,形成管理建議、論文、論著、經(jīng)驗總結(jié)、成果報告等。廠管理創(chuàng)新辦公室要組織對創(chuàng)新項目實施過程及效果進行驗收,驗收內(nèi)容主要包括創(chuàng)新項目關(guān)鍵節(jié)點的過程控制,創(chuàng)新項目在生產(chǎn)管理實踐中的應(yīng)用情況,創(chuàng)新成果的新穎性、先進性和實用價值,必要的實施現(xiàn)場和相關(guān)的基礎(chǔ)資料等,驗收要形成完整的評價報告;要通過現(xiàn)場考核、聽取匯報等方式進行驗收,還要在驗收的基礎(chǔ)上,組織召開管理創(chuàng)新成果會,對驗收合格的項目進行,并交流優(yōu)秀創(chuàng)新成果。

      對未完成的項目,相關(guān)項目組要寫出階段性的總結(jié)上報;失敗的項目要全面深入分析原因,并上報。

      4、成果評審。

      (1)成果申報:

      ①凡屬公司統(tǒng)一管理的計劃創(chuàng)新項目,由廠管理創(chuàng)新辦公室向公司管理創(chuàng)新辦公室進行申報;

      ②凡屬廠管理的一般創(chuàng)新項目,由各創(chuàng)新項目組負責(zé)向廠管理創(chuàng)新辦公室進行申報,經(jīng)驗收合格并后評出的優(yōu)秀項目成果,再由廠管理創(chuàng)新辦公室負責(zé)向公司管理創(chuàng)新辦公室進行申報。

      (2)成果評審:廠管理創(chuàng)新辦公室負責(zé)組織并嚴格按規(guī)定程序進行評審。評審程序:

      ①管理創(chuàng)新辦公室對申報成果統(tǒng)一分專業(yè)提交相關(guān)部門進行初評;

      ②對初評結(jié)果提交管理創(chuàng)新成果評審委員會綜合評審;

      ③對評審出的優(yōu)秀成果,提交管理創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

      (3)成果:廠組織召開管理創(chuàng)新成果會,對管理創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過的優(yōu)秀成果統(tǒng)一進行和評價,對有推廣應(yīng)用價值的成果進行會議交流、學(xué)習(xí)、應(yīng)用于生產(chǎn)管理實踐。通過評審,對效益突出的成果給予表彰獎勵。

      七、建立管理創(chuàng)新獎勵機制。

      設(shè)立管理創(chuàng)新專項獎勵基金,對于管理創(chuàng)新工作有突出貢獻的員工給予專項獎勵。從而充分調(diào)動全體員工的創(chuàng)新積極性,讓在創(chuàng)新上有貢獻的員工得到榮譽,得到實惠,受到激勵,進一步調(diào)動全員參與創(chuàng)新工程的積極性。獲得部級管理優(yōu)秀成果一等獎的獎勵10000元、二等獎的獎勵8000元、三等獎的獎勵6000元;獲得公司管理優(yōu)秀成果一等獎的獎勵8000元、二等獎的獎勵6000元、三等獎的獎勵4000元;獲得廠管理優(yōu)秀成果一等獎的獎勵6000元、二等獎的獎勵4000元、三等獎的獎勵2000元;獲得部級管理優(yōu)秀論文一等獎的獎勵9000元、二等獎的獎勵7000元、三等獎的獎勵5000元;獲得公司管理優(yōu)秀論文一等獎的獎勵7000元、二等獎的獎勵5000元、三等獎的獎勵3000元;獲得廠管理優(yōu)秀論文一等獎的獎勵5000元、二等獎的獎勵3000元、三等獎的獎勵2000元。

      八、幾點要求:

      (一)加強對管理創(chuàng)新的宣傳和培訓(xùn)。各科室和基層單位上下要統(tǒng)一思想,提高認識,開展管理創(chuàng)新工作決不是喊口號,搞形式,而是要落實在行動上;開展管理創(chuàng)新活動不是一項額外負擔(dān),而是研究解決本單位、本專業(yè)管理工作關(guān)鍵問題和薄弱環(huán)節(jié)的有效途徑。為此,廠各基層單位、相關(guān)科室主管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,積極組織宣傳和動員,使每名員工清楚管理創(chuàng)新工作的目的和意義,知道創(chuàng)新的內(nèi)容和方法、途徑。通過宣傳,使廠每個崗位、每名員工都肩負起創(chuàng)新的責(zé)任,使創(chuàng)新工作真正融入到各項管理工作實踐中,形成創(chuàng)新的主動性和自覺性;通過有針對性的培訓(xùn),開闊視野,拓展思維,提高創(chuàng)新能力和水平。

      (二)強化創(chuàng)新實施過程的管理,真正做到有目標(biāo)、有計劃、有組織的開展。創(chuàng)新項目實施過程的監(jiān)督控制是目前管理創(chuàng)新工作最薄弱之處,必須要加以改進。在創(chuàng)新立項后要對創(chuàng)新項目實施過程組織進行必要的檢查指導(dǎo),對創(chuàng)新項目不能放任自流,堅決克服年初立項,年底總結(jié),不管中間過程的現(xiàn)象。同時,要善于總結(jié)提煉創(chuàng)新成果,推廣應(yīng)用創(chuàng)新成果,真正使創(chuàng)新成果來源于實踐,又作用于實踐,并在實踐中不斷改進。通過創(chuàng)新實踐,真正使管理創(chuàng)新工作既規(guī)范有序又扎扎實實的開展。

      (三)各基層單位、各部門要成立組織,開展好管理創(chuàng)新工作。要求于3月26日前研究確定立項課題,完成申報工作,并排出運行時間,組建項目組。要及時制定創(chuàng)新項目實施方案,組織全過程實施管理,真正使管理創(chuàng)新工作做到有方案、有計劃、有組織、有過程、有結(jié)果。12月22日前申報創(chuàng)新成果,要求創(chuàng)新成果、論文材料要求用a4紙打印、3號字體、楷體,創(chuàng)新成果控制在5000字以內(nèi),管理論文不超過3500字。

      附錄:1、《管理創(chuàng)新課題立項申請表》

      2、《管理創(chuàng)新優(yōu)秀成果推薦報告書》

      3、《申報管理創(chuàng)新成果經(jīng)濟效益測算表》

      附1

      立項申報表

      成果名稱

      完成單位

      (含協(xié)作單位)

      項目負責(zé)人

      主要參加者

      本單位曾獲獎級別、等級、授獎單位及時間

      預(yù)計效益

      創(chuàng)新內(nèi)容摘要(200字以內(nèi))

      項目實施

      起止時間

      推薦單位

      簽署意見

      (蓋章)年月日

      附2

      管理創(chuàng)新優(yōu)秀成果推薦報告書

      成果名稱:

      申報單位:

      推薦單位:

      報送時間:年月日

      管理創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組

      成果名稱

      申報單位

      主要領(lǐng)導(dǎo)

      成果主要

      完成人

      成果創(chuàng)造于何年何月,在本企業(yè)已實際應(yīng)用多長時間、多長范圍

      成果已經(jīng)取得的經(jīng)濟效益

      (財務(wù)部門核實印章)

      本項成果是否已在本單位推廣應(yīng)用,推薦單位對推廣應(yīng)用有何建議、打算

      成果簡介

      申報單位印章:廠長(經(jīng)理)簽字:

      注:本表只對成果的來源、性質(zhì)、理論依據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、使用情況和取得的效果作1000字以內(nèi)的簡要說明,另附專門材料(最多不超過5000字)

      附3

      申報管理創(chuàng)新成果經(jīng)濟效益測算表

      成果名稱

      申報單位全稱

      成果實施時間

      年月至年月

      成果實施范圍

      成果計算方法及公式

      成果效益指標(biāo)測算結(jié)果

      序號

      指標(biāo)名稱

      計量單位

      1

      申報前一年效益額

      萬元

      2

      實施各年累計效益額

      萬元

      3

      平均年度效益額

      萬元

      4

      申報前一年效益貢獻率

      %

      5

      申報前一年投入產(chǎn)出率

      %

      本單位財務(wù)部門審核印章

      年月日

      篇8

      論文摘要:項目化管理正以一種全新的思維方式和創(chuàng)新性的管理模式滲透到各個領(lǐng)域,成為改變傳統(tǒng)組織模式和管理制度的有效手段。文章從項目化管理的內(nèi)涵出發(fā),闡述了目前高校課外活動實施項目化管理的必要性和可能性,并建設(shè)性的提出了高校課外活動項目化管理的框架設(shè)計。

      項目管理最早發(fā)源于美國,是在二戰(zhàn)以后發(fā)展起來的一種管理技術(shù)。項目管理作為一門科學(xué)開始被人們關(guān)注,當(dāng)時項目管理專家將項目管理的基本內(nèi)容劃分為范圍管理、成本管理、時間管理、質(zhì)量管理、人力資源管理和溝通管理等6個領(lǐng)域。現(xiàn)代項目管理主要特點:(1)項目管理的對象是項目或運作(可被當(dāng)作項目來處理的運作);(2)項目管理的全過程都貫穿著系統(tǒng)工程的思想;(3)項目管理的組織具有特殊性(臨時性、柔性、強調(diào)協(xié)調(diào)性);(4)項目管理的體制是一種基于團隊管理的個人負責(zé)制;(5)項目管理的方式是目標(biāo)管理;(6)項目管理的要點是創(chuàng)造和保持一種使項目順利進行的環(huán)境;(7)項目管理的方法、工具和手段具有先進性、開放性。[1]項目管理正以一種全新的思維方式和創(chuàng)新性的管理模式在20 世紀(jì)90 年代突破傳統(tǒng)領(lǐng)域,被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),成為常規(guī)管理的系統(tǒng)性方法和改變傳統(tǒng)組織模式、管理制度的有效手段。在高校課外活動管理中推行項目化管理,正是順應(yīng)時展,創(chuàng)新管理模式的有益嘗試。

      1.高校課外活動實施項目化管理制度的必要性和可能性

      項目化管理( Project Management) ,通常是指管理者在有限的資源約束下,運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效的管理。具體來說就是從項目的投資決策到項目結(jié)束的全過程進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價,以實現(xiàn)項目的目標(biāo)。項目管理的主體是項目的管理者,客體涉及到項目的工作范圍,最終目的是成功地實現(xiàn)項目的目標(biāo)。

      高校課外活動項目化管理是指在學(xué)生主管職能部門的宏觀政策指導(dǎo)和技術(shù)支持下,以服務(wù)學(xué)生成長成才為出發(fā)點,以挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力、開發(fā)學(xué)生人力資源為著力點,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人才為目的,通過招投標(biāo)制度進行申報立項,使校內(nèi)外的人力、物力、信息、資金等多方面資源達到最優(yōu)化配置的一種高校學(xué)生管理工作運行方式。

      2.高校課外活動項目化管理模式的框架設(shè)計

      2.1高校課外活動項目化管理的基本特點

      高校課外活動項目化管理以落實素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力、協(xié)作精神為目的,以具體的項目帶動人力、物力的整合,以資金的合理使用、資源的合理配置、人員的有效合作為原則,以資金管理為主要手段,采用招投標(biāo)制度,實施全方位的目標(biāo)化的管理。

      2.2高校課外活動項目化管理的基本制度

      2.2.1 高校課外活動項目化管理的招投標(biāo)制度

      沿用企業(yè)招投標(biāo)模式,通過確定高校課外活動申報單位投標(biāo)范圍和招投標(biāo)方式,規(guī)定高校課外活動項目評審和答辯程序,制定對評定審核結(jié)果爭議的處理辦法,建立健全高校課外活動項目化管理的招投標(biāo)制度。

      2.2.2 高校課外活動項目化管理的檢查監(jiān)督制度

      按照高校課外活動項目化的特點,將項目分成長期項目、重點項目和一般項目,進行分層次、有步驟的檢查監(jiān)督。對于長期項目,不參加項目的招投標(biāo),只需在年初按項目化管理的規(guī)定上交本年度項目計劃書,由學(xué)生課外活動項目部審查;對于重點項目,由學(xué)生課外活動項目部實施全程監(jiān)督;對于一般項目,由學(xué)生課外活動項目部實施間接管理,重點監(jiān)控項目運行的結(jié)果。 轉(zhuǎn)貼于

      2.2.3 高校課外活動項目化管理的評優(yōu)激勵制度

      制定高校課外活動項目等級劃分細則和評優(yōu)細則,綜合項目整體完成情況、項目影響力、項目投入、項目總結(jié)、項目級別等因素,對高校課外活動項目進行評比表彰。

      2.3高校課外活動項目化管理的基本程序

      2.3.1 招投標(biāo)階段

      由學(xué)生課外活動項目部在學(xué)校課外活動管理指導(dǎo)委員會和學(xué)生課外活動管理辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,制定《課外活動計劃建項》,下發(fā)《課外活動項目化管理指南》,由各二級單位項目負責(zé)人組織著手成立項目組,開始項目立意、規(guī)劃等準(zhǔn)備工作,并分長期項目、重點項目和一般項目在學(xué)期初統(tǒng)一投標(biāo)。對于特別體現(xiàn)創(chuàng)新精神的項目,則可在整個學(xué)期任何時段隨時投標(biāo)。

      2.3.2 標(biāo)書評定階段

      收到標(biāo)書后一周內(nèi),由學(xué)生課外活動項目部對投標(biāo)書進行分類匯編,對于明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)的項目,直接將其列為落選項目;對于符合標(biāo)準(zhǔn)的項目出示初審意見和修改方案,提交學(xué)生課外活動管理辦公室審批。經(jīng)審批后,學(xué)生課外活動項目部在收到標(biāo)書四周內(nèi)公布中標(biāo)項目名單,并根據(jù)學(xué)生課外活動管理辦公室的意見核定與撥付項目啟動資金。

      2.3.3 中標(biāo)項目的宣傳階段

      在中標(biāo)項目公布后,由學(xué)生課外活動項目部牽頭,各中標(biāo)單位具體承辦,召開項目會,進行項目的集中展示和宣傳。

      2.3.4 中標(biāo)項目運行階段

      這是項目化管理的重要一環(huán),是充分體現(xiàn)最真實的團隊實力,真正實現(xiàn)項目設(shè)計目標(biāo)的關(guān)鍵階段。為此,各二級單位項目負責(zé)人和項目負責(zé)人必須嚴格實施項目負責(zé)人聯(lián)系制度,遵守項目投標(biāo)書中的計劃,對項目確定的主題和主要內(nèi)容不允許隨意變動。同時,圍繞“目標(biāo)管理”這一核心,各項目組成立督標(biāo)小組,負責(zé)記錄督標(biāo)日志,在項目組和管理部門間及時反饋信息,并對項目運行中出現(xiàn)的問題及時提出建議。

      2.3.5 項目總結(jié)、評審和反饋階段

      項目結(jié)束后,由各項目負責(zé)人向?qū)W生課外活動項目部上交項目總結(jié)及圖片、音像材料,配合學(xué)生課外活動項目部對項目進行審核、驗收。同時,由專家組和學(xué)生課外活動管理辦公室對項目進行最終評審和反饋,評選出優(yōu)秀項目、合格項目和不合格項目,撥付項目后期資金,組織總結(jié)表彰與經(jīng)驗交流會。

      參考文獻

      篇9

      畢業(yè)論文旨在檢驗學(xué)生對所學(xué)知識和理論的綜合運用能力??梢赃M一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng),提高分析和解決問題的能力,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)。筆者多年在基層電大從事行政管理專業(yè)教學(xué)和行政管理??飘厴I(yè)論文指導(dǎo)工作,對該專業(yè)在畢業(yè)論文寫作中的若干問題進行了初步的分析和探討。

      一、行政管理??飘厴I(yè)論文寫作存在的問題

      (一)選題。選題是論文寫作的第一步,非常關(guān)鍵。它明確寫作目標(biāo),決定了論文的價值,也關(guān)系到論文寫作的成敗。行政管理??茖W(xué)生在選題時存在如下常見問題。1.選題偏大,涉及范圍過寬。加上學(xué)生理論知識不夠扎實,寫作水平有限,論述很難深入和結(jié)合實際,照搬別人結(jié)論太多,缺乏個人的創(chuàng)新觀點。2.容易偏離行政管理專業(yè)要求的選題范圍,與其他管理類專業(yè)的選題混淆。多有學(xué)生以企業(yè)為例來進行選題,沒有與工商管理專業(yè)很好區(qū)別開。3.選題過于集中,視野不夠開闊。題目扎堆,寫出的論文大同小異,缺乏創(chuàng)新。選題多集中于“人力資源管理”、“管理學(xué)基礎(chǔ)”等課程,而“公共行政學(xué)”、“行政組織學(xué)”等學(xué)科的研究比較缺乏。

      (二)論文本身問題。部分學(xué)生對學(xué)術(shù)論文的認識不到位,少數(shù)學(xué)生上交的初稿根本不是學(xué)術(shù)論文,或是工作總結(jié),或是學(xué)習(xí)體會,質(zhì)量不高,寫作水平低。語病多,格式五花八門,有的甚至邏輯混亂,很少聯(lián)系自身實際,更缺乏作者自己的思考和見解。

      (三)抄襲現(xiàn)象較為普遍。信息網(wǎng)絡(luò)時代,越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)抄寫論文。如利用百度搜索引擎輸入關(guān)鍵詞“行政管理論文”,查詢結(jié)果就有一千多萬個,復(fù)制與粘貼成為寫論文的一條“捷徑”。學(xué)生或東拼西湊,或大段抄襲,雷同的情況時有發(fā)生。

      (四)遲交或不交現(xiàn)象嚴重。相當(dāng)一部分學(xué)生都未能按時完成,要么工作忙沒時間,要么直接表示不會做,或是臨到最后期限擔(dān)心不能按時畢業(yè)才開始動筆。

      二、畢業(yè)論文寫作中存在問題的三維因素分析

      (一)從學(xué)生層面分析。許多學(xué)生沒有真正理解撰寫畢業(yè)論文的意義,甚至認為是包袱,于是馬虎應(yīng)付。加上平時缺乏論文寫作的訓(xùn)練,基本功差,工作壓力大,很難靜下心來研究寫作。

      (二)從指導(dǎo)教師層面分析?;鶎与姶蟮慕處熒砑鏀?shù)職,即要參與教學(xué),又要從事教學(xué)管理,有的教師還要擔(dān)任輔導(dǎo)員。真正有充足的時間和精力去嚴謹耐心地指導(dǎo)學(xué)生且責(zé)任心強的指導(dǎo)教師不多,這也影響了學(xué)生論文的完成質(zhì)量。

      (三)從社會環(huán)境影響的層面分析。當(dāng)今社會,學(xué)風(fēng)不正,論文抄襲成風(fēng),也是電大學(xué)生不重視論文寫作和抄襲論文重要原因。

      三、多管齊下,提高畢業(yè)論文寫作質(zhì)量的路徑選擇

      (一)幫助學(xué)生克服心理障礙,端正態(tài)度。首先,幫助學(xué)生明確論文寫作的意義,是培養(yǎng)其綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。其次,讓學(xué)生認識到抄襲是一種嚴重侵犯他人著作權(quán)的不道德行為。再次,教師要通過溝通,了解學(xué)生的工作、特長、興趣等,從而進一步提出要求。最后,要幫助學(xué)生選擇合適的題目,可提供一些參考選題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,結(jié)合實際撰寫論文??傊?,要鼓勵學(xué)生在符合專業(yè)要求的基礎(chǔ)上因趣、因需要、因事選題,鼓勵“小題大做”,選擇那些自己綜合能力可以駕馭的題目。

      (二)重視論文指導(dǎo)教師的培養(yǎng)。1.指導(dǎo)教師應(yīng)具備的素質(zhì)。指導(dǎo)教師的素質(zhì)包括職業(yè)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)、文字修養(yǎng)等。要放下架子,幫助學(xué)生端正態(tài)度,樹立信心,給以具體指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)是個“通才”和“雜家”,要有扎實的理論知識基礎(chǔ),對當(dāng)代各種新理論、邊緣科學(xué)要有廣泛的涉獵,還要有豐富的自然知識與社會常識。同時,還應(yīng)有較強的中文寫作水平,能及時糾正學(xué)生論文中的語病和錯誤。2.建立一支穩(wěn)定的論文指導(dǎo)教師隊伍。電大分校師資力量有限,應(yīng)發(fā)展一支工作穩(wěn)定、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強的論文指導(dǎo)教師隊伍。同時還要重視對指導(dǎo)教師的培訓(xùn),完善考核激勵機制。定期反饋進度,研究解決過程中出現(xiàn)的問題。

      (三)將論文指導(dǎo)貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)。論文寫作能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)起來的,畢業(yè)論文的教學(xué)應(yīng)貫穿于從入學(xué)教育開始的各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,從平時入手,從根本上提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。第一,通過入學(xué)教育做好心理準(zhǔn)備。使學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作的重要性和意義,引起高度重視。第二,在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中進行理論準(zhǔn)備和材料準(zhǔn)備。第三,提前把畢業(yè)論文的寫作任務(wù)和具體要求布置給學(xué)生,聘請專家舉辦講座,系統(tǒng)講解如何選題,如何撰寫論文,從而有充足的時間確定選題,搜集素材著手寫作。

      (四)依托網(wǎng)絡(luò)手段開展論文寫作遠程指導(dǎo)。將網(wǎng)絡(luò)手段運用到論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)。可為畢業(yè)班學(xué)生建立論文指導(dǎo)QQ群,方便師生交流在寫作過程中遇到困難與問題。同時,還要建立相應(yīng)的電子檔案,以記錄學(xué)生寫作過程和教師的指導(dǎo)過程。

      學(xué)校應(yīng)該把畢業(yè)論文當(dāng)成整個教學(xué)過程中的一個重要組成部分,看成培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的過程。

      參考文獻:

      篇10

      根據(jù)《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》與《企業(yè)會計制度》有關(guān)資產(chǎn)定義的規(guī)定,人力資源已具有構(gòu)成企業(yè)資產(chǎn)必須具備的三個條件:①資產(chǎn)必須是由過去的交易或事項形成的。當(dāng)企業(yè)聘用某一勞動者時,企業(yè)就應(yīng)向受聘者支付相關(guān)費用,這就意味著人力資源已經(jīng)成為企業(yè)的現(xiàn)實資產(chǎn);②資產(chǎn)必須是企業(yè)擁有或控制的。當(dāng)勞動者與企業(yè)簽訂勞動合同建立雇傭與被雇傭關(guān)系,企業(yè)通過支付工資、獎金等報酬形式實質(zhì)上已取得或控制了人力資源聘用、培訓(xùn)與解雇的權(quán)利;③資產(chǎn)會預(yù)期給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益。人力資源是凝聚在勞動者身上的知識、技能及表現(xiàn)出來的工作能力,其創(chuàng)造的價值總是遠大于人力資源本身的價值(成本),具有服務(wù)績效潛力,能夠為企業(yè)創(chuàng)造未來的經(jīng)濟利益流入。綜上所述,人力資源是一項資產(chǎn)。由于人力資源是以勞動力為載體的,不具有實物形態(tài),只能在觀念上、意識上感知;人力資源只能在受雇期內(nèi)被企業(yè)長期使用,其價值要受多方面因素的影響,因此,可以進一步地說人力資源是一項無形資產(chǎn)。 

      知識經(jīng)濟時代,是以知識的生產(chǎn)、分配、使用、消費為重要因素的經(jīng)濟時代。美國經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨認為規(guī)模經(jīng)濟和要素質(zhì)量的提高是促進經(jīng)濟增長的兩個方面,其中由于人力資本的增量而導(dǎo)致的知識要素質(zhì)量的提高,對經(jīng)濟增長的促進作用遠遠大于規(guī)模經(jīng)濟和物質(zhì)資本質(zhì)量的作用,即人力資本在知識經(jīng)濟時代的貢獻率遠遠大于物質(zhì)資本。事實上,美國、日本等一些國家能在二戰(zhàn)后物質(zhì)資本嚴重受損的條件下,經(jīng)濟迅速恢復(fù)、崛起,很大原因是由于這些國家保存了豐富的人力資本,并對人力資源的開發(fā)、投入、使用給予了高度重視,而我國經(jīng)濟的現(xiàn)實狀況,在很大程度上是由于國家在人力資源的開發(fā)、使用上未給予高度重視,有著巨大的人力資源量,而質(zhì)卻不高。針對人力資源會計的運用可促使人力資源的開發(fā)、使用的特點,為了在經(jīng)濟上盡快趕超先進國家,我國應(yīng)積極促進對人力資源會計的研究、推行。一方面,人力資源會計的重要性現(xiàn)已為我國會計理論界所認同:另一方面,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展、完善及現(xiàn)代企業(yè)制度的實行,人力資源的流動、管理,人力資源會計的推行都有了其生存的內(nèi)外部環(huán)境。只要合理借鑒國外人力資源會計的先進科研成果、實踐經(jīng)驗,加之政府在人力、物力、財力上給予支持,鼓勵國內(nèi)學(xué)術(shù)界對人力資源會計的研究、探討,鼓勵企業(yè)界,特別是高科技企業(yè)的試行,在我國盡快完善人力資源會計的理論,并付諸實踐是完全可能的。 

      二、人力資源的定價 

      有的人認為,人力資源價值分成三部分:一是發(fā)給員工的工資性支出,直接計入當(dāng)期成本;二是獲得和開發(fā)人力資源而發(fā)生的培訓(xùn)費支出予以資本化,在受益期內(nèi)攤銷:三是將具有較高技術(shù)水平、較強管理能力和經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的人員確認為資產(chǎn)和資本,參與稅后利潤的分配,并由全體投資人或資產(chǎn)評估機構(gòu)測算確認其價值。我認為上述觀點之三受人為因素影響,其可行性值得商榷。把人力資源確認為資本參與稅后利潤的分配已經(jīng)成為人們的共識,困擾學(xué)術(shù)界的一個重要難題是人力資本價值的確定。目前,主流人力資源價值的確定方法有兩種:一是歷史成本法,以人力資源的投入價值為計量基礎(chǔ):二是未來收益貼現(xiàn)法,以人力資源的產(chǎn)出價值為計量基礎(chǔ)。 

      即,人力資本=凈資產(chǎn)×凈利潤率÷行業(yè)或社會平均利潤率-凈資產(chǎn); 

      稅后利潤分配時,人力資本應(yīng)占稅后利潤的份額=人力資本÷(人力資本+凈資產(chǎn));人力資源享有的稅后利潤=人力資本÷(人力資本+凈資產(chǎn))×凈利潤 

      我比較贊成后一種方法,因為它能夠反映人力資本的本質(zhì),符合現(xiàn)財學(xué)關(guān)于資本的內(nèi)在價值等于其未來收益的貼現(xiàn)理論,能夠較好地反映出管理當(dāng)局的努力程度,并有科學(xué)的依據(jù)對管理當(dāng)局及所領(lǐng)導(dǎo)的管理人員進行評價,進行激勵,克服人為因素的影響。同時,這種處理方法可以把財務(wù)資本出資者的利益與資本出資者的利益科學(xué)地結(jié)合起來。 

      三、關(guān)于人力資本計量的問題 

      目前,學(xué)術(shù)界關(guān)于人力資本的計量方法有未來工資貼現(xiàn)法、商譽法、經(jīng)濟價值法等。 

      1.未來工資貼現(xiàn)法是企業(yè)預(yù)計未來支付職工工資的現(xiàn)值,并以此計量人力資本的方法。如前所述,人力資源創(chuàng)造的價值中V部分在每個會計期間以工資的形式分配給勞動者,是勞動者每期付出的勞動力資源的等價補償,應(yīng)在當(dāng)期予以費用化,而不應(yīng)將其資本化。人力資本反映的是勞動者創(chuàng)造剩余價值的能力,應(yīng)為扣除了工資后的人力資源的價值。顯然,在這種情況下采用未來工資貼現(xiàn)法計量人力資本不可取。 

      2.商譽法是將企業(yè)過去若干年超過本行業(yè)正常盈利的部分作為商譽,然后乘以人力資源投資率求出積數(shù),并用以計量人力資源價值的方法。這種方法存在幾個問題:(1)“過去若干年;(2)企業(yè)正常盈利情況下人力資源創(chuàng)造利潤的能力未予考慮與計量。同樣是人力資產(chǎn)創(chuàng)造出的價值,有什么理由將其排除在外呢? 

      3.經(jīng)濟價值法要求以企業(yè)未來收益現(xiàn)值乘以人力資源的投資率來計量人力資源的價值。其中人力資源的投資率指人力資源投資占用企業(yè)總投資額的百分比。這種方法符合勞動者權(quán)益的定義,但人力資源投資率卻難以確定。 

      其他方法,如拍賣法、評估法等也是計量人力資本可取的方法。 

      四、人力資源會計的核算 

      對人力資源的會計核算,就是在傳統(tǒng)的財務(wù)會計的基礎(chǔ)上增加人力資源會計的核算內(nèi)容,即增設(shè)相應(yīng)的賬戶,并在會計報表中增加披露人力資源信息的指標(biāo)(項目)。 

      (一)賬戶設(shè)置。根據(jù)人力資源會計核算的要求,需增設(shè)以下幾個賬戶:

      “人力資產(chǎn)”賬戶,屬資產(chǎn)類賬戶,用來核算企業(yè)人力資產(chǎn)的增減變化情況,借方登記人力資產(chǎn)的增加數(shù),貸方登記人力資產(chǎn)的減少數(shù),其余額在借方。 

      “人力資本”賬戶,屬勞動者權(quán)益類賬戶,用來核算企業(yè)勞動者權(quán)益的增減變化情況,貸方登記勞動者權(quán)益的增加數(shù),借方登記勞動者權(quán)益的減少數(shù),其余額在貸方。人力資本價值的確定,應(yīng)采用未來收益貼現(xiàn)法。該賬戶應(yīng)按具體的勞動者設(shè)置明細分類賬。 

      “人力投資”賬戶,屬資產(chǎn)類賬戶,用來核算企業(yè)在員工的招聘與培訓(xùn)、人力資源開發(fā)等方面的投資及攤銷情況,借方登記企業(yè)對人力資源的投資成本應(yīng)予資本化的部分,貸方登記每期攤銷數(shù),余額在借方。 

      “人力費用”賬戶,屬期間費用類賬戶,借方登記企業(yè)對人力資源的投資成本應(yīng)費用化的部分及人力投資(資本化部分)的每期攤銷數(shù),貸方登記期末結(jié)轉(zhuǎn)到“本年利潤”賬戶借方的數(shù)額。由于該賬戶的設(shè)置,傳統(tǒng)財務(wù)會計中與核算人力資源投資成本有關(guān)的賬戶(如“管理費用”等賬戶)的核算內(nèi)容應(yīng)予調(diào)整。 

      (二)賬務(wù)處理。人力資源的業(yè)務(wù)主要包括人力資源投入與退出、工薪報酬的支付、對人力資本的期末利潤分配及發(fā)放、人力資產(chǎn)和人力資本的調(diào)整等。關(guān)于人力資源的各項業(yè)務(wù)的核算方法如下: 

      1、人力資源的投入。人力資源的投入一方面使企業(yè)獲得了人力資源的使用權(quán),增加了人力資產(chǎn),另一方面也使職工成為權(quán)益人,增加了人力資本,兩者數(shù)額相等,應(yīng)借記“人力資產(chǎn)”賬戶,貸記“人力資本”賬戶。 

      2、人力資源的退出。人力資源的退出與其投入恰好相反,應(yīng)借記“人力資本”賬戶,貸記“人力資產(chǎn)”賬戶。如果退出時還有未攤完的“人力投資”,則列作損失。 

      3、工薪報酬的支付。支付的工薪應(yīng)視作職工預(yù)支的利潤,以“利潤分配――工薪報酬”戶來反映。借記“利潤分配――工薪報酬”賬戶,貸記“現(xiàn)金”等賬戶。 

      4、結(jié)轉(zhuǎn)人力資源開發(fā)成本。應(yīng)借記“人力投資”賬戶,貸記“人力資源開發(fā)”賬戶。 

      5、企業(yè)進行人力資源的投資。應(yīng)借記“人力費用”賬戶,直接費用化的部分,借記“人力投資”賬戶(資本化的部分),貸記“現(xiàn)金”等賬戶;攤銷人力投資時,應(yīng)借記“人力費用”賬戶,貸記“人力投資”賬戶。 

      6、期末,結(jié)轉(zhuǎn)人力費用時,應(yīng)借記“本年利潤”賬戶,貸記“人力費用”賬戶。 

      五、關(guān)于人力資產(chǎn)攤銷的問題 

      這里說的人力資產(chǎn)指與人力資本相對應(yīng)的人力資產(chǎn)部分,即僅指勞動者投入的人力資產(chǎn),而不包括企業(yè)為取得與開發(fā)人力資產(chǎn)而耗費資源的資本化部分。我認為,該部分人力資產(chǎn)不應(yīng)被攤銷。 

      首先,勞動者在生產(chǎn)實踐過程中,隨著時間的推移,將獲得更多的經(jīng)驗與知識,增加創(chuàng)造剩余價值的能力。因而,人力資產(chǎn)的價值在生產(chǎn)過程中不是減少了,而是增加了。同時,勞動力創(chuàng)造的價值包括V和M兩部分。V部分作為對人力資源消耗的等價補償,已以工資的形式記入當(dāng)期費用。剩余價值M是企業(yè)利潤的主要來源,應(yīng)通過稅后利潤分配的形式補償給勞動者。若將其在稅前作為成本攤銷,則企業(yè)創(chuàng)造的利潤從何而來呢?攤銷額計入當(dāng)期費用,又是對何種勞動資源消耗的計量呢? 

      因此,不應(yīng)對這部分人力資產(chǎn)進行攤銷。在企業(yè)吸收勞動者,人力資源增加時,應(yīng)借記“人力資產(chǎn)”,貸記“勞動者權(quán)益”;當(dāng)勞動者退出企業(yè)時,則做相反記錄。同樣,在企業(yè)運營過程中,人力資產(chǎn)重估增值時,以增值額部分借記“人力資產(chǎn)”,貸記“勞動者權(quán)益”;反之亦然。可見,這部分人力資產(chǎn)所反映的企業(yè)現(xiàn)時擁有勞動力資源的價值,即勞動者創(chuàng)造剩余價值的能力。 

      六、關(guān)于人力資源信息的披露 

      人力資源會計的報告所要解決的問題是企業(yè)如何把有關(guān)人力資源的信息傳遞給信息使用者。傳統(tǒng)財務(wù)報告既不反映人力資產(chǎn)的價值,也不反映人力資本,從而低估了企業(yè)資產(chǎn)總額,忽視了勞動者對企業(yè)的經(jīng)濟貢獻,把為取得、開發(fā)人力資源而發(fā)生的費用全部計入當(dāng)期損益,背離了收入與費用配比的會計原則,影響了企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的真實性,所以有必要對傳統(tǒng)的財務(wù)報告進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,把人力資源這項企業(yè)十分重要的資產(chǎn)及其有關(guān)的權(quán)益和費用,在財務(wù)報告中予以充分揭示和披露。 

      在資產(chǎn)負債表上,有關(guān)人力資產(chǎn)的數(shù)據(jù),可作為一個單獨的項目列示于長期投資和固定資產(chǎn)之間。人力資產(chǎn)是由對人力資源投資而形成的,且持續(xù)期限往往大于一年,是企業(yè)的一項長期資產(chǎn)。相應(yīng)地在負債與所有者權(quán)益之間,可以增設(shè)“勞動者權(quán)益”項目,用以反映企業(yè)的人力資本及其勞動者權(quán)益構(gòu)成。此時,會計平衡公式就由原來的“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”變?yōu)?ldquo;物力資產(chǎn)+人力資產(chǎn)=負債+勞動者權(quán)益+所有者權(quán)益”。同時,應(yīng)在資產(chǎn)負債表的“未分配利潤”項目下設(shè)立“未分配職工利潤”明細項目,以反映尚未支付給職工的利潤,而傳統(tǒng)會計報表中的“未分配利潤”項目,應(yīng)改為以“未分配利潤”項目下的“未分配利潤——投資者利潤”明細項目進行反映。 

      在利潤表上,可增設(shè)“人力資源成本費用”項目,用以反映企業(yè)為使用人力資源而發(fā)生的不應(yīng)資本化的費用和人力資產(chǎn)的攤銷,同時對原“管理費用”賬戶反映的內(nèi)容作必要的調(diào)整。 

      在現(xiàn)金流量表上,對為取得、開發(fā)、培訓(xùn)人力資源而發(fā)生的現(xiàn)金流出和企業(yè)人力資源帶來的現(xiàn)金流入,在投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量(包括現(xiàn)金流出和流入)下單獨列項反映。