計算機信息處理論文模板(10篇)
時間：2023-04-06 18:53:25
導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇計算機信息處理論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
篇1
【關鍵詞】網(wǎng)絡會計傳統(tǒng)會計會計電算化影響發(fā)展
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,會計電算化越來越被廣泛的應用。以網(wǎng)絡為基礎的電子商務作為信息革命最重要的標志,目前正在全球范圍內迅猛發(fā)展,其規(guī)模和速度遠遠領先于整個信息產(chǎn)業(yè)。電子商務的發(fā)展對傳統(tǒng)財務與會計管理模式和手段提出了挑戰(zhàn)。然而,我們也應看到計算機在單位管理及會計信息處理中的迅速普及和廣泛應用,給我們帶來極大方便和效益的同時,也存在著一些不足。
1電子商務對傳統(tǒng)會計實務的影響
1.1電子商務將改變傳統(tǒng)財務會計管理模式
1.1.1會計職能發(fā)生轉變
現(xiàn)時會計的基本職能是核算與監(jiān)督,會計管理的主要范疇局限在對會計事項本身的記賬、算賬和審核上。單位進入網(wǎng)絡化經(jīng)營管理后,財務會計與管理會計職能必然相融合,形成高度發(fā)達的管理型會計信息系統(tǒng)。
1.1.2會計管理將進入全面信息化時代
與以往的會計信息系統(tǒng)相比較,未來的網(wǎng)絡會計兼有會計業(yè)務處理層、信息管理層、會計決策層與決策支持層在內的多層次網(wǎng)絡結構信息系統(tǒng)。
1.2電子商務將促進會計手段的全面創(chuàng)新
1.2.1會計核算與結算模式的改變
傳統(tǒng)會計下,對商品交易的會計處理是通過大量的紙制單據(jù)、憑證,通過手工方式開具單據(jù)后再輸入電腦完成的。在網(wǎng)絡會計下,商品交易方式“無紙化”,電子票據(jù)、電子憑證和電子賬簿將取代手工填制的單據(jù)、憑證,而且賬務處理可以自動完成。
1.2.2會計信息的輸入和傳遞方式的改變
在網(wǎng)絡會計下,會計流程發(fā)生變化,大量的數(shù)據(jù)直接從單位內部或外部其他系統(tǒng)獲取,單位信息將實現(xiàn)“數(shù)據(jù)共享”的信息集中管理。
財會部門也可通過網(wǎng)絡把會計信息向單位的內部和外部網(wǎng)頁上,并把有關信息傳至銀行、稅務、證券交易所等機構,利用網(wǎng)絡發(fā)送取代傳統(tǒng)的紙質或軟盤報送方式,財務信息的時效性和實用性將大大提高。
1.2.3財務報告形成方式的改變
網(wǎng)絡會計下,可以實現(xiàn)財務信息的即時報告和定期報告,信息使用者可以隨時在網(wǎng)上查閱有關信息,并獲取財務分析的資料,提高決策的正確性。同時,在這一過程中,單位財務信息也將接受來自于外部使用者的監(jiān)督。
2會計電算化下會計信息的完整性和可用性還不是很完善
第一,會計電算化未能完全站在單位管理信息化的高度進行研究。因過分注意軟件的會計核算功能,而輕視了財務管理和控制、決策功能。會計軟件固于傳統(tǒng)的思維方式,模擬手工核算方法,缺少管理功能。財務系統(tǒng)大多以記賬憑證輸入開始,經(jīng)過計算機處理,完成記賬、算賬、報賬等工作,并局限在財務部門內部。目前流通的會計核算軟件大多只能完成事后記賬、算賬、報賬以及提供初級管理功能,不具有事前預測、事中控制、事后分析決策等管理功能。
第二,會計信息系統(tǒng)與單位管理信息系統(tǒng)未能完全有機結合。會計信息系統(tǒng)不僅與生產(chǎn)、設備、采購、銷售、庫存、運輸、人事等子系統(tǒng)脫節(jié),而且會計軟件內部各子系統(tǒng)也只以轉賬憑證的方式聯(lián)系。從而造成數(shù)據(jù)在系統(tǒng)之間不能共享,既影響財務管理功能的發(fā)揮,又不能滿足單位對現(xiàn)代化管理的需要。在綜合的單位管理信息系統(tǒng)中會計子系統(tǒng)應該從其他業(yè)務子系統(tǒng)獲取諸如成本、折舊、銷售、工資等原始數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)采集效率和管理能力等各業(yè)務子系統(tǒng)也應從財務子系統(tǒng)取得支持,但由于各自獨立發(fā)展,互相之間不能實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。許多商品化會計軟件在開發(fā)時,沒有統(tǒng)一規(guī)劃,而是采用單項開發(fā),再通過“轉賬憑證”的方式傳遞各種數(shù)據(jù),未能形成一個有機的整體,各個核算模塊是彼此孤立的“孤島”。
第三,會計信息系統(tǒng)仍然是一個封閉式的系統(tǒng)。會計系統(tǒng)的開放性除了體現(xiàn)在單位內部各子系統(tǒng)之間的信息共享之外,更體現(xiàn)在會計向外界披露信息的內容和方式上。但目前會計信息系統(tǒng)只能簡單實現(xiàn)通過Internet網(wǎng)絡一些財務報表等綜合信息和明細信息,不能完全實現(xiàn)通過網(wǎng)絡直接向稅務、財政、審計、銀行等綜合管理部門提供信息,更不能有選擇地披露相關的人事、技術、設備等其他信息。
第四,會計電算化是建立在計算機網(wǎng)絡技術和安全技術等信息技術基礎之上的,會計信息是以足夠的安全技術為保障,以一定的計算機硬件支撐。在相應的軟件管理下在網(wǎng)絡中流通、存儲和處理,并最終以人們需要的形式變現(xiàn)出來。
隨著計算機應用的擴大,利用計算機進行貪污、舞弊、詐騙等犯罪現(xiàn)象屢見不鮮。在會計電算化環(huán)境下,會計信息以各種數(shù)據(jù)文件的形式記錄在磁性存儲介質上,這些存儲介質上的信息機器可讀形式存在的,因此很容易被復制、刪除、篡改,而不留下任何痕跡。數(shù)據(jù)庫技術的高度集中,未經(jīng)授權的人員可以通過計算機和網(wǎng)絡瀏覽全部數(shù)據(jù)文件,復制、偽造、銷毀單位重要的財務數(shù)據(jù)?？梢姇嬰娝慊缸锸且环N高科技、新技術下的新型犯罪,具有很大的隱蔽性和危害性,使會計信息安全風險大大增加。幾乎所有的軟件系統(tǒng)都為完善會計功能和適應財務制度大動腦筋,卻沒有真正研究數(shù)據(jù)的保密問題。對于安全性更是難盡人意,系統(tǒng)一旦遭遇自然災害,癱瘓或遭病毒侵襲就很難恢復原來的數(shù)據(jù)。
3發(fā)展我國網(wǎng)絡會計應采取的策略
3.1加快信息網(wǎng)絡的建設,提高單位信息化程度
網(wǎng)絡會計的發(fā)展首先有賴于單位信息化程度的提高。21世紀,中國面臨的最大挑戰(zhàn)就是利用網(wǎng)絡技術實現(xiàn)單位管理和運作上的根本性變革。
從單位自身來看,應實現(xiàn)觀念上的轉變,樹立信息化觀念和市場競爭的觀念。只有觀念轉變了,才能促使技術的發(fā)展,而網(wǎng)絡會計的發(fā)展才能成為現(xiàn)實。
3.2構建網(wǎng)絡會計下的安全保障體系
在網(wǎng)絡會計環(huán)境下,信息安全、資金安全等都將成為單位財務管理的重要問題。因而,必須采取必要的安全保障措施。
第一,從技術上保障。未經(jīng)嚴格審核的憑證信息一旦進入網(wǎng)絡系統(tǒng),不僅影響會計信息的正確性,且很難查證。因此,應重點加強對信息輸入、輸出的控制和管理,保證輸入數(shù)據(jù)的合法性和正確性。同時,單位應建立會計數(shù)據(jù)系統(tǒng)的防火墻,在單位內部財務網(wǎng)絡和對外公開信息網(wǎng)絡之間設立一道屏障,并對有關的訪問用戶進行多層次認證。此外,要加強核心數(shù)據(jù)的備份和硬件的維護,防止計算機出現(xiàn)故障導致的信息丟失等。
第二,從法律、政策上保障。應盡快建立和完善電子商務法律法規(guī),制定網(wǎng)絡會計環(huán)境下的有關會計準則,規(guī)范網(wǎng)上交易的購銷及支付、核算行為。
3.3從實務上加強與網(wǎng)絡會計相關問題的研究
網(wǎng)絡會計必須以一些相關技術的發(fā)展為依托才能得以有效地運作,包括:
篇2
0引言
全息技術是物理學中一重要發(fā)現(xiàn)，越來越多的應用于各個行業(yè)。伴隨著CCD技術和計算機技術的發(fā)展，全息技術也得到一次質的飛躍，從傳統(tǒng)光學全息到數(shù)字全息。傳統(tǒng)光學全息將物光和參考光干涉得到全息照片來記錄光的振幅和相位信息，而數(shù)字全息則用CCD記錄物光和參考光的干涉，形成數(shù)字全息圖，再通過計算機圖像處理技術處理全息圖。因此，影響數(shù)字全息技術發(fā)展有兩個重要方面：CCD技術和計算機圖像處理技術。本文將從計算機應用方面闡述圖像處理技術在全息中的應用。
1圖像處理技術
圖像是現(xiàn)代社會人們獲取信息的一個主要手段。人們用各種觀測系統(tǒng)以不同的形式和手段獲得圖像，以拓展其認識的范圍。圖像以各種形式出現(xiàn)，可視的、不可視的，抽象的、實際的，計算機可以處理的和不適合計算機處理的。但究其本質來說，圖像主要分為兩大類：一類是模擬圖像，包括光學圖像、照相圖像、電視圖像等。它的處理速度快，但精度和靈活性差。另一類是數(shù)字圖像。它是將連續(xù)的模擬圖像離散化后處理變成為計算機能夠辨識的點陣圖像。從數(shù)字上看，數(shù)字圖像就是被量化的二維采樣數(shù)組。它是計算機技術發(fā)展的產(chǎn)物，具有精度高、處理方便和重復性好等特點。
圖像處理就是將圖像轉化為一個數(shù)字矩陣存放在計算機中，并采用一定的算法對其進行處理。圖像處理的基礎是數(shù)學，最主要任務就是各種算法的設計和實現(xiàn)。目前，圖像處理技術已經(jīng)在很多方面有著廣泛的應用。如通訊技術、遙感技術、生物醫(yī)學、工業(yè)生產(chǎn)、計算機科學等等。根據(jù)應用領域的不同要求，可以將圖像處理技術劃分為許多分支，其中比較重要的分支有：①圖像數(shù)字化：通過采樣和量化將模擬圖像變成便于計算機處理的數(shù)字形式。③圖像的增強和復原：主要目的是增強圖像中的有用信息，削弱干擾和噪聲，使圖像清晰或將轉化為更適合分析的形式。③圖像編碼：在滿足一定的保真條件下，對圖像進行編碼處理，達到壓縮圖像信息量，簡化圖像的目的。以便于存儲和傳輸。④圖像重建：主要是利用采集的數(shù)據(jù)來重建出圖像。圖像重建的主要算法有代數(shù)法、傅立葉反投影法和使用廣泛的卷積反投影法等。⑤模式識別：識別是圖像處理的主要目的。如：指紋鑒別、人臉識別等是模式識別的內容。當今的模式識別方法通常有三種：統(tǒng)計識別法、句法結構模式識別法和模糊識別法。⑥計算機圖形學：用計算機將實際上不存在的，只是概念上所表示的物體進行圖像處理和顯現(xiàn)出來。
2計算機圖像處理技術在全息學中的應用
圖像處理技術在全息中的應用主要表現(xiàn)在：一是計算全息，基于計算機圖形學將計算機技術與光全息技術結合起來，通過計算機模擬、計算、處理，制作出全息圖。因此它可以記錄物理上不存在的實物。二是利用圖像的增強和復原，圖像編碼技術等對數(shù)字全息圖像質進行提高以及實現(xiàn)的各種算法。它的應用大致可以分為兩大類，即空域法和頻域法：①空域法：這種方法是把圖像看作是平面中各個像素組成的集合，然后直接對這一二維函數(shù)進行相應的處理。空域處理法主要有下面兩大類:一是領域處理法。其中包括梯度運算(GradientAlgorithm)，拉普拉斯算子運算(LaplacianOperator)，平滑算子運算(SmoothingOperator)和卷積運算(ConvolutionAlgorithm)。二是點處理法。包括灰度處理(greyprocessing)，面積、周長、體積、重心運算等等。②頻域法：數(shù)字圖像處理的頻域處理方法是首先對圖像進行正交變換，得到變換頻域系列陣列，然后再施行各種處理，處理后再反變換到空間域，得到處理結果。這類處包括:濾波、數(shù)據(jù)壓縮、特征提取等處理。
3模擬實驗
本文運用matlab軟件，利用圖像處理技術，編寫了程序，以模擬計算全息和實現(xiàn)全息圖像的濾波。圖1是計算全息實現(xiàn)流程圖。
本文將運用matlab程序設計語言實現(xiàn)計算全息的制作、再現(xiàn)過程。標有“涉”一字，圖像尺寸為1024像素×1024像素；。模擬實驗中用到的參數(shù)為：激光模擬了氦氖激光器，波長為638.2nm；再現(xiàn)距離為40cm；因為原始物圖的尺寸用像素為單位表示，所以像素分辨率為1。:
從模擬實驗中可以看出，數(shù)字全息的處理過程其實就是計算機圖像處理在全息技術的應用過程。利用計算機圖像處理技術對全息圖進行了記錄，將物光和參考光干涉得到了全息圖。并利用圖像的增強和復原對圖像進行了處理，以消除噪聲，得到更好的全息再現(xiàn)象。
本文僅模擬了計算全息的實現(xiàn)和再現(xiàn)過程，其實，計算機圖像處理在全息技術中的應用是全方位的，用實驗方法得到的全息圖中包含了更多的其他無用信息（噪聲），圖像處理技術在這里就顯得尤為重要。隨著計算機圖像處理技術的進一步發(fā)展，全息技術必然會迎來新的一輪發(fā)展和飛躍。
參考文獻：
[1]周燦林，亢一瀾.數(shù)字全息干涉法用于變形測量.光子學報，2004，13（2）：171－173.
篇3
中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A 文章編號：1674-2117（2014）10-0065-02
傳統(tǒng)模式的文字處理技術，無論是從字樣整體的辨別率、模塊的調整還是使用的范圍來說，都已不能滿足現(xiàn)代生活的需要。而現(xiàn)代文字處理技術采用的是曲線模式的調整，通過對輪廓與內部輪廓不同幅度的調整，使文字的彎曲程度以及辨別率都具有較大的提高。
1 計算機文字處理技術發(fā)展歷程及分類
1.1 文字處理技術發(fā)展歷程
隨著現(xiàn)代科技技術的不斷發(fā)展，文字表現(xiàn)形式凸顯模式多種多樣。主要是以“非黑即白”的演化模式表現(xiàn)現(xiàn)有文字，在技術上主要以點陣、向量以及曲線，字體分為點陣模式，點陣包括左右結構、上下結構，文字排序結構按照字體模式把單個結構進行解體。向量主要是以字體的筆畫順序連接而成，向量既有大小又有方向，在文字處理技術上，向量技術主要對文字平面設計進行處理，文字內的橫和豎的排列關系都是按照向量模式進行配比的，假設沒有合適的向量關系，就使文字失去了原有的價值觀念，沒有整體性的方向感。曲線技術處理文字的效果主要是顯示文字整體的量化性，使文字整個筆畫連續(xù)起來，這樣才能保證文字在后期處理效果上，顯現(xiàn)出的不只是流線形的整體美感，而更重要的是文字能夠在顯示屏幕上正確地表示出來，這樣才是文字最終的處理技術。
1.2 文字處理技術之點陣字
文字點陣字處理技術是采用0和1點陣的圖形來描述文字像素效果，點化成面、面化成體，這種拼湊的技術效果在文字處理上顯得尤為重要。點陣式利用電平之間的跳變，畫出文字的點陣符型。假設在處理文字“周”的點陣結構上，在電平跳變模式上打出0和1像素的包含點，在外邊框進行電平0的跳變，在半包圍結構內進行1的跳變，像素點化成型模式便能根據(jù)不同的電平點進行處理，這樣在后期打印排版時節(jié)省搜索像素的時間，通過0和1像素分配點的不同對文字進行整體控制，加大了文字的分辨率，根據(jù)800×624點像素的分辨率對文字進行識別，文字在組合上不會出現(xiàn)因識別率低造成不能識別的現(xiàn)象。但這種技術也具有一定的弊端，數(shù)據(jù)流量大，在文字整體邊緣模式易產(chǎn)生鋸齒，文字在組合上不能進行有效地旋轉和移相。
1個像素點含有2個字節(jié)數(shù)，每個字節(jié)含有的信息數(shù)據(jù)量為8bit，這樣在集成像素點空間數(shù)據(jù)流量上就增大了存儲空間。產(chǎn)生鋸齒是由于像素點排布均勻造成的，文字集成的像素點比較多，計算機在掃描過程中對2um范圍內的空白處，都進行了像素點的集成，造成在后期曲線成型上出現(xiàn)的鋸齒較多。文字的旋轉和移相，文字的旋轉需要點陣模板的轉換，轉換過程中使像素點的電平發(fā)生突變，0電平會因為瞬時的轉置，造成在像素點的偏移，該位置處不會出現(xiàn)像素點，產(chǎn)生局部化的空白。變形是根據(jù)點陣字相位的偏移進行集成的像素，變形時需要把文字進行放大或縮小，在放大過程中，會把像素從中心點位置處向邊緣化擴張，使點陣圖的偏置隨著偏移量的變化變大，假設文字在放大過程中，由于點陣圖偏移量的變化幅度控制在0.4um～0.6um范圍內，點陣圖對應的像素點便會擴大至原來的2.5倍。點陣圖的縮小也是這樣進行的。
1.3 文字處理技術之向量字
向量字處理技術是一種利用有向線段來描述文字的輪廓，每個文字的組成部分都包含有筆畫的結構部分，假設文字結構沒有筆畫結構，整體效果便會顯得很復雜化，加大后期文字簡化的難度。向量處理的文字技術采用多線段的方式拼湊文字的結構，每個文字都是由多個線段構成，并且線段分為有向線段和無向線段，有向線段在文字處理技術上被廣泛采用，在有向線段處理的技術上添加了矢量協(xié)議，保證整體線段的構造既有大小又有方向，在文字輪廓上還有具體的坐標點。假設處理問題“量”字的結構模型時，向量的有向線段會把整體結構分為上中下三部分結構，每部分結構含有向量的有效值不一樣。上半部分為“曰”，該字整體結構為全包圍結構，在矢量線段處理上，上下線段在數(shù)值上大小相等，方向相同，在左上點標記坐標原點，進行矢量線段的繪制，設左上點的坐標為（0，0），右上角的坐標值變?yōu)椋?，0），便能拼湊出上半部分的整體結構。再統(tǒng)計左半邊的坐標數(shù)值，分為負半軸結構，表示的坐標點為（0，-2），這樣便能有效地確定出左半邊的字畫結構。通過這種模式的描繪與計算，設計下半部分結構根據(jù)坐標值序號之間的連接，便能很快把整個字體的模式有效地折射在坐標軸上。
向量字段文字的處理技術具有以下優(yōu)點：文件信息量少，與點陣式相比，不用進行文字的打點。而是采用整體繪制的方式，占用整體的信息量少，對于一般的筆畫數(shù)，含有的信息量為4bit，整個文字包含的信息量與點陣式的像素點相差甚多。向量采用的是整體結構，流程簡化，在原有的基礎上便可操作。但從復雜角度進行分析，向量的彎曲度很難掌控，線段彎曲程度與折線的條數(shù)有關，折線的條數(shù)越多，則彎曲程度的復雜性就越大，使文字在整體表現(xiàn)效果上很難達到平整的自然過渡。假設計算機文字向量處理技術在某字段彎曲部分的筆畫數(shù)較多，存有折線的復雜性較大；向量在集成點處存有的字節(jié)片段較多，彎曲程度加大。
1.4 文字處理技術之曲線字
曲線文字處理技術采用的是正交曲線的變化關系，在一次線性代數(shù)關系式中y=kx+b與二次線性代數(shù)式y(tǒng)=ax EMBED Equation.3+bx+c中未知函數(shù)變化的幅度不一致，在后期字模成型的樣本也不一致。假設利用曲線文字處理技術在處理“圖”字時，首先利用一次函數(shù)關系式y(tǒng)=kx+b對輪廓線進行描繪，確定文字各點的不同位置。再利用二次曲線函數(shù)關系式y(tǒng)=axEMBED Equation.3+bx+c對內輪廓線的精確度進行細致化的調整，統(tǒng)一對各部分的線型關系進行規(guī)劃。這種處理技術精確度高，采用不同的線性函數(shù)關系對文字的內外輪廓線進行統(tǒng)一調整，這樣在無極倍數(shù)上可擴大無限次。并且，這種文字處理技術的印刷度高，一次可成形多個版本的字體，通過調節(jié)函數(shù)內外輪廓的對比度進行放大和縮小。假設對字體模式的變換中對一次函數(shù)y=kx+b中，k的取值進行變化，通過調節(jié)幅值的變等關系，使輪廓幅度的誤差降值6%左右。
2 計算機文字處理技術對人類文化的影響
文字處理技術對人類文化發(fā)展具有積極的影響，首先確立了不同的感官字體。通過處理技術中點陣字、向量字以及曲線字的演進，在產(chǎn)生文字邊沿的鋸齒、信息量的大小以及整體的外觀形象都具有非常大的發(fā)展。例如，文字邊沿的鋸齒的磨合，早期利用點陣字的處理技術，由于像素點偏振集中性強，使在文字的外邊沿產(chǎn)生大量的像素集成點，在后期點成線的規(guī)劃階段時，各個像素點模糊性強，不能連成有效的整體部分。后來利用曲線式文字的處理技術，為文字處理的過渡提供了有力的平臺。曲線成型的文字字模接近完美的飽和度，利用一次曲線成型看輪廓，利用二次曲線對文字內部的勾畫進行合理的調整，使文字整體的美觀感受接近理想狀態(tài)。原有文字處理技術出現(xiàn)的誤差率非常大，并且文字成型版塊沒有固定的模式。在印刷處理上，文字的輪廓與內部結構之間的結構幾乎相連，造成文字的辨別率差。
由于現(xiàn)有技術的不斷發(fā)展，原有處理文字的技術被淘汰，采用現(xiàn)代化計算機處理技術，對人類文化的發(fā)展具有積極的影響。傳統(tǒng)印刷處理上還是采用的是人工印刷，效率低、辨別率差、整體美感達不到人類的要求標準。但采用計算機文字處理技術，這種現(xiàn)象有大幅度的改善，其中包括文字的字樣、辨識率、流線性、字符模塊的版面都具有人性化的設置，字樣包括宋體、楷體、微軟雅黑、仿宋等，滿足人們在計算機上處理文字的要求。
3 結語
人類文化的發(fā)展過程中，文字處理技術的演化包括多個階段，每個階段的變革對文字處理技術都具有積極的一面。計算機文字信息處理技術滿足了人類對字樣的分析標準，擴寬了用戶文字種類使用上的范圍，對各種字體的字號、模塊也可隨意調整，這樣的文字處理技術將會帶來更多的發(fā)展前景。
（濟陽縣職工培訓中心，山東 濟南 251400）
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培養(yǎng)計算機信息管理人才，高職院校必須正確處理一個根本性的問題，就是要把培養(yǎng)目標全面在課程體系上反映出來，要精心設計課程體系，絕不停留在課程教學的淺薄層面上，從計算機信息管理專業(yè)課程建設入手，以培養(yǎng)適應企業(yè)崗位需求為基點，給學生營造充分的實踐機會和施展才能的空間，這樣才能在時代的發(fā)展中，實現(xiàn)計算機信息管理專業(yè)人才的健康培養(yǎng)。
一、明確高職專業(yè)人才目標，實施課程改革的基本思路
在高職院校中計算機信息管理專業(yè)人才的培養(yǎng)，不僅僅是提高課程的教學質量，而是要更加明確高職專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，要使學生能夠滿足企業(yè)需求，掌握上崗技能。同時，應了解和研究我國區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展前景，并挖掘市場需求，通過調研，分析企業(yè)所需的人才類型和對應職業(yè)崗位所需的知識、能力、素質要求，以此確定本專業(yè)的核心課程、職業(yè)關鍵能力及應取得的技術等級或職業(yè)資格證書。因此，計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，不能完全建立在以行業(yè)服務為依托的基礎上，將行業(yè)創(chuàng)新、行業(yè)發(fā)展作為人才培養(yǎng)的核心定位。突出應用能力和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，是高職專業(yè)人才培養(yǎng)的方向，高職培養(yǎng)計算機信息管理人才應向以下三個方面的人才傾斜。
一是信息處理技術人才的培養(yǎng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)、計算機的蓬勃發(fā)展，電子商務、電子政務與辦公自動化的推進，企業(yè)對高技術人才的需求異常迫切。二是信息系統(tǒng)的管理、維護和開發(fā)人才的培養(yǎng)。目前各中小企業(yè)信息化建設發(fā)展如火如荼，企業(yè)進行信息化建設就離不開信息系統(tǒng)管理、維護和開發(fā)這方面的人才。三是圖形信息處理人才的培養(yǎng)。在計算機領域中圖形、圖像處理，及平面設計和三維動畫技術是工作中不可或缺重要部分，因此，培養(yǎng)好此三方面的人才，是高職培養(yǎng)計算機信息管理專業(yè)人才的長遠目標。
經(jīng)過不斷的探索與實踐，計算機信息管理專業(yè)課程教學實施課程改革的基本思路是，堅持強化實踐、精化理論、主重能力的教學方針。具體在以下兩個方面進行改進。
一方面是課程設置緊跟企業(yè)需求。根據(jù)企業(yè)的崗位需求進行課程設置，把學生學習的內容和企業(yè)需求緊密結合起來，從而引導學生產(chǎn)生強烈的學習欲望。教師要對計算機信息管理專業(yè)人才的崗位群進行追蹤調查，把握企業(yè)對計算機信息管理專業(yè)人才知識結構的要求動態(tài)，運用有針對性的課程改革思路，確保專業(yè)課程教學與企業(yè)需求相聯(lián)系，進而提高學生適應企業(yè)崗位的技能；另一方面是課程整合跟隨市場變化。課程改革的理念與實踐相結合，以理論做鋪墊、以技術做重點，全面承載課程的實質目標。一切為學生負責，結合學生的認知能力、學習特點及畢業(yè)后的就業(yè)道路，對信息管理專業(yè)人才知識結構課程進行全面改革。[2]在制定課程項目和設計學習規(guī)劃時，把所有的知識點巧妙地融入實際的訓練之中，在學生的學習過程中，以強烈的感性認識和實際動手機會增強學生的學習熱情，讓實操訓練過程成為高職培計算機信息管理專業(yè)人才的堅強后盾。
二、體現(xiàn)高職專業(yè)特色，改革教學摸式
高職院校的專業(yè)特色，體現(xiàn)在學生的實操技能接近企業(yè)崗位技能，因此改變傳統(tǒng)的教學模式勢在必行。本專業(yè)宜采用“工學結合”的培養(yǎng)模式，以就業(yè)為導向，以企業(yè)需求為基本依據(jù)，堅持工學結合的培養(yǎng)途徑；以能力為本位、以工作過程為主線，構建專業(yè)培養(yǎng)方案，將滿足企業(yè)的工作需求作為課程設置和開發(fā)的出發(fā)點，開設3-5門工學結合課程，開發(fā)任務驅動式教案，將滿足工作任務需求為課程講授的出發(fā)點，使學生達到零距離上崗。
在教學過程中采用理論教學、實驗、實訓教學，現(xiàn)場教學、課堂討論等多種形式相結合的方法來進行。每門課程可根據(jù)不同章節(jié)的特點以及學生所需達到專項能力的要求，把實驗、實訓、現(xiàn)場教學等實踐性教學環(huán)節(jié)融入到教學過程中。并讓學生親手操作，強化應用，強化實踐，在有些實驗、實訓場地沒有落實的情況下，教師制作一些與實驗、實訓相聯(lián)系的多媒體教學片，或者制作實際操作過程的錄像，利用多媒體教學手段來達到教學目的，使教學過程更加形象生動，極大的調動學生的學習積極性，加深學生對教學內容的理解和掌握，較好的解決了理論與實際相聯(lián)系。考核方式應采用理論、實驗和實訓相結合的方法，再結合學生的學習態(tài)度，綜合評定出成績。 轉貼于
同時以賽促教，以賽促學，也是有利于學生技能發(fā)展的教學模式。利用參加各種技能大賽的方式，組織學生報名參加，分配指導老師進行全程指導。并通過大賽的組織分類，創(chuàng)建各種課外興趣小組，使學生有更多的機會進行實際鍛煉。老師給學生提供立體化的教學資源，利用網(wǎng)絡將課堂教學延伸到課外，充分利用網(wǎng)絡資源進行學習。
高職院校應通過各種途徑，為學生提供實習機會，例如頂崗實習，經(jīng)過雙向選擇，一部分優(yōu)秀學生走到企業(yè)，在企業(yè)完成本課程的部分學習任務。采用頂崗實習，以就業(yè)為導向，在企業(yè)具體工作崗位上，實現(xiàn)了“教室與實習地點一體化，職場與學校一體化，工作過程與學習過程一體化”。
三、提高學生綜合素質，以雄厚的師資隊伍培養(yǎng)專業(yè)人才
首先要培養(yǎng)出心理健康、高素質的學生，要提高學生的心理素質，這就需要學校尊重和塑造學生的性格，健全心理健康教育網(wǎng)絡，開設心理咨詢部門，對學生常見心理障礙進行心理診斷與咨詢，同時學生社團成立專門的心理協(xié)會，幫助學生宣泄情緒、緩解壓力、改變不合理認知方式、提高心理調節(jié)能力。利用墻報、黑板報、報刊，廣播電視等宣傳工具，提高學生心理保健意識。
另外要提高學生良好的專業(yè)素質，高職院校應以課程改革為動力，促進計算機信息管理專業(yè)人才的培養(yǎng)，安排和設計學科拓展的內容，使學生有一定的知識基礎。培養(yǎng)出知識全面、基礎扎實、能力過硬、備受用人單位歡迎的計算機專業(yè)人才。好的課程設置離不開行之有效的教學方法，而好的教學方法同樣離不開科學合理的課程設置，做到兩者相為輔翼，互為照應，才能促進計算機信息管理專業(yè)人才的培養(yǎng)。要推動整個課程體系的建設，還應重視以下幾個方面。
其一是教師的專業(yè)精神。因為，學生專業(yè)化發(fā)展的內驅力，源頭往往來自于教師強烈的專業(yè)精神，包括教師對自己的職業(yè)所抱有的理想、信念和職業(yè)道德操守等。要使教師認識到專業(yè)精神在其專業(yè)教學過程中的重要作用，教師要有自覺培育、創(chuàng)新精神、進取精神和團隊精神，用愛心、責任心和事業(yè)心去感染學生、塑造學生，實現(xiàn)自我，貢獻社會，對塑造學生人生觀、價值觀以及專業(yè)能力都起到積極的推動作用；其二是良好的校內環(huán)境。培養(yǎng)計算機信息管理專業(yè)人才，要創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，因此，高職院校還要積極創(chuàng)造各種有利條件，如健全和完善考核機制、發(fā)揮有經(jīng)驗教師的帶頭作用，老教師指導和帶動青年教師等，給教師提供學習進修、出國考察等機會，確保對教師做到既使用又培養(yǎng)，努力滿足教師專業(yè)、職業(yè)發(fā)展和自我實現(xiàn)的需要；其三是選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，由于高職教育的職業(yè)性、實踐性，決定了高職教師在專業(yè)化發(fā)展道路上只在課堂和學校里是無法實現(xiàn)的，必須深入社會、深入企業(yè)，及時了解計算機信息管理專業(yè)的前沿技術、企業(yè)崗位所需技能，進而不斷完善和提高自己的專業(yè)知識結構。只有形成計算機信息管理專業(yè)雄厚的師資隊伍，高職才能培養(yǎng)出合格的計算機信息管理專業(yè)人才。
四、加強培訓實習環(huán)節(jié)，提高學生就業(yè)競爭力
（一）實踐教學體系由課內實驗、集中時間的項目實訓、畢業(yè)實踐三個部分組成，協(xié)調合作實現(xiàn)技能目標。主要開設的實訓課程有數(shù)據(jù)庫技術實訓，管理信息系統(tǒng)實訓，網(wǎng)頁設計實訓，辦公軟件實訓，微機維護修理實訓等。
（二）從時間、師資、場地和技術服務四個方面強化實踐教學，一是增加實踐教學內容與時間，加大實踐學時比例；二是進一步加強“雙師型”素質師資隊伍建設，從企業(yè)聘請一批技術人員、管理人員擔任兼職教師，同時選派老師到企業(yè)進行掛職鍛煉；三是加強校內外實踐教學基地建設，營造良好的實踐訓練環(huán)境；四是鼓勵教師大力開展科研與技術服務工作，不斷提高教師的學術水平專業(yè)技能水平，進一步加強校企合作工作[5]。
（三）利用較長的畢業(yè)實踐時間，讓學生進行頂崗工作，使學生在真實的職業(yè)環(huán)境中得到鍛煉，獲得真正的工作體驗。除了畢業(yè)綜合實踐，有必要增加8-10周的機動時間，使學生有較充分的時間進行頂崗實習，提高自身綜合素質和職業(yè)技能。
（四）積極引導學生開展“第二課堂”活動。本專業(yè)第二課堂以開發(fā)學生對本專業(yè)興趣和技能為著力點，開展有助于學生提高專業(yè)綜合素質的各種活動和工作項目，技能訓練等，拓寬學生的知識面，發(fā)揮特長，提高職業(yè)技能。
篇5
大學本科：金融、經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)與管理、工商企業(yè)管理、會計、物流管理、采購與供應管理、銷售管理、中小企業(yè)經(jīng)營管理、法律、行政管理學、學前教育、教育管理、教育學、義務教育、體育教育、漢語言文學、英語、廣告學、計算機信息管理。
教師類本科：音樂教育、美術教育、歷史教育、地理教育、思想政治教育。
以下本科專業(yè)只面向高職高專在校生開考：市場營銷、人力資源管理、建筑經(jīng)濟管理、商務管理、現(xiàn)代商務、財務管理、公共關系、數(shù)字媒體藝術、信息管理與服務、機械制造及自動化、工程造價管理、農(nóng)學、園林。
二、報考對象及條件
凡中華人民共和國公民，不受年齡、民族、種族的限制，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，并按我省開考專業(yè)考試計劃和課程自學考試大綱，學完一門或數(shù)門課程的考生(根據(jù)開考各專業(yè)的報考條件)，均可自愿選擇專業(yè)報考。
提倡在職人員按照學用一致的原則，選擇專業(yè)報考。病殘者應選報與自己身體情況相適應的專業(yè)。
醫(yī)學類護理學專業(yè)將繼續(xù)開考，但報考人員只能是已取得衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格人員(報考時需出具相應證明)，非在職人員不得報考。
報考大專文科的考生凡未取得高中、中專、中技、職高畢業(yè)文憑的，要加考“計算機應用基礎”一科(若專業(yè)考試計劃中已有該門課程的除外);報考大專理科的考生，凡未取得高中、中專、中技、職高畢業(yè)文憑的，要加考“大學語文”。
報考本科段的考生，須是國民教育系列(包括普通全日制高校、成人高校、自學考試等)?？埔陨袭厴I(yè)生，辦理自考本科畢業(yè)證書時須交驗上述學歷畢業(yè)證書(報名時不須驗證)，報考時按各專業(yè)要求分類報考。
三、報名時間、地點
報名時間：2013年6月24日至7月19日，考生自行上網(wǎng)錄入報名信息。
報名確認時間及地點：具體確認時間由各州(市))、縣(市、區(qū))招生考試機構的確認點通知。屆時考生到確認點確認，辦理驗證、照像、交費等手續(xù)。
四、報名手續(xù)
考生根據(jù)所報專業(yè)的開考課程，報考本次開考課程的一門或數(shù)門，并按自學考試開考專業(yè)計劃的有關規(guī)定參加考試。允許考生根據(jù)開考專業(yè)計劃跨專業(yè)兼報同課程名稱、同學分的考試科目，但考生必須注意不同專業(yè)指定教材和考試大綱是否相同。
市場營銷(?？?、計算機信息管理(專科)兩個專業(yè)從2013年1月起停止新考生報名，已取得考籍的考生仍未畢業(yè)者，過渡一年，于2014年1月?？肌?/p>
(一)報名考試費：根據(jù)云發(fā)改收費[2006]98號文批復，我省自學考試報名考試收費標準為每科32元(人民幣)。
(二)考生須按《云南省自學考試 網(wǎng)上報名公告》規(guī)定程序進行報名，并特別注意報考部分專業(yè)和課程必備條件及報名確認點、考點設限情況。
(三)應考者的往返路費及食宿費自理。
五、考試
1.考場設置：由各州、市辦考部門確定，需在縣城以外設考場的，須報省招考院批準?！拔锪鞴芾怼?本、?？?、廣告?？浦辉诶ッ髟O考點。
2.考生應試時，須帶準考證、考試通知單和居民身份證(或其他能證明身份的有效證件)，三證不全者不得進入考場?？忌仨殗栏褡袷乜紙鲆?guī)則，不得以任何形式作弊。凡違反考場紀律者，按2011年教育部第33號令及我省有關規(guī)定嚴肅查處。
3.考試成績以百分計，六十分為及格，及格者發(fā)給單科合格證書，不及格者可參加該門課程的下一次考試?？荚嚦煽児荚凇霸颇险锌碱l道”上，考生自行登錄網(wǎng)站ynzk.cn查詢。考生對成績有質疑的可在成績公布之日起10個工作日內到各州(市)招生考試機構申請查分。由各州(市)招生考試機構匯總后統(tǒng)一到省招考院查分，查完后通知考生。省招考院不直接對考生查分。
4.考生考試時間及臨考復習假的占用問題，按原省自考委、人事廳、財政廳、教育廳一九八七年發(fā)文《關于對參加自學考試的考生給應考假、復習假和發(fā)放自學考試獎學金的規(guī)定》執(zhí)行。
5.考試時，除“高等數(shù)學”考生不得使用計算器外，其他科目的考生可攜帶使用計算器，但不能有程序存儲功能，也不得互相借用。不準使用有存儲、接收、發(fā)射功能的電子工具?？忌M入考場考試嚴禁攜帶任何通訊工具，否則將視同作弊。
6.同一考試時間內，一名考生只能考一科，不得考兩科。
7.全國計算機等級考試(NCRE)成績在自考系統(tǒng)中的使用
根據(jù)全國考委辦函[2004]148號文件規(guī)定：
(1)NCRE課程暫與高等教育自學考試的部分?？普n程進行銜接;
(2)凡獲得NCRE一級合格證書者，可以免考高等教育自學考試中的《計算機應用基礎》(0018)或《計算機應用技術》(2316)課程(包括理論考試和上機考試兩部分);
(3)凡獲得NCRE二級C語言程序設計(筆試和上機)合格證書者，可以免考高等教育自學考試中的《高級語言程序設計》(0342)課程(包括理論考試和實踐考核兩部分);
(4)凡獲得NCRE三級PC技術(筆試和上機)合格證書者，可以免考高等教育自學考試中的《微型計算機及其接口技術》(2319)和《微型計算機原理及應用》(2277)課程(包括理論考試和實踐考核兩部分);
8.全國公共英語等級考試成績在自考系統(tǒng)中的使用
高等教育自學考試的考生參加PETS二級或PETS三級考試，筆試合格者的成績可直接替代自考有關專業(yè)大?；虮究乒灿⒄Z〈即英語(一)、英語(二)〉考試成績，并可獲得相應的學分(PETS二級替代大專公共英語成績，PETS三級替代本科公共英語成績，英語專業(yè)不能替代)?？忌欠駞⒓酉鄳谠?，則根據(jù)考生是否要求獲得PETS等級證書或高等教育自學考試的相關專業(yè)定。
9.中文本科專業(yè)的畢業(yè)論文答辯定于每年的5月和11月，分兩次舉行，考生可與云南民族大學人文學院聯(lián)系進行答辯事宜。英語本科的“口譯與聽力”、?？频摹奥犃Α?、“口語”考試時間由云南師范大學外語學院安排，請考生與之聯(lián)系。計算機信息管理專業(yè)的“計算機信息處理綜合作業(yè)”及上機考試請與云南大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院聯(lián)系。
10.已取得本專業(yè)全部課程合格證書的考生，如該專業(yè)有實習、設計、畢業(yè)論文等考核要求的，應及時向當?shù)乜h(市、區(qū))考辦或主考院校聯(lián)系實習考核事宜，待取得合格成績后，方可辦理畢業(yè)證書。
六、學歷及畢業(yè)生的使用待遇
篇6
隨著信息技術的迅速發(fā)展,計算機在各行各業(yè)的應用越來越普遍。熟悉和掌握計算機信息處理技術的基本知識和技能已經(jīng)成為勝任本職工作、適應社會發(fā)展的必備條件之一。本文從高職的培養(yǎng)目標和職場對高職人才知識結構的需求出發(fā),以“精理論、多實踐、重能力、求創(chuàng)新”為指導思想,以加強學生動手能力培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為主線,進行高職“計算機信息技術”課程模式的改革,充分調動學生的學習積極性和創(chuàng)造性,提高高職教育教學質量,增強高職學生的就業(yè)競爭力[1]。
1明確高職“計算機信息技術”課程培養(yǎng)目標
高職教育應以“培養(yǎng)高等技術應用型專門人才為根本任務以適應社會需要為目標”,畢業(yè)生應具有“基礎理論知識適度、技術應用能力強、知識面較寬、素質高”等特點。高職教育中的基礎理論教學要以應用為目的,以必需、夠用為度,以講清概念、強化應用為教學重點。要做到理論與實踐、知識傳授與能力培養(yǎng)相結合,能力培養(yǎng)要貫穿教學全過程[2]。
根據(jù)高職“計算機信息技術”課程培養(yǎng)目標,結合本校實際情況,筆者對“計算機信息技術”課進行了一系列改革。組織教師編寫配套學習指導和實驗教程。在教學內容的編排上,以基礎理論“必需和夠用”為前提,及時更新教學內容,保持教學內容的實用性和先進性。在教學過程中,根據(jù)教學內容靈活運用教學模式,發(fā)揮教師主導作用的同時,突出學生的主體作用,充分調動學生的學習積極性。增加實訓教學的內容和時間,增加設計性、綜合性實訓。自主開發(fā)網(wǎng)絡考試系統(tǒng),在考試方法上,著重考核學生實際操作技能和利用計算機解決實際問題的綜合能力,促進學生個性與能力的全面發(fā)展。
2教學模式改革與實踐
高職“計算機信息技術”教學的任務,就是使學生掌握計算機軟、硬件基本知識,掌握利用計算機分析問題、解決問題的方法,掌握通過計算機查詢信息、獲取信息的技能,提高學生的計算機文化素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力[3]。這就要求教師在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用,注重對學生學習能力的培養(yǎng),引導學生積極思維,變被動學習知識為主動參與教學過程。筆者在多年的“計算機信息技術”課程的教學中積累了一些教學經(jīng)驗,在日常教學中嘗試采用一些適合高職高專學生特點的教學方法,并收到了一定的教學效果?，F(xiàn)總結出來,以期對今后的教學工作有所幫助和借鑒。
2.1因材施教,分層教學
自2001年起,中小學信息技術教育在教育部的積極推動下,普及度雖然得到了很大程度的提高。但由于地區(qū)經(jīng)濟文化、教育水平、意識觀念的差異,導
作者簡介:魯菁(1973-),女,講師,碩士,研究方向為計算機網(wǎng)絡技術和信息技術。
致計算機信息技術教育的開展在不同地區(qū)不同學校存在很大差異[4]。導致學生升入高職院校以后,同一個專業(yè)同一個班級中的學生計算機水平參差不齊,有的學生對計算機的基本操作很熟練,有的學生對計算機一無所知。怎樣彌合零起點和非零起點學生的知識與技能的差異,是高職院校的計算機信息技術教育面臨一個非常突出的問題。
針對這一現(xiàn)象,建議在教學之初,對學生的計算機水平進行摸底調查,考查學生的計算機知識和操作水平。然后根據(jù)學生對計算機的實際認知情況,將學生分為零起點和非零起點兩類。在教學過程中,對兩類學生有針對性的采取不同的教學模式。如對于非零起點的學生,有部分教學內容對他們來說是學過的。為這類學生只需設計與教學內容相關的任務,使學生通過完成指定任務復習已有的計算機知識和技能,并達到進一步提高的目的。對于零起點的學生,剛開始最好采用系統(tǒng)授課的模式,按照“演示授課練習理解鞏固練習運用檢查”的教學模式循序漸進的引導,培養(yǎng)他們積極思維、解決問題、動手操作的能力。
2.2重視協(xié)作學習在教學中的作用
協(xié)作學習不僅有助于營造啟發(fā)學生動腦思考的良好氛圍,調動學生自主學習的積極性,提高教學效率,而且有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和合作精神。小組活動是協(xié)作學習中主要的學習活動方式,教師可以根據(jù)不同的學習任務和要求,對班級學生進行分組。分組時注意小組成員的異質特點,使小組成員可以取長補短,同時也要考慮學生的自主意愿,便于學生之間的溝通和交流。小組人數(shù)不宜過多,一般以3～4人為宜,以避免出現(xiàn)小組分化的情況。合理的分組不僅有助于學生更好地完成學習任務,而且有助于培養(yǎng)學生的團隊合作精神。在學生以小組為單位進行操作的過程中,教師要進行巡查、監(jiān)督、指導,必要時還要介入活動,給予總體的認同與支持,幫助學生克服遇到的困難,或當發(fā)現(xiàn)某些學生的操作不正確或操作過程較繁瑣時,給予及時的干預和引導,避免產(chǎn)生負面效果,保證學生間的交流取得預期的成果[5]。
2.3 “任務驅動”法在教學中的應用
“任務驅動”教學法要求在教學過程中,以完成一個個具體的任務為線索,把教學內容巧妙地隱含在每個任務之中,讓學生通過“提出問題思考問題解決問題”的方式學習知識。在完成任務的同時,學生培養(yǎng)了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力以及自主學習的習慣,學會如何去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、尋找解決問題的方法。并且,“任務驅動”教學法符合計算機學習的層次性和實用性,按照由表及里、逐層深入的學習途徑,循序漸進地學習計算機的基礎知識和技能?！叭蝿镇寗印苯虒W的實施過程如下:
(1) 分析教學目標。列出為達到該教學目標所要學習和掌握的所有知識點,作為當前教學任務的“知識主題”。
(2) 設計任務。將上一步分析得出的“知識主題”融入到布置給學生的任務中。對任務一定要精心設計,保證學生完成任務之后,能夠達到既定的教學目標。任務設計時要考慮任務的大小難易程度、知識點的含量、前后的關聯(lián)等多方面的因素。
(3) 自主完成任務。學生接受任務后,可以借助已有知識,通過教材、上網(wǎng)等多種途徑尋找解決問題的辦法;也可以通過小組成員間交流互相提供幫助和支持。教師要關注學生的整個學習過程,包括學生自主學習的進度,小組的協(xié)作情況,注意總結遇見的問題,易犯的錯誤、成功的范例,以對學生進行合理的引導和啟發(fā)。
(4) 分析、評價和總結。除了根據(jù)教學目標,對教學內容、知識點、操作步驟和方法進行分析、講解和總結以外。還應對學生完成任務的優(yōu)劣,學生在自主學習過程中采用的方式、方法進行客觀的評價,以提高學生分析問題、解決問題和自主學習的能力。
(5) 設計強化練習。根據(jù)分析、評價和總結的結果,為學生設計出有一定針對性的補充學習材料和強化練習。這類材料和練習經(jīng)過精心的挑選,即要反映基本概念、基本原理又要能適應不同學生的要求,以便通過強化練習糾正原有的錯誤理解或片面認識,最終達到對教學內容鞏固和強化的目的[6]。
3教材選用與開發(fā)
教材是教師實施教育教學計劃的重要載體和主要依據(jù),是學生獲取知識、發(fā)展能力的重要渠道[1]。高職計算機教材的選用要與高職人才的培養(yǎng)目標和職業(yè)對人才需求的知識結構相適應。
“計算機信息技術”課程由兩部分組成:一是理論知識部分,主要介紹計算機信息處理方面的基本概念、原理和技術,以課堂講授的教學形式為主。二是操作實驗部分,學習內容是計算機的基本操作和常用軟件的使用,采用機房實驗授課的教學形式。
理論知識部分,我校選用的是江蘇省高等學校計算機等級考試中心委托南京大學張福炎教授組織編寫的《大學計算機信息技術教程》作為理論知識的教材[7]。該書深入淺出、理論聯(lián)系實際、理論知識編排系統(tǒng)全面,很適合計算機理論知識課堂教學使用。
另外,組織專人編寫了適合高職特點的《大學計算機信息技術學習指導和實驗教程》一書,該書由理論學習指導和實驗教程兩部分構成[8]。針對《大學計算機信息技術教程》內容豐富、涉及面廣、知識點專業(yè),學生在學習過程中較難把握學習重點這樣的情況,我們在理論學習指導中,對《大學計算機信息技術教程》中最基本和最重要的概念和知識點進行了歸納和總結,并配有與這些概念和知識點相關的典型例題分析、強化練習和參考答案,方便學生學習理論知識,達到盡快掌握和鞏固教學知識的目的。
依據(jù)江蘇省高等學校計算機等級考試大綱第二部分“常用軟件的使用”中的要求,實驗教程部分由Windows基礎操作、文字處理軟件Word 2000的使用、電子表格軟件Excel 2000的使用、演示文稿制作軟件PowerPoint 2000的使用、網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2000的使用五個單元,共九個實驗構成。
實驗教程的編排考慮四個方面。第一,以任務建構知識。每一個實驗設計成為一個大的任務,大任務又由十幾個小任務組成,每個小任務能夠體現(xiàn)本章節(jié)需要學習的2～3個知識點。通過完成小任務,學習和掌握相關的知識點,繼而完成每個實驗安排的大任務,達到學習和掌握整個實驗教學內容的目的。第二,內容編排適合學生認知規(guī)律。每個實驗由實驗內容、實驗步驟、主要操作總結3部分組成。將具體實驗步驟與實驗內容分開,適合學生的認知規(guī)律。學生會將注意點集中在實驗內容上,通過積極思考、既有知識的應用、小組討論、教師演示等多種途徑解決問題。如果對某些實驗內容的操作步驟有疑問或遺忘,可以
到第2部分實驗步驟對相關內容進行二次學習。第三,各實驗之間注意新舊知識的銜接。第四,實驗內容貼近學生學習和生活實際。如第二單元“文字處理軟件Word 2000的使用”中的兩個實驗,一個是論文排版,一個制作電子板報;第三單元“電子表格軟件Excel 2000的使用”實驗里處理的數(shù)據(jù)是學生成績。實驗內容貼近學生生活,學生較容易理解,通過理論聯(lián)系實際,達到學以致用的目的。
4考試系統(tǒng)的開發(fā)與應用
為和江蘇省高等學校計算機等級考試的一級考試保持同步,為給學生提供與之相同的上機考試環(huán)境,連云港師范高等?？茖W校計算機系組織教師自行開發(fā)“計算機信息技術網(wǎng)絡考試系統(tǒng)”。該系統(tǒng)采用客戶/服務器模式,分為考試和監(jiān)考兩大模塊,具有題庫管理、自動分發(fā)試卷、定時控制收卷、試卷完成情況查詢、理論題目自動閱卷、自動將考試結果打包上傳等功能。
近三年,利用“計算機信息技術網(wǎng)絡考試系統(tǒng)”,組織了6次全校性的“計算機信息技術”課程期末考試。試卷由后臺服務器從題庫抽取產(chǎn)生,保證不同場次的操作題目不同,在同一場次中操作題目相同,但理論部分試題不同?？荚囅到y(tǒng)采用倒計時,考試時間剩最后3分鐘時提示學生保存考試結果?？荚嚂r間結束,系統(tǒng)自動將考試結果保存并上傳至服務器,同時顯示出學生的做題情況,比如理論題目已做數(shù)量,操作題目保存情況等。實踐證明,在每學期教學任務結束時,組織模擬江蘇省等級考試形式的“計算機信息技術”課期末考試,一方面真正實現(xiàn)了教考分離,提高考試的公平性,另一個方面,使學生重視“計算機信息技術”課程的學習,有助于提高計算機等級考試通過率。
另外,在教學過程中,可利用該考試系統(tǒng)對學生進行階段性測試,考察學生對知識的掌握情況,鞏固所學知識。在整個教學結束后,也可以利用該系統(tǒng)對學生進行多次的綜合性模擬測試,鍛煉學生操作技能和解決綜合性問題的能力。
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Reform and Practice of Advanced Vocation Computer Information Technology Teaching
LU Jing, MA Ji-jun, BAO Dian-qing
篇7
在瞬息萬變的信息時代，伴隨著計算機信息管理的發(fā)展，計算機信息管理技術得到了飛速發(fā)展，計算機技術在很多領域得到了廣泛應用和推廣。作為社會公共事務的管理，行政管理在新的大背景下，手段、方法等方面都進行了相應的改變。作為現(xiàn)代化的一種手段，計算機信息管理，由經(jīng)驗管理走向科學管理。
1計算機信息管理在行政管理中應用的現(xiàn)狀
計算機信息管理，是一項先進的技術，是通過信息傳播促進各個領域的交流，起到了媒介的作用。計算機信息管理是行政管理的一項重要活動，主要有六個過程，即產(chǎn)生、收集、儲存、分配、傳遞和利用六個環(huán)節(jié)。政府各個部門無時無刻不在與信息打交道，計算機信息管理是提高行政管理效率的關鍵。它的應用涉及多個利益面，關系到每個用戶的切身利益，計算機信息管理對行政管理具有重要的意義，對促進社會信息化，構建信息化社會也是不可缺少的。計算機在行政管理中的應用，內容涉及面眾多，例如：網(wǎng)絡的域名、網(wǎng)絡的地址、網(wǎng)絡的IP等等多個方面。計算機信息管理技術的普及，提高了機關事業(yè)單位的辦事效率，有力地推動了機關事業(yè)單位各項工作的發(fā)展，成為了機關事業(yè)單位日常辦公中的一項重要工具，提高了現(xiàn)代化水平。近幾年來，各級政府行政機關在推進行政管理等決策上，進行了很多的探索與實踐，其中，取得了一定的成果，但是對于大數(shù)據(jù)的利用還有待發(fā)掘，特別是現(xiàn)階段，大數(shù)據(jù)引起了各界的高度關注，相關人員對于計算機管理技術在行政管理中的應用，應抓住機遇，順應時代的潮流，完善行政管理手段，加強信息化建設，利用信息化的優(yōu)勢，提升行政管理的效率和質量，有效地應用計算機管理技術，最大限度實現(xiàn)創(chuàng)新驅動發(fā)展。具體來講，一方面，計算機信息管理技術的應用，促進了世界經(jīng)濟社會的發(fā)展，在全球化的背景下，有著舉足輕重的作用，這項技術的應用是普遍的，更好地為人們的日常學習和生活服務。另一方面，又是解決網(wǎng)絡安全隱患的現(xiàn)實需要，在計算機發(fā)展的同時，各種黑客問題和隱患不斷出現(xiàn)，構成了嚴重的威脅。在計算機的應用過程中，涉及的內容很多，網(wǎng)絡中的域名、網(wǎng)絡的IP地址、網(wǎng)絡攻擊事件、木馬病毒等，在具體操作中，有很多不確定的因素，造成信息混亂，甚至處于難以辨別的尷尬境地。為了適應新時期的發(fā)展需要，為了保障計算機信息管理的信息安全，使計算機管理技術更好地服務于社會，相關人員需要高度重視計算機信息管理的問題。
2計算機信息管理在行政管理中的應用
伴隨著計算機信息管理的發(fā)展，計算機信息管理技術得到了飛速發(fā)展，計算機技術在很多領域得到了廣泛的應用和推廣，在很多領域有著舉足輕重的作用。電子技術的迅速發(fā)展，使計算機管理技術在行政管理中得到了充分應用，在行政管理等各個領域起著重要的作用。目前，對于計算機信息管理的應用，無論是在高層次的管理上還是低層次的辦公上，都節(jié)省了腦力和體力，作為一個系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了管理上的科學性，在原來的基礎上達到管理升級，在效果上有了很大的提高，推進了更高層次的應用。第一，事務型處理系統(tǒng)。它是計算機信息管理系統(tǒng)中最基礎的辦公事務處理。具體有：文字處理功能，包括文件和草稿的起草，編輯和一系列的修改；對于文本的存儲、打??；字體、字號的調整；漢字的打印、錄入；版面的選擇功能和調整、排版等一系列縮短文件完成周期的功能。各種資料的分類、檔案的建立與處理、文件的處理，可以隨時查詢，還可高效地完成各種文件和報表的統(tǒng)計，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。第二，信息管理系統(tǒng)。計算機信息管理技術的這個層次，是模擬各種行政活動的過程，它主要依賴于數(shù)字理論和模型實現(xiàn)各種分析和預測。在建立一個整體系統(tǒng)的同時，還要單獨建立多個系統(tǒng)，如財政、人事、農(nóng)業(yè)、金融、物價等多個子系統(tǒng)，這些單獨的系統(tǒng)將支持整個系統(tǒng)的運作，提供專業(yè)的信息綜合服務。如，人事系統(tǒng)，可以檢索出想要的人才，通過各種量化的考核。只要在各個欄目內輸入內容、數(shù)量，就能調出各個信息。包括青年干部的來歷、學歷和家庭等信息，使干部考核、選拔和決策更加科學化、高效化。對于人才的數(shù)量，人才的分類培養(yǎng)，人才的分布，人才的流動和引進提供了一個強有力的數(shù)據(jù)庫。第三，決策支持系統(tǒng)。這是在第一個和第二個的基礎上發(fā)展而來的，是一個綜合性的計算機信息處理系統(tǒng)。此外，還有專家系統(tǒng)、決策系統(tǒng)，以完成各種決策。對于日常工作中的信息管理有輔的作用，例如，只要在各個欄目內輸入內容、數(shù)量，就能調出各個信息。對于每個決策，計算機信息管理系統(tǒng)，可以根據(jù)自己的意愿對決策的目標進行選擇，決策系統(tǒng)會自動篩選出各類條件，如各種數(shù)據(jù)、模型，對決策結果進行科學的分析，實現(xiàn)高效和優(yōu)化，對于不滿意的方案可以根據(jù)條件繼續(xù)進行調整，直到滿意。縣長辦公系統(tǒng)可供人口分析、預測和決策等功能服務，能適應我國各級行政機關的廣泛要求，為行政管理提供決策支持。但由于我國目前在硬件技術上，如通訊、網(wǎng)絡設施少，計算機的普及程度還不高，現(xiàn)階段的決策支持系統(tǒng)目前只能服務于高層次的政府機關、大型企業(yè)，但隨著社會的發(fā)展、技術的更新，決策支持系統(tǒng)必將逐步發(fā)展到基層，以支持決策者在大量的信息下，高效和迅速地作出判斷和選擇。
3結語
計算機信息管理是行政管理的一項重要的活動，計算機信息管理，是一項先進的技術，是通過信息傳播，促進各個領域的交流，起到媒介的作用。為了保障計算機信息管理的信息安全，使計算機管理技術更好地服務于社會，相關人員需要高度重視計算機信息管理的問題。
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篇8
國內外學者對于信息系統(tǒng)審計及其相關概念缺乏統(tǒng)一的認識，因此有必要厘清信息系統(tǒng)審計及其相關概念。現(xiàn)代審計的主流是以財務報表審計為代表的對信息的檢驗，對信息系統(tǒng)審計研究的文獻極其有限，且缺乏對信息系統(tǒng)審計研究的文獻的梳理與評說。同財務審計相比，信息系統(tǒng)審計在審計目標、審計內容等方面存在著不同之處。
一、信息系統(tǒng)審計
信息系統(tǒng)審計（Information System Audit，ISA）是目前常常提到的概念，一般理解為對計算機系統(tǒng)的審計，信息系統(tǒng)審計的國際權威組織――國際信息系統(tǒng)審計和控制協(xié)會給信息系統(tǒng)審計作了如下定義：信息系統(tǒng)審計是收集和評估證據(jù)，以確定信息系統(tǒng)與相關資源能否適當?shù)乇Ｗo資產(chǎn)、維護數(shù)據(jù)完整、提供相關和可靠的信息、有效完成組織目標、高效率地利用資源并且存在有效的內部控制，以確保滿足業(yè)務、運作和控制目標，在發(fā)生非期望事件的情況下，能夠及時地阻止、檢測或更正的過程。信息系統(tǒng)審計是一個獲取并評價證據(jù)，以判斷信息系統(tǒng)是否能夠保證資產(chǎn)的安全、數(shù)據(jù)的完整以及高效地利用組織的資源并有效地實現(xiàn)組織目標的過程。對信息系統(tǒng)合法性、可靠性、安全性、有效性和效率性進行審計，對被審單位的信息系統(tǒng)做出科學、合理的評價。
信息技術在社會生產(chǎn)各個領域的廣泛應用，也使得審計理論界與實務界出現(xiàn)了一系列相關術語。（1）計算機審計，國內學術界對計算機的叫法多種多樣，例如信息系統(tǒng)審計、審計信息化、EDP審計等等；有的文獻認為計算機審計包括：對計算機管理的數(shù)據(jù)進行檢查；對管理數(shù)據(jù)的計算機進行檢查。根據(jù)國內對“計算機審計”一詞的使用情況，可以把計算機審計的含義總結如下：計算機審計是與傳統(tǒng)審計相對稱的概念，它是隨著計算機技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的審計方式，其內容包括利用計算機進行審計和對計算機系統(tǒng)進行審計。由此可見，計算機審計的內涵和IT審計的內涵相似。（2）電子數(shù)據(jù)審計，電子數(shù)據(jù)審計是目前審計實務界使用較多的一個術語，對于電子數(shù)據(jù)審計，目前還沒有給出明確的定義，根據(jù)目前對該術語的使用情況，電子數(shù)據(jù)審計一般可以理解為“對被審計單位信息系統(tǒng)中的電子數(shù)據(jù)進行采集、預處理以及分析，從而發(fā)現(xiàn)審計線索，獲得審計證據(jù)的過程。”（3）電子數(shù)據(jù)處理審計，電子數(shù)據(jù)處理（Electronic Data Processing，EDP）審計和電子數(shù)據(jù)審計是兩個不同的概念，電子數(shù)據(jù)處理審計是信息系統(tǒng)審計的初級階段，它是指對計算機信息處理系統(tǒng)的開發(fā)及其軟件、硬件和運行環(huán)境進行測試，并評價計算機信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理是否準確、真實、安全、可靠、高效，滿足企業(yè)經(jīng)營管理的需要。對于電子數(shù)據(jù)審計和電子數(shù)據(jù)處理審計這兩個不同的概念，在實際應用中，一定要加以區(qū)分。（4）持續(xù)審計，持續(xù)審計（Continuous Audit，CA）是指在相關事件發(fā)生的同時，或之后相當短的時間內產(chǎn)生審計結果的一種審計行為。持續(xù)審計是同傳統(tǒng)期間審計相對應的概念，其本質是審計方法的創(chuàng)新，它強調審計過程的持續(xù)性、審計實施的即時性和審計活動的整合性，并且基于例外審計和戰(zhàn)略系統(tǒng)審計的理念，要求審計師運用“自上而下”和“自下而上”相結合的手段，對審計對象做出合理的專業(yè)判斷。（5）計算機輔助審計，如同CAM（Computer-aided Manufacturing，計算機輔助制造）、CAD（Computer-aided Design，計算機輔助設計）等概念一樣，計算機在審計領域中的輔助應用被稱為計算機輔助審計。中國國家審計署把計算機輔助審計理解為：“計算機輔助審計，是指審計機關、審計人員將計算機作為輔助審計的工具，對被審計單位財政、財務收支及其計算機應用系統(tǒng)實施的審計”。
通過以上的分析，筆者認為計算機審計覆蓋了計算機輔助審計和信息系統(tǒng)審計兩項內容，信息系統(tǒng)審計是計算機審計的組成內容之一。
二、國外信息系統(tǒng)審計研究現(xiàn)狀
隨著信息技術與審計理論的發(fā)展，國外信息系統(tǒng)審計大致經(jīng)歷了萌芽、發(fā)展、成熟和普及期四個時期。
20世紀80年代，計算機犯罪率急劇上升，信息系統(tǒng)的安全防范體制仍很不充分。為適應信息系統(tǒng)審計實務發(fā)展的要求，美國EDP審計師協(xié)會1981年舉辦了首次注冊信息系統(tǒng)審計師（CISA）資格認證考試，1984年的《EDP控制的目標》提出了信息系統(tǒng)的系列控制標準，1987年了《信息系統(tǒng)審計的基本準則》（General Standards for Information Systems Auditing）；日本通產(chǎn)省在1982年設立了“計算機安全研究會”，而后發(fā)表了《有關計算機安全對策》，1985年發(fā)表了《IT審計標準》，提出了“隨著信息系統(tǒng)網(wǎng)絡化的進展，僅僅是系統(tǒng)內部的審計是不充分的，有必要盡早地引入由具有專門知識與技術的、與系統(tǒng)沒有直接關系的第三方（信息系統(tǒng)審計師）對信息系統(tǒng)的安全、可靠等進行全面檢查……”等觀點，并在日本的軟件水平考試中增添“系統(tǒng)審計師”考試，培養(yǎng)從事信息系統(tǒng)審計的專業(yè)隊伍。上述審計理論與實務表明，國外信息系統(tǒng)審計發(fā)展已經(jīng)進入成熟期，并走上了正規(guī)化和專業(yè)化的軌道。
進入20世紀90年代以后，國外信息系統(tǒng)審計研究進入普及期。1994年， EDPAA正式更名為信息系統(tǒng)審計與控制協(xié)會（ISACA），ISACA成立后主要致立于信息系統(tǒng)審計準則體系的制定工作。ISACA的信息系統(tǒng)審計規(guī)范類似于CPA審計準則體系，它由基本準則、審計指南和作業(yè)程序構成，其顯著特點就是以COBIT為基本工具，并借以與ITGI的指南相聯(lián)系，以彌補ISACA規(guī)范在審計細節(jié)方面關注的不足。截止到2010年12月，ISACA已經(jīng)了16項基
本準則，41項審計指南和11項作業(yè)程序，為信息系統(tǒng)審計人員開展審計活動提供了指引。
三、國內信息系統(tǒng)審計的研究現(xiàn)狀
隨著我國信息化進程的推進，國內理論界與實務界也開展了針對信息系統(tǒng)審計的相關研究。中華人民共和國審計署京津冀特派辦于2005年了《計算機審計操作規(guī)則》、《審計中間表創(chuàng)建和使用管理規(guī)則》和《數(shù)據(jù)分析報告撰寫規(guī)則》等操作規(guī)則之后，又于2006年9月了《信息系統(tǒng)審計操作規(guī)則》、《網(wǎng)上審計操作規(guī)則》以及《審計數(shù)字化應用規(guī)則》等信息系統(tǒng)審計的規(guī)則。中國審計協(xié)會為了規(guī)范組織審計機構及人員開展信息系統(tǒng)審計活動，保證審計質量，于2008年根據(jù)《內部基本審計準則》的精神制定并頒布了《審計具體準則第28 號――信息系統(tǒng)審計》。盡管28號審計準則的出臺受了很多學者的評論，但20號審計準則卻是我國第一個真正意義上的信息系統(tǒng)審計準則，也為我國信息系統(tǒng)審計人員開展信息系統(tǒng)審計活動提供了法律依據(jù)。在政府或相關機構頒布信息系統(tǒng)審計準則的同時，國內學者也對信息系統(tǒng)審計開展了研究。對我國開展信息系統(tǒng)審計已經(jīng)迫在眉睫，而開展信息系統(tǒng)審計將面臨審計觀念的轉變、信息系統(tǒng)審計的專業(yè)人才以及行業(yè)準則與實務指南等問題，應加快行業(yè)準則與實務指南的制定?？梢越梃bISACA的做法,也采用三個層次體系結構，以基本準則為核心，統(tǒng)領審計指南和作業(yè)程序，從而使整個準則體系不斷擴展。
參考文獻：
篇9
一、交易形式的變更及其對記賬方式的影響
1、交易網(wǎng)絡化逐步形成
根據(jù)2007年底中國金融認證中心(CFCA)的《2007中國網(wǎng)上銀行調查報告》顯示，有58. 6%的企業(yè)使用網(wǎng)上銀行替代了超過一半以上的柜臺業(yè)務;有26. 1%的企業(yè)使用網(wǎng)上銀行替代了50% ～60%的柜臺業(yè)務;26. 9%的企業(yè)使用網(wǎng)銀替代了70%～80%的柜臺業(yè)務;網(wǎng)銀替代90%以上柜臺業(yè)務的企業(yè)網(wǎng)銀用戶比例也超過了5%。由數(shù)據(jù)可見，越來越多的企業(yè)傾向于使用網(wǎng)上銀行，交易網(wǎng)絡化是會計結算的必然趨勢。
企業(yè)和企業(yè)之間、企業(yè)和個人之間的交易都能通過網(wǎng)上銀行直接在網(wǎng)上進行，不需要再跑去柜臺。目前，各大銀行開通的網(wǎng)上服務非常繁多，從銀行明細賬查詢到網(wǎng)上匯兌再到網(wǎng)上貸款。實現(xiàn)交易的網(wǎng)絡化后，所有的銀行業(yè)務都可以得到實時的反饋信息。現(xiàn)在有銀行已經(jīng)推出了短信提醒服務。當有款項匯進或匯出的時候，會發(fā)出短信提醒。交易網(wǎng)絡化讓銀行與企業(yè)的賬目之間能達到時間上的統(tǒng)一，信息可以同步。
2、電子憑證成為主要的記賬憑證
網(wǎng)絡化的電算會計中，電子憑證會代替紙制憑證。電子憑證分為內部電子憑證和外部電子憑證。內部電子憑證是企業(yè)內部財務軟件系統(tǒng)生成的憑證。比如由采購人員在進銷貨系統(tǒng)中錄入的信息，生成憑證后傳送到總賬系統(tǒng)中。外部電子憑證則是企業(yè)與其他單位或個人在交易中產(chǎn)生的電子票據(jù)，比如網(wǎng)上銀行匯款的電子回單等。同時可以通過在每個信息中都加入一個電子簽名。以鑒別由企業(yè)內部人員錄入的信息、由銀行傳遞來的信息的真?zhèn)?，保證電子憑證和紙制憑證具有一樣的效力。憑證的電子化會大大提高會計業(yè)務的處理速度，提升會計人員的工作效率。
二、網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展促進網(wǎng)絡會計報告的產(chǎn)生
經(jīng)濟環(huán)境的改變，不斷地對會計信息系統(tǒng)提出新的信息需求。在會計發(fā)展史上這種進程一直沒有停止過，尤其是近幾十年來，這種進程有不斷加速的趨勢。由于互聯(lián)網(wǎng)信息技術對社會經(jīng)濟結構的沖擊已遠遠超越了局部或技術性影響的范疇，事實上，它正在推動著工業(yè)經(jīng)濟社會向數(shù)字經(jīng)濟社會的發(fā)展。
1.會計報告載體技術的變革。
計算機信息技術的出現(xiàn)及在會計中的應用，給傳統(tǒng)會計信息系統(tǒng)帶來了全新的信息載體技術。磁介質、光電介質等新的信息載體技術替代了紙介質成為會計信息新載體。計算機信息載體不僅數(shù)據(jù)存貯量大，而且特別適宜于信息的再加工處理。計算機系統(tǒng)可對其存貯介質上的數(shù)據(jù)進行極其快速的分類、匯總、再分類、再匯總、傳送、轉存等數(shù)據(jù)處理工作。
2.會計報告處理技術的進步。
計算機系統(tǒng)具有強大的數(shù)據(jù)分類、計算功能，而且隨著計算機信息技術的不斷進步(實際上是當代技術進步最快的一個行業(yè))，計算機系統(tǒng)體積越來越小，速度越來越快。計算機技術的引入，大大提高了會計數(shù)據(jù)處理的速度和準確性。只要會計數(shù)據(jù)進入計算機系統(tǒng)，即可隨時產(chǎn)生會計報告內容?，F(xiàn)在，只要我們建立了具有標準編碼結構的原始數(shù)據(jù)庫捐助計算機系統(tǒng)強大的數(shù)據(jù)分類和計算功能，隨時可以組合產(chǎn)生特定需要的會計報告。現(xiàn)代信息處理技術為會計報告模式的創(chuàng)新準備了物質條件。
3.會計報告?zhèn)鬏敿夹g的進步。
計算機通信技術的出現(xiàn)，尤其是巨聯(lián)網(wǎng)技術的出現(xiàn)和廣泛應用為會計報告的傳輸提供了前所未有的手段。會計報告?zhèn)鬏敽偷臅r空限制將不復存在，通過互聯(lián)網(wǎng)會計報告將逐漸成為主流渠道。 轉貼于
三、隨著網(wǎng)絡發(fā)展還應進一步對環(huán)境信息披露，以便更好實現(xiàn)現(xiàn)代會計的社會責任
目前企業(yè)環(huán)境信息嚴重匱乏，披露的信息可比性差。信息使用者需要了解企業(yè)經(jīng)營活動產(chǎn)生的環(huán)境影響所帶來的環(huán)境風險以及企業(yè)的環(huán)境活動產(chǎn)生的財務影響，企業(yè)對此并未足夠重視。因此亟需設置專門的資信統(tǒng)計機構與建立企業(yè)資信庫。市場上還無專設部門或機構負責建立企業(yè)環(huán)境報告信息庫。社會及投資者不能全面準確獲得企業(yè)與環(huán)境相關的某種信息，那些惡意欺詐的企業(yè)，環(huán)境及財務信息亦缺乏反映和記錄。西方發(fā)達國家每個企業(yè)環(huán)境信息情況都會反映在信息庫中，可公開查閱。如果企業(yè)惡意詐騙，通過網(wǎng)絡信息使用者很快就能知悉其惡劣行為，銀行也會自動凍結存款，有關部門就會對此展開調查。
四、網(wǎng)絡時代的發(fā)展對會計信息化人才要求越來越高
會計信息化人才的特殊性根源在于其人才知識結構的特殊性，知識決定了人才的特點及其發(fā)展途徑和方式，因此首先確定會計信息化人才的知識結構是挖掘會計信息化人才特殊性要求的最有效的途徑。在確定人才特殊性要求的基礎上，可有針對性地進行會計信息化人才的培養(yǎng)，各參與者從自身角度貢獻自己的力量，為會計信息化人才的發(fā)展提供動力和環(huán)境。
信息環(huán)境下會計人員的知識結構應該包含四個層次:常規(guī)知識、會計專業(yè)知識、信息技術知識與商務知識。
1.常規(guī)知識。深厚、廣博的常規(guī)知識是一個人受教育水平高低的重要標志，同時也體現(xiàn)了人的素質。作為會計專業(yè)的從業(yè)人員應該掌握以下的常規(guī)知識:外語、數(shù)學、經(jīng)濟學基礎等。
2.會計專業(yè)知識。包括:會計學基礎、財務會計、管理會計、財務管理、稅務、審計、會計理論、職業(yè)道德等。要強調的是，會計人員所掌握的專業(yè)知識不能停留在書本、準則與制度上，要融會貫通，應用職業(yè)判斷分析、解決非常規(guī)問題，靈活應變。
參考文獻:
篇10
課程 代碼
課程名稱
報到時間
考試時間
報名考務費
118 金融（專） 4961 FOXBASE數(shù)據(jù)庫實踐 6月17-18日 ¥40.00
119 會計（專） 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
137 日語（專） 4981 日語口語 7月16-17日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4798 設計素描（服裝） 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4800 三維構成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4803 服裝制作基礎 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4804 服裝造型設計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4805 創(chuàng)意服裝設計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
201 英語（專） 4135 商務談判口語 6月17-18日 ¥40.00
201 英語（專） 4579 英語口語 ¥40.00
205 航海技術（?？疲?4317 航海綜合訓練 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術（?？疲?4316 船舶動力裝置（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術（專科） 4318 輪機綜合訓練 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理（本） 4322 物業(yè)管理實務（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理（本） 4323 物業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
268 工商企業(yè)管理（本） 4216 工商企業(yè)管理（市場營銷）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
269 金融（本） 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
270 會計（本） 4540 會計畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
273 國際貿易（本） 4538 國際貿易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4208 形態(tài)構成（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4209 數(shù)字攝影技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4210 數(shù)字影像制作技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4211 電腦藝術設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4212 電腦動畫（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4213 影像與剪輯技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4214 數(shù)字影視合成（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術（本） 4215 數(shù)字媒體藝術畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4178 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4192 生物工程專業(yè)實驗 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4193 生物技術（分析檢測）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術（本） 4987 微生物學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
277 國際貿易（本） 4191 國際貿易（國際商務）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
279 法律（本） 4186 法律（市場經(jīng)濟法）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語（本） 4184 英語（經(jīng)貿英語）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
282 英語（本） 4188 英語（國際貿易）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
282 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
284 新聞學（本） 4167 交互媒體設計與應用 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學（本） 4168 網(wǎng)絡新聞采編與制作 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學（本） 4169 新聞學（網(wǎng)絡）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語（本） 4172 英語（商貿）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4164 輸水工程與水泵站（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4165 水污染控制工程（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4166 環(huán)境工程（環(huán)境生物治理）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4174 計算機基礎與程序設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4969 分析化學（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程（本） 4994 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4170 生物技術（生物制藥方向）專業(yè)實驗 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4171 生物技術（生物制藥方向）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4173 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術（本） 4987 微生物學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
289 漢語言文學（本） 4158 漢語言文學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語（本） 4156 英語（國際商務英語）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語（本） 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
291 英語（本） 4741 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
292 秘書學（本） 4550 秘書學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
293 法律（本） 4536 法律畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
294 金融（本） 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
295 國際貿易（本） 4538 國際貿易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
296 會計（本） 4157 會計畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
297 工商企業(yè)管理（本） 4537 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4729 烹飪工藝學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4730 烹飪原料學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理（專） 4731 餐飲服務（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4552 藥學畢業(yè)實習（論文） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4632 生物化學及生物化學技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4633 植物化學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4634 藥劑學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學（專） 4635 藥物分析（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
337 飯店管理（專） 4627 飯店管理專業(yè)畢業(yè)實習 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4521 生理學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4629 藥理學（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4630 病理學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4636 生物化學（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學（專） 4637 護理臨床考核 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4542 綜合作業(yè)（一） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4573 數(shù)控技術及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4581 電工技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4582 電子技術基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4583 機械制圖（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4584 機械制造（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程（專） 4585 微型計算機原理與接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4587 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4588 管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4589 計算機應用技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4590 數(shù)據(jù)庫及其應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理（專） 4648 計算機信息處理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
344 物流管理（專） 4865 物流信息技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
347 勞動和社會保障（專） 4782 勞動和社會保險業(yè)務案例分析 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理（本） 4902 現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理（本） 4903 企業(yè)管理咨詢與診斷（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理（本） 4904 現(xiàn)代企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4913 藥理學（四）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4914 藥物分析（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4915 藥物化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4916 藥劑學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學（本） 4917 藥學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
378 調查與分析（本） 4879 調查與分析畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學（本） 4638 護理臨床實習 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學（本） 4639 護理學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡（本） 4509 互聯(lián)網(wǎng)及其應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡（本） 4545 計算機網(wǎng)絡畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡（本） 4592 數(shù)據(jù)結構（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡（本） 4895 電子技術基礎（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡（本） 4896 微型計算機及接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡（本） 4897 Java語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡（本） 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
382 經(jīng)濟學（本） 4549 經(jīng)濟學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
383 律師（本） 4678 律師畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4519 軟件開發(fā)工具（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4546 計算機信息管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4587 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4588 管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4728 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4898 C++程序設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理（本） 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4530 物理（工）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4561 工業(yè)工程畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4563 基礎工業(yè)工程（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4581 電工技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4584 機械制造（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4591 電工與電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4594 計算機輔助管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程（本） 4595 設施規(guī)劃與設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4506 電力電子變流技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4530 物理（工）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4581 電工技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4597 工業(yè)用微型計算機（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4665 現(xiàn)代控制技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4666 電機與控制（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4667 機電系統(tǒng)智能控制技術課程設計指導 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制（本） 4668 機電系統(tǒng)智能控制畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
391 公安管理（本） 4687 公安管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
392 知識產(chǎn)權管理（本） 4688 知識產(chǎn)權管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4530 物理（工）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4541 機電一體化畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4596 傳感器與檢測技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4597 工業(yè)用微型計算機（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4598 機電一體化系統(tǒng)設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4599 模擬、數(shù)字及電力電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程（本） 4600 現(xiàn)代設計方法（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4692 軟件開發(fā)工具（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4724 計算機信息管理（物流管理）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4725 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4726 管理信息系統(tǒng)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4898 C++程序設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理（本） 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理（本） 4732 宴會設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理（本） 4733 餐飲管理專業(yè)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
396 衛(wèi)生事業(yè)管理（本） 4734 衛(wèi)生事業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理（本） 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理（本） 4900 物流管理軟件操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
399 勞動和社會保障（本） 4783 勞動和社會保障畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4049 三維動畫與視頻編輯制作 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4083 數(shù)據(jù)庫應用技術（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4084 微機維護與維修（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4122 網(wǎng)絡系統(tǒng)集成技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4125 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用（專） 4127 C語言與數(shù)據(jù)結構（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4011 電子工藝操作技能訓練 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4081 C語言程序設計（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4085 單片機原理及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4121 電子實驗技術 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術（專） 4124 電工基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4054 相關工種技能訓練 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4086 工程圖學及計算機繪圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4087 機械設計基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4088 互換性與測量技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4090 機械制造基礎（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化（專） 4128 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4009 電算會計軟件操作 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4025 會計綜合操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4083 數(shù)據(jù)庫應用技術（實踐） 7月11-12日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4092 計算機網(wǎng)絡原理與應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計（專） 4129 Excel在財務中的應用 7月11-12日 ¥40.00
405 工程造價管理（專） 4021 工程造價管理實務 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理（專） 4095 工程建設定額（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理（專） 4130 概預算編制 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4013 動物養(yǎng)殖與防病綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4038 農(nóng)產(chǎn)品加工技術（農(nóng)業(yè)） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4057 畜產(chǎn)品加工技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4058 畜禽飼養(yǎng)技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4064 園林產(chǎn)品加工利用技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4065 園林花卉綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4066 園林栽培技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4069 植物生產(chǎn)技術綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4078 化學基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4079 土壤肥料學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4112 植物學與植物生理基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4114 設施農(nóng)業(yè)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4116 家畜解剖生理學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4119 獸醫(yī)基礎學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4120 家畜環(huán)境衛(wèi)生學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4131 動物營養(yǎng)與飼料學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4149 種子學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4150 農(nóng)業(yè)植物栽培技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4151 農(nóng)業(yè)植物病蟲害防治技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4152 園林苗圃學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4153 園林樹木及栽植養(yǎng)護（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4154 畜禽疫病防治技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術（專） 4155 園林植物病蟲害防治技術 6月17-18日 ¥40.00
414 化工工藝（專） 4235 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化（專） 4200 計算機繪圖（CAD） 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
416 應用電子技術（專） 4201 計算機繪圖（電子CAD） 6月17-18日 ¥40.00
416 應用電子技術（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
417 工業(yè)電氣自動化（專） 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
418 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專） 4203 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
419 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專） 4204 企業(yè)管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
420 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專） 4205 會計綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
421 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專） 4206 市場營銷綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
422 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專） 4207 鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
423 經(jīng)濟與行政管理（專） 4217 經(jīng)濟與行政管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理（專） 4218 社會主義新農(nóng)村建設知識講座 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理（專） 4219 農(nóng)村管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理（專） 4220 農(nóng)業(yè)綜合技術 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4223 機械制造基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4224 單片機原理與接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4225 可編程控制器原理與應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4226 數(shù)控加工編程與操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4227 CAM/CAD軟件應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4228 數(shù)控系統(tǒng)與維修技術 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4229 數(shù)控技術應用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術應用（專） 4319 特種加工技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4223 機械制造基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4230 機械設備維修工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4231 計算機輔助設備管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4232 液壓與氣動技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4233 工廠供電 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理（專） 4234 機電設備維修與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（專科） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（專科） 4237 鐵礦粉燒結生產(chǎn)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4238 高爐煉鐵理論與操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4239 煉鐵節(jié)能與工藝計算（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（?？疲?4240 煉鐵生產(chǎn)自動化技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程（專科） 4241 冶金工程（煉鐵）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4242 煉鋼設備與工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4243 鐵水預處理與爐外精煉（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4244 連鑄設備與工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4245 煉鋼生產(chǎn)自動化技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程（?？疲?4246 冶金工程（煉鋼）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（?？疲?4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（專科） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（?？疲?4250 型鋼生產(chǎn)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（專科） 4251 孔型設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術（?？疲?4252 材料成型與控制技術（型鋼）綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4253 電工學基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4254 化工制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4255 無機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4256 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4257 分析化學（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4258 物理化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4259 化工原理（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4260 有機合成技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4261 分離純化技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（專科） 4262 化工工藝及設備設計（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝（?？疲?4263 化工工藝綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4254 化工制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4259 化工原理（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4264 機械工程基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4265 化工儀表及自動化（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4266 機械制造技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4267 化工機器（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4268 化工設備管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（?？疲?4269 化工設備使用與維修（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修（專科） 4270 化工設備與維修綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4271 局域網(wǎng)組建與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4272 網(wǎng)站建設與管理（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4273 多媒體技術應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（專科） 4274 計算機實用軟件 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4275 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4276 網(wǎng)絡營銷與策劃（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（專科） 4277 計算機維護維修（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4278 計算機外圍設備使用與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4279 計算機軟件與應用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4299 計算機輔助設計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用（?？疲?4300 計算機輔助設計（二） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4280 電氣制圖 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4281 電路基礎與電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4282 模擬電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4283 數(shù)字電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4284 電子CAD 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4285 傳感器與檢測技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4286 單片機原理及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4287 電氣控制及PLC技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4288 變頻調速（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（專科） 4289 維修電工訓練 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4290 無線電調試工訓練 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術（?？疲?4291 應用電子技術綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4222 電工電子技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4281 電路基礎與電子技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4293 電機學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（專科） 4295 電力系統(tǒng)繼電保護（一） （實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4296 高電壓技術（一） （實踐） 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化（專科） 4298 電力系統(tǒng)及其自動化綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理（?？疲?4301 現(xiàn)代藥學信息技術 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理（?？疲?4302 醫(yī)藥經(jīng)營與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（?？疲?4303 計算機圖像處理技術 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（?？疲?4304 計算機圖形學與CAD 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（?？疲?4305 印刷工藝學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（?？疲?4306 印前技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術（?？疲?4307 印刷包裝技術綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（專科） 4221 工程制圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4226 數(shù)控加工編程與操作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（專科） 4308 機械制造技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4311 電切削加工技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4312 手表裝配工藝（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4313 CNC雕刻機操作技能（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術（?？疲?4315 精密機械技術綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
501 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
502 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
503 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4982 生物化學（一）實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4987 微生物學（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4990 無機及分析化學實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術（專） 4994 有機化學（二）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4679 電視美術與照明（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4680 電視攝影與構圖（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4681 電視編輯（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4682 電視音樂與音響（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4683 影視電工基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作（專） 4684 電視節(jié)目制作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4027 計算機繪圖設計（一） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4046 水彩 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4048 素描（三） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4848 畫法幾何與陰影透視（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4849 建筑設計基礎 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4850 小型建筑設計 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4851 中小型建筑設計（一） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4852 中小型建筑設計（二） 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計（專） 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設計 6月17-18日 ¥40.00
514 英語（專） 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4027 計算機繪圖設計（一） 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4850 小型建筑設計 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4852 中小型建筑設計（二） 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計（專） 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設計 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導（專） 4906 視聽元素組合訓練（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導（專） 4907 電視作品賞析 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4587 高級語言程序設計（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4590 數(shù)據(jù)庫及其應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4895 電子技術基礎（三）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用（專） 4896 微型計算機及接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
527 會計（專） 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4710 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4711 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4712 立體造型基礎 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4713 工業(yè)設計表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4714 視覺傳達基礎 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4715 產(chǎn)品開發(fā)設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4716 產(chǎn)品改良設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4717 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設計（專） 4718 工業(yè)設計畢業(yè)實習 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4602 工程測量（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4606 混凝土及砌體結構（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4607 建筑施工（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程（專） 4608 房屋建筑工程畢業(yè)考核 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4741 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4742 計算機與網(wǎng)絡技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4744 網(wǎng)頁設計與制作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4745 電子商務案例分析（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務（專） 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4741 電子商務概論（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4742 計算機與網(wǎng)絡技術基礎（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4744 網(wǎng)頁設計與制作（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4745 電子商務案例分析（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務（專） 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4798 設計素描（服裝） 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4800 三維構成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4803 服裝制作基礎 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4804 服裝造型設計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4805 創(chuàng)意服裝設計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4817 構成（平面、色彩、立體） 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4822 環(huán)境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術設計（專） 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4841 企業(yè)形象與策劃（CIS） 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計（專） 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標（?？疲?4911 工程計量與計價（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標（專科） 4912 工程招標投標實務 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標（?？疲?4918 建筑工程識圖與構造 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4710 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4711 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4754 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4755 包裝結構與包裝裝潢設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4756 室內設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4757 廣告攝影初步 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4758 產(chǎn)品開發(fā)設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4759 人機界面設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設計（本） 4760 工業(yè)設計畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4737 廣告案例研究 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4738 廣告攝影實務 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4739 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學（本） 4740 廣告學畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理（本） 4735 綜合課程設計 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理（本） 4736 工程造價管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
564 法律（本） 4721 法律（經(jīng)濟法）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
565 日語（本） 4705 日語口語（二） 7月16-17日 ¥40.00
565 日語（本） 4706 日語口譯 7月16-17日 ¥40.00
565 日語（本） 4707 日語畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
566 日語（本） 4705 日語口語（二） 7月16-17日 ¥40.00
566 日語（本） 4708 國際商務日語談判 6月17-18日 ¥40.00
566 日語（本） 4709 日語（國際商務）畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4695 數(shù)控機床與編程（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4696 可編程控制器及應用（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4697 機械CAD/CAM 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4699 機械制造及其自動化（數(shù)控）畢業(yè)設計 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4704 現(xiàn)代設計方法（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化（本） 4896 微型計算機及接口技術（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程（本） 4574 計算機軟件基礎（一）（實踐） 6月17-18日 ¥40.00
