導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇入黨積極分子現(xiàn)實表現(xiàn)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

自2009年10月成為入黨積極分子，到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年多的時間了，在這一年中，學校安排的課程，我都已順利的完成了。同時我在自己的崗位上也做好本職工作?？沼鄷r間積極參加學校，學院組織的志愿者活動，在班上，和同學也保持了較為良好、融洽的關系，以下就我入黨積極分子期間的表現(xiàn)從學習、工作、生活和現(xiàn)實表現(xiàn)三方面進行總結(jié)。 學習上，經(jīng)過自己平時的努力，在浙江省數(shù)學競賽取得三等獎，這讓我明白，有努力才可能有收獲，但是，不努力的話，一定沒有收獲。期末考試時，在自己充分的準備下我考出了還不錯的成績，最終獲得學習獎三等獎學金，這學期，我會更加努力的，爭取明年拿到二等獎學金。

工作上，大一的時候我擔任團學生會外聯(lián)部干事，讓我收獲了很多經(jīng)驗與朋友。同時擔任寢室長，作為一個寢室長，很好的鍛煉了我的團結(jié)組織能力。這一學期又參加了團學會學權部，并擔任班級的文體委員，希望能盡自己的一些微薄之力來給同學提供便利。

生活和現(xiàn)實表現(xiàn)上，我積極參加志愿者活動、參加學院、學校組織的各項活動。在第一學期的時候，學院舉辦迎新晚會，我配合班上同學一起表演舞蹈，很早就開始排練，很累確很快樂。學校舉辦運動會時，我也迅速報了志愿者，幫助運動員拿些東西，遞遞水。在團日活動中我也盡自己的最大努力搞好活動，和同學們在支干路上向路人宣揚黨的知識。在大一時，當了一個虛擬班委，數(shù)學課代表，每天按時給同學收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，并將收上來的作業(yè)拿給老師批改，盡量的給同學提供一些服務。在大一下學期的時候，學院組織辯論賽，在同學們的信任下，我和另外三個同學代表班級參加了這次活動，并且最終取得了第一名的好成績，這次辯論賽讓我明白了團結(jié)合作的重要性。在精品團隊答辯中，我積極配合班長、支書的工作，參與表演一些小節(jié)目，最終我們班獲得了三等獎。這學期開學初，我也參加了迎新志愿者活動，幫助那些大一新生順利找到寢室，順便幫他們提提行李，介紹學校概況，回想當初我大一來的時候也是這樣被學長、學姐們所幫助，現(xiàn)在能來幫助他們，我很高興。

成為入黨積極分子以來，使我對自己要求更加嚴格，在學習、工作、生活和現(xiàn)實表現(xiàn)上都做的還可以，在今后，我會更加努力，使自己不斷充實，爭做一名出色的優(yōu)秀學生。

篇2

隨著高等教育的快速發(fā)展，高職教育也占據(jù)了重要的一席。但是，高職學校學生的文化知識基礎差，自我認知能力、自我約束能力不足，相較于本科院校而言，高職學校有著更大的教學壓力，所以，高職院校學生黨員的培養(yǎng)工作也和本科院校不盡相同。

一、高職學生基本情況

與本科院校的學生相比，高職院校的學生的組成較為復雜，有的是經(jīng)歷過高考之后未能進入本科院校的普高學生，還有畢業(yè)于中專、技校以及未經(jīng)過高考進入學校的。

在學習上，由于這些學生在以往的學習中并不是很努力，也沒有扎實的知識基礎，所以，當他們面對理論學習時沒有明確的學習目標，學習興趣較低。在思想觀念上，這些學生大多思維活躍，個性鮮明，不希望被約束、被束縛。他們受到其他非主流文化的影響較深，更加開放，喜歡玩耍。此外，對未來沒有明晰的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、高職院校學生黨員發(fā)展工作存在的問題

1.理論知識薄弱，入黨動機不端正

黨員發(fā)展工作，首先需要解決的是入黨積極分子、擬發(fā)展對象以及預備黨員的入黨動機，還有理論知識水平。高職院校的教學模式不同于本科院校，學生在校的時間短。所以，在時間限制下，被發(fā)展的學生黨員往往理論水平以及思想動機沒有得到提升。在他們看來，入黨并不是真正為了理想和追求，而是為了高人一等，為了虛名。這樣薄弱的黨性觀念以及不端正的入黨動機是問題之一。

2.教育工作針對性不強

新時期，黨校的教育工作已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變，從以往的舉辦講座擴展到觀看紅色影片、參觀考察、交流研討等。即便如此，部分學生對于黨課還是不認同，覺得黨課大部分時間還是在說教。這可以反映出兩個方面的問題，一方面，這些學生的黨性淡薄，對于黨的認識、黨史等都不了解，并且不關心國家大事，也不關注社會熱點。另一方面就是，他們對于“填鴨式”教育的不滿，他們渴望主動的學習，而不是被動地接受。除此之外，也可以看到，不同學生的思維模式以及存在的問題并不形同。但是，黨校教育工作卻不能對不同類型的學生使用不同的教育方式，這種針對性的缺乏使學生黨員發(fā)展工作受到了阻礙。

3.重視數(shù)量，忽視質(zhì)量

新時期，要求加大發(fā)展學生黨員工作的力度，一些高職院校便開始追求數(shù)量，對于發(fā)展黨員的質(zhì)量睜一只眼閉一只眼。這是工作態(tài)度上的問題。由于教育工作、教育模式一直以來沒有緊跟時代不斷更新，直接導致了高職院校學生黨員質(zhì)量的下降。

三、切實加強高職院校學生黨員發(fā)展工作的有效方法

1.堅持原則，探尋新思路

一是堅持平等的原則。在傳統(tǒng)的黨建教育中，教師和學生之間的關系不平等。所以，黨員發(fā)展工作首先要堅持以學生為本的原則，改變這種不平等的現(xiàn)狀。教師尤其要理解學生、尊重學生，為學生答疑解惑同時，加強與學生之間的溝通，以便于培養(yǎng)學生的責任意識、社會責任感。二是堅持針對性的原則。對于不同類型的學生開展不同類型的教育。三是堅持創(chuàng)新的原則。時代在發(fā)展，所以學生黨員工作也應該與時俱進。堅持以上三種原則就可以改善當今高職院校黨校教育工作，開拓出黨校教育的新局面。

2.加強學習，激發(fā)學生入黨的熱情

在新生入學的時候，學校對學生要進行與黨有關的知識的宣傳，鼓勵學生積極入黨。只有這樣，才能培養(yǎng)起一批真心熱愛黨，真正想入黨的入黨積極分子隊伍，以確保在今后選取黨員時有更加充分的選擇。另外，可以通過學習小組的方式，讓學生盡快對黨熟悉起來，促進思想成熟，激發(fā)入黨熱情。

3.堅持發(fā)展數(shù)量及質(zhì)量的統(tǒng)一

學生黨員的發(fā)展既要注重發(fā)展的數(shù)量，也要關注發(fā)展的質(zhì)量。在進行入黨積極分子的評選時，必須要確定考察對象是否在學習、生活、工作中表現(xiàn)突出。對入黨積極分子進行一段時間的教育之后，只有表現(xiàn)更加優(yōu)秀的積極分子才可以脫穎而出。黨支部一定要堅持按照選取黨員的標準，把學習成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)高、現(xiàn)實表現(xiàn)良好的積極分子確定為擬發(fā)展對象。

本文研究了高職院校學生黨員發(fā)展工作中存在的問題并提出了解決方案，希望高職院校能夠貫徹落實十六大以及全國高校黨建工作會議精神，積極探索出適合高職院校學生黨員發(fā)展工作的新思路、新方法。

參考文獻：

篇3

為進一步了解掌握 黨（工）委

（入黨積極分子、黨員發(fā)展對象、預備黨員）在社區(qū)生活中的現(xiàn)實表現(xiàn)，嚴把黨員“入口關”，我黨（工）委擬對居住在你轄區(qū)內(nèi)同志的相關情況征求意見。

1.是否參加在職黨員進社區(qū)活動？（此項僅預備黨員填寫）

A 積極參加 B 偶爾參加 C 不參加 D 不了解

其他

2.是否按時繳納物業(yè)（衛(wèi)生、暖氣）費？

A 按時交 B 不能按時交 C不交 D 不了解

其他

3.是否存在不文明行車停車行為？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

4.是否存在不文明養(yǎng)犬行為？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

5.是否存在侵占公共綠地情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

6.是否存在亂堆亂放情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

7.是否存在私搭亂建情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

8.是否存在家庭不和睦情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

9.是否存在鄰里不和諧情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

10.是否存在其他不良行為？（如有，請在橫線上注明）

篇4

二、建立落實科長窗口帶班制度。專門在對外窗口設立科長帶班崗，每周由一個科長輪流現(xiàn)場帶班，與一線關員共同辦公，重點從三個層面實施監(jiān)控，有效加強了對一線窗口關員的監(jiān)督管理。一是在前臺實施全程跟進，全面客觀地了解關員和工作對象的言行，了解關員的服務水平和行風情況，不斷改進科內(nèi)管理工作。二是及時處理現(xiàn)場業(yè)務問題。針對工作對象反映的退單問題，由帶班科長依權限現(xiàn)場處理，及時解決問題，消除了現(xiàn)場關員不規(guī)范而帶來的不良隱患。三是對當天的業(yè)務進行隨機抽查，就對外審批業(yè)務的備案、綜合、歸類審價崗、核銷、聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管等5個小組的工作單據(jù)進行隨機抽查，平均抽查率超過30％左右，核銷重點監(jiān)控崗位的抽查率達到100％，有效減少了現(xiàn)場操作失誤，對一線關員自由裁量權也起到了有效的制約作用。

三、發(fā)揮組長組織協(xié)調(diào)作用。科學管理的關鍵在于最大限度調(diào)動人的積極性。科班子注重發(fā)揮組長在日常工作中的組織協(xié)調(diào)作用，以科、組合力抓隊伍管理，明確了組長日常六項工作：一是注意觀察。及時掌握現(xiàn)場動態(tài)和組員的情況；二是大膽管理。對不良現(xiàn)象敢于指出批評，認真配合科領導做好干部思想疏導教育；三是積極配合做好現(xiàn)場紀律監(jiān)督；四是帶頭遵守工作制度和廉政紀律，樹正氣；五是及時將組內(nèi)出現(xiàn)的苗頭性問題和異常情況向科領導報告，積極配合核實，及早防范、及時糾正，確保成員不掉隊；六是勤于思考，努力創(chuàng)新。發(fā)揮在一線直接接觸業(yè)務，掌握隊伍狀況第一手信息資料的優(yōu)勢，多提改進意見和建議。科班子還將上述要求在全科范圍內(nèi)公布，要求全體干部共同配合組長管理，攜手打造高效廉潔的良好局面。

四、實行外勤工作企業(yè)回訪制度。為確保海關人員依法行政和公正廉潔，該科要求企業(yè)在海關實施下廠核查后3日內(nèi)，由其主要負責人將《外勤工作聯(lián)系單》反饋給駐科紀檢監(jiān)察員，反饋關員下廠情況及廉政表現(xiàn)，改變了以往關員攜帶《外勤工作聯(lián)系單》下廠，企業(yè)當場簽名確認，再由關員帶回的做法，避免了制度的形式化，提高了監(jiān)督效果。

五、嚴格執(zhí)行聯(lián)合下廠措施。該科認真貫徹執(zhí)行**辦事處關于加工貿(mào)易核查和與稽查科聯(lián)合下廠的要求，共同制定下廠計劃和方案，由主辦科室科長帶隊，監(jiān)察審計室派員隨同，加強相關科室的配合和監(jiān)督，便于監(jiān)察審計室的監(jiān)督，受到了企業(yè)的歡迎。

六、嚴肅現(xiàn)場工作紀律秩序。該科班子重視隊伍日常作風養(yǎng)成，將隊伍中出現(xiàn)的散漫的作風列入引發(fā)廉政隱患的因素之一。狠抓隊伍準軍事化建設，將隊伍紀律作風建設與廉政建設緊密結(jié)合。從科長帶頭抓起，每日進行崗前巡查，落實每周考勤簽到制度。針對個別干部出現(xiàn)的遲到和擅自離崗、上班時間看報紙等情況，及時進行糾正，以組為單位進行整改，使工作作風得到了明顯好轉(zhuǎn)。