導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇建筑工程與土木工程的區(qū)別，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

在我國城市建設(shè)正在如火如荼的開展，城市建設(shè)的一個重要標(biāo)志就在于城市建筑的高速發(fā)展，現(xiàn)代城市高樓大廈已經(jīng)是一個極為重要的體現(xiàn)，但是城市建筑的發(fā)展還需要解決許多的問題，尤其是在我國地域差異較大，人文特征有別的國家，如何進(jìn)行有效的土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，為人們提供舒適可行的安居環(huán)境，是建筑企業(yè)或者機(jī)構(gòu)需要重點(diǎn)思考的方面，這也是保障其發(fā)展的一個前提。其實(shí)經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國土木工程建設(shè)結(jié)構(gòu)設(shè)計水平和能力已經(jīng)得到了極大提升，但是囿于多種方面的原因，其中存在的問題還需要我們進(jìn)行深入的剖析解決。

一、我國土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中存在的問題分析

從我國近些年土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的發(fā)展來看，城市建筑水平已經(jīng)得到極大提升，建筑工程設(shè)計也開始多樣化，并且在實(shí)際的工作中較為注重對于人們生活質(zhì)量要求的相關(guān)問題，但是具體分析來看，我國土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計存在的問題也是有的，而且這些問題體現(xiàn)在多個方面，需要引起設(shè)計者和相關(guān)管理者的關(guān)注。

1.土木工程建筑結(jié)構(gòu)的牢固性有待提高

眾所周知一個建筑工程最為主要的就是要保障具有牢固性，這不僅僅體現(xiàn)在建筑物的安全和穩(wěn)定，更主要的是對于居住者的一種安全保障，引起要切實(shí)做好牢固性的管理工作。載現(xiàn)代社會的土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中，如何做好工程牢固性的相關(guān)工作逐漸成為一個較為重要且必須思考的問題。但是我國土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中對于這一問題的解決力度還不夠，其中存在的一些安全隱患問題并沒有切實(shí)的解決。在土木工程建設(shè)結(jié)構(gòu)設(shè)計中，雖然表面上沒有任何問題，但是一旦出現(xiàn)自然災(zāi)害，比如地震、火災(zāi)等都有可能對于建筑物造成巨大的沖擊，致使建筑結(jié)構(gòu)發(fā)生一定的變化，對人們的生活安全造成嚴(yán)重影響，這些問題都是在土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中沒有做好地基工作。比如在我國2008年發(fā)生的汶川大地震造成眾多房屋、橋梁等出現(xiàn)坍塌的情況，都是因?yàn)闆]有做好工程牢固性的保障工作。

2.構(gòu)造柱和承重柱的區(qū)分問題

土木工程磚混結(jié)構(gòu)建筑的構(gòu)造柱和梁配合設(shè)計，能夠起到良好的防止墻體斷裂的情況，是一種重要的保障措施，更是對居住者生命財產(chǎn)進(jìn)行保障的重要基礎(chǔ)，但是在現(xiàn)實(shí)的工作中，一些土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計人員沒有清晰的認(rèn)識到兩者的區(qū)別，尤其是沒有分清楚構(gòu)造柱和承重柱的概念，將承重柱的設(shè)計方法直接套用到構(gòu)造柱設(shè)計當(dāng)中，沒有為構(gòu)造柱設(shè)置基礎(chǔ)。因此，難以抵抗地震的震動強(qiáng)度，從而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)裂縫、沉降等，甚至引起建筑物倒塌。另外。為了方便分析承重柱受力，將其截面面積設(shè)計得太小。這樣在外力的作用下，柱體和梁體就會出現(xiàn)開裂問題。

3.缺乏對環(huán)境因素的考慮

前面已經(jīng)提到，我國是一個地域差異較大的國家，每一個地區(qū)都具有自身的特征，不僅僅是居民對于建筑的需求，更主要的是建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中的一些需求問題，比如地域環(huán)境對于建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的影響，在我國東西南北土質(zhì)、水質(zhì)、文化等因素差別比較大，比如在潮濕度方面，南方比北方較為潮濕，那么如果在土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中不能進(jìn)行有效的考慮，而采用同樣的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計理念，在建筑材料的使用方面沒有區(qū)別，那么在建筑物的使用過程中必定會出現(xiàn)一些問題。

二、土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計問題的有效改進(jìn)措施

作為土木工程建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計人員，在進(jìn)行相關(guān)設(shè)計工作的過程中必須主動進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，不斷 提高自身的設(shè)計水平，尤其是對于上述提到的一些問題必須進(jìn)行及時的改正，提高認(rèn)識，全面提高建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計水平，保障工程的質(zhì)量和人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

1.全面做好牢固性設(shè)計工作

前面對于牢固性設(shè)計存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，因此作為設(shè)計人員在未來設(shè)計的過程中必須充分重視這一問題，第一個方面是做好內(nèi)力組合設(shè)計工作。內(nèi)力組合是土木工程結(jié)構(gòu)承載力抗震設(shè)計的要點(diǎn)，它要求在調(diào)整承載力抗震系數(shù)的基礎(chǔ)上設(shè)計。工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計要求材料強(qiáng)度的設(shè)計值應(yīng)大于沒有考慮抗震要求時的材料強(qiáng)度設(shè)計值。如果采用非抗震設(shè)計的材料強(qiáng)度設(shè)計值進(jìn)行計算，則抗震設(shè)計需要對承載力抗震的系數(shù)進(jìn)行調(diào)整。通過綜合受彎梁、偏壓柱、受剪等的系數(shù)調(diào)整，提高結(jié)構(gòu)的承載能力；兩一個方面是做好板設(shè)計和配筋。板設(shè)計和配筋的結(jié)構(gòu)設(shè)計，要分析板長邊和短邊的長度。如果長度差距< 2mm，則適合采用雙向板計算的方式設(shè)計；

如果兩者的長度差距在2 ～ 3mm 之間，則適合沿著短邊的受力單向板進(jìn)行計算，并將足夠的構(gòu)造鋼筋布置在長邊位置。根據(jù)工程結(jié)構(gòu)板的具體大小，可按照彈性的方法計算。對于連續(xù)雙向板跨中的最大彎矩計算，要求根據(jù)荷載分布的具體情況，對滿布荷載進(jìn)行分解和間隔進(jìn)行布置。

2.充分考慮環(huán)境的因素

針對我國建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中存在對于環(huán)境因素認(rèn)識不足的問題，在以后的設(shè)計中，我國的設(shè)計人員必須及時提高認(rèn)識，對于環(huán)境問題進(jìn)行解決，首先是要認(rèn)清楚當(dāng)?shù)氐膶?shí)際土質(zhì)，土質(zhì)環(huán)境決定了建筑物的穩(wěn)定程度，也就是要求這些設(shè)計人員在設(shè)計的過程中對當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)情況進(jìn)行充分的考察了解，如果在土質(zhì)較為疏松的地域進(jìn)行建筑，就比考慮進(jìn)一步進(jìn)行加固的問題；其次是做好天氣等問題的考察，在我國南北方的雨水差異較大，因此要根據(jù)這些區(qū)別進(jìn)行不同的建筑設(shè)計，比如在南方，雨水較多，那么在進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中要充分考慮有效防水、防潮的問題，避免因雨水過多而影響建筑物的質(zhì)量；最后是要區(qū)別地域人文環(huán)境，我國是一個地域廣闊，多民族的國家，每個地區(qū)和民族在發(fā)展的過程中都有獨(dú)特的風(fēng)格，因此建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計也要充分考慮居民的需求，在設(shè)計過程中有所區(qū)別。

結(jié)語

篇2

以上是從總體目標(biāo)的角度分析本科與專科在土木工程教學(xué)實(shí)施方案上的區(qū)別，下面從崗位目標(biāo)的角度，來分析本科與?？频膮^(qū)別。

土木工程本科學(xué)習(xí)者的主要就業(yè)崗位為建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計。建筑設(shè)計崗位要求學(xué)習(xí)者能夠熟練掌握建筑相關(guān)規(guī)范，有廣闊的視野，有推陳出新的想法，并能和開發(fā)商進(jìn)行良好的溝通，準(zhǔn)確表達(dá)建筑意圖，推進(jìn)項目正常良性運(yùn)轉(zhuǎn)。此外建筑設(shè)計還需要協(xié)調(diào)各專業(yè)的協(xié)同工作等。針對這種工作需求，在培養(yǎng)過程中，學(xué)院側(cè)重于設(shè)計意圖的表達(dá)練習(xí)，并能夠熟練應(yīng)用建筑制圖軟件，繪制建筑施工圖紙，并對其他專業(yè)的專業(yè)知識有簡單了解，便于組織各專業(yè)進(jìn)行圖紙核對。對于日后從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的學(xué)習(xí)者來說，準(zhǔn)確的進(jìn)行結(jié)構(gòu)計算，保證結(jié)構(gòu)安全，并繪制結(jié)構(gòu)施工圖是工作的重點(diǎn)。所以對于這部分學(xué)習(xí)者，培養(yǎng)的重點(diǎn)在于熟練掌握結(jié)構(gòu)軟件的使用，并能夠運(yùn)用自己的專業(yè)知識，對計算機(jī)輸出結(jié)果的正誤進(jìn)行判斷。并具有相當(dāng)?shù)氖炙隳芰Γ軌蜃孕杏嬎汶娔X無法計算的結(jié)構(gòu)問題[2]。同時，作為結(jié)構(gòu)設(shè)計人員，要多與施工現(xiàn)場進(jìn)行溝通，并能有駐施工現(xiàn)場的經(jīng)歷，這樣能夠明白建筑從圖紙到現(xiàn)實(shí)的全部過程，可以優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計，準(zhǔn)確把握計算重點(diǎn)，并知道如何與施工現(xiàn)場配合，讓施工更簡便，讓結(jié)構(gòu)設(shè)計更合理。以上是土木工程本科學(xué)業(yè)的崗位目標(biāo)。下面介紹建筑工程施工與管理?？频膷徫荒繕?biāo)，建筑施工與管理專業(yè)的學(xué)習(xí)者，多數(shù)從事施工技術(shù)員、監(jiān)理工程師、造價員等工作。施工技術(shù)員崗位要求學(xué)習(xí)者能夠在項目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，完成項目的施工組織安排和施工管理工作，掌握施工相關(guān)規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；能夠正確認(rèn)讀圖紙并具備按圖施工的能力；具備做好工程施工日記，及時整理工程技術(shù)資料和竣工驗(yàn)收資料的能力。此外，很多學(xué)習(xí)者會從事監(jiān)理工程師的工作，此項工作要求學(xué)習(xí)者能夠編制本工程的監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，能夠負(fù)責(zé)本工程監(jiān)理工作的具體實(shí)施，能夠檢查工程的施工質(zhì)量，并予以確認(rèn)或否認(rèn)，具備做好監(jiān)理日記的能力。面對這樣的崗位需求，學(xué)院盡量提供學(xué)習(xí)者到施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)理工作的機(jī)會，與現(xiàn)場的監(jiān)理工程師學(xué)習(xí)，以便日后進(jìn)行監(jiān)理工作。除了以上的工作，造價員也是很多學(xué)習(xí)者會選擇的崗位，造價員要求學(xué)習(xí)者能夠掌握有關(guān)工程造價的管理規(guī)定，了解本專業(yè)理論知識，正確認(rèn)讀工程圖紙，掌握工程預(yù)算定額及有關(guān)政策規(guī)定。能夠編制各工程的材料總計劃，能夠完成工程的施工圖預(yù)、結(jié)算及工料分析，能夠編審工程分包、勞務(wù)層的結(jié)算。能夠根據(jù)現(xiàn)場設(shè)計變更和簽證及時調(diào)整預(yù)算等[3]。在培養(yǎng)過程中，我們也盡量安排學(xué)習(xí)者能夠真實(shí)的進(jìn)行工程造價工作的練習(xí)，以便在日后的工作中縮短學(xué)習(xí)時間，直接進(jìn)行工程造價的計算工作。

篇3

中圖分類號：F08 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）08-0185-01

建筑產(chǎn)品和一般產(chǎn)品的區(qū)別比較大，主要反映在建筑產(chǎn)品的投資量比較大、投資獲利周期比較長等方面，并且建筑產(chǎn)品的投資、生產(chǎn)具有不可逆性。所以，在建筑工程開始之前應(yīng)該進(jìn)行周密細(xì)致的經(jīng)濟(jì)效果分析，保證在投資、建設(shè)的過程中能夠?qū)崿F(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效果。運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法可以有效解決土木工程各個階段中存在的問題，并且還可以提高土木工程從業(yè)者的經(jīng)濟(jì)分析能力。否則，將會在工程建筑的過程中產(chǎn)生不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

一、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)概述

所謂工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是工程學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)交叉的學(xué)科，是一項在工程技術(shù)實(shí)踐活動中的經(jīng)濟(jì)效果研究的學(xué)科，主要是以工程項目為主體，并且是以技術(shù)經(jīng)濟(jì)為核心，研究的主要內(nèi)容是如何利用現(xiàn)有資源不斷提高工程項目的經(jīng)濟(jì)效益。工程經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的就是各種工程技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)效益，研究如何利用最低的成本實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品、服務(wù)以及作業(yè)的最大功能。值得注意的一點(diǎn)是，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)有環(huán)境條件下，在技術(shù)可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析，是一項針對于工程項目“未來”經(jīng)濟(jì)效果的分析。

麻省理工學(xué)院是世界上最早開設(shè)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)校，主要是針對于學(xué)校內(nèi)部工科背景的畢業(yè)生，目的是提高工科畢業(yè)生對于成本控制和經(jīng)濟(jì)分析的重視，避免在工作中造成資源浪費(fèi)的問題。隨著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)對于我國學(xué)科發(fā)展的影響不斷增大，我國的技術(shù)經(jīng)濟(jì)與工程經(jīng)濟(jì)之間融合程度不斷提高，形成了我國現(xiàn)有的在人才培養(yǎng)中的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，這些對于我國土木工程行業(yè)的發(fā)展，以及對于我國土木工程從業(yè)者的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大的作用。

二、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)對于我國土木工程從業(yè)者的影響

（一）經(jīng)濟(jì)影響

隨著我國改革開放的不斷深入，建筑行業(yè)的市場化程度不斷提高，建筑行業(yè)所面臨的市場競爭日益激烈。在這樣的背景下，作為土木工程從業(yè)者應(yīng)該保持強(qiáng)烈的市場經(jīng)濟(jì)意識，不斷提高經(jīng)濟(jì)分析、評價能力，并且在技術(shù)方案選擇過程中，能夠有效利用自身的相關(guān)能力，提高技術(shù)方案選擇的質(zhì)量，并在此基礎(chǔ)上，對于現(xiàn)在的建設(shè)項目進(jìn)行成本管理，保證選擇質(zhì)量高的技術(shù)方案，并在項目建設(shè)過程中能夠?qū)崿F(xiàn)資金的最優(yōu)化使用。

（二）技g影響

土木工程從業(yè)者在項目實(shí)施過程中承擔(dān)著重要責(zé)任，肩負(fù)著對于項目技術(shù)傳承的使命。因此，需要在滿足工程項目相關(guān)功能的基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)有的技術(shù)，不斷提高施工方案與創(chuàng)新設(shè)計的有效結(jié)合。在建設(shè)的過程中，利用新的材料、新的工藝，保證在降低成本的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)項目建筑的質(zhì)量。值得注意的是，在這個過程中需要對于技術(shù)方案、施工的技術(shù)和機(jī)械設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化選擇，才能保證最終使用和采用的技術(shù)方案是最優(yōu)的。

（三）社會影響

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)對于土木工程從業(yè)者的社會影響主要反映在土木工程建設(shè)項目中。土木工程建設(shè)項目能夠滿足人類社會發(fā)展的需要，能夠見證人類社會的經(jīng)濟(jì)、文化以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。尤其是21世紀(jì)中，新材料和節(jié)能工藝的使用，大大降低了建筑項目的能耗，成為人類現(xiàn)代文明的承載體，對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

結(jié)語

土木工程是人類社會最為重要的活動之一，土木工程的從業(yè)者在其中發(fā)揮了巨大的作用。工程經(jīng)濟(jì)學(xué)對于工程項目成本降低、資源有效利用以及土木工程從業(yè)者自身的發(fā)展都具有重要的影響。

篇4

中圖分類號：F253.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

正文：

1 土木工程施工質(zhì)量控制概述

土木工程建設(shè)需要對施工的全過程進(jìn)行全方位統(tǒng)籌,如對施工現(xiàn)場區(qū)域的劃分、施工材料的選用、施工方法的搭配與組合等情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,施工質(zhì)量監(jiān)管需要就施工方案的落實(shí)情況進(jìn)行分析,如施工管理環(huán)節(jié)中所出現(xiàn)的設(shè)計遺漏問題,施工材料檢驗(yàn)方面的缺陷,都會對土木工程建設(shè)的質(zhì)量造成影響,從而使建筑企業(yè)的社會信譽(yù)降低。土木工程施工質(zhì)量管理是當(dāng)前社會發(fā)展階段的必然要求,是全方面提升施工企業(yè)市場競爭力,完善施工企業(yè)質(zhì)量管控制度建設(shè),提高質(zhì)量管控意識的根本途徑。

土木工程施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵就是對工程施工工序進(jìn)行控制。土木工程施工工序就是各個分部分項工程的規(guī)范性、施工材料的試驗(yàn)、應(yīng)用機(jī)械的配置及維修等方面的內(nèi)容。實(shí)施土木工程施工工序質(zhì)量控制應(yīng)依據(jù)一個完善的質(zhì)量保證體系和檢查制度，分清主次關(guān)系，主抓重要工序，以點(diǎn)及面從而控制全局。

必須確立土木工程施工工序的質(zhì)量控制計劃，設(shè)置施工工序質(zhì)量控制的關(guān)鍵點(diǎn)，做好預(yù)控準(zhǔn)備。設(shè)置工序質(zhì)量控制關(guān)鍵點(diǎn)的主要內(nèi)容：人工活動，工序的施工過程要嚴(yán)格控制人工的活動，減少或避免由于人工活動的失誤造成質(zhì)量隱患。這一方面內(nèi)容一般應(yīng)從施工人員的生理缺陷、心理活動、技術(shù)能力和思想素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核，作業(yè)前由現(xiàn)場技術(shù)管理人員進(jìn)行認(rèn)真交底，并反復(fù)告知施工注意事項。

2 土木工程施工質(zhì)量控制現(xiàn)狀分析

2.1土木工程施工質(zhì)量存在缺陷

土木工程施工中的質(zhì)量體現(xiàn)就是整個工程項目的核心部位,工程施工質(zhì)量對于工程建筑整體發(fā)揮其基本效能具有直接的制約性影響,并且對工程建筑內(nèi)的居民生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重的威脅。當(dāng)前階段,我國城市現(xiàn)代化發(fā)展過程中土木工程建設(shè)已經(jīng)屢見不鮮,市政建設(shè)中對于土木工程施工隊伍的資質(zhì)要求和素質(zhì)要求方面存在較大的偏差,導(dǎo)致土木工程在施工建設(shè)過程中會出現(xiàn)各種技術(shù)缺陷,甚至一些不具備土木工程施工資質(zhì)的企業(yè)在施工過程中違規(guī)施工,使建筑質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到基本質(zhì)量要求;還有一些施工企業(yè)為了控制施工成本,在施工材料的選擇方面使用劣質(zhì)低價的材料,使得建筑物質(zhì)量無法得到保障。

2.2土木工程施工監(jiān)理機(jī)制不完善

土木工程施工過程中,參與施工的工程師、項目監(jiān)理、技術(shù)員等必須具備專業(yè)化的施工資質(zhì),然而我國在進(jìn)行全方位大規(guī)模土木工程施工的過程中,表現(xiàn)出施工監(jiān)理人員的缺失,具有專業(yè)化的施工監(jiān)理人員供不應(yīng)求,一些小監(jiān)理公司通過掛靠大型施工企業(yè),在不具備獨(dú)立工程監(jiān)理資質(zhì)的條件下參與工程現(xiàn)場的施工監(jiān)理,一些監(jiān)理人員工程施工技能不足,法律意識淡薄,無法在工程項目施工中對工程質(zhì)量做到全方位監(jiān)管,使得工程項目在施工過程中出現(xiàn)問題卻無法及時得到解決,監(jiān)理市場秩序混亂,無法對土木工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管。

2.3對于施工進(jìn)度的控制監(jiān)管不到位

土木工程建設(shè)是一項具有綜合性技術(shù)指標(biāo)的項目,施工管理涉及的目標(biāo)眾多,其中包括了對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、工程技術(shù)等多方面的管理,并且這些管理要素會受到各類條件的限制比較明顯,如氣候因素和降水情況會對施工進(jìn)度造成一定的影響,尤其是在混凝土施工的過程中,不利于混凝土質(zhì)量的保持。另一方面,由于施工管理不當(dāng),導(dǎo)致得工程進(jìn)度銜接方面出現(xiàn)一定的問題,土木工程的進(jìn)度得不到有效的控制,就會造成工期延誤以及趕工期等現(xiàn)象的出現(xiàn),從而影響土木工程質(zhì)量的提高。

2.4施工現(xiàn)場的材料管理不合理。建筑施工需要大量的材料，為了保證工程質(zhì)量，必須加強(qiáng)對材料的管理。然而，在材料管理過程中，往往出現(xiàn)不到位的情況，例如，忽視對材料供應(yīng)商情況的調(diào)查，使得采購的材料不合格；忽視對材料的進(jìn)場檢查，使得不合格的材料進(jìn)入施工現(xiàn)場；在對材料進(jìn)行抽樣檢查的時候，沒有嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)定，往往只是出于形式，使得不合格的材料被運(yùn)用到建筑施工當(dāng)中，不僅影響施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理工作，還給整個項目工程質(zhì)量留下隱患。

3 土木工程施工質(zhì)量控制對策

3.1在土木工程施工過程中，嚴(yán)格遵守工藝流程和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，施工工藝和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是控制工序施工質(zhì)量的基本依據(jù)和法規(guī)。必需對施工工藝進(jìn)行嚴(yán)格的控制，現(xiàn)場技術(shù)管理人員要盡量多的進(jìn)行旁站監(jiān)督與指導(dǎo)，并在控制過程中實(shí)現(xiàn)對工藝全程的監(jiān)控，適時采取有效的管理、組織及技術(shù)等方面的措施，嚴(yán)格執(zhí)行工藝流程和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。制定工序質(zhì)量控制的可實(shí)施策略，針對建筑工程施工工序質(zhì)量控制的難點(diǎn)，做好各項預(yù)控工作的準(zhǔn)備。

3.2建立健全相關(guān)的質(zhì)量管理與檢查體系制度，對施工人員的出勤與職責(zé)情況明確到人，并落實(shí)到位。相應(yīng)地完善施工材料的樣品采集和獎罰制度，嚴(yán)把材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān)，做好相關(guān)的技術(shù)檔案以備后用。

3.3通過實(shí)施獎罰制度，從而在工序施工過程中實(shí)現(xiàn)對人為因素的控制。充分發(fā)揮工序施工質(zhì)量檢驗(yàn)流程的效用，利用一定的方法手段，對施工過程的質(zhì)量進(jìn)行及時準(zhǔn)確的測定與檢查，通過將測定結(jié)果同相關(guān)施工工序規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)作對比分析，以判定產(chǎn)品質(zhì)量是否達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

3.4用數(shù)據(jù)說話。數(shù)據(jù)是科學(xué)管理的依據(jù)，是建筑企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)，用數(shù)據(jù)說話的觀點(diǎn)就是要求建筑工程的全面質(zhì)量管理必須依靠數(shù)據(jù)和綜合運(yùn)用系統(tǒng)工程、數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)等科學(xué)理論和方法，經(jīng)過對準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行加工、分析和處理找出規(guī)律，再結(jié)合學(xué)業(yè)技術(shù)和實(shí)際情況，對存在問題作出正確判斷并采取正確措施。多年來我公司在質(zhì)量管理工作中都要求各施工班組做好施工日志，及時總結(jié)分析找出問題，改進(jìn)方法，提高質(zhì)量。

3.5完善建筑施工現(xiàn)場質(zhì)量體系。質(zhì)量是建筑的根本，也是加強(qiáng)施工現(xiàn)場質(zhì)量管理的重要目標(biāo)。只有保證質(zhì)量，才能提高整個建筑工程建設(shè)的綜合效益。在進(jìn)行施工現(xiàn)場質(zhì)量管理的過程中，應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)定，落實(shí)質(zhì)量控制責(zé)任制，對竣工交付的工程進(jìn)行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。在施工之前，應(yīng)該明確質(zhì)量要求，提高施工人員的質(zhì)量意識，重視質(zhì)量檢查工作，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督，建立完善的獎懲機(jī)制，克服質(zhì)量通病，保證建筑現(xiàn)場施工質(zhì)量。

3.6.加強(qiáng)原材料的采購質(zhì)量控制，保證原材料的質(zhì)量。為了保證原材料的質(zhì)量，從材料采購計劃的編制、采購、進(jìn)場驗(yàn)收、現(xiàn)場檢查等各個環(huán)節(jié)都要加強(qiáng)管理工作。采購的時候應(yīng)該從質(zhì)量可靠的供應(yīng)商進(jìn)行采購，加強(qiáng)材料進(jìn)場檢測和現(xiàn)場驗(yàn)收，保證材料合格，對于不合格的材料一律不得使用。

3.7施工質(zhì)量檢驗(yàn)是作為檢驗(yàn)工程質(zhì)量最為直接有效地工作流程之一，務(wù)必將實(shí)施過程實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)具體化，在其度量、比較和結(jié)果判定過程中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，然后根據(jù)判定結(jié)果對施工質(zhì)量予以認(rèn)證，未能通過檢驗(yàn)的需找出原因，并采取相應(yīng)的處理措施予以整改。最終記錄在案，以備后用。在驗(yàn)收的時候，應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收規(guī)范，做好監(jiān)督管理工作。在工程施工質(zhì)量驗(yàn)收中，應(yīng)該加強(qiáng)對每個施工環(huán)節(jié)檢查，保證每個工藝流程符合相關(guān)的規(guī)定。在竣工驗(yàn)收中，應(yīng)該加強(qiáng)對材料的審核，保證建筑工程質(zhì)量符合要求。

結(jié)語：

影響土木工程施工質(zhì)量的因素來自多個方面，為確保土木工程施工質(zhì)量，應(yīng)對具體工程項目進(jìn)行認(rèn)真的分析，針對施工過程中存在的施工難點(diǎn)及容易出現(xiàn)質(zhì)量問題的工序，制定相應(yīng)的控制策略。加強(qiáng)土木工程施工管理，并實(shí)施全過程動態(tài)的控制，以確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo)，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

篇5

關(guān)鍵詞：

職業(yè)型教育;施工課程;教學(xué)改革

1概述

職業(yè)教育型本科，是指高校把培養(yǎng)應(yīng)用型人才置于最突出位置，定位于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，強(qiáng)調(diào)回歸職場，通過產(chǎn)教融合、校企合作，使培養(yǎng)出的人才與社會、企業(yè)單位緊密聯(lián)系，能盡快適應(yīng)市場需求。而土木工程施工課程，實(shí)踐性非常強(qiáng)，其講授的主要內(nèi)容為建筑工程的施工工藝、方法及具體操作流程。隨著科學(xué)及社會的進(jìn)步與發(fā)展，土木工程施工的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料更新非常快。因此在職業(yè)教育背景下，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目的前提下，如何改進(jìn)教學(xué)手段及教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，是土木工程施工課程教師們共同面臨的挑戰(zhàn)。

2職業(yè)型教育與學(xué)術(shù)型高等教育區(qū)別探討

2.1學(xué)術(shù)型教育以培養(yǎng)國家基礎(chǔ)學(xué)科研究人才為目的，從學(xué)科出發(fā)劃分專業(yè)、制定人才培養(yǎng)方案。職業(yè)型教育以培養(yǎng)能滿足地方經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展的人才為目的，從技術(shù)崗位出發(fā)劃分專業(yè)。

2.2學(xué)術(shù)型教育主要培養(yǎng)理論研究人才，致力于探索新規(guī)律，而職業(yè)型教育主要培養(yǎng)實(shí)踐人才，致力于發(fā)明新工藝，解決現(xiàn)實(shí)問題。

2.3學(xué)術(shù)型教育以解決實(shí)際問題需要的知識與能力為出發(fā)點(diǎn)，而職業(yè)型教育不追求知識的完整性，更看重知識的針對性。

2.4學(xué)術(shù)型教育的教師隊伍強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究能力，而職業(yè)型教育的師資隊伍強(qiáng)調(diào)“雙師型”，教師除了有較強(qiáng)教學(xué)能力外，還要求有技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及實(shí)踐指導(dǎo)能力。

2.5學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)較為封閉，常通過實(shí)驗(yàn)室途徑完成研究任務(wù)，職業(yè)型人才培養(yǎng)為開放型，以校企合作為平臺，以工程施工項目為紐帶。

2.6學(xué)術(shù)型教育采用“理論+實(shí)驗(yàn)”教學(xué)方法，通過驗(yàn)證前人理論成果，掌握學(xué)習(xí)方法，獲得研究能力，職業(yè)型教育采用“知識+項目”教學(xué)方法，通過完成實(shí)際項目，在解決實(shí)際問題過程中，獲取知識應(yīng)用能力。

3土木工程施工課程教學(xué)存在的普遍問題

3.1學(xué)生實(shí)際工程鍛煉不足，知識應(yīng)用能力差，課堂與實(shí)踐教學(xué)聯(lián)系不緊密

目前土木工程施工以課堂教學(xué)為主，盡管大綱的學(xué)時安排中，有少量工程參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容，但整個過程中學(xué)生沒有參與、融入至現(xiàn)場管理中去，其動手實(shí)踐能力很難得到有效提高。并且在現(xiàn)場教學(xué)中，學(xué)生只見到工程階段性施工，理論與實(shí)踐教學(xué)仍存在脫節(jié)。并且實(shí)際教學(xué)中，施工單位出于現(xiàn)場安全及施工效率等各方面的顧慮，不會同意大量學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)在學(xué)習(xí)，而學(xué)校鑒于安全性及可行性也經(jīng)常只安排課堂教學(xué)。

3.2教師理論知識扎實(shí)，但是缺少工程管理經(jīng)驗(yàn)，施工前沿知識不足

土木工程施工教師，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識，但鑒于土木工程施工課有很強(qiáng)的實(shí)踐性，要達(dá)到職業(yè)型教育土木工程施工課程的教學(xué)目的，教師還必須有較為豐富的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但對于許多年輕教師而言，其剛從學(xué)校畢業(yè)就走上了教師崗位，沒有實(shí)際工程施工的管理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此其教學(xué)中常常照本宣科，很難從實(shí)際工程案例出發(fā)，與工程實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行講解，從而影響課堂教學(xué)效果及學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.3教材內(nèi)容滯后，跟不上施工現(xiàn)場的技術(shù)更新，對學(xué)生考核方式單一

隨著現(xiàn)代建筑科技突飛猛進(jìn),新技術(shù)不斷出現(xiàn)，而由于教材的編寫和出版工作相對滯后，造成《土木工程施工》教材內(nèi)容過時[1]，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，國家建設(shè)部每年都會推廣一些科技項目和十大新技術(shù)，但是目前出版的教材很難在內(nèi)容選取上做到同步升級。并且目前土木工程施工課程基本以卷面考試為主，對學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)的綜合考查少，記憶性成分所占的比重過大，客觀題比例大，主觀分析論述題少，技能考核少，死記硬背多[2]。

4職業(yè)教育型本科土木工程施工教學(xué)改革措施

4.1以“校企”合作為平臺，以施工項目為紐帶，加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)場問題解決能力，豐富教師現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)

目前江西科技學(xué)院大力發(fā)展校企合作，土木工程學(xué)院也與多家省內(nèi)施工單位簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，土木工程施工課程可以同生產(chǎn)實(shí)習(xí)有效結(jié)合，靈活安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)，施工課教師給實(shí)習(xí)小組同學(xué)布置任務(wù)，如收集實(shí)習(xí)過程中的新材料、新工藝及先進(jìn)的管理措施，并做成多媒體課件，等實(shí)習(xí)結(jié)束提交任課教師。并且在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校同步安排教師到施工企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，豐富其現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)。

4.2調(diào)整授課內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)手段

土木工程施工授課，課內(nèi)及課外有效結(jié)合，課堂內(nèi)采用多媒體對重、難點(diǎn)進(jìn)行講解，對于較為簡單內(nèi)容采用課外學(xué)生收集資料，課堂答疑討論。若使學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握土木工程施工技術(shù)和技能，學(xué)以致用，具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、革新教學(xué)方法、強(qiáng)化教學(xué)效果[3]。

4.3課程考核方式多樣化

考核是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的重要方式，既是學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力也是動力，為了激發(fā)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的積極性，對土木工程施工理論教學(xué)的考核方式進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整[4]，按照理論考試、實(shí)習(xí)答辯、校外導(dǎo)師考核三種方式，綜合評價學(xué)生對于土木工程施工課程學(xué)習(xí)情況，待課程結(jié)束分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果，針對理論教學(xué)及實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題制定有效措施。

5結(jié)論

職業(yè)型教育以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為主，加強(qiáng)學(xué)生與社會、施工企業(yè)的聯(lián)系，滿足社會需求，以此為前提，本文探討職業(yè)型教育與學(xué)術(shù)型高等教育區(qū)別，基于目前土木工程施工課程教學(xué)中存在的普遍問題，提出土木工程施工課程教學(xué)，應(yīng)課內(nèi)、課外相結(jié)合，以施工項目為紐帶，加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)場問題解決能力，豐富教師現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整授課內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)手段，按照理論考試、實(shí)習(xí)答辯、校外導(dǎo)師考核三種方式，從而有效提高課程教學(xué)質(zhì)量。

作者：陳非 王強(qiáng) 單位：江西科技學(xué)院

參考文獻(xiàn)

[1]呂光東,何竹.淺論《土木工程施工》教學(xué)改革[J].考試周刊,2009,(35):16-17.

篇6

中圖分類號：G424文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A0前言

1988年教育部頒布了最新本科專業(yè)目錄，從此以后我國的土木工程專業(yè)正式隸屬于“大土木”的框架。從大土木的意義上講，“土木工程概論”是土木工程專業(yè)的所有課程中相對較新的一門課程。塔里木大學(xué)（以下簡稱“我校”）的土木工程專業(yè)于2003年開始招生，其下開設(shè)有建筑工程、道路與橋梁工程兩個方向。經(jīng)過多年的教學(xué)改革與實(shí)踐，在建筑工程和道路與橋梁工程的設(shè)計、施工、研究等等方面都本著“立足南疆、面向兵團(tuán)、服務(wù)新疆”的宗旨，培養(yǎng)了大批“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實(shí)、知識廣博、專業(yè)精深”的高素質(zhì)人才，尤其為南疆土木工程事業(yè)的發(fā)展起著重大推進(jìn)作用。自我校土木工程專業(yè)成立之始，就開設(shè)了“土木工程概論”課程，至今已有10多個年頭。近年來，作者一直從事本課程的教學(xué)工作，本文結(jié)合本校的實(shí)際情況，對其課程特點(diǎn)及教學(xué)進(jìn)行幾點(diǎn)探討。

1課程特點(diǎn)

教學(xué)的對象是大一新生。本課程設(shè)在大一第二學(xué)期，是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在整個專業(yè)課程體系中起著重要的先導(dǎo)作用。教學(xué)內(nèi)容多，教材更新慢。本課程涉及內(nèi)容涵蓋土木工程專業(yè)全貌，既有本專業(yè)的許多相關(guān)課程內(nèi)容，如土木工程材料、基礎(chǔ)工程，又有各種工程結(jié)構(gòu)的勘察、設(shè)計、施工、項目管理以及計算機(jī)等多方面知識，因此教學(xué)具有一定難度。再者，現(xiàn)代的土木工程發(fā)展較快，新知識、新技術(shù)及新材料等日新月異，而我們所使用的教材更新較慢。所以，為了充分發(fā)揮本科的先導(dǎo)作用，需將土木工程最新信息及時介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的積極性。學(xué)時少。教材在編著時因考慮到概論類課程的學(xué)時較少的情況，在內(nèi)容上范圍較廣在深度上較淺，基本都是點(diǎn)到為止。我校本課程的授課學(xué)時數(shù)為24學(xué)時，如何在有限的時間里，把較多的教學(xué)知識點(diǎn)和本課程的前沿動態(tài)生動有趣地傳授給學(xué)生，不僅需要對教學(xué)內(nèi)容熟練掌握，也需要對教授的內(nèi)容進(jìn)行一定的取舍與補(bǔ)充，是這門課程所直接面臨的難題。

2教學(xué)探討

豐富教學(xué)方法，選擇合適的教材。對于任課教師而言，要不斷提高自身的學(xué)術(shù)知識素質(zhì)，也要不斷探索和創(chuàng)新科學(xué)的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)方法。如在教學(xué)中，多利用多媒體的教學(xué)手段，提高自己的PPT制作技巧，所利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，來提高本課程的課堂教學(xué)效果?？傊?，從事“土木工程概論”課程教學(xué)的教師，不僅要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識及其學(xué)科前沿的新工藝、新材料及新技術(shù)等最新知識，還要不斷探索和豐富完善教學(xué)方式方法，并定期參加工程實(shí)踐培訓(xùn)與學(xué)習(xí)鍛煉提高，以豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能在“土木工程概論”課程的教學(xué)中取得令人滿意的效果。

教材對于任何課程而言都是極其重要的，目前，我校本課程選用的教材是由葉志明主編，高等教育出版社第三版的“土木工程概論”。選擇本教材的原因有三：一是本教材采用四色印刷，重點(diǎn)反映土木工程發(fā)展的最新研究成果，注重將歷史人文內(nèi)容、哲理貫穿于教材中。二是本教材結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，利于教師將文字教材和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合起來展開教學(xué)；三是本教材按20~30學(xué)時的教學(xué)計劃編寫，與本校本課程的24學(xué)時較為接近。針對學(xué)生不同的專業(yè)方向，授課內(nèi)容詳略得當(dāng)。當(dāng)前各高校的土木工程專業(yè)普遍采用分流模式。例如我校土木工程專業(yè)下開設(shè)建筑工程、道路與橋梁工程兩個專業(yè)方向。在學(xué)生選擇專業(yè)方向時，希望他們對這兩個方向?qū)⒁獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容、課程和特點(diǎn)都已有較為全面的了解，能夠選擇自己喜歡的專業(yè)方向。因此，在有限課時情況下，兼顧“大土木”原則，任課教師可根據(jù)專業(yè)區(qū)別盡可能詳細(xì)地反映課程總體內(nèi)容，突出相應(yīng)重點(diǎn)。在實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中，建筑工程方向可以簡單介紹建筑按用途分類和按主體結(jié)構(gòu)所用材料分類兩種分類體系，重點(diǎn)放在多層、高層與超高層建筑體系上；而道路工程方向可以重點(diǎn)介紹交通土建工程和橋梁工程；對該課程的教學(xué)可根據(jù)不同專業(yè)模塊方向進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的講解。

采用啟發(fā)、互動式教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。啟發(fā)式教學(xué)是通過各種啟發(fā)誘導(dǎo)來挖掘?qū)W生的潛能。而互動式教學(xué)模式就是以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”為教學(xué)原則。從我校土木工程專業(yè)一年級學(xué)生的生源及高考錄取成績情況來看，具有以下特點(diǎn)：學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較好，學(xué)習(xí)積極性普遍很高，對學(xué)習(xí)充滿了渴望和濃厚的興趣；同時，對土木工程專業(yè)不是很了解，尚缺少相關(guān)的專業(yè)知識。因此為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，可采用啟發(fā)、互動式教學(xué)方法。比如授課老師在講解道路的線形組合時，可先讓學(xué)生思考一下道路的線形形式，在提出“連接兩個城市的道路的線形為何不全部采用直線，兩點(diǎn)間不是直線最短嗎？那樣既可降低工程造價也可使車速開得更快嗎？”等問題讓學(xué)生去思考、討論，然后就可引出道路線形組成及結(jié)構(gòu)組成等知識點(diǎn)。當(dāng)然，任課教師可根據(jù)授課內(nèi)容，把身邊熟悉的建筑材料、建筑物等引入課堂，以課堂提問的互動方式穿插于課堂教學(xué)中；或在適當(dāng)時候提出問題讓學(xué)生思考、分組討論，課后布置一些思考問題，讓學(xué)生課去圖書館或網(wǎng)上去收集、查閱資料，或到實(shí)地進(jìn)行考察等，以小論文的形式遞交，其成績可計算在本課程的結(jié)業(yè)考試中。加強(qiáng)本課程的實(shí)踐教學(xué)。目前我校開設(shè)的與“土木工程概論”課程聯(lián)系最為緊密的實(shí)踐性教學(xué)就是開設(shè)在大學(xué)二年級第一學(xué)期的專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)，所以實(shí)踐性教學(xué)和課堂教學(xué)之間存在著一定的脫節(jié)問題。而在教師教學(xué)過程中，課堂內(nèi)容的教學(xué)與課程的實(shí)踐性教學(xué)又是密不可分、相輔相成的。

為了解決兩者的脫節(jié)問題，在授課時，可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，可采用靈活的課堂教學(xué)方式。例如：在講到公路和城市道路的分類、組成、作用等知識點(diǎn)時，可鼓勵學(xué)生業(yè)余時間去實(shí)地考察校園內(nèi)各條道路及本市主要城市道路的基本情況，這樣能讓學(xué)生在接觸專業(yè)知識的同時更好地從感官進(jìn)行認(rèn)識，學(xué)會將理論與實(shí)踐良好融合，加深學(xué)生的理解，增強(qiáng)記憶。另外，為增強(qiáng)本課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建議把土木工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)提前到本課程的理論教學(xué)完成后。通過帶領(lǐng)學(xué)生親身實(shí)地參觀觀察本市及阿克蘇地區(qū)的具有特點(diǎn)的高層和超高層建筑、特種結(jié)構(gòu)、各類橋梁、城市道路及沙漠公路等實(shí)體建筑，以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情?？荚嚪绞蕉鄻踊８咝Ｋ刭|(zhì)教育的核心問題是對學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。互動法教學(xué)的目的是否達(dá)到，既能考查學(xué)生對理論知識的掌握程度，又能反映學(xué)生進(jìn)行工程實(shí)踐的能力。開卷和閉卷是傳統(tǒng)教育下的考核方式，一定程度上限制了學(xué)生的思維空間，不利于對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。關(guān)于考核問題，我校分為兩部分，第一部分是平時成績，第二部分為期末試卷的考試成績，平時成績一般占總成績的40%，期末綜合考試成績占總成績的60%?？傊?，要有效體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3結(jié)語

本課程所包括的內(nèi)容較多，涉及的知識面較廣，為有效地發(fā)揮本門先導(dǎo)課的作用，本文結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，對本課程的教學(xué)過程進(jìn)行了初步探討，以期能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，能夠?yàn)樾律雽W(xué)接觸到的第一門專業(yè)課程開個好頭，充分發(fā)揮“土木工程概論”課程在專業(yè)教學(xué)當(dāng)中的先導(dǎo)作用。

參考文獻(xiàn)

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土木工程材料教學(xué)內(nèi)容體系存在的問題

(一)土木工程材料教學(xué)內(nèi)容的豐富性與教材篇幅的有限性“大土木”概念的提出使土木工程材料的內(nèi)容變得更加豐富。如:路面工程中的瀝青混合料、路基與地基中水泥石灰穩(wěn)定粒料材料、房屋建筑工程中的保溫隔熱及其他建筑功能材料、隧道工程中的速凝材料、水工建筑材料的防腐設(shè)計與控制等。由于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，而課堂教學(xué)時間有限，造成了教材編寫時要刪除許多重要的教學(xué)內(nèi)容，造成了內(nèi)容體系的不完整，專業(yè)寬口徑教育理念難以體現(xiàn)。(二)土木材料的發(fā)展性與教學(xué)內(nèi)容的滯后性土木工程材料的新發(fā)展豐富了土木工程材料內(nèi)容體系。如:傳統(tǒng)混凝土，包括水泥、粗、細(xì)骨料、水四大組分。由于混凝土外加劑能使混凝土性能和功能得到顯著改善和提高，因此，被稱為混凝土的第五組分，是混凝土技術(shù)的重大突破。當(dāng)今，外加劑技術(shù)日新月異，聚羧酸系高性能外加劑普遍應(yīng)用，對此大部分教材都未提及。對于外加劑部分內(nèi)容，目前教材只停留在一般性介紹這個層次，對外加劑對水泥的適應(yīng)性機(jī)理、外加劑的合理摻量、外加劑與混凝土性能的聯(lián)系、外加劑的檢測等內(nèi)容未作詳細(xì)介紹。同時，對于一些外加劑對混凝土的負(fù)面影響有必要在教材中交代清楚，防止濫用和誤用。近年來，為了調(diào)節(jié)和改善水泥的性能，提高水泥產(chǎn)量，綜合利用工業(yè)廢渣，在磨制水泥時基本都加入了一定比例的天然或人工無機(jī)礦物質(zhì)混合材料。在混凝土配制時，常直接用磨細(xì)的無機(jī)礦物質(zhì)材料取代部分水泥，稱為摻合料，使其成為混凝土的第六組分。20世紀(jì)90年代以來，中國對第六組分開展了廣泛研究，有學(xué)者提出六組分設(shè)計法。雙摻或多摻法在個別行業(yè)得到廣泛應(yīng)用，并經(jīng)實(shí)踐證明具有較好的效果和意義，這些內(nèi)容值得引入教材加以闡述和學(xué)習(xí)。對于土木工程中的功能材料，如合成高分子材料、裝飾性材料、絕熱保溫材料、復(fù)合材料、綠色材料等內(nèi)容，近年來發(fā)展較快，教材為縮短篇幅，對壓縮精簡內(nèi)容在課堂中一般不作深入講解，僅停留在概念介紹的層面，使得這部分內(nèi)容的教學(xué)顯得抽象空洞。(三)教學(xué)中存在的問題土木工程材料教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握主要土木工程材料的性質(zhì)與應(yīng)用，明確工程材料性質(zhì)與材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)和改善材料的功能進(jìn)行一定的材料設(shè)計，在工程中能對材料進(jìn)行檢測和質(zhì)量控制。材料的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、材料的參數(shù)與性質(zhì)、材料的設(shè)計與配制、現(xiàn)場的檢測與控制等環(huán)節(jié)具有很強(qiáng)的實(shí)際操作性。環(huán)境條件不同，材料選用不同，設(shè)計目標(biāo)差異很大，這就要求該課程應(yīng)偏重于材料及其在工程中的應(yīng)用。目前，土木工程材料在應(yīng)用教學(xué)方面存在以下問題。一是，重理論輕應(yīng)用。土木工程材料教材內(nèi)容體系主要集中闡述各種材料的性能特點(diǎn)與技術(shù)性質(zhì)，工程應(yīng)用雖有介紹，但結(jié)合實(shí)際工程特別是典型工程的案例實(shí)踐不多。如:混凝土的配合比與試配，即是同一配合比，在不同的地方材料或環(huán)境條件下，三參數(shù)相同，配出的混凝土性能會大不相同?；蛘哒f，實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo)的混凝土，在不同環(huán)境條件下，配合比會有較大區(qū)別。由此可以看出具體工程試配的重要性，同時也說明混凝土設(shè)計不是僅憑三參數(shù)就可以決定混凝土的多組分，配合比設(shè)計需與具體組成材料環(huán)境條件相結(jié)合。二是，教材提供的部分參數(shù)不一定合理。如在混凝土坍落度的選擇上，由于現(xiàn)代機(jī)械化施工的普及，從實(shí)際工程應(yīng)用看，教材提供的數(shù)據(jù)較少，在實(shí)際工作中難以借鑒。如在混凝土試配過程中，強(qiáng)度對水灰比非常敏感，水灰比變化0．01，強(qiáng)度就會有一個等級的差別。對于確定的試驗(yàn)室配合比，由于試驗(yàn)室的試驗(yàn)小樣與現(xiàn)場大樣存在差異，在實(shí)施時需要結(jié)合現(xiàn)場情況作調(diào)整，建議引入砂率、水灰比的界限值概念。三是，教材中試驗(yàn)與檢測內(nèi)容科學(xué)性、規(guī)范性有待提高。如水泥的細(xì)度試驗(yàn)，教材未講清楚試驗(yàn)結(jié)果修正的問題，結(jié)果使得同一批次的水泥，不同的試驗(yàn)組，試驗(yàn)結(jié)果差別很大，與實(shí)際不符。又如混凝土試驗(yàn)，試驗(yàn)室養(yǎng)護(hù)條件不到位，學(xué)生試驗(yàn)結(jié)果缺少說服力。這些在一定程度上影響了學(xué)生科學(xué)工作態(tài)度和規(guī)范化操作習(xí)慣的養(yǎng)成。要使教材內(nèi)容對工程實(shí)際有科學(xué)的指導(dǎo)作用，需要對教材中的不合理概念、理論、經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改和更正，加強(qiáng)材料的工程應(yīng)用與試驗(yàn)方面的調(diào)整與教學(xué)［5］。

教學(xué)內(nèi)容及其體系的分解、增減、深化和建設(shè)

筆者建議從以下幾個方面著手。(一)教學(xué)內(nèi)容體系的擴(kuò)展與組織為滿足國家建設(shè)形勢發(fā)展對土木工程專業(yè)人才的要求，需拓寬學(xué)生知識面。土木工程材料課程的教學(xué)要在建筑工程專業(yè)、道路工程專業(yè)材料課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要補(bǔ)充。如:增加高性能混凝土一章，內(nèi)容包括高強(qiáng)度混凝土、大流動性混凝土、摻混合料混凝土、水泥凈漿等設(shè)計、生產(chǎn)、檢測;針對道路工程增加無機(jī)結(jié)合料、土工材料、速凝材料等內(nèi)容;針對材料的耐久性，增設(shè)材料耐久性設(shè)計與控制章節(jié)。內(nèi)容組織方式上可分冊設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，上冊設(shè)置土木工程材料各專業(yè)方向的共性內(nèi)容，下冊安排高性能混凝土、新型土木材料(宜淡化“新型”二字)、瀝青混合料、無機(jī)穩(wěn)定材料、土木材料的防腐與控制等內(nèi)容，根據(jù)專業(yè)方向的不同要求學(xué)生分階段有選擇地進(jìn)行選修學(xué)習(xí)。(二)教學(xué)內(nèi)容的分解由于水泥混凝土章節(jié)含有水泥的選擇、集料的性能要求、混凝土的和易性、混凝土力學(xué)及變形性能、耐久性、外加劑、混凝土的配比和檢測評定內(nèi)容，內(nèi)容篇幅長，課時量大，造成各章教學(xué)學(xué)時相差懸殊。筆者建議把集料部分與石材一起單獨(dú)設(shè)章，充分體現(xiàn)集料在水泥混凝土、瀝青混合料和水泥穩(wěn)定粒料等復(fù)合材料中的地位，對集料材料性能與應(yīng)用可充分闡述。同樣，瀝青和瀝青基復(fù)合材料也可分為兩章，以適應(yīng)不同專業(yè)方向選修需要。(三)教學(xué)內(nèi)容體系的深化對于高性能、高強(qiáng)混凝土而言，外加劑的性能與質(zhì)量決定了混凝土的性能和質(zhì)量，因此有必要深化混凝土外加劑的教學(xué)內(nèi)容，增加外加劑與水泥的相溶性理論［6］、外加劑選擇與檢測方法等教學(xué)內(nèi)容。此外，適當(dāng)增加儲能調(diào)溫新材料原理、性能、設(shè)計與應(yīng)用等建筑節(jié)能新技術(shù)、新材料的介紹。通過收集整理土木工程各條戰(zhàn)線上資深專家學(xué)者的理論成果、應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織教材編寫，使教學(xué)內(nèi)容既有一定的深度和可操作性，又可分析和解決工程實(shí)際問題提供指導(dǎo)。(四)加強(qiáng)應(yīng)用與試驗(yàn)檢測內(nèi)容建設(shè)結(jié)合工程實(shí)例和試驗(yàn)檢測部分內(nèi)容，突出土木工程材料基本性能與工程應(yīng)用教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的工程概念與工程材料應(yīng)用能力。加大工程材料應(yīng)用例題設(shè)置，通過講述實(shí)際工程案例，幫助學(xué)生全面理解和掌握材料的基本性能與工程應(yīng)用特性。對于試驗(yàn)部分教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)規(guī)范試驗(yàn)程序、改善試驗(yàn)條件、增加部分新試驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、客觀、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。

作者：張新勝 胡習(xí)兵 馬遠(yuǎn)榮 單位：中南林業(yè)科技大學(xué) 土木工程與力學(xué)學(xué)院

篇8

關(guān)鍵詞：

土木工程；建筑節(jié)能；措施

根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我國土木工程建筑能耗常年居高不下。建筑工程建設(shè)和使用能源消耗占社會總能耗的三成左右。建筑工程另一大能耗是建筑材料的生產(chǎn)能耗，占到了15%以上，而這是建立在我國建筑業(yè)極低的能源利用率基礎(chǔ)之上的，因此加強(qiáng)建筑節(jié)能迫在眉睫。在建筑設(shè)計時分考慮到建筑能耗，是建筑節(jié)能的重要基礎(chǔ)；同時需要在建造和使用時綜合考慮建筑結(jié)構(gòu)、環(huán)境設(shè)備各部分的協(xié)同配合，這樣才能提高能源利用率，達(dá)到建筑節(jié)能的目的。

1土木工程的建筑節(jié)能現(xiàn)狀

1.1建筑能耗過高中國是建筑業(yè)發(fā)展大國，建筑面積逐年增長帶來了建筑能耗水平的節(jié)節(jié)攀升。由于居住環(huán)境和生活方式的區(qū)別，我國建筑能耗又可分為北方地區(qū)采暖供能、城鎮(zhèn)地區(qū)住宅用能、公共建筑用能和農(nóng)村住宅用能等多種類別，其中北方地區(qū)采暖供能占比較大，達(dá)到了總體建筑能耗的30%，同時由于居住水平的提高，包括家用電器終端在內(nèi)的住宅用能水平也在不斷提高。從總體情況看，我國的建筑總體能耗占到了社會能源消耗的近50%，而我國空調(diào)和采暖能耗又占到了使用能耗的50%，因此建筑能耗過高的問題尤其突出。而尤其對于在建成以后主體結(jié)構(gòu)和主要功能設(shè)施已經(jīng)基本定型的土木工程建筑，其能耗高、節(jié)能改造困難等問題更為突出。

1.2節(jié)能技術(shù)落后建筑節(jié)能技術(shù)是綜合了建筑材料、供暖制冷設(shè)備、建筑施工、建筑設(shè)計和管理等多學(xué)科的綜合性技術(shù)，對于建筑節(jié)能起步較晚、從事建筑節(jié)能研究的科研人員相對缺乏的我國，尚且不能與有多年經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)力的發(fā)達(dá)國家相比。在建筑節(jié)能技術(shù)的推廣和應(yīng)用方面，雖然國家和建筑開發(fā)單位的相關(guān)工作早已展開，但普通民眾對建筑節(jié)能技術(shù)尚處于新奇嘗鮮的階段，缺乏更深入的接觸了解。

1.3建筑節(jié)能意識不足對于開發(fā)商而言，推廣建筑節(jié)能技術(shù)一定程度上會推高建設(shè)成本，因此多數(shù)開發(fā)商不具有加強(qiáng)建筑節(jié)能工作的意識和積極性。同時，開發(fā)商對于節(jié)能建筑的認(rèn)識不清，盲目追求新奇技術(shù)或者模仿國外風(fēng)格的節(jié)能建筑設(shè)計，造成了節(jié)能設(shè)計與當(dāng)?shù)亓?xí)慣、環(huán)境“水土不服”，沒有消費(fèi)市場。在建筑節(jié)能管理工作上，節(jié)能設(shè)計的管理主要由設(shè)計單位的暖通專業(yè)單獨(dú)設(shè)計完成，其他設(shè)計專業(yè)人員缺乏相關(guān)的設(shè)計計算能力且不負(fù)責(zé)節(jié)能設(shè)計任務(wù)，因此各專業(yè)之間缺乏必要的協(xié)調(diào)合作，使得建筑節(jié)能設(shè)計不足。

2加強(qiáng)土木工程建筑節(jié)能的措施

2.1促進(jìn)建筑節(jié)能技術(shù)的創(chuàng)新科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力，土木工程建筑節(jié)能技術(shù)的發(fā)展同樣需要充分開發(fā)利用新的節(jié)能技術(shù)，以在較短時間內(nèi)彌補(bǔ)我國和國外節(jié)能技術(shù)的差距，實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)的良性發(fā)展。建筑節(jié)能技術(shù)的主要宗旨就是最大化利用有限的資源和建筑材料，實(shí)現(xiàn)能源利用的最大化。一方面，在建筑材料的選擇上，要對建筑材料的節(jié)能性能有充分的考慮，主要體現(xiàn)在材料的保暖性能上，建筑節(jié)能措施，如合理的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)可以保溫隔熱，與采暖空調(diào)系統(tǒng)結(jié)合可以改善建筑熱環(huán)境，以節(jié)省建筑的供熱消耗；同時還可以與墻體改革和新型建筑材料開發(fā)相結(jié)合，節(jié)省建筑用材。同時，從土木工程建筑的設(shè)計方案入手，可以更多選擇可再生資源或?qū)Νh(huán)境無害的材料，杜絕污染性材料和有毒材料，控制有害物質(zhì)排放，實(shí)現(xiàn)建筑能源的綠色化；從施工方案入手，可以優(yōu)化施工流程，減少不必要的材料消耗。另一方面，現(xiàn)有的建筑垃圾處理方式一般為簡單填埋，尚未意識到其中巨大的可再生空間。因此應(yīng)當(dāng)借鑒發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用設(shè)計和施工入手推進(jìn)建筑垃圾的綜合再利用。首先應(yīng)由政府部門主導(dǎo)開展建筑垃圾綜合利用的試點(diǎn)項目，展開建筑廢棄物再開發(fā)利用的相關(guān)研究工作并大力推廣，相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)同時跟進(jìn)，加強(qiáng)施工過程的排放監(jiān)管，從源頭減少廢棄物產(chǎn)生，進(jìn)而提高能源利用率，減少建材消耗。

2.2提高建筑工程相關(guān)人員的節(jié)能意識要提高節(jié)能意識，首先要從建筑工程的相關(guān)人員入手，糾正存在多年的建筑節(jié)能誤區(qū)。建筑節(jié)能不是以簡易房等降低生活標(biāo)準(zhǔn)、犧牲舒適度為代價的簡易建筑，而是在保證良好居住環(huán)境和生活條件的基礎(chǔ)上，利用新型技術(shù)方法科學(xué)的利用能源，達(dá)到降低能源消耗的目的，其最終效果不是犧牲個人生活標(biāo)準(zhǔn)，而是通過生活成本降低而帶來的生活質(zhì)量的提高。只有擁有正確的節(jié)能意識，相關(guān)的建筑節(jié)能推廣和應(yīng)用工作才能順利展開。同時，建筑工程技術(shù)人員的專業(yè)知識也是重中之重，為了加強(qiáng)技術(shù)人員對建筑節(jié)能的理解，需要定期對節(jié)能工作的設(shè)計施工人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)教育工作，增強(qiáng)其在設(shè)計施工過程中的責(zé)任意識。

2.3健全建筑節(jié)能管理體系健全的建筑節(jié)能管理體系應(yīng)當(dāng)包括新建節(jié)能建筑準(zhǔn)入制度、建筑能效測評制度、綠色建筑認(rèn)證以及建筑節(jié)能運(yùn)行管理制度等。當(dāng)前的建筑節(jié)能監(jiān)管體系尚不健全，即使已經(jīng)頒布的相關(guān)管理規(guī)定，也存在執(zhí)行不嚴(yán)、監(jiān)管不力、缺乏鼓勵創(chuàng)新措施等問題，究其根本，仍然是節(jié)能管理體系缺乏執(zhí)行力和獎懲機(jī)制的原因。因此，一方面對于現(xiàn)有的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，要加大執(zhí)行力度，另一方面加大建筑節(jié)能產(chǎn)業(yè)政策和監(jiān)管規(guī)定的研究頒布工作也勢在必行。由于國內(nèi)建筑節(jié)能工作展開時間較短、經(jīng)驗(yàn)不足，在制定節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)時，可以適當(dāng)借鑒國外已經(jīng)成熟的綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)體系，結(jié)合我國建筑行業(yè)和社會環(huán)境等實(shí)際條件，對地域、氣候條件、人文習(xí)慣、科技水平和資源條件開展具體研究，制定符合我國實(shí)際社會情況的建筑節(jié)能管理評價體系，并應(yīng)用到建筑工程建設(shè)中。

3結(jié)束語

在自然環(huán)境不斷惡化、能源需求形勢嚴(yán)峻的今天，節(jié)能工作已經(jīng)是不可避免的話題。在這種形勢下，占全國總能耗的30%以上的建筑業(yè)自然需要負(fù)擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任。改進(jìn)土木工程的建筑節(jié)能工作，不僅是改善環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的社會要求，更是建筑行業(yè)發(fā)展的需要。在全民環(huán)保意識不斷提升的今天，只有促進(jìn)科技創(chuàng)新，將環(huán)保節(jié)能技術(shù)開發(fā)應(yīng)用到建筑工程中去，才能在激烈的市場環(huán)境下贏得消費(fèi)者青睞，在市場競爭中得以生存和發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

篇9

Abstract: from a large number of quality management of civil engineering construction aspect, many construction enterprises in the process of civil engineering construction because of management method is not scientific, management consciousness is not in place, the civil engineering quality of serious defects, the presence of many quality problems of social construction and city infrastructure construction, become the direct risks hinder social the development of. This requires civil engineering supervision departments and construction enterprises recognize their own responsibility, to enhance the level of civil engineering construction from strengthening the construction quality management of the project, to create a good environment for the development of the society.

Keywords: Civil Engineering; project supervision; quality management; problem analysis

中圖分類號：TU71

引言

隨著近年來我國社會經(jīng)濟(jì)的顯著發(fā)展，城市化規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對于城市規(guī)模擴(kuò)建以及老城區(qū)改造等方面加大了建設(shè)力度，土木工程建設(shè)成為非常普遍的社會現(xiàn)象。這類情況的出現(xiàn)一方面為我國城市現(xiàn)代化發(fā)展注人了活力，同時還對建筑行業(yè)的發(fā)展提供了更為充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一、土木工程施工質(zhì)量管理的重要性體現(xiàn)

土木工程建設(shè)對于社會的發(fā)展所具備的意義影響深遠(yuǎn)，尤其是土木工程建設(shè)所具備的社會責(zé)任性質(zhì)非常重大。土木工程建設(shè)與一般商品生產(chǎn)具有本質(zhì)區(qū)別，土木工程建設(shè)的開展是一項具備多方面要素的基本生產(chǎn)內(nèi)容，由于土木工程施工需要考慮多方面條件，如施工區(qū)位特點(diǎn)、地形特點(diǎn)、水文情況以及地區(qū)氣候狀況等，這些因素對于土木工程質(zhì)量的影響具有一定的復(fù)雜性，對于工程質(zhì)量的控制必須從多方面進(jìn)行考慮。土木工程建設(shè)需要對施工的全過程進(jìn)行全方位統(tǒng)籌，如對施工現(xiàn)場區(qū)域的劃分、施工材料的選用、施工方法的搭配與組合等情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，施工質(zhì)量監(jiān)管需要就施工方案的落實(shí)情況進(jìn)行分析，如施工管理環(huán)節(jié)中所出現(xiàn)的設(shè)計遺漏問題，施工材料檢驗(yàn)方面的缺陷，都會對土木工程建設(shè)的質(zhì)量造成影響，從而使建筑企業(yè)的社會信譽(yù)降低。土木工程施工質(zhì)量管理是當(dāng)前社會發(fā)展階段的必然要求，是全方面提升施工企業(yè)市場競爭力，完善施工企業(yè)質(zhì)量管控制度建設(shè)，提高質(zhì)量管控意識的根本途徑。

二、當(dāng)前形勢下，土木工程施工質(zhì)量管理的發(fā)展現(xiàn)狀

(一)土木工程施工質(zhì)量存在缺陷

土木工程施工中的質(zhì)量體現(xiàn)就是整個工程項目的核心部位，土木工程施工質(zhì)量對于工程建筑整體發(fā)揮其基本效能具有直接的制約性影響，并且對工程建筑內(nèi)的居民生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重的威脅。當(dāng)前階段，我國城市現(xiàn)代化發(fā)展過程中土木工程建設(shè)已經(jīng)屢見不鮮，市政建設(shè)中對于土木工程施工隊伍的資質(zhì)要求和素質(zhì)要求方面存在較大的偏差，導(dǎo)致土木工程在施工建設(shè)過程中會出現(xiàn)各種技術(shù)缺陷，甚至一些不具備土木工程施工資質(zhì)的企業(yè)在施工過程中違規(guī)施工，使建筑質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到基本質(zhì)量要求；還有一些施工企業(yè)為了控制施工成本，在施工材料的選擇方面使用劣質(zhì)低價的材料，使得建筑物質(zhì)量無法得到保障。

(二)土木工程施工監(jiān)理機(jī)制不完善

土木工程施工過程中，參與施工的工程師、項目監(jiān)理、技術(shù)員等必須具備專業(yè)化的施工資質(zhì)，然而我國在進(jìn)行全方位大規(guī)模土木工程施工的過程中，表現(xiàn)出施工監(jiān)理人員的缺失，具有專業(yè)化的施工監(jiān)理人員“供不應(yīng)求”，一些小監(jiān)理公司通過掛靠大型施工企業(yè)，在不具備獨(dú)立工程監(jiān)理資質(zhì)的條件下參與工程現(xiàn)場的施工監(jiān)理，一些監(jiān)理人員工程施工技能不足，法律意識淡薄，無法在工程項目施工中對工程質(zhì)量做到全方位監(jiān)管，使得工程項目在施工過程中出現(xiàn)問題卻無法及時得到解決，監(jiān)理市場秩序混亂，無法對土木工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管。

(三)土木工程施工對于環(huán)境造成負(fù)面影響

土木工程在施工過程中會對周圍環(huán)境甚至是區(qū)域環(huán)境造成一定的破壞。在當(dāng)前城市進(jìn)行大規(guī)模施工過程中，很多施工企業(yè)沒有重視到土木工程建設(shè)對城市造成的污染情況，使得大量粉塵污染、噪音污染影響著城市基本生活環(huán)境。大部分施工企業(yè)不重視對于施工場地的環(huán)境保護(hù)，為節(jié)約項目成本，沒有建立施工污染防護(hù)措施，使施工區(qū)域范圍內(nèi)的居民的正常生活受到影響。

(四)對于施工進(jìn)度的控制監(jiān)管不到位

土木工程建設(shè)是一項具有綜合性技術(shù)指標(biāo)的項目，施工管理涉及的目標(biāo)眾多，其中包括了對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、工程技術(shù)等多方面的管理，并且這些管理要素會受到各類條件的限制比較明顯，如氣候因素和降水情況會對施工進(jìn)度造成一定的影響，尤其是在混凝土施工的過程中，不利于混凝土質(zhì)量的保持。另一方面，由于施工管理不當(dāng)，導(dǎo)致得工程進(jìn)度銜接方面出現(xiàn)一定的問題，土木工程的進(jìn)度得不到有效的控制，就會造成工期延誤以及趕工期等現(xiàn)象的出現(xiàn)，從而影響土木工程質(zhì)量的提高。

三、加強(qiáng)土木工程質(zhì)量管理的科學(xué)建議

(一)建立健全土木工程施工質(zhì)量管理體系土木工程建設(shè)需要從工程效能的提升方面來提升工程質(zhì)量的基本管理要求，理論上對于土木工程施工建設(shè)的基本要求是降低工程成本投人，采用多元化工程管理方法，完善工期銜接等方面。因此，土木工程施工的過程必須在項目施工之前充分做好工程質(zhì)量監(jiān)管體系的建設(shè)，從制度方面約束土木工程施工的各個環(huán)節(jié)。應(yīng)基于質(zhì)量管理體系明確方針政策，實(shí)施可行性分析，充分滿足客戶需求，將質(zhì)量體系作為施工全過程的內(nèi)部行為準(zhǔn)則，并予以堅決貫徹落實(shí)。土木工程施工建設(shè)進(jìn)程中應(yīng)樹立良好的前瞻性，確保每一項施工環(huán)節(jié)處于良好的受控狀態(tài)，令各項施工活動與技術(shù)不與規(guī)定發(fā)生偏離，確保優(yōu)質(zhì)高效的實(shí)現(xiàn)各項指標(biāo)要求，獲取客戶信任，提升其滿意度。

(二)加強(qiáng)土木工程施工環(huán)境的具體建設(shè)

土木工程施工過程應(yīng)當(dāng)重視施工場地周邊環(huán)境的基本情況，以合理有效的措施來應(yīng)對土木工程施工對于施工區(qū)域附近居民正常生產(chǎn)生活方面的影響。工程項目施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)科學(xué)合理的施工理念，對環(huán)境因素的兩個方面進(jìn)行重點(diǎn)防治：一是外部環(huán)境對于工程質(zhì)量的影響，著其中包括天氣因素、季節(jié)因素、交通因素等情況對于土木工程施工條件造成的影響，切實(shí)做好“因地制宜”的特殊環(huán)境防范措施，加強(qiáng)工程建設(shè)中的特殊情況應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。

(三)全面提升土木建設(shè)施工人員的專業(yè)素質(zhì)

對土木工程施工隊伍應(yīng)科學(xué)嚴(yán)格選擇，了解其資金實(shí)力、施工設(shè)備與技術(shù)力量狀況，并展開實(shí)地考察，廣泛收集其多方信息資料并展開隊伍綜合實(shí)力分析，應(yīng)嚴(yán)格杜絕走后門、舞弊詢私行為，確保選擇施工單位的公平、公正與公開。另外對施工人員整體綜合素質(zhì)應(yīng)展開全面培訓(xùn)，提升其道德素質(zhì)與專業(yè)技能水平，應(yīng)通過定期教育培訓(xùn)增強(qiáng)員工質(zhì)量與安全施工意識責(zé)任，進(jìn)而科學(xué)避免不良安全隱患，合理提升土木工程施工建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量水平。

四、結(jié)語

綜上所述，在我國社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，土木工程施工項目建設(shè)在城市現(xiàn)代化建設(shè)的過程中體現(xiàn)出重要影響，土木工程建設(shè)的質(zhì)量管護(hù)社會基礎(chǔ)設(shè)施的使用安全，對社會穩(wěn)定和人民生命財產(chǎn)安全都具有十分重要的意義。在當(dāng)前時期，我國土木工程建設(shè)表現(xiàn)出規(guī)模大，工程數(shù)量多和工程管理難等方面，在對一部分土木工程建筑進(jìn)行驗(yàn)收的過程中，發(fā)現(xiàn)很多工程質(zhì)量不合格的情況，在對土木工程建設(shè)的監(jiān)管部門進(jìn)行審查的過程中可以發(fā)現(xiàn)很多工程質(zhì)量監(jiān)督管理部門監(jiān)管松懈，付工程質(zhì)量的控制監(jiān)管不到位，這就需要對當(dāng)前土木工程建設(shè)中存在的問題進(jìn)行分析和解決，以加強(qiáng)土木工程施工質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

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[2].楊雄業(yè).建筑工程施工質(zhì)量的控制與管理[J].中國科技博覽，2012(27):145一145.

篇10

摘要： 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，傳感技術(shù)、信號采集與處理技術(shù)隨著應(yīng)用領(lǐng)域的拓寬得到了充分的發(fā)展空間，土木工程結(jié)構(gòu)的振動控制技術(shù)研究經(jīng)過多年研究已取得了一些成就，相應(yīng)的技術(shù)也在實(shí)際工程中廣泛應(yīng)用，但是應(yīng)用過程還存在著許多的問題與不足，本文簡要分析了振動控制技術(shù)并對其前景進(jìn)行展望。

關(guān)鍵詞 ： 土木工程；結(jié)構(gòu)振動；控制技術(shù)

中圖分類號：TU311.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2015）23-0103-03

作者簡介：蔡準(zhǔn)（1987-），男，陜西西安人，助教，工學(xué)碩士，研究方向?yàn)橥聊竟こ?、結(jié)構(gòu)工程。

0 引言

土木工程伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人類在抵抗各種自然災(zāi)害的問題上也取得了一定的進(jìn)步。然而在偉大的自然面前，人類仍舊渺小。我們需要更加先進(jìn)的技術(shù)和更加完備的設(shè)施來抵抗災(zāi)害的侵襲。傳統(tǒng)的防震技術(shù)的作用效果和安全性能十分有限，如果地震發(fā)生，結(jié)構(gòu)無法支持，很有可能破壞嚴(yán)重，甚至帶來極為嚴(yán)重的生命財產(chǎn)損失。因此，土木工程結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)的研究發(fā)展十分重要。

1 土木工程結(jié)構(gòu)的減振工作原理

對于消耗能量的減振結(jié)構(gòu)而言，具體是指土木工程結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力裝置，在該裝置內(nèi)部安裝有效能量消耗零部件，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)減振目的。如果土木工程結(jié)構(gòu)遭遇地震并受到能量侵蝕，能量消耗零部件及其裝置會產(chǎn)生彈塑性，滯形，以此來吸收和消耗因地震所帶來的能量，并減小對土木工程結(jié)構(gòu)主體結(jié)構(gòu)的影響程度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)減振和震動控制的目的。由此可知，減振工作原理與傳統(tǒng)正好相反，這也是技術(shù)領(lǐng)域中的突破性成就。其主要的工程結(jié)構(gòu)振動控制原理如圖1所示。

2 結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)的研究現(xiàn)狀

2.1 被動控制

被動控制是通過改變建筑結(jié)構(gòu)自身一些構(gòu)件的構(gòu)造和結(jié)構(gòu)體系的動力學(xué)特征，或者在結(jié)構(gòu)的某個部位附加一個子系統(tǒng)，來實(shí)現(xiàn)減振的目的一種不需要外部能源的結(jié)構(gòu)控制技術(shù)。由于其結(jié)構(gòu)簡單、造價低廉、易于維護(hù)且無需外部能源支持，目前已成為建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計的熱點(diǎn)，許多實(shí)際工程中也已經(jīng)廣泛應(yīng)用。被動技術(shù)主要包括基礎(chǔ)隔振技術(shù)和耗能吸能減振技術(shù)。

基礎(chǔ)隔振是在結(jié)構(gòu)的上部與基部之間設(shè)置一種隔振消能裝置的控制技術(shù)，是被動控制的一種，它主要通過減小地震時向地表傳輸?shù)哪芰?，來減小結(jié)構(gòu)的振動?；A(chǔ)隔振能明顯降低結(jié)構(gòu)的自身振動頻率，非常適用于中低層建筑，但由于隔振只對高頻率的地震波有效用，所以對高層建筑并不適用。

吸能減振是通過附加子結(jié)構(gòu)，使結(jié)構(gòu)的振動位移，能量重新分配，從而減小結(jié)構(gòu)振動。耗能減振是在結(jié)構(gòu)體的某些部位，如節(jié)點(diǎn)和支撐部等設(shè)置耗能阻尼機(jī)構(gòu)。繼而通過這種機(jī)構(gòu)對結(jié)構(gòu)施加控制力，快速減小結(jié)構(gòu)振動。耗能減振和吸能減振的裝置主要有摩擦阻尼器、粘性液體阻器、調(diào)諧質(zhì)量阻尼器、金屬屈服阻尼器、質(zhì)量泵和液壓質(zhì)量控制系統(tǒng)等。

2.2 主動控制

主動控制是一種需要外部能量供給的控制技術(shù)。是否具有能量耗損和完整的反饋控制回路是其與被動控制技術(shù)的主要區(qū)別。盡管主動控制技術(shù)更為復(fù)雜、造價昂貴并且難以維護(hù)，但對于高層建筑建筑而言，主動控制具有更好的防震效果。主動控制應(yīng)用了現(xiàn)代尖端的結(jié)構(gòu)控制技術(shù)，對結(jié)構(gòu)振動情況實(shí)施實(shí)時追蹤和預(yù)測，令結(jié)構(gòu)設(shè)計與系統(tǒng)性能達(dá)到最佳。主動控制技術(shù)分為控制力型和半主動控制型兩種。

結(jié)構(gòu)主動控制是利用外部能源在結(jié)構(gòu)振動時對結(jié)構(gòu)施加一個較強(qiáng)的控制力，此時通過傳感器將監(jiān)測得到的信息導(dǎo)入計算機(jī)內(nèi)，由計算機(jī)根據(jù)設(shè)定好的計算公式算出應(yīng)施加的力的具體信息，最后，由外部能源提供能量，施加給結(jié)構(gòu)其所需控制力，進(jìn)而快速起到減小結(jié)構(gòu)振動的效果。由于主動控制的實(shí)時控制力完全自主可控，因此其對比于被動控制，防振效果十分明顯。控制力型的主動控制裝置主要有主動拉索系統(tǒng)、主動支撐系統(tǒng)、主動質(zhì)量阻尼系統(tǒng)和主動空氣動力擋風(fēng)板系統(tǒng)等。

半主動控制屬于參數(shù)控制，其作用機(jī)理和優(yōu)缺點(diǎn)均介于被動控制和控制力型之間。半主動控制過程依賴于結(jié)構(gòu)的反應(yīng)情況和外部的激勵信息，通過用小功率能源調(diào)整結(jié)構(gòu)的動力參數(shù)來減少結(jié)構(gòu)的振動，與控制力型相比，半主動控制具有所需外部能量較小、維護(hù)要求不太高、更為經(jīng)濟(jì)等優(yōu)勢，而且作用效果又與前者很接近，因此半主動控制具有較大的研究和應(yīng)用開發(fā)價值。磁流變液態(tài)阻尼器和電流變液態(tài)阻尼器是半主動控制系統(tǒng)未來研究發(fā)展的方向。

2.3 混合控制

混合控制是相對于被動控制和主動控制而言的研究新突破。它將被動控制和主動控制有機(jī)結(jié)合到同一建筑工程中，使二者協(xié)調(diào)起來共同工作。將二者結(jié)合起來看似簡單，實(shí)則需要無數(shù)次的嘗試與磨合。此系統(tǒng)充分融合了被動控制系統(tǒng)與主動控制系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)，既可以通過被動控制系統(tǒng)卸掉震動能，又可以利用主動控制系統(tǒng)來增強(qiáng)控制效果，因此有很好的建筑工程應(yīng)用價值。目前混合控制所用的控制裝置已有許多種類，其迅猛發(fā)展的勢頭銳不可當(dāng)。

2.4 結(jié)構(gòu)控制研究中的待解決問題

經(jīng)過多年以來的刻苦研究和辛勤實(shí)踐，結(jié)構(gòu)的抗震、減振設(shè)計研究取得了飛躍性的成就，也受到了更多各領(lǐng)域科研工作者們的關(guān)注與重視。然而科學(xué)研究不能一蹴而就，科技發(fā)展也并非是朝夕之事。在看似成果斐然的土木工程結(jié)構(gòu)振動控制領(lǐng)域取得的成就背后，仍有許多技術(shù)不成熟之處，這些問題猶待解決。如從控制器設(shè)計角度的建模工程與模型的簡化；如何降低能耗和造價，使工程簡便且不失可靠性和安全性；綜合考量各項外界因素，增強(qiáng)控制的持久力和安全性；完善抗震防護(hù)體系作用力的具體計算方式；與其他學(xué)科的新技術(shù)和新成果有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)土木工程結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)向智能化發(fā)展。結(jié)構(gòu)控制技術(shù)是一項復(fù)雜嚴(yán)密且與人民生命財產(chǎn)安全息息相關(guān)的細(xì)致研究，因此相關(guān)科研技術(shù)人員和機(jī)構(gòu)要做好研究工作。

3 振動控制技術(shù)簡析

3.1 隔震的相關(guān)地基的建筑材料

在土木工程建設(shè)的過程中，地基材料所使用的材質(zhì)不一樣，因此，在地震過程中的地震波的反應(yīng)也不盡相同。因此，在土木工程建設(shè)的過程總，要使用特殊的材料對其地基進(jìn)行相應(yīng)的處理，這樣才能減少震波的反應(yīng)，進(jìn)而減少相關(guān)的建筑物在地震過程中的震感。相對于傳統(tǒng)的土木工程來說，其地基經(jīng)常使用粘土以及砂子進(jìn)行相應(yīng)的墊層施工，隨后，也有相關(guān)的建設(shè)工作人員使用糯米進(jìn)行墊層來對抗震進(jìn)行相應(yīng)的研究。經(jīng)過大量的研究之后，各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出以瀝青為其原料的材料進(jìn)行相應(yīng)土木工程隔震設(shè)置的效果非常好。

3.2 基礎(chǔ)隔震

隔震的相關(guān)結(jié)構(gòu)。在減少地震波的時候，其主要的部分就是建筑的最基礎(chǔ)的部分，從土木工程最基礎(chǔ)的部分設(shè)置相應(yīng)的隔震，阻止其震波由底層傳至建筑的上部分結(jié)構(gòu)，這樣在相應(yīng)的程度上能夠減少地震對整個土木工程結(jié)構(gòu)的傷害，甚至消除其對工程的結(jié)構(gòu)威脅。在土木工程建設(shè)的過程中，將其基礎(chǔ)以及上部的結(jié)構(gòu)設(shè)置相應(yīng)的隔震部分，對于整個工程來說，在其投入使用的過程中，在底層使用隔震的裝置效果相對較好，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因在于高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)置隔震裝置過程會延長建筑結(jié)構(gòu)的自振周期，從而出現(xiàn)隔震效果弱化的現(xiàn)象?，F(xiàn)階段關(guān)于基礎(chǔ)隔震的進(jìn)步與發(fā)展日益趨于多樣化與完善。

3.3 耗能減震

耗能減震具體是在建筑結(jié)構(gòu)的空間，層間等部位裝設(shè)消能裝置，如果地震等級較低，建筑結(jié)構(gòu)自身會協(xié)同各個部位的消能裝置，維持建筑結(jié)構(gòu)的彈性狀態(tài)規(guī)避地震的影響，減小地震的危害程度。如果地震的等級較高，增加建筑結(jié)構(gòu)自身的形變程度，并協(xié)同消防裝置內(nèi)部的大阻尼，有效吸收和消耗地震能量，并將其轉(zhuǎn)換成熱能的形式傳輸至外界，這能夠顯著降低地震對建筑結(jié)構(gòu)的影響，維持建筑結(jié)構(gòu)的彈性形態(tài)，此種技術(shù)主要具有以下特點(diǎn)：

安全性和可靠性較高，借助耗能裝置有效吸收和消耗地震能量，進(jìn)而保護(hù)建筑物的主體結(jié)構(gòu)；經(jīng)濟(jì)且環(huán)保。這主要是因?yàn)榇搜b置中采用了柔性性能，可縮減剪力墻數(shù)量和配筋斷面；應(yīng)用范圍廣泛，此種裝置可應(yīng)用在工廠、辦公大樓中；維護(hù)經(jīng)費(fèi)較低。如果裝設(shè)耗能減振裝置，需要定期維護(hù)，進(jìn)而保障其正常運(yùn)行。該裝置和其余減振裝置相比，維護(hù)經(jīng)費(fèi)相對較低。

例如在我國某市地區(qū)內(nèi)的一個重點(diǎn)建筑，其主樓高57.8m，地上13層（兩側(cè)的塔樓為16層），地下一層，建筑面積為1418815平方米，采用中央空調(diào)系統(tǒng)。該建筑采用鋼筋混凝土筒體-框架結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度為9度，結(jié)構(gòu)安全等級為二級，抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)為二級。原結(jié)構(gòu)采用筒壁厚450mm，底層框架柱截面為800mm*800mm，框架梁高800mm?？拐鹩嬎惚砻?，原結(jié)構(gòu)在多遇、罕遇水平地震作用下都不能滿足要求，且梁、柱的配筋率很高，施工困難。

經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，決定采用粘彈性阻尼器的耗能職稱，結(jié)構(gòu)的自振基本頻率由原來的1.1Hz提高到1.16Hz，即結(jié)構(gòu)的抗側(cè)剛度比原來的稍小。

3.4 懸掛隔震

懸掛隔震的原理是阻止地面的地震波傳遞至建筑主體結(jié)構(gòu)，防止主體結(jié)構(gòu)受到損壞?？梢姂覓旄粽鹧b置結(jié)構(gòu)很大部分的質(zhì)量甚至是全部質(zhì)量均懸掛在地面上，地震到來時，建筑結(jié)構(gòu)上層的分離導(dǎo)致無慣性力產(chǎn)生，從而達(dá)到顯著隔震的目的。懸掛隔震技術(shù)適用范圍沒有其他技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，鋼結(jié)構(gòu)，大型鋼結(jié)構(gòu)是其主要的使用結(jié)構(gòu)，又分為主框架和子結(jié)構(gòu)兩部分，懸掛子結(jié)構(gòu)，主框架結(jié)構(gòu)便與子結(jié)構(gòu)分離。當(dāng)?shù)卣鸩ǖ竭_(dá)懸掛部位時，地震能量大大減少，有效控制了地震的傳遞，減少建筑在地震中的損害。

3.5 混合控制

混合控制，可以將其簡單地理解為主動控制和被動控制的融合，這種控制技術(shù)具有設(shè)計繁瑣的特點(diǎn)，這種振動控制技術(shù)被廣泛地應(yīng)用在日本建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中。在具體的設(shè)計過程中，應(yīng)多次深入調(diào)查建筑物所處地區(qū)的地震情況并全面勘查地質(zhì)條件，掌握各種信息，優(yōu)化調(diào)整控制系統(tǒng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)防震抗震的目的。這種控制技術(shù)有效融合了主動控制和被動控制中的優(yōu)點(diǎn)，然而其工程造價較高，在我國很少應(yīng)用。

4 振動控制技術(shù)的展望

在近十幾年的時間里，經(jīng)過諸多專家學(xué)者們長期不懈的艱苦努力，土木工程結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)得到了全面迅猛的發(fā)展，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的發(fā)展勢頭，在今后一段時期內(nèi)，結(jié)構(gòu)控制技術(shù)的發(fā)展趨勢將是被動控制技術(shù)規(guī)范化與實(shí)用化和加強(qiáng)對半主動控制和混合控制技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究以及試點(diǎn)工程的研究。盡管在我國目前的土木建筑工程領(lǐng)域中，結(jié)構(gòu)控制技術(shù)基本上還僅僅應(yīng)用于高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計之中，但隨著我國高層建筑特別是超高層建筑的飛速發(fā)展，必將給結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。因此，由于土木工程結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)自身所具有極為明顯的優(yōu)勢，其未來擁有良好的應(yīng)用前景是毋須置疑。

5 結(jié)語

土木工程結(jié)構(gòu)振動控制的研究與應(yīng)用有著十分廣闊的廣泛的發(fā)展與應(yīng)用前景，它的研究和發(fā)展將會給土木工程結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的抗震、抗風(fēng)等抵抗不可抗力災(zāi)害的建筑設(shè)計帶來一場前所未有的歷史性革命。近年來土木工程結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)的研究與應(yīng)用已取得了長足的發(fā)展與進(jìn)步。由此看來，在對抗地震、強(qiáng)風(fēng)等自然災(zāi)害的問題上，土木工程結(jié)構(gòu)控制起著至關(guān)重要的作用。因此，我們對土木工程結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)未來的成就十分期待。

參考文獻(xiàn)：