信息技術(shù)教育創(chuàng)新實踐雜志（Journal Of Information Technology Education-innovations In Practice）JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 ，且近兩年沒有被列入國際預警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務。

雜志是一本專注于信息技術(shù)教育領(lǐng)域創(chuàng)新實踐探索的學術(shù)期刊。該雜志旨在促進信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用與創(chuàng)新，推動教育信息化進程，提升教育質(zhì)量與效率。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，其在教育領(lǐng)域的應用日益廣泛和深入?！缎畔⒓夹g(shù)教育創(chuàng)新實踐雜志》應運而生，成為連接教育技術(shù)理論研究與實踐應用的橋梁。該雜志由教育部或相關(guān)權(quán)威機構(gòu)主管，并聯(lián)合教育技術(shù)領(lǐng)域的知名專家學者共同編輯出版，確保了其內(nèi)容的權(quán)威性和前沿性。

雜志內(nèi)容涵蓋信息技術(shù)教育的最新理論研究成果、創(chuàng)新實踐案例、教學資源開發(fā)與應用、教育信息化政策解讀等多個方面。它關(guān)注國內(nèi)外信息技術(shù)教育的發(fā)展趨勢，及時報道最新的教育技術(shù)創(chuàng)新動態(tài)，為教育工作者提供豐富的學術(shù)資源和實用指導。