時間:2022-05-20 15:39:06
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇一年級冊語文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
二、看拼音,寫詞語。(8分)
shuōh(huán)uàrènzhēnmǎyǐzhǔyì
fùmǔdàjiāchūnjiétiānkōng
三、生字變魔術(shù)。(12分)
票+風=飄日+月=立+=童
葉-口=十會-人=香-=日
四、請你在正確的音節(jié)上打上“√”。(6分)
1、小老鼠長(zhǎngcháng)著一條長長(chángzhǎng)的尾巴。
2.李老師的音樂(lèyuè)課,同學們感覺真快樂(lèyuè)。
五、比一比,再組詞。(10分)
2014年一年級語文下冊期末測試卷:亮()活()起()向()隊()
高()話()趕()同()認()
六、讀一讀,連一連。(9分)
溫暖的翅膀精彩的樹林
動聽的歌聲彎彎的球賽
透明的春天茂密的小路
七、照樣子寫一寫。(13分)
1、例:干凈干干凈凈
平安_______高興________
2、例:鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋
小路長長的___________
荷葉___________________
3、例:很美很美的好大好大的最香最香的
很___很___的好___好___最___最___的
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
1、()眠()覺曉,()()聞啼()。
2、小荷()露()()(),()()蜻蜓()()()。
3、山清對()(),()()對花香。
4、我()捧著鳥蛋,()來到樹邊,()把鳥蛋送還。
4、照樣子寫句子。(4分)
例:我已經(jīng)長得很高了。_______已經(jīng)___________________。
十、看圖補充句子,寫成一段話。(16分)
請你認真讀題,仔細看圖,看看圖上是什么季節(jié)?圖上有哪些景色?你覺得春天怎么樣呢?給下面的短文加個題目,再把它補充完整。
_________________________
()來了,太陽溫暖地照著大地,燕子(),
。小花(),小草
(),柳樹()。
。河中的小魚也
(),。
看到這么美麗的景色,我真想大聲說:“!”
第二部分:閱讀積累與寫話
九、閱讀短文并按要求回答問題。(10分)
我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水,是他們的幫助我長大。我現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了,到了秋天,我會結(jié)出肥肥的果實。農(nóng)民伯伯見了可高興了!
péngyǒumàozixiǎoháitīnɡxiěyídìnɡ
聽寫()帽子()一定()朋友()小孩()
二、看拼音寫詞語。
zhuānxīnkāihuìniánjíqiánmén
()()()()
tīnɡhuàmíngniánhòumiànhuángniú
()()()()
guòqùwènhǎoxiàoliǎntǔdì
()()()()
biérénliǎngtiānzhàopiànxiǎnɡniàn
()()()()
三、照例子組字并組詞。
例:日+月(明)(明白)
女+子()()門+口()()
弓+長()()白+勺()()
口+十()()禾+日()()
四、辨字組詞。
現(xiàn)()問()季()萬()
見()間()香()方()
石()禾()玩()各()
右()木()完()個()
五、寫出下面字的反義詞。
近——()高——()長——()
前——()快——()弱——()
多——()大——()粗——()
六、用線連字,再寫下來。
吃會——()
學飯——()
過去——()
朋一——()
萬友——()
七、造句。
1、可愛:________________________()
2、朋友:________________________()
3、說話:________________________()
八、用詞組成句子。
1、是朋友的樹林小鳥
________________________()
2、媽媽馬路過我牽著
________________________()
九、按課文內(nèi)容填空。
1、()()二月天,()()醉春煙。兒童散學()早,()東風放()。
xiāng ( ) bàn ( ) chēng ( )
相 伴 稱
xiān ( ) bang ( ) chèng ( )
cháng ( ) cì ( ) guài ( )
嘗 翅 怪
chán ( ) chì ( ) guàn( )
二、拼一拼,寫一寫,我能把字寫好看。(9分)
mā mɑ yì qǐ chūn yǔ quán jiā kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō huà gān jìng nǐ men kāi xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再組詞。(4分)
有( ) 聲( ) 話( ) 跳( )
友( ) 生( ) 活( ) 桃( )
四、寫出帶有下面部首的漢字。(6分)
心 艸 辶
讠 氵 木
五、把下列詞語補充完整。(4分)
百( )奇( ) ( )暖( )開
( )清( )秀 ( )語( )香
六、寫出下列詞語的反義詞。(6分)
晚—( ) 假—( ) 丑—( )
長—( ) 是—( ) 哭—( )
七、我會找朋友。(6分)
碗 玩 年 首 元 朝
耍 齡 筷 霞 長 旦
八、選詞填空。(4分)
呀 吧 呢 嗎
1.這是怎么回事( )?
2.我們一起玩( )﹗
3.你奶奶在家么( )?
4.這里的風景真美( )!
九、照樣子,寫詞語。(3分)
游來游去
一年級下冊語文期末考試試卷答案2014:( )來( )去 ( )來( )去 ( )來( )去
十、連一連。(10分)
美麗的 眼淚 長長的 楊樹
有趣的 天氣 高高的 小路
悶熱的 夏夜 綠綠的 陽光
閃亮的 星星 溫暖的 草坪
傷心的 問題 精彩的 球賽
十一、連詞成句。(8分)
1.很美很美的 小魚兒 一朵朵 捧起 水花
( )。
2.操場 在 小朋友 做游戲 上
( )。
3.是 一片 這里 松樹林 茂密的
( )。
4.公園里 鮮花 開滿 了
( )。
十二、填空。(8分)
1.小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.花對( ),桃對( ),和( )對細雨,山清對( ),鳥語對( ),萬紫對( )
十三、照樣子,寫句子。(5分)
例:我仿佛聽見鳥兒的歡唱。
1.( )仿佛( )。
例:花蝴蝶一邊唱歌一邊跳舞。
2.( )一邊( )一邊( )。
十四、讀短文,做練習。(10分)
桃花
桃枝上,探出了一個個粉紅的小腦袋。
這些小姑娘像剛睡醒一樣,睜開眼睛,望著這新奇的世界,看!她們慢慢地張開小嘴,美啊,笑啊,笑出一個美麗的春天。
1.這個短文有( )個自然段。第二自然段有( )句話。(2分)
2.根據(jù)短文,填上合適的詞語。(4分)
( )的桃花
( )的世界
( )的小姑娘
( )的春天
3.短文中的“小姑娘”是指( )。(2分)
4.你能把描寫桃花顏色的詞語用“—”畫出來么?(2分)
十五、看圖寫話,什么時間,什么地方,誰在干什么?(11)
試卷答案
一、
xiāng bàn chēng cháng chì guài
二、
媽媽 一起 春雨 全家 看見 說話 干凈 你們 開心
三、
有理 朋友 聲音 生日 說話 生活 跳舞 桃花 (答案不)
四、
忘想 花苗 送邊 說話 江河 林相 (答案不)
五、
花 放 春 花 山 水 鳥 花
六、
早 真 美 短 非 笑
七、
碗筷 玩耍 年齡 首長 元旦 朝霞
八、
呢 吧 嗎 呀
九、
飛 飛 跑 跑 跳 跳 (答案不)
十、
美麗的夏夜 有趣的問題 悶熱的天氣 閃亮的星星 傷心的眼淚 長長的小路 高高的楊樹 綠綠的草坪 溫暖的陽光 精彩的球賽
十一、
1. 小魚兒捧起一朵朵很美很美的水花。
2. 小朋友在操場上做游戲。
3. 這里是一片茂密的松樹林。
4. 公園里開滿了鮮花。
十二、
1. 尖尖角 立上頭
2. 2.草 李 和風 水秀 花香 千紅
十三、
1. 哥哥 聽見我在叫他
2. 媽媽 吃飯 看電視
十四、
1.2 兩
2.粉紅 新奇 剛睡醒 美麗
3.桃花
夜來風雨聲,花落知多少。
二、看拼音,寫詞語。(8分)
shuōh(huán)uàrènzhēnmǎyǐzhǔyì
fùmǔdàjiāchūnjiétiānkōng
三、生字變魔術(shù)。(12分)
票+風=飄日+月=立+=童
葉-口=十會-人=香-=日
四、請你在正確的音節(jié)上打上“√”。(6分)
1、小老鼠長(zhǎngcháng)著一條長長(chángzhǎng)的尾巴。
2.李老師的音樂(lèyuè)課,同學們感覺真快樂(lèyuè)。
五、比一比,再組詞。(10分)
亮()活()起()向()隊()
高()話()趕()同()認()
六、讀一讀,連一連。(9分)
溫暖的翅膀精彩的樹林
動聽的歌聲彎彎的球賽
透明的春天茂密的小路
七、照樣子寫一寫。(13分)
1、例:干凈干干凈凈
平安_______高興________
2、例:鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋
小路長長的___________
荷葉___________________
3、例:很美很美的好大好大的最香最香的
很___很___的好___好___最___最___的
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
1、()眠()覺曉,()()聞啼()。
2、小荷()露()()(),()()蜻蜓()()()。
3、山清對()(),()()對花香。
4、我()捧著鳥蛋,()來到樹邊,()把鳥蛋送還。
第二部分:閱讀積累與寫話
九、閱讀短文并按要求回答問題。(10分)
我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水,是他們的幫助我長大。我現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了,到了秋天,我會結(jié)出肥肥的果實。農(nóng)民伯伯見了可高興了!
1、這段共有____句話。(2分)
2、“我”在文中指的是_____。(2分)
3、_______和_______幫助“我”長大?(2分)
4、照樣子寫句子。(4分)
例:我已經(jīng)長得很高了。_______已經(jīng)___________________。
十、看圖補充句子,寫成一段話。(16分)
請你認真讀題,仔細看圖,看看圖上是什么季節(jié)?圖上有哪些景色?你覺得春天怎么樣呢?給下面的短文加個題目,再把它補充完整。
_________________________
()來了,太陽溫暖地照著大地,燕子(),
。小花(),小草
(),柳樹()。
(2)H I J K L M N
(3)O P Q S R T
(4)V U W X Y Z
二.讀拼音寫詞語。(8分)
nǐ men huā cǎo pénɡ you fù mǔ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡāo xìnɡ yǐ hòu zhǔ yì duì zhào
( ) ( ) ( ) ( )
三.數(shù)一數(shù),分一分。(8分)
房 唱 總 海 愛 練 要 雪
八畫 九畫
十畫 十一畫
四、我會選,選合適的打√。(12分)
1、我(合 和)媽媽去(公 工)園看書。
2、兒(同 童)散學歸來(早 草)。
3、(他 她)是我的奶奶,(他 她)是你的爺爺。
4、聽音樂(yuè lè )是一件快樂(yuè lè )的事。
5、春天的天氣很暖和(huo hé)。
6、小金魚對外面的世界很好(hǎo hào)奇。
五.連一連。(12分)
寬寬的 稻子 胖 新
歡快地 成長
金黃的 街道 閑 明
自由地 流淌
快樂的 祖國 暗 瘦
一個一個地 升高
親愛的 時光 舊 忙
漸漸地 放
六、你能在下面的( )里填上適當?shù)牧吭~嗎? ( 8分)
一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀
五 ( ) 鳥 六 ( ) 花 七 ( ) 樹葉 八 ( ) 山
七. 照樣子,寫一寫。(12分)
1.表示顏色的詞:如 黃澄澄
2.AABB的詞:如 快快樂樂
3.表示動作的詞:如 踢足球
4.改寫句子:如 王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。
同學們把教室打掃得干干凈凈。
5.官員們一邊看一邊議論。
一邊 一邊 。
6.小青蛙的尾巴已經(jīng)長出來了啦!
已經(jīng) 。
八、我會按要求填空。(19分)
1、小荷才露尖尖角,( )( )蜻蜓 ( )( )( )。
2、桃對李,柳對楊。山清對( )( ) ,鳥語對( )( )。
3、自己學會 ( )( )的本領(lǐng),才能成為 ( )( )的獅子。
4、“睜、眼、睛”這些字都有( ),意思都和( )有關(guān)。
5、這學期我認識了機智勇敢的兒童團員( ),想出好辦法稱象的( ),用一雙胖乎乎的小手幫家人做事情的( )和具有( )品質(zhì)的雄日等。
九、閱讀短文,做練習。(9分)
快樂的節(jié)日
“六•一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!
今年過節(jié)可真豐富,有的進行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動,有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當上了“六•一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻上紅領(lǐng)巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。
“六•一”真快樂,我永遠也忘不了。
1.這篇短文共有( )個自然段。請你用序號標出來。(2分)
2.今年“六•一”都有哪些活動?用橫線在文章中劃出來。(3分)
3.仔細讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在下面的橫線上。(2分)
聲()() 步()() 海()()
二、寫出反義詞。
進-()少-()先-()無-()
單-()外-()哭-()遠-()
三、填上合適的詞語。
()的葉子()的華山
()的小花()的太陽
四、連線。
一雙圖書
一本紅旗
一面樓房
一座小手
一口水缸
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、別的( )( )( )都慌了,有的( ),有的喊,有的( )( )( )( )( )。
2、一只烏鴉( )( )了,( )( )( )( )喝。
3、小松鼠( )( )都到( )( )地里去,看( )( )結(jié)果了( )( )??墒?,直到( )( )( )( )( )都落光了,也( )( )( )一個花生果。
4、小孩與先生登華山,寫下了一首好詩:
_________________,______________。
_________________,______________。
六、把下面的句子補充完整,并加上標點。
1、樹林里有________________
yǐn rén zhù mù huān gē xiào yǔ
二、我會照樣子寫字組詞(8分)
底—— 低 ( 低頭 ) 完—— 元 ( 元旦 ) 直—— 值 (值日 )
線—— 漂—— 斤——
話—— 晴—— 方——
三、我會背,也會填。(14分)
夜來,花落
父母教,做錯事,即改
泉水百花
四、我會連。(24分)
滿意的 笑容 彎 小
綠油油的 風景 哭 直
美麗的 小柏樹 大 丑
精彩的 鳥蛋 美 笑
長長的 球賽 滿 立
涼涼的 小路 坐 空
五、我會寫。(9分)
月 扌
讠 氵
六、我會選(8分)
一個 一朵 一只 一片 一棵 一條 一頭 一座
小山 荷花
螞蟻 小牛
大樹 葉子
小溪 人
七、我會讀,也會做。
春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?噢,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。
(一)、上面這段(duàn) 話有句話。 (2分)
(二)、為什么要畫個彩色的? (3分)
(三)、把下列的字變一變。
mǔ qīn shuō huà dǎ sǎo ɡān jìnɡ
二、辨字組詞
真( ) 還( ) 空( ) 巴( ) 爪( )
直( ) 過( ) 高( ) 色( ) 瓜( )
對( ) 己( ) 處( ) 手( )
雙( ) 已( ) 外( ) 毛( )
三、認識這些偏旁嗎?為它們找到合適的朋友。(9分)
林
木 棵
樹
氵___ ___ ____ 辶___ ___ ____
四、看準了,把下面的詞語連一連。(10分)
溫暖的 尾巴 ︳ 難過地 長大
動聽的 翅膀 ︳ 漸漸地 跑步
透明的 春天 ︳ 快樂地 哭泣
短短的 歌聲 ︳ 飛快地 歌唱
五、生字迷路了,你能把它們送回各自的家嗎?(6分)
①在 ②再
1、放學后,我( )家寫完作業(yè)后( )出去玩。
①進 ②近
2、 老師說小明最( )學習( )步了。
六、把這些詞語連成一句話,并加上標點。(5分)
1、祖國 中國 是 我 的
________________________________。 2、高興 很 都 同學們
________________________________。
七、課文你一定背熟了吧?請露一手。(11分)
1、( )眠( )覺曉, ( )( )聞啼( ),夜( )( )( )( ),花落( )( )( )。 、2、兒童散學歸( )( ),( )趁( )( )放紙鳶。
3、小荷( )露尖尖角,( )有蜻蜓( )( )( )。
八、認真讀短文,你一定能回答下面的問題。(15分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了,小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鸝(lí)也亮開嗓(sǎng)子:“祝你回到我們中間來?!毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴,激動得流下了淚。
1、短文共有( )句話。
2、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )來看望她。
3、連一連。
小猴子帶 唱歌
小蜜蜂帶 桃子
本次考試題目難度不算很大,學生感覺與平時訓練相差不大。學生成績比較理想。及格率100%,優(yōu)秀率83.67%以上。語文是一門綜合性很強的學科,涉及的層面和內(nèi)容很多,知識點也分布到方方面面。本次試卷從漢語拼音、同音字、近義詞、反義詞、詞語的搭配、句子的補充運用、積累等對一年級的學生的知識、能力、習慣進行了全面而細致的檢查。試題以教材為載體,立足基礎(chǔ),適當增加難度,增大容量,體現(xiàn)出綜合性。屬中等難度。
二、試題分析
1、第一題考查了8個根據(jù)拼音寫詞語的能力,學生幾乎沒有失分,在以后的教學中教師應繼續(xù)對字詞教學強化訓練,多指導、多檢測、多糾正、多比較。
2、第二題,用圈圈出正確的字。李紋、趙燁炎、李奇把“來(巴吧)”圈錯而各失去1分。
3、第三題是“我會變。加一筆,看看變成什么字,再寫下來”。李紋,趙燁炎、郭祥福、楊帆、沒弄清題意,組成了詞語而失去7、8分??梢娫谝院蟮膶忣}上還得下大功夫。
4、第四題是“我會組詞?!庇腥齻€小題。1小題字寶寶連線,就李紋一人失去5分,其余同學全得了滿分。2小題比一比,再組詞。李紋、賀田玉各失去1分。3小題寫“馬、火、衣”的筆順,趙燁炎、李鼎威各失去4分,這在平時沒少練習,在以后的教學中要繼續(xù)加強筆順這方面的指導。
5、第五題考查反義詞的積累。學困生一時不知道“丑”的反義詞是什么。積累應加強。
6、第六題是連線題,得分率是100%。
7、第七題是我會照樣子寫詞語。李紋、趙燁炎、范晉瑜沒弄清題意而在“一個個”后面續(xù)寫了句子,這幾人失去7、8分,造成本次考試中嚴重的失分。本題中的“雪白雪白”屬本試題的一大難點,大多孩子寫不出來同樣的詞語而被扣分。
8、第八題是填合適的字,確切地進行詞語搭配理解字義。在填寫的過程中,得分率100%。教師平時要把握好識字關(guān),既要鼓勵多識字,培養(yǎng)識字興趣,也要引導學生正確識字,正確運用。
9、第九題是把句子補充完整?!埃ǎ┫瘢ǎ??!薄埃ǎ﹩??”有幾個學生補充不當而失1、2分。在閱讀訓練上要下大力氣。
10、看圖寫話
習作主要是考查學生的觀察力和語言表達能力。從學生作文試卷來看,學生能很好地把握圖意。但學生還沒有養(yǎng)成修改文章的習慣,在錯別字、標點符號等問題上出錯較多。與《語文課程標準》的要求相比還有一定的差距,低段寫話教學有待加強。
xiě zì jiào shēnɡ fànɡ xué qīnɡ cǎo
( )( )( ) ( ) shēn tǐ xiān shēnɡ rèn zhēn zhènɡ zhí
( ) ( ) ( ) ( )
tīnɡ jiǎnɡ diǎn ɡù zài jiàn ɡù shì
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。(6分)
休( )認( )爪( )外( )已( )尖( )
體( )讓( )瓜( )處( )己( )塵( )
三、在正確的讀音下面打“√”(6分)
們(men mén) 再(zhài zài) 始(shǐ sǐ) 聽(tīnɡ tīn)
員(yán yuán) 組(zhǔ zǔ) 滅(miè mèi) 此(chǐ cǐ)
四、把下面的字母補充完整(14分)
α( )c( )( )f( )h( )j( )l( )( )
o( )q( )s( )( ) v( )x( )z
五、照樣子寫詞語(9分)
例:1、又(高)又(大) 又( )又( ) 又( )又( )
2、(走)來(走)去 ( )來( )去 ( )來( )去
3、綠 油 油
六、換偏旁組詞。(3分)
字 ( ) 明 ( ) 吹 ( )
七、將下列詞語分為四類寫下來(4分)
白菜 電話 蘋果 月亮 蘿卜 太陽
電燈 桃子 西紅柿 電水壺 星星 菠蘿
1、 2、
3、 4、
八、找反義詞。(6分)
黑— 左— 真— 甘— 高— 分—
九、選字填空(3分)
1、小明的身( )很結(jié)實。 ( 休 體)
2、地上有許多( )( )的小草。 (輕 青)
3、河里的水( )( )的。 (輕 清)
十、給下面的句子加上標點符號(3分)
1、今天下午 我和媽媽去公園玩
2、小紅的書包真漂亮呀
3、你為什么還不回家呢
十一、按課文內(nèi)容填空(8分)
1、夜( )( )( )聲,( )落知( )( )。
2、( )童散( )歸( )( ),( )趁( )( )( )紙鳶。
3、苗( )( ),田( )( ),( )( )( )( )綠蒙蒙。
4、( )樹木,( )樹人。
十二、多音字組詞(6分)
shǎo( ) ɡènɡ( ) dǎo( )
少 更 倒
shào( ) ɡēnɡ( ) dào( )
十三、寫出帶有下面部首的字。(6分)
纟 亻 讠 艸
十四、照樣子,寫句子。(2分)