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      督導(dǎo)方案模板(10篇)

      時(shí)間:2022-08-13 23:42:07

      導(dǎo)言:作為寫作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇督導(dǎo)方案,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      督導(dǎo)方案

      篇1

      縣教育局成立病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)督導(dǎo)檢查組。督導(dǎo)檢查組將依據(jù)《縣教育局關(guān)于進(jìn)一步做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《縣教育局應(yīng)對(duì)病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制工作方案》,采取定期調(diào)度和隨機(jī)實(shí)地督查等方式,全面督查各學(xué)校(幼兒園)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作進(jìn)展和任務(wù)落實(shí)情況,對(duì)任務(wù)完成進(jìn)展緩慢、防控措施不力的學(xué)校(幼兒園)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤督查。督查的重點(diǎn)包括:各學(xué)校(幼兒園)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制情況;領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位和落實(shí)值班值宿要求情況;在校師生疫情防控和在外師生排查工作要求落實(shí)情況;延遲開(kāi)學(xué)安排和開(kāi)學(xué)前防控準(zhǔn)備工作情況;工作進(jìn)展日?qǐng)?bào)及疫情零報(bào)告制度執(zhí)行情況等。

      二、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保制度,確保工作責(zé)任全覆蓋

      縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人負(fù)責(zé)包保一個(gè)組。包保人要經(jīng)常聯(lián)系包保單位和部門,及時(shí)跟蹤防控工作進(jìn)展情況,幫助所包保單位解決工作中存在的問(wèn)題,對(duì)所包保單位的防控工作給予指導(dǎo)(局領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任分工具體見(jiàn)附件)。

      三、進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查,確保工作責(zé)任和任務(wù)落地落實(shí)

      包保工作組實(shí)地督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容:

      1.落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)要求情況;

      2.落實(shí)市教育局和縣教育局工作要求情況;

      3.領(lǐng)導(dǎo)在崗情況,對(duì)疫情防控的掌握情況;

      4.延遲開(kāi)學(xué)工作預(yù)案制定情況;

      5.各學(xué)校、各級(jí)各類幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)室對(duì)師生發(fā)生疫情防控情況;

      6.疫情防控應(yīng)急預(yù)案制定情況,防控物資準(zhǔn)備情況;

      7.各學(xué)校、各級(jí)各類幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)食堂、宿舍及公共場(chǎng)所消毒和環(huán)境衛(wèi)生整治情況;

      8.對(duì)師生外出,特別是經(jīng)停重點(diǎn)疫情地區(qū)排查工作情況,外出師生居家隔離情況;

      9.通過(guò)各種形式、通訊渠道對(duì)師生和家長(zhǎng)宣傳教育情況。

      四、有關(guān)要求

      篇2

      以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,進(jìn)一步推動(dòng)全縣教育的改革與發(fā)展,確保教育公平,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步。

      二、對(duì)象和內(nèi)容

      對(duì)象:縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo);主要內(nèi)容:教育事業(yè)發(fā)展,師資隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)費(fèi)投入與管理、組織和領(lǐng)導(dǎo)等(具體見(jiàn)《縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核量化表》簡(jiǎn)稱考核量化表)。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),順利有序地開(kāi)展此項(xiàng)工作,成立縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體承辦督導(dǎo)考核相關(guān)工作(名單另發(fā))。

      四、工作程序及時(shí)間安排

      1、成立縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,召開(kāi)相關(guān)會(huì)議(4月上旬)。

      2、制定工作方案、任務(wù)分解(4月12日)。

      3、收集整理資料,建立健全檔案資料(4月15日前)。

      4、如實(shí)逐項(xiàng)自評(píng)、填寫《考核量化表》和《市復(fù)查表》,撰寫自評(píng)報(bào)告(4月18日前完成)。

      5、縣自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組討論評(píng)議自評(píng)工作報(bào)告、根據(jù)相關(guān)資料,按照客觀公正的原則賦分(4月18日)。

      6、4月20日自評(píng)工作報(bào)告、《考核量化表》上報(bào)市教育工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)組。

      7、5月上、中旬迎接市督導(dǎo)考核專家組考核和省考核專家組的抽查。

      五、具體分工

      此次督導(dǎo)考核的重點(diǎn)是:教育事業(yè)發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入與管理、組織和領(lǐng)導(dǎo)。財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局、教育局要主動(dòng)承擔(dān)各自任務(wù),其他有關(guān)單位要積極配合,提供相應(yīng)資料。

      1、以教育局為主,縣兩辦配合,提供《省縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核量化表》A1教育事業(yè)發(fā)展的相關(guān)資料。

      責(zé)任單位:兩辦、教育局

      責(zé)任人:

      2、以教育局為主,人力資源和社會(huì)保障局配合準(zhǔn)備,提供《省縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核量化表》A2師資隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)材料。

      責(zé)任單位:教育局、人力資源和社會(huì)保障局

      責(zé)任人:

      3、以財(cái)政局為主,教育局配合,認(rèn)真準(zhǔn)備《省縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核量化表》A3中的相關(guān)數(shù)據(jù),并提供相應(yīng)的佐證材料。

      責(zé)任單位:財(cái)政局、教育局

      責(zé)任人:

      4、統(tǒng)計(jì)局提供09年縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)兩份。

      責(zé)任單位:統(tǒng)計(jì)局

      責(zé)任人:

      5、地稅局、國(guó)稅局提供2012年城市教育附加、地方教育附加費(fèi)征收情況統(tǒng)計(jì)表

      責(zé)任單位:地稅局、國(guó)稅局

      責(zé)任人:

      6、縣人力資源和社會(huì)保障局準(zhǔn)備就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)資料,農(nóng)委、科技局落實(shí)“陽(yáng)光工程”等勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村科技培訓(xùn)等相關(guān)資料。

      責(zé)任單位:人力資源和社會(huì)保障局、農(nóng)委、科技局

      責(zé)任人:

      7、以縣委辦、政府辦為主,人力資源和社會(huì)保障局、教育局(督導(dǎo)室)配合準(zhǔn)備,提供《省縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)量化考核表》A4組織與領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)材料。

      責(zé)任單位:兩辦、人力資源和社會(huì)保障局、教育局

      責(zé)任人:

      8、縣委辦、政府辦撰寫自評(píng)報(bào)告及相關(guān)文件、會(huì)議記錄、紀(jì)要。

      責(zé)任單位:縣委辦、政府辦

      責(zé)任人:

      六、工作要求

      1、各成員單位要高度重視這次督導(dǎo)考核工作,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,精心組織,積極配合,認(rèn)真搞好我縣自評(píng)工作,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)迎接市級(jí)復(fù)查和省級(jí)抽查考核。

      篇3

      縣教育局成立病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下四個(gè)督導(dǎo)檢查組。督導(dǎo)檢查組將依據(jù)《縣教育局關(guān)于進(jìn)一步做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《縣教育局應(yīng)對(duì)病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制工作方案》,采取定期調(diào)度和隨機(jī)實(shí)地督查等方式,全面督查各學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作進(jìn)展和任務(wù)落實(shí)情況,對(duì)任務(wù)完成進(jìn)展緩慢、防控措施不力的學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤督查。督查的重點(diǎn)包括:各學(xué)校(幼兒園)建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制情況;領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位和落實(shí)值班要求情況;在校師生疫情防控和在外師生排查工作要求落實(shí)情況;延遲開(kāi)學(xué)安排和開(kāi)學(xué)前防控準(zhǔn)備工作情況;工—3—作進(jìn)展日?qǐng)?bào)及疫情零報(bào)告制度執(zhí)行情況等。

      二、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保制度,確保工作責(zé)任全覆蓋

      縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人負(fù)責(zé)包保一個(gè)組。包保人要經(jīng)常與包保學(xué)校(幼兒園)和單位取得聯(lián)系,及時(shí)跟蹤防控工作進(jìn)展情況,幫助所包保學(xué)校(幼兒園)和單位解決工作中存在的問(wèn)題,對(duì)所包保學(xué)校(幼兒園)和單位的防控工作給予指導(dǎo)(局領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任分工具體見(jiàn)附件)。

      三、進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查,確保工作責(zé)任和任務(wù)落地落實(shí)

      篇4

      組長(zhǎng):宋xx

      副組長(zhǎng):田xx

      成員:宋xx 劉xx 劉xx 王東xx

      二、 具體分工及自查內(nèi)容

      項(xiàng)目?jī)?nèi)容

      責(zé)任人

      組織師生按時(shí)返校情況。教職員工是否及時(shí)到崗,學(xué)生是否按時(shí)返校。

      田xx

      落實(shí)學(xué)生資助政策情況。是否積極落實(shí)國(guó)家資助政策,是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

      田xx

      教材和教輔材料是否符合國(guó)家規(guī)定要求;是否在開(kāi)課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中;教輔材料的選用是否符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。

      田xx

      后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過(guò)檢修維護(hù),飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作是否到位。

      劉xx

      經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。

      劉xx

      開(kāi)學(xué)主題教育活動(dòng)情況。是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則(2017年修訂)》,做到上墻、入屏,并開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)以及安全防范主題教育活動(dòng)。

      劉xx

      校舍隱患排查情況。是否建立中小學(xué)校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),消除所有D級(jí)危房。是否建立高校危舊房屋排查整治臺(tái)賬,尤其對(duì)高校老校區(qū)危舊房屋建立整治規(guī)劃,及時(shí)維修、改造和加固,對(duì)D級(jí)危房是否及時(shí)封存并落實(shí)拆除措施。

      劉xx

      食品與飲水安全管理情況。是否加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作,不斷完善學(xué)校食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購(gòu)環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒,是否進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。

      王xx

      管理制度建設(shè)情況。是否制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制是否健全。

      宋xx

      學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn),校車運(yùn)營(yíng)是否按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。是否針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn),完善事故應(yīng)急處置預(yù)案,開(kāi)展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

      王xx

      學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)情況。學(xué)校是否配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園重點(diǎn)部位是否安裝視頻監(jiān)控,寄宿制校園是否設(shè)專職宿舍管理員,校園安全管理制度是否完善。

      劉xx

      重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。是否按照要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育;是否采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故,維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序;是否強(qiáng)化校園消防安全防控,進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理,落實(shí)消防安全責(zé)任制,定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況,組織開(kāi)展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

      劉xx

      防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制,是否加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè),是否定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練工作,是否經(jīng)常性對(duì)師生開(kāi)展法制教育和公共安全教育和反警示教育。

      劉xx

      校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育,是否建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制,是否制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制,形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

      王xx

      校園周邊綜合防控工作開(kāi)展情況。警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制是否建立,校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制是否健全,校園周邊警務(wù)室民警是否經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,是否經(jīng)常協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改。

      劉xx

      中小學(xué)生安全教育情況。是否利用開(kāi)學(xué)初對(duì)中小學(xué)生集中開(kāi)展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重點(diǎn),是否定期組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。

      宋xx

      三、 要求

      篇5

      一、堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,保證教育優(yōu)先發(fā)展地位

      1.加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的整體推進(jìn),迎接省體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)、省“兩項(xiàng)工程”督導(dǎo)以及2012年市教育工作目標(biāo)管理績(jī)效考核,提升各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)成水平與效度。對(duì)省教育工作示范區(qū)督導(dǎo)團(tuán)指出的問(wèn)題進(jìn)行整改。

      2.健全完善同級(jí)督政工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮督政聯(lián)絡(luò)員的作用,做好政府職能部門與聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校、幼兒園的溝通與協(xié)調(diào),制定《政府職能部門教育2012年日常工作目標(biāo)》,督促各部門履行教育責(zé)任,年終教育督導(dǎo)室對(duì)教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核。

      二、全面規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)素質(zhì)教育基本目標(biāo)

      3.認(rèn)真落實(shí)《區(qū)教育督學(xué)責(zé)任區(qū)制度》,進(jìn)一步明確責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)、工作方法以及考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,組織督學(xué)開(kāi)展經(jīng)常性隨機(jī)督導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué),不斷提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和教育質(zhì)量的督導(dǎo)和調(diào)研。

      4.做好“學(xué)校教育督導(dǎo)工具包的研發(fā)”和“發(fā)展性督導(dǎo)效能的研究”,探索有效的測(cè)評(píng)方式,提高教育督導(dǎo)效益和質(zhì)量。

      5.加強(qiáng)對(duì)教育熱點(diǎn)問(wèn)題的督導(dǎo),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。上半年進(jìn)行體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo),下半年進(jìn)行“學(xué)校文化建設(shè)”專項(xiàng)督導(dǎo),提升學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵和品質(zhì)。

      三、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),抓好督導(dǎo)重點(diǎn)工作

      6.全面總結(jié)此輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃達(dá)成水平終結(jié)性評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn),制定第三輪《中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)(園)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》,組織學(xué)校指導(dǎo)新三年發(fā)展規(guī)劃。邀請(qǐng)專家講座,提高對(duì)《規(guī)劃》、《方案》及2012年重點(diǎn)工作目標(biāo)的達(dá)成水平和效度。

      7.關(guān)注特殊教育,依據(jù)《特殊教育學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》指標(biāo)體系進(jìn)行評(píng)估,引領(lǐng)特教學(xué)校自主持續(xù)發(fā)展,提升辦學(xué)水平和教育品質(zhì)。推動(dòng)幼兒園辦園水平督導(dǎo)評(píng)估方案全面實(shí)施,組織幼兒園對(duì)三年發(fā)展規(guī)劃完成情況進(jìn)行評(píng)估。

      四、加強(qiáng)督導(dǎo)制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)行為

      8.加強(qiáng)教育督導(dǎo)制度建設(shè),制定《區(qū)教育督導(dǎo)限期整改制度》,加大對(duì)學(xué)校督導(dǎo)反饋的力度,規(guī)范書面反饋的形式和方式,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“有督查就有反饋,有反饋必抓整改”,規(guī)范工作流程,提高督導(dǎo)實(shí)效。修訂完善教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,對(duì)學(xué)校、幼兒園督導(dǎo)情況及時(shí)在區(qū)內(nèi)通報(bào),向社會(huì)公布。

      五、優(yōu)化督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),提升督學(xué)專業(yè)水平

      篇6

      牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,依法履行教育管理職責(zé),并通過(guò)全區(qū)上下的共同努力,確保我區(qū)在省級(jí)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作中取得優(yōu)異成績(jī),進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以管委會(huì)主任為組長(zhǎng)的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(文件另發(fā))。

      三、主要內(nèi)容、檢查范圍及時(shí)間

      (一)主要內(nèi)容

      主要評(píng)估區(qū)管委會(huì)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、經(jīng)費(fèi)投入與管理、辦學(xué)條件、教育發(fā)展水平與特色等方面,共22項(xiàng)指標(biāo)。督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)是近三年(年、年、年)管委會(huì)及有關(guān)職能部門教育職責(zé)落實(shí)情況。

      (二)督導(dǎo)評(píng)估的檢查范圍

      (1)相關(guān)部門:區(qū)黨群工作部、管委辦、教育體育局、財(cái)政局、經(jīng)貿(mào)科技發(fā)改局、規(guī)劃建設(shè)局、監(jiān)察(審計(jì))局、民生工程事務(wù)管理局、社區(qū)管理局、政法辦、國(guó)土資源局開(kāi)發(fā)分局、公安分局、工商分局、地稅分局、國(guó)稅分局等。

      (2)教育機(jī)構(gòu):區(qū)屬中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、幼兒園等。

      (三)督導(dǎo)時(shí)間

      四、工作步驟和時(shí)間安排

      (一)動(dòng)員部署階段(年3月15日—年4月16日)

      1、成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)。

      2、制定迎接省級(jí)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案、明確各單位各部門職責(zé),召開(kāi)全區(qū)迎檢工作動(dòng)員大會(huì),全面部署迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      3、各有關(guān)職能部門和學(xué)校(幼兒園)落實(shí)具體工作人員開(kāi)展工作,并將名單報(bào)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      4、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦相關(guān)部門和中小學(xué)校有關(guān)人員參加的迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,組織相關(guān)人員到教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)縣區(qū)參觀學(xué)習(xí)。

      5、調(diào)查摸底。對(duì)照《省經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》,摸清現(xiàn)狀,找出差距。

      (二)自查整改階段(年4月17日—7月16日)

      1、相關(guān)部門和區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和本單位職責(zé)分年段(年、年、年)總結(jié)教育工作成果,查找存在的問(wèn)題,明確目標(biāo),制定整改方案,落實(shí)整改措施,責(zé)任到人,按時(shí)完成各項(xiàng)工作。

      2、查漏補(bǔ)缺,對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)完善各種器材、設(shè)備、設(shè)施,改善學(xué)校辦學(xué)條件。

      3、相關(guān)部門、學(xué)校指定人員核準(zhǔn)有關(guān)數(shù)據(jù),收集各種資料,并按要求分類、匯總、造冊(cè),并全面整理好有關(guān)資料。寫好工作總結(jié)和自查報(bào)告上交管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      4、完成全區(qū)《省省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估統(tǒng)計(jì)匯總表》填報(bào)工作。

      (三)檢查指導(dǎo)階段(7月17日—8月6日)

      1、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員認(rèn)真對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則,進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,對(duì)督導(dǎo)檢查出來(lái)的問(wèn)題,限期整改。

      2、切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,治理校園周邊環(huán)境,開(kāi)展好校園文化、美化建設(shè),為學(xué)校提供良好的教育教學(xué)環(huán)境。

      3、突出重點(diǎn),抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。

      4、起草管委會(huì)匯報(bào)材料,寫好區(qū)教育工作專題片腳本。

      (四)復(fù)查提高階段(8月7日—9月10日)

      1、全面收集各項(xiàng)資料,完成迎檢的各項(xiàng)工作。

      2、邀請(qǐng)省市教育督導(dǎo)室來(lái)區(qū)進(jìn)行過(guò)程評(píng)估。

      3、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作,全面完善過(guò)程評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

      4、完成鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作專題片的攝制編輯工作。完成鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作情況資料匯編。

      (五)迎檢階段(9月11日—9月30日)

      迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估檢查。

      (六)迎接省教育督導(dǎo)室“回頭看”檢查(11月上旬—12月下旬)

      對(duì)省教育督導(dǎo)評(píng)估小組提出的問(wèn)題進(jìn)行整改,并做好迎接省“回頭看”檢查工作。

      五、主要措施與要求

      篇7

      相關(guān)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分包重點(diǎn)項(xiàng)目主要依據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)工作分工和方便工作的原則。分包市領(lǐng)導(dǎo)分別是:。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目的前期工作和具體實(shí)施。各縣(市、區(qū))政府、市直有關(guān)單位按照項(xiàng)目隸屬關(guān)系為重點(diǎn)項(xiàng)目主管單位,其主要領(lǐng)導(dǎo)是所屬重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作的主要責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中涉及的手續(xù)辦理、建設(shè)進(jìn)度跟蹤、資金落實(shí)等工作由項(xiàng)目主管單位負(fù)責(zé)。各縣(市)、區(qū)政府對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目的選址、規(guī)劃許可、征地拆遷、安置補(bǔ)償、建設(shè)環(huán)境等方面負(fù)責(zé)。發(fā)展改革、財(cái)政、國(guó)土、規(guī)劃、人社、環(huán)保、交通運(yùn)輸、住建、林業(yè)、水利、文物、鐵路、電信、電力、地質(zhì)、地震、人防、消防等部門,分別對(duì)涉及本部門的行政許可事項(xiàng)和支持保障工作負(fù)責(zé)。項(xiàng)目法人單位對(duì)資金落實(shí)、招標(biāo)投標(biāo)、建設(shè)進(jìn)度、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)等方面工作全面負(fù)責(zé)。

      二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo)

      市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)工作負(fù)總責(zé)。每季度對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況督促檢查一次,對(duì)涉及范圍廣、影響重點(diǎn)項(xiàng)目整體推進(jìn)的重大問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)予以解決。

      相關(guān)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分包項(xiàng)目的推進(jìn)工作負(fù)責(zé)。全面落實(shí)“五包”責(zé)任,即:包項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)工、包項(xiàng)目融資建設(shè)、包項(xiàng)目施工環(huán)境、包項(xiàng)目進(jìn)度質(zhì)量、包項(xiàng)目竣工投產(chǎn)。每月對(duì)重大項(xiàng)目進(jìn)展情況督促檢查一次,及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中的突出問(wèn)題。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中的問(wèn)題實(shí)行專線直報(bào),所涉及問(wèn)題由分包市領(lǐng)導(dǎo)掛牌督辦,督辦情況實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。市委、市政府每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次重點(diǎn)項(xiàng)目的總結(jié)分析會(huì)議,聽(tīng)取相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)分包項(xiàng)目進(jìn)展情況匯報(bào),研究解決重大問(wèn)題。

      各縣(市)、區(qū)政府和市直有關(guān)單位的負(fù)責(zé)同志,每月應(yīng)對(duì)所轄屬重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況督促檢查兩次,隨時(shí)向項(xiàng)目分包市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的重要情況。

      市大項(xiàng)目辦每月逐項(xiàng)目督導(dǎo)一次,對(duì)問(wèn)題特別嚴(yán)重的項(xiàng)目,會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合督導(dǎo),必要時(shí)駐地督導(dǎo)。對(duì)建設(shè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題,由市主要領(lǐng)導(dǎo)或市分包領(lǐng)導(dǎo)采取現(xiàn)場(chǎng)辦公或召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議等方式進(jìn)行協(xié)調(diào)督導(dǎo)。

      三、建立健全工作制度

      (一)健全兩級(jí)三層工作制度。把重點(diǎn)項(xiàng)目有關(guān)內(nèi)容分解到市、縣兩級(jí)和發(fā)改系統(tǒng)、項(xiàng)目主管部門、項(xiàng)目單位三層。建立項(xiàng)目落實(shí)責(zé)任和進(jìn)度檔案,定期匯報(bào)和督導(dǎo)落實(shí)情況。由市大項(xiàng)目辦對(duì)有關(guān)縣(市、區(qū))、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和市直有關(guān)部門項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行每月百分制排序考評(píng)。

      篇8

      本實(shí)施方案是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的對(duì)公辦普通中小學(xué)校辦學(xué)水平的綜合督導(dǎo)評(píng)估,是政府對(duì)公辦普通中小學(xué)校實(shí)施行政監(jiān)督的主要“督學(xué)”形式。通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,督促政府及其教育行政部門履行職責(zé),加強(qiáng)管理,創(chuàng)設(shè)條件,辦好每一所學(xué)校;督促指導(dǎo)各中小學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和方針政策,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化學(xué)校管理,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;引導(dǎo)社會(huì)、家長(zhǎng)用正確的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)水平,關(guān)心和支持學(xué)校工作。

      二、督導(dǎo)評(píng)估的范圍

      本實(shí)施方案適用于利用國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)舉辦的普通中小學(xué)校。具體包括:普通小學(xué)、普通初中、九年一貫制學(xué)校、普通高中、普通完全中學(xué)。

      三、督導(dǎo)評(píng)估的組織實(shí)施

      在市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)(和市教育局)的統(tǒng)一組織下。市(縣)區(qū)兩級(jí)作如下分工:普通高中(含完中)的督導(dǎo)評(píng)估由市負(fù)責(zé),涉及縣屬普通高中,相關(guān)市(縣)區(qū)配合;市(縣)區(qū)屬普通初中、小學(xué)分別由市(縣)區(qū)負(fù)責(zé)。村級(jí)小學(xué)可由市(縣)區(qū)授權(quán)和指導(dǎo),由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校督導(dǎo)評(píng)估。

      四、評(píng)估的指標(biāo)設(shè)置

      督導(dǎo)評(píng)估包括以下六個(gè)方面的內(nèi)容:

      (一)辦學(xué)方向;

      (二)學(xué)校管理;

      (三)辦學(xué)條件;

      (四)教育質(zhì)量;

      (五)附加內(nèi)容;

      分別制定普通小學(xué)、初中和普通高中督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則。

      五、督導(dǎo)評(píng)估程序

      建立以學(xué)校自評(píng)為主,教育督導(dǎo)部門、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的評(píng)價(jià)制度。督導(dǎo)評(píng)估在學(xué)校自評(píng)基礎(chǔ)上進(jìn)行。學(xué)校應(yīng)對(duì)評(píng)估所涉及的內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià),正確認(rèn)識(shí)和把握學(xué)校的實(shí)際管理水平和管理層次。

      督導(dǎo)評(píng)估堅(jiān)持定性分析與定量分析相結(jié)合的原則,除聽(tīng)取工作匯報(bào)外,注重實(shí)證性的考察,如現(xiàn)場(chǎng)觀察、訪談、問(wèn)卷、座談、對(duì)學(xué)校的檔案資料進(jìn)行分析測(cè)算等。

      (一)聽(tīng)匯報(bào):校長(zhǎng)及有關(guān)部門匯報(bào)學(xué)校工作;

      (二)查檔案資料:查閱人事、財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)檔案及教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)校章程、各種規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、制度、學(xué)校報(bào)表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、教師檔案、學(xué)生作業(yè)等;

      (三)座談:召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。學(xué)校提供學(xué)生、教職員工名冊(cè),由評(píng)估組隨機(jī)抽出座談人員;

      (四)個(gè)別訪談:對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)干部進(jìn)行個(gè)別訪談;

      (五)實(shí)地查看:查看校容校貌,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、器材、聽(tīng)課、看學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練及各種活動(dòng),查看圖書室、實(shí)驗(yàn)室的圖書和儀器的品種數(shù)量、使用情況、使用效益和保管、維護(hù)等方面的情況;

      (六)問(wèn)卷調(diào)查:根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容,側(cè)重某一方面制作問(wèn)卷,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)試。

      (七)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):制作相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表冊(cè),評(píng)估中做好統(tǒng)計(jì)和測(cè)算工作。

      評(píng)估前2個(gè)月由督導(dǎo)評(píng)估單位書面通知被評(píng)估學(xué)校,評(píng)估結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果書面反饋給被評(píng)估學(xué)校寫出整改方案并按規(guī)定時(shí)限將整改結(jié)果報(bào)教育督導(dǎo)部門,以備復(fù)查。

      六、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的處理

      學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果,采用等級(jí)和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的辦法。總分包括基礎(chǔ)分、附加分、發(fā)展項(xiàng)目分。評(píng)估指標(biāo)中有三種計(jì)分方式,基礎(chǔ)分(100分)按評(píng)價(jià)要素總體完成情況計(jì)分。附加分按評(píng)價(jià)要素的幾個(gè)方面分別計(jì)分,每個(gè)方面只有一個(gè)分值,評(píng)估中按做到給分,沒(méi)做到不給分,有不完善之處酌情扣分。發(fā)展項(xiàng)目分(30分)按項(xiàng)目的方案規(guī)劃,實(shí)施效果,階段總結(jié),詳實(shí)材料記載予以綜合評(píng)價(jià)。評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和待合格學(xué)校,其等級(jí)分?jǐn)?shù)為:

      優(yōu)秀:不低于120分;

      良好:不低于105分;

      合格:不低于85分;

      待合格:低于85分。

      督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的使用按照《*市普通中小學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估辦法》執(zhí)行。

      附件:

      1、*市公辦普通小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則

      2、*市公辦普通初中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則

      篇9

      1.公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的落實(shí)情況。

      2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作計(jì)劃、實(shí)施方案和項(xiàng)目任務(wù)的分解落實(shí)情況,項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)展情況。

      3.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量及工作真實(shí)性核實(shí)。

      4.十一大類服務(wù)基本服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)落實(shí)情況以及具體操作人員是否熟練掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)的具體內(nèi)容和工作要求。

      5.村衛(wèi)生站公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目完成情況,以及完成質(zhì)量(每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查2-3個(gè)村衛(wèi)生站)。

      6.鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)費(fèi)兌現(xiàn)情況。

      二、督導(dǎo)方法

      1.聽(tīng)取匯報(bào):主要內(nèi)容包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作進(jìn)展情況;取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題、困難;下一步工作計(jì)劃。

      2.查閱基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目完成情況的有關(guān)資料:主要包括是否按要求建立居民健康檔案、是否按要求開(kāi)展慢病管理、老年人管理、重性精神病管理、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健等;普通居民檔案和專病檔案存放管理是否科學(xué)、規(guī)范;免疫規(guī)劃疫苗保障供應(yīng)、安全接種及時(shí)效性;傳染病報(bào)告管理的準(zhǔn)確和及時(shí)情況、兌現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)費(fèi)發(fā)放情況等級(jí)。

      3.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:上戶核實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、走訪居民對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展的滿意情況。

      4.向被督導(dǎo)單位及有關(guān)人員反饋檢查結(jié)果和建議。

      三、督導(dǎo)時(shí)間

      1.10月—11月份開(kāi)展年終考核和年初工作督導(dǎo);

      2.2月—3月份對(duì)公衛(wèi)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo);

      3.5月—6月份對(duì)公衛(wèi)工作整改情況進(jìn)行督導(dǎo);

      4.8月—9月份對(duì)全年公衛(wèi)工作開(kāi)展情況和迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行督導(dǎo)。

      四、檢查組成員

      督導(dǎo)檢查由縣公衛(wèi)指導(dǎo)中心具體實(shí)施,縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),衛(wèi)生局相關(guān)股室、縣衛(wèi)監(jiān)大隊(duì)、縣疾控中心、縣保健院、抽調(diào)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)人員等組成專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組。

      篇10

      以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作重要指示精神,持續(xù)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),充分認(rèn)識(shí)掃黑除惡督導(dǎo)“回頭看”反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作的重大意義,以高要求、硬措施、鐵紀(jì)律,不折不扣落實(shí)督導(dǎo)反饋問(wèn)題整改工作,堅(jiān)決打贏掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)這場(chǎng)硬仗。

      二、總體目標(biāo)

      圍繞市掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)督導(dǎo)“回頭看”反饋的問(wèn)題,緊扣“深挖根治”階段性目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任但當(dāng),細(xì)化工作責(zé)任,確保督導(dǎo)組反饋問(wèn)題全部有效得以整改,進(jìn)一步提升人民群眾安全感和滿意度。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保反饋問(wèn)題整改工作扎實(shí)有序進(jìn)行,成立“住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域管理粗放”問(wèn)題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      四、反饋問(wèn)題及整改措施

      (一)關(guān)于“五證”公示不規(guī)范未上墻公示的問(wèn)題

      整改措施:一是明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任。二是核查清理項(xiàng)目“五證”的許可情況,對(duì)“五證”不齊的停止企業(yè)經(jīng)營(yíng)、銷售行為,并依法依規(guī)進(jìn)行處理。三是下發(fā)限期整改通知書,督促企業(yè)將“五證”張貼于項(xiàng)目銷售部醒目顯眼位置向外公示。四是加強(qiáng)跟蹤,定期不定期對(duì)項(xiàng)目“五證”上墻情況進(jìn)行跟蹤檢查,防止反彈。五是舉一反三,對(duì)房地產(chǎn)項(xiàng)目類似問(wèn)題開(kāi)展排查檢查,確保全縣項(xiàng)目“五證”規(guī)范上墻。

      (二)關(guān)于民族商業(yè)城、民族星城辦證遲緩的問(wèn)題

      整改措施:一是制定民族商業(yè)城、民族星城項(xiàng)目問(wèn)題處置方案。二是指導(dǎo)企業(yè)完善民族星城消防驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收,按照繳納一戶稅費(fèi)辦理一戶權(quán)屬證的原則,滾動(dòng)推進(jìn)辦證工作。三是指導(dǎo)企業(yè)通過(guò)銷售民族星城地下車位、農(nóng)商行投放資金支持民族星城項(xiàng)目四期建設(shè)回籠資金等方式籌集資金,完善民族商業(yè)城項(xiàng)目供電、地下車位等配套、附屬設(shè)施。四是指導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)項(xiàng)目各項(xiàng)專項(xiàng)驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收,通過(guò)鎖定項(xiàng)目資產(chǎn),保障稅費(fèi)和維修基金來(lái)源,按照繳納一戶稅費(fèi)辦理一戶權(quán)屬證的原則,滾動(dòng)推進(jìn)辦證工作。

      五、整改要求