導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇班組管理基礎(chǔ)工作，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

關(guān)于房屋所有權(quán)登記發(fā)證工作中對(duì)違章建筑處理的若干規(guī)定為妥善處理房屋所有權(quán)登記發(fā)證工作中違章建筑的問題，確保城市規(guī)劃的實(shí)施，維護(hù)國家利益，兼顧集體、個(gè)人利益，為城市規(guī)劃管理和房屋行政管理積累資料，根據(jù)城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于房屋所有權(quán)登記工作中對(duì)違章建筑處理的原則意見》〔（88）城房字第95號(hào)〕和京政辦發(fā)（1988）6號(hào)文件精神，特作如下規(guī)定：

一、關(guān)于違章建筑的處理原則。

1.凡我市城鎮(zhèn)范圍內(nèi)建國以后違章建筑的房屋一律進(jìn)行登記。違章建筑的單位和個(gè)人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理登記手續(xù)，逾期不辦理登記手續(xù)者按照《北京市城鎮(zhèn)房屋所有權(quán)登記暫行辦法》第十三條處理。

2.鑒于法規(guī)的延續(xù)性和時(shí)限性以及客觀歷史原因，對(duì)違章建筑本著“嚴(yán)格執(zhí)法，寬嚴(yán)結(jié)合，實(shí)事求是，區(qū)別對(duì)待”的原則，允許對(duì)部分違章建筑作從寬處理，確認(rèn)其所有權(quán)。

3.違章建筑處理的時(shí)間界限。原則上以1984年2月10日市人大批準(zhǔn)通過的《北京市城市建設(shè)規(guī)劃管理暫行辦法》為時(shí)限，以前的從寬，以后的從嚴(yán)。

二、下列違章建筑經(jīng)過一定程序的申報(bào)審查，由城市規(guī)劃管理部門給予從寬處理（每幢房屋城近郊區(qū)300平方米以下，遠(yuǎn)郊區(qū)500平方米以下，一般由區(qū)縣規(guī)劃局檢查處理，其它由市規(guī)劃局檢查處理）后，出具證明。房屋登記發(fā)證部門可確認(rèn)其所有權(quán)，發(fā)給產(chǎn)權(quán)證件。

1.1987年1月1日以前建成為社會(huì)服務(wù)的煤氣調(diào)壓站、公共廁所、垃圾處理設(shè)施用房。

2.1984年2月10日以前公、私房屋所有權(quán)人在原平房宅院界址內(nèi)基本未擴(kuò)大面積、不加層、不侵街占巷、與四鄰無糾紛的翻建房屋。

3.1987年1月1日前未完全按建設(shè)工程施工許可證批準(zhǔn)內(nèi)容施工，違章情節(jié)較輕，以及在一幢房屋內(nèi)既有合法部分又有違章部分的建筑，但應(yīng)在產(chǎn)權(quán)登記證上注明違章建筑數(shù)量。

篇2

1、概述

神華準(zhǔn)格爾能源有限責(zé)任公司（以下簡稱準(zhǔn)能公司）是集煤炭開采、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、發(fā)電及鐵路運(yùn)輸為一體的大型煤炭綜合能源企業(yè)，隨著準(zhǔn)能公司各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的逐年增加，產(chǎn)業(yè)鏈的逐年延伸，公司班組建設(shè)管理工作扎實(shí)推進(jìn)。準(zhǔn)能公司現(xiàn)有班組985個(gè)，班組職工人數(shù)13608人，班組長1136名，其中一級(jí)班組（50人以上）38個(gè)，二級(jí)班組（30-49人）83人，三級(jí)班組（10-29人）373個(gè)，四級(jí)班組（10人以下）492個(gè)，廣泛分布于公司23個(gè)直屬單位。

準(zhǔn)能公司以安全高效完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)為目標(biāo)，確定班組管理工作重點(diǎn)，按照《神華集團(tuán)公司關(guān)于加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神，緊緊圍繞安全有保障、現(xiàn)場要文明、技術(shù)要?jiǎng)?chuàng)新、成本要下降、班組要團(tuán)結(jié)的“五型班組”基本要求，不斷豐富班組建設(shè)內(nèi)容，深入開展“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)，全面推廣班組長“三步”匯報(bào)法，公司各級(jí)班組長管理能力明顯提高，員工綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)，班組管理水平明顯提升，基礎(chǔ)作用明顯發(fā)揮，為準(zhǔn)能公司各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。

2、班組建設(shè)管理工作

準(zhǔn)能公司班組建設(shè)管理工作基礎(chǔ)扎實(shí)，日常工作機(jī)制規(guī)范，管理制度健全，班組設(shè)置合理，班組長選拔公開、公平和公正，班組內(nèi)業(yè)資料精簡，實(shí)用，班組民主管理氛圍濃厚，班組文化各具特色，班組內(nèi)部人際和諧。準(zhǔn)能公司班組建設(shè)管理工作歸納如下：

2.1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度，夯實(shí)班組基礎(chǔ)工作

根據(jù)《神華集團(tuán)公司關(guān)于加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神，準(zhǔn)能公司建立和健全班組建設(shè)長效管理機(jī)制，進(jìn)一步突出黨委在班組建設(shè)管理工作上的領(lǐng)導(dǎo)地位，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門職責(zé)，即企業(yè)管理部牽頭具體抓，黨委工作部、安監(jiān)局、工會(huì)、人力資源部等部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)，密切配合。具體工作中，各直屬單位形成了適合本單位的班組管理組織結(jié)構(gòu)，形成了比較成熟的班組建設(shè)管理模式。推行單位抓車間（段隊(duì)）、車間抓班組、班組抓職工的三級(jí)管理方式。

沒有完善的規(guī)章制度就沒有規(guī)范的班組管理。準(zhǔn)能公司始終堅(jiān)持通過制度創(chuàng)新來引領(lǐng)班組建設(shè)，結(jié)合每年的工作重點(diǎn)，定期對(duì)班組管理制度進(jìn)行補(bǔ)充完善，為全年的班組建設(shè)管理工作指明方向。各直屬單位根據(jù)各自工作特點(diǎn)，完善了本單位、車間（段隊(duì)）、班組三級(jí)班組建設(shè)管理制度，如《班組考核辦法》、《班組現(xiàn)場管理制度》、《班組安全管理制度》、《班前、后會(huì)制度》、《交接班制度》、《考勤管理制度》、《班組節(jié)能降耗制度》等制度，呈現(xiàn)出公司班組建設(shè)立體式的管理體系。

準(zhǔn)能公司各級(jí)班組分布范圍廣，數(shù)量多，工作內(nèi)容各不相同。各單位針對(duì)實(shí)際，從班前會(huì)，班組工作匯報(bào)，班組工作記錄方面入手，逐步完善并不斷改進(jìn)班組管理制度，班組設(shè)置劃分，班組長選拔和班組信息收集等基礎(chǔ)工作，形成了各具特色的班組日常工作機(jī)制，班組基礎(chǔ)工作更加全面、扎實(shí)有深度。如矸電公司利用信息化系統(tǒng)管理班組，將班組制度，班組信息，班組工作標(biāo)準(zhǔn)和班組分配任務(wù)等工作內(nèi)容納入到信息系統(tǒng)中管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息工具的高效性，準(zhǔn)確性。

2.2拓寬培訓(xùn)渠道，注重工作實(shí)效，加強(qiáng)班組培訓(xùn)力度

班組是企業(yè)發(fā)展的基石，是職工實(shí)現(xiàn)價(jià)值的基本場所，是職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、展示聰明才智的舞臺(tái)。準(zhǔn)能公司把完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)與促進(jìn)職工的自身素質(zhì)提升有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)職工與企業(yè)共同發(fā)展。公司經(jīng)常性地開展班組專項(xiàng)培訓(xùn)，拜師學(xué)藝，崗位練兵，技能比武等活動(dòng)，培養(yǎng)了職工學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力，解決問題的能力，展示自我的能力和溝通協(xié)作的能力。

黑岱溝露天煤礦建立的涉及全礦20多個(gè)工種的理論及實(shí)際操作試題庫成為公司技能競賽的標(biāo)準(zhǔn)試題庫，還有大準(zhǔn)鐵路的職工教育培訓(xùn)基地，選煤廠建立的典型事故案例分析，設(shè)備維修中心建立的英語學(xué)習(xí)角等。

班組長在班組工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。準(zhǔn)能公司始終把班組長擺在人力資源管理的重點(diǎn)層面，拓寬培訓(xùn)渠道，加大培訓(xùn)力度，提升班組長的思想文化素質(zhì)及綜合業(yè)務(wù)技能、溝通協(xié)調(diào)能力和班組管理水平。準(zhǔn)能公司每年分期分批對(duì)班組長進(jìn)行輪訓(xùn)，進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。為了推動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)深入開展，公司組織各單位分批次觀看《金牌班長》，并以召開座談會(huì)，撰寫觀后感等形式，教育班組長結(jié)合本職工作，認(rèn)真找差距，不斷提升自身素質(zhì)和工作能力。各單位還購置了《白國周班組管理法》、《卓越管理》等學(xué)習(xí)書籍。

2.3加強(qiáng)班組考核，嚴(yán)格班組考評(píng)，促進(jìn)班組規(guī)范管理

準(zhǔn)能公司建立健全了班組建設(shè)管理辦法，主要包括班組基礎(chǔ)工作、班組生產(chǎn)、班組安全、班組培訓(xùn)、班組經(jīng)濟(jì)核算、班組長管理、班組民主、班組黨建和文化建設(shè)八個(gè)方面。各直屬單位同時(shí)制定了具有可操作性的考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了車間、段隊(duì)對(duì)班組月考核，礦處級(jí)單位每季對(duì)班組建設(shè)工作綜合考核。

2.4樹立典型，積極引導(dǎo)，創(chuàng)新班組管理方法

準(zhǔn)能公司每年組織進(jìn)行班組經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，并表彰優(yōu)秀班組和班組長。各直屬單位也組織開展班組經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)，為基層班組提供互相學(xué)習(xí)，互相交流的機(jī)會(huì)。

篇3

班組是電力企業(yè)最基層、最活躍的組織單元，也是電力企業(yè)安全、高效、可持續(xù)發(fā)展的根本保證。發(fā)電企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、檢修任務(wù)最終都要通過班組來實(shí)施完成，班組成員能力水平的高低及生產(chǎn)任務(wù)完成情況，直接影響著企業(yè)形象、經(jīng)濟(jì)效益、戰(zhàn)略發(fā)展及核心競爭力等諸多方面。因此，進(jìn)一步提高對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，深入研究班組建設(shè)的方法與途徑對(duì)企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績戰(zhàn)略發(fā)展具有長遠(yuǎn)的意義。

1.班組建設(shè)重要性

班組是企業(yè)中最具活力的組織單元，也是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度及生產(chǎn)任務(wù)需要班組貫徹落實(shí)，當(dāng)前電力企業(yè)處在不斷深入調(diào)整的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，班組建設(shè)工作已經(jīng)成為企業(yè)管理工作中不可或缺的重要組成部分。發(fā)電企業(yè)各級(jí)安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，班組是最直接的執(zhí)行者，安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵，歸結(jié)在班組對(duì)現(xiàn)場工作的執(zhí)行與管控。當(dāng)前，電力企業(yè)班組管理水平參差不齊，生產(chǎn)一線檢修維護(hù)班組建設(shè)及基礎(chǔ)管理有待進(jìn)一步規(guī)范和提升。因此，推行班組的建設(shè)管理工作，對(duì)于提高員工素質(zhì)，防范安全風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提升企業(yè)的管理水平具有重要意義。

2.構(gòu)建科學(xué)班組管理體系

對(duì)于大多數(shù)基層電力企業(yè)來說，對(duì)班組建設(shè)與管理的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在保持環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備安全管理等層面，班組管理的重要性及建設(shè)目標(biāo)不夠清晰，一線員工技能水平及班組長管理能力較弱。因此，要進(jìn)一步提升班組管理水平，首先要將班組建設(shè)目標(biāo)、員工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展有效結(jié)合起來。

一是要建立健全班組建設(shè)管理辦法和制度，并結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)不斷進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善，確保班組管理持續(xù)、健康發(fā)展。二是加強(qiáng)班組長選拔任用機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制，健全和完善班組員工的崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度，建立和完善績效評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)班組長和班組成員的工作熱情，使班組管理形成科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化的基礎(chǔ)管理體系。三是要把加強(qiáng)班組建設(shè)工作與提高本單位綜合管理水平相結(jié)合，與創(chuàng)建星級(jí)企業(yè)相結(jié)合，作為提升企業(yè)整體管理水平的基本基礎(chǔ)，定期不定期對(duì)班組進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、年度考核工作，加大對(duì)班組各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度檢查考核，全面加強(qiáng)班組建設(shè)工作，推動(dòng)企業(yè)綜合管理水平向高層次發(fā)展。四是要強(qiáng)化班組的基礎(chǔ)管理，抓好班組團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作；充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理作用，定期開展民主管理活動(dòng)，讓班組成為培養(yǎng)員工主人翁意識(shí)和保持員工隊(duì)伍穩(wěn)定的前沿陣地；同時(shí)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，激發(fā)員工勤奮工作的熱情，不斷培養(yǎng)專業(yè)能力強(qiáng)、技術(shù)水平高的員工，持續(xù)提升企業(yè)核心競爭力，為企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

3.實(shí)施班組文化建設(shè)

電力行業(yè)是資金和技術(shù)密集型行業(yè)，隨著電力體制改革的不斷深入，市場競爭態(tài)勢(shì)日趨激烈，不斷提升企業(yè)核心競爭能力，增強(qiáng)一線班組管理能力成為企業(yè)當(dāng)下迫切解決的問題。現(xiàn)代企業(yè)班組作為企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位和一切工作的立足點(diǎn)。全面加強(qiáng)班組文化建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。把各生產(chǎn)一線班組建設(shè)成為制度健全、遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)的安全型班組；設(shè)備清潔、崗位文明、環(huán)境整潔的管理型班組；節(jié)能降耗、增收節(jié)支、成效顯著的效益型班組；勤學(xué)苦練、崗位成才、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)新型班組；以人為本、班務(wù)公開、團(tuán)結(jié)和諧的和諧型班組，依靠建設(shè)完整的班組文化體系，堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、繼承創(chuàng)新，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)員工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升企業(yè)基礎(chǔ)管理能力和競爭實(shí)力。

企業(yè)一線班組是企業(yè)專業(yè)技術(shù)及管理人才隊(duì)伍培養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是人力資源的前沿陣地，企業(yè)核心競爭力也突出體現(xiàn)在人才的競爭，因此提升一線班組建設(shè)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍技術(shù)技能培養(yǎng)也是加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義。職工是企業(yè)的人力資源，是企業(yè)生產(chǎn)力重要資源，把“以人為本”落實(shí)在企業(yè)管理中，就必須體現(xiàn)以職工為本。企業(yè)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富要靠職工創(chuàng)造,職工是企業(yè)發(fā)展之源，立足之本。因而班組建設(shè)就要以職工為本, 企業(yè)的發(fā)展與職工的職業(yè)生涯緊密相關(guān)。職工在職業(yè)生涯中，最需要的是不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變化，并獲得應(yīng)有的收益。因此，企業(yè)應(yīng)把企業(yè)命運(yùn)與職工職業(yè)生涯結(jié)成一個(gè)共同體，著力提高職工素質(zhì)，使每個(gè)職工干事有舞臺(tái)、發(fā)展有方向。

4.建設(shè)班組績效管理體系

績效管理是管理手段的創(chuàng)新，積極推進(jìn)績效管理，歸根到底是要促進(jìn)發(fā)電企業(yè)各項(xiàng)工作目標(biāo)的全面完成和工作業(yè)績的改善。班組的基礎(chǔ)地位決定了其在發(fā)電企業(yè)管理體系中的重要作用，只有把績效管理貫穿于班組建設(shè)管理的全過程，與班組方方面面的工作結(jié)合起來，才能真正體現(xiàn)績效管理的價(jià)值。發(fā)電企業(yè)班組績效管理的成功實(shí)施，不僅能夠引導(dǎo)班組成員的行為趨向班組建設(shè)與管理目標(biāo)，又能提升班組建設(shè)與管理水平，實(shí)現(xiàn)制度性的可持續(xù)發(fā)展。通過科學(xué)的績效考核工具對(duì)班組員工的工作業(yè)績進(jìn)行公開、客觀、公正的考核，評(píng)定員工的年度績效等級(jí)，找出員工的不足，進(jìn)而制定相應(yīng)的績效改進(jìn)和能力提升計(jì)劃，幫助員工彌補(bǔ)缺陷和不足，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)、班組和員工的同步發(fā)展。

篇4

一、企業(yè)班組建設(shè)中存在的問題

1、班組考核機(jī)制不完善

班組工作考核方式存在重復(fù)性和表面性，缺乏實(shí)用性、靈活性和有效性?？己霜?jiǎng)懲制度存在單一性從而導(dǎo)致班組建設(shè)工作完全成為車間大班長的工作，無法進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班組成員起參與基層班組建設(shè)的激情。不少班組長思想觀念陳舊，無法接受新鮮事物和技術(shù)。班組臺(tái)帳較多，負(fù)擔(dān)較重。要求記錄的內(nèi)容存在交叉和重復(fù)的現(xiàn)象部分班組的臺(tái)帳缺少實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)內(nèi)容。

2、班組內(nèi)部缺乏溝通

班組間的協(xié)作關(guān)系之所以差不僅與其團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱有關(guān)更與其溝通聯(lián)系相關(guān)。班組中通常會(huì)存在一種小團(tuán)體意識(shí)，這種團(tuán)體意識(shí)并不是團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一種狹隘的團(tuán)隊(duì)想法，因?yàn)樗紤]問題時(shí)不考慮全局只顧局部或個(gè)人利益。而這種小團(tuán)體意識(shí)阻礙了班組間的溝通與交流，不利于班組之間的團(tuán)結(jié)與合作從而影響班組之間的協(xié)作關(guān)系。

3、班組建設(shè)存在形式主義

企業(yè)對(duì)班組建設(shè)的概念不清，員工對(duì)班組建設(shè)的目的和意義沒有深刻領(lǐng)悟，被動(dòng)進(jìn)行班組建設(shè)，對(duì)班組建設(shè)積極性不高，參與度低，班組建設(shè)是為了應(yīng)付檢查，是被迫完成任務(wù)。為了應(yīng)付檢查和考核，臨時(shí)抱佛腳，做做班組環(huán)境衛(wèi)生和臺(tái)帳記錄等表面工作甚至以生產(chǎn)任務(wù)重為由而推卸班組建設(shè)的責(zé)任。變成了員工的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)。

二、企業(yè)提高班組建設(shè)的途徑

1、班長以身作則，做好表率

班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長班組建設(shè)的效果。因此，只有以身作則，身體力行，才能獲得職工的支持，才能影響和帶動(dòng)職工共同搞好班組建設(shè)工作，從這個(gè)意義上講，以身作則，做好表率，是個(gè)重要的工作方法。班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。班組長做好表率，做到關(guān)心同志的想在前，思想工作做在前，遵守制度走在前；安全生產(chǎn)工作干在前，才能有效提升班組建設(shè)。

2、加強(qiáng)班組紀(jì)律管理

要使班組成員能夠自覺地遵守勞動(dòng)紀(jì)律，班組必須有一套比較完善的考核制度。廠有廠紀(jì)，班有班規(guī)，班規(guī)是廠規(guī)的延續(xù)和細(xì)化，且更具針對(duì)性?？己艘剑该鞫纫?。考核公平是避免管理者與被管理者矛盾激化的首要條件，考核及時(shí)可對(duì)應(yīng)受到教育的人起到良好的警示和促進(jìn)作用，考核透明就是要讓班組的每個(gè)成員都知道，從而提高對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。

3、要搞好班組基礎(chǔ)管理

制訂可操作性的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，把班組達(dá)標(biāo)工作的總目標(biāo)分解到每個(gè)職工，通過強(qiáng)化考核，細(xì)化管理，建立完善原始記錄或臺(tái)帳，做到及時(shí)、清晰、準(zhǔn)確并保管妥善。班組的基礎(chǔ)管理體現(xiàn)其管理制度是否完善，一般的基礎(chǔ)管理包括比較基礎(chǔ)的人員管理、考勤管理、安全管理等，對(duì)于一些基礎(chǔ)管理方面，一般采取定員兼職負(fù)責(zé)。對(duì)大家的工作每月進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者申請(qǐng)必要的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、要加強(qiáng)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核

強(qiáng)化班組建設(shè)工作，要通過實(shí)施系統(tǒng)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核管理，強(qiáng)化制度建設(shè)等一系列措施，提高基層班組的執(zhí)行力和工作水平。在基礎(chǔ)培訓(xùn)方面，認(rèn)真開展崗位操作技能專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持以加強(qiáng)班組內(nèi)部考核和班組民主管理重點(diǎn)，以思想交流、工作交流、學(xué)習(xí)交流為手段，進(jìn)一步強(qiáng)化班組的各項(xiàng)基礎(chǔ)管理，促進(jìn)層班組工作水平的整體提高。

5、要營造和諧溝通的班組氛圍

除班組正式的、制度化的交流途徑之外，班組的管理者還要積極引導(dǎo)，鼓勵(lì)自發(fā)的、非正式的交流溝通渠道，動(dòng)之以情、曉之以理的談心，形成一種積極和諧的人際關(guān)系，進(jìn)而增強(qiáng)班組的凝聚力和創(chuàng)新能力。只有想方設(shè)法增強(qiáng)班組的凝聚力，讓班組每位員工都意識(shí)到其實(shí)彼此都隸屬于班組這個(gè)同一團(tuán)隊(duì)，班組中人人都是平等的，唯有群策群力地完成了最終共同的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤最大化后，才可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的最大化。

6、要實(shí)現(xiàn)班組管理民主標(biāo)準(zhǔn)化

班組民主管理是企業(yè)民主管理的基礎(chǔ)，也是班組長依靠全體成員搞好班組工作的重要形式。在班組標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中，要對(duì)班組民主管理的內(nèi)容、方式等從組織上落實(shí)，從制度上保證。一方面通過每天早會(huì)、每周班會(huì)、每月例會(huì)等組織形式，鼓勵(lì)班組職工參與班組的生產(chǎn)、決策及管理。另一方面還要不斷和改進(jìn)和完善職工意見反饋體系，最大限度地發(fā)揮班組成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使班組每一名成員都能暢所欲言，直抒胸臆。

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中圖分類號(hào)：F273 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）013-0-01

一、管理目標(biāo)描述

以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化班組為目標(biāo)，以打造“國網(wǎng)達(dá)標(biāo)班組”為主線，以推進(jìn)“六型一化”班組為抓手，以創(chuàng)建“勞模工作室”為載體，扎實(shí)開展班組建設(shè)。通過建立統(tǒng)一的規(guī)章制度、統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的建設(shè)流程，有針對(duì)性地增強(qiáng)班組活力，提高班組員工整體素質(zhì)。為基層班組打下牢固的建設(shè)基礎(chǔ)建設(shè)，班組制度貫徹落實(shí)到每一環(huán)節(jié)，進(jìn)而有效管理團(tuán)隊(duì)，提高工作業(yè)績。

二、主要管理做法

1.建機(jī)制，形成班組建設(shè)工作合力

完善班組建設(shè)機(jī)制。在建設(shè)過程中，首先要明確班組建設(shè)的主要目標(biāo)，在班組內(nèi)成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由小組制定相關(guān)任務(wù)以及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。為了推進(jìn)班組建設(shè)，形成合理有效的專業(yè)管理體系，以班組基礎(chǔ)建設(shè)、安全建設(shè)、技能建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)、民主建設(shè)、思想和文化建設(shè)六個(gè)專業(yè)工作組為平臺(tái)，工會(huì)、政工、紀(jì)檢、人資、安監(jiān)、生技、農(nóng)電、營銷、調(diào)運(yùn)等職能部室根據(jù)各自職責(zé)，密切協(xié)調(diào)，合力推進(jìn)。二是加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)與班組長之間的交流與互動(dòng)，機(jī)關(guān)與基層的關(guān)系處理得當(dāng)，班組建設(shè)工作才能穩(wěn)定推進(jìn)，和諧發(fā)展。三是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門之間的有效聯(lián)系，根據(jù)班組的實(shí)際情況，解決推進(jìn)過程中遇到的問題，并對(duì)建設(shè)過程實(shí)施合理的管控。四是擴(kuò)大單位工作的考核范圍，使得班組建設(shè)與中心工作協(xié)調(diào)一致，共同推進(jìn)，這一舉措對(duì)于最終工作目標(biāo)的達(dá)成大有助益。

2.抓龍頭，拓展班組長成才成長通道

選好配強(qiáng)班組長。班組長即是指揮員又是戰(zhàn)斗員，在班組建設(shè)工作中具有至關(guān)重要的作用。第一，在選人組長時(shí)，需要聽取員工的意愿進(jìn)行考察，保證選任的民主性，公開性與公正性。第二，企業(yè)定期對(duì)班組長進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，既能提高班組長的能力水平，還能充分發(fā)揮其帶頭作用，促進(jìn)班組發(fā)展。第三，不斷提高班組長的工作積極性，具體體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)以及精神三個(gè)方面，在黨員或中層干部選拔中，優(yōu)先考慮基層班組長，加大班組長的薪酬及獎(jiǎng)金分配比例，開展評(píng)先活動(dòng)，選取優(yōu)秀代表，為廣大班組長群里樹立工作目標(biāo)。

3.打基礎(chǔ)，提升班組整體管理水平

夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)。想要提高班組整體管理水平，就要加大基礎(chǔ)管理工作的重視力度。一是制定班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)，在工作推進(jìn)的基礎(chǔ)上不斷加以完善，同時(shí)建立了班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系，對(duì)各個(gè)類別的班組專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，此外，還要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，正確引導(dǎo)班組管理工作的運(yùn)行方向。二是全面開展班組貫標(biāo)活動(dòng)。如“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化體系，爭當(dāng)貫標(biāo)先鋒；創(chuàng)建素質(zhì)提升工程，爭當(dāng)執(zhí)行先鋒”和創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)。三是提高班組的整體知識(shí)水平，力求創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，培養(yǎng)崗位人才，以此來推動(dòng)班組進(jìn)步。四是培養(yǎng)班組工作人員的安全意識(shí)，通過開展一系列的班組安全建設(shè)活動(dòng)，如“無違章班組”、“安全合格班組”等，有效增強(qiáng)了班組員工安全意識(shí)，提高了班組安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力。

4.強(qiáng)隊(duì)伍，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才

打造高素質(zhì)隊(duì)伍。為了提高班組整體水平，更好的推動(dòng)班組發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)、創(chuàng)新性的人才，就要不斷探索符合崗位工作的人才培養(yǎng)新模式。一是充分發(fā)揮正陽電力培訓(xùn)中心陣地作用，可以通過職工勞動(dòng)競賽的形式，根據(jù)班組發(fā)展需要，設(shè)置相關(guān)的競賽項(xiàng)目，這樣一來，每個(gè)職工都可以積極參與到其中，對(duì)于職工素質(zhì)能力、操作水平方面的提高具有積極意義。二是建立職工培訓(xùn)新模式，具有針對(duì)性的根據(jù)職工的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性，不斷提高職工的綜合素質(zhì)。三是深入開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，不斷提升職工的自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)創(chuàng)新型班組建設(shè)。堅(jiān)持開展崗位技能競賽和合理化建議及QC小組等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于企業(yè)技術(shù)進(jìn)步大有助益，不僅能夠使職工水平得到提升，還能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

5.促和諧，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工共同發(fā)展

班組是企業(yè)發(fā)展的基石。班組的發(fā)展對(duì)于企業(yè)發(fā)展有直接影響，兩者相互影響，共同發(fā)展。首先要做好職工思想政治工作，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)與人文關(guān)懷，班組要切實(shí)為職工解決實(shí)際問題，為企業(yè)營造出一種良好的工作氛圍。二是保證管理工作的民主性，堅(jiān)持“以人為本”的原則，積極推行和落實(shí)班務(wù)公開制度，在績效管理方面，保證班組各項(xiàng)工作公開、透明，努力實(shí)現(xiàn)班組自主管理。此外，推行班組長輪換制度，為每位職工創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，深入挖掘并最大限度的發(fā)揮職工潛能。四是在推進(jìn)班組建設(shè)的過程中，在班組內(nèi)部開展文化活動(dòng)，為班組建設(shè)增添內(nèi)在動(dòng)力。

三、取得成效

1.筑牢基礎(chǔ)，提高班組素質(zhì)

加強(qiáng)了班組長隊(duì)伍建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)，改善員工結(jié)構(gòu)，優(yōu)化了人力資源配置。配備了優(yōu)秀班組長41名，班組員工中專以上學(xué)歷達(dá)到116名，年齡平均38歲。通過以上措施全面提升了農(nóng)電規(guī)范化、集約化、精益化管理水平，打造了一支“業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、執(zhí)行有力”的高素質(zhì)基層農(nóng)電隊(duì)伍。

2.引領(lǐng)示范，發(fā)揮品牌效應(yīng)

擴(kuò)大集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)，建成“劉世珍”勞模工作室，弘揚(yáng)勞模精神，引領(lǐng)員工戰(zhàn)勝苦難、不懈努力、勤勉創(chuàng)新，為企業(yè)乃至社會(huì)進(jìn)步提供源動(dòng)力。除此之外，營造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮的良好氛圍，鼓勵(lì)員工，勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)，全面提升班組建設(shè)水平。在“劉世珍”勞模工作室的帶動(dòng)下，共建成省一流班組19個(gè)，國網(wǎng)達(dá)標(biāo)班組34個(gè)，六型一化班組12個(gè)。

3.創(chuàng)新創(chuàng)效，提高業(yè)務(wù)技能

通過技能型班組創(chuàng)建，促進(jìn)了員工科技創(chuàng)新熱情，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理重點(diǎn)難點(diǎn)，開展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、合理化建議、“QC”小組活動(dòng)、“五小”活動(dòng)等。每年至少產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化一項(xiàng)創(chuàng)新成果。目前班組科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)換專利6項(xiàng)，創(chuàng)新成果在工作中運(yùn)用9項(xiàng)，節(jié)約資金60萬余元。

4.安康平安，安全局面穩(wěn)定

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2．班組建設(shè)是收費(fèi)運(yùn)營管理的基礎(chǔ)，運(yùn)營管理的規(guī)范化。首先要實(shí)現(xiàn)班組管理單元的規(guī)范化，并要抓落實(shí)，提高業(yè)務(wù)技能降低成本，提高收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量，每個(gè)班組的管理達(dá)到了制度化，規(guī)范化，也就為全站以至全處管理上臺(tái)階提供了先決條件。

3．班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)的基本場所。班組人員朝夕相處、同苦同樂、相互了解、相互信任便于開展思想政文秘站網(wǎng)-治，業(yè)務(wù)技能，文化知識(shí)的培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)和文化知識(shí)，激發(fā)員工積極向上的條件，消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向，抓實(shí)班組教育也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。

二、班組長的地位與作用

1、班組長是班組的代言人，一個(gè)班組沒有了代言人，就形成不了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力的貫徹執(zhí)行，工作、生活中的疑難問題就無人組織研究，并加以解決。

2、班組長是收費(fèi)一線的指揮者，是直接帶領(lǐng)員工從事一線收費(fèi)工作的實(shí)踐者，組織者。指揮得好與壞，直接影響運(yùn)營的秩序，勞動(dòng)紀(jì)律及各項(xiàng)指標(biāo)收費(fèi)目標(biāo)任務(wù)的完成。

3、班組長是班組建設(shè)的組織者。不僅要安排班員業(yè)務(wù)的作用，而且要組織建設(shè)員工隊(duì)伍的作用。對(duì)班員開展思想政治工作，進(jìn)行理想、信念、道德、紀(jì)律、法制等教育。帶出一支有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的員工隊(duì)伍，都要靠班組長來組織實(shí)施。

三、班組長的考核標(biāo)準(zhǔn)

1、一個(gè)目標(biāo)

就是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、創(chuàng)建和諧、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。全員達(dá)到“最佳員工”的條件是我們的目標(biāo)。

2、兩個(gè)基礎(chǔ)

一是加強(qiáng)制度建設(shè)基礎(chǔ)，從制度上保障管理的加強(qiáng)，建立班組制度是班組建設(shè)的重要組成部分。健全完善的班組制度是做好班組工作的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)班組的條件，是促進(jìn)班組建設(shè)的有力保證。

二是加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)，通過素質(zhì)的提高推動(dòng)管理水平不斷提升，人員培養(yǎng)是班組建設(shè)的關(guān)健。我們要培養(yǎng)政治素質(zhì)高，能吃苦，肯奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，他們能發(fā)揮吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)的精神能形成一支具有團(tuán)結(jié)實(shí)干作風(fēng)的隊(duì)伍，培養(yǎng)業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)精通的隊(duì)伍，這樣可促進(jìn)行業(yè)形象的樹立。

3、四個(gè)能力

一是堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)指示的能力

二是業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為收費(fèi)組現(xiàn)場的組織者，必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場指揮能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，通過自身業(yè)務(wù)水平不斷提高，帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提升

三是協(xié)調(diào)組織能力。針對(duì)勞動(dòng)力密集和員工駐站生活的特點(diǎn)，班組長既要組織好工作，也要組織好員工的生活。要使班組成為團(tuán)結(jié)的集體，具有較強(qiáng)凝聚力的集體。

四是開拓創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)新越來越快，對(duì)技術(shù)要求越來越高。通過業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新，工作方式方法改進(jìn)，推動(dòng)班組管理水平的提高，促進(jìn)收費(fèi)站及中心整體經(jīng)營管理水平提高。

4、四個(gè)步驟

1）、選配高素質(zhì)的班組長，提高班組建設(shè)水平，關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)具有一定文化程度，年齡結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)熟練，責(zé)任心強(qiáng)，會(huì)管理，能團(tuán)結(jié)人的員工擔(dān)任。除此之外還須具備較高的政治素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)和實(shí)干精神。班組長是全班組的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者、管理者和教育者，班組長如何發(fā)揮好自已的作用，班組長自身的素質(zhì)如何將決定整個(gè)班組工作的成效。

2）、建立班組一整套合適的運(yùn)行機(jī)制要求。①通過例會(huì)的形式開討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟以及確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作。②建立班組交流機(jī)制，班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理理念，管理知識(shí)工作方法，可以取長補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作方向，形成團(tuán)結(jié)的氛圍。③建立班組個(gè)人檔案記錄，班組成員的業(yè)務(wù)情況，文化水平工作數(shù)量，工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡，突出貢獻(xiàn)，為月度及年終評(píng)優(yōu)創(chuàng)造條件。④建立完善的班組考核，實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的，是切實(shí)可行的管理手段，有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng)，有效地促進(jìn)班組競爭意識(shí)和競爭本領(lǐng)的提高。

3）、進(jìn)行系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)。①抓好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)教育，提高班組技能水平。②有針對(duì)性的指導(dǎo)，在全面了解班組長能力水平潛能的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性制定培訓(xùn) 計(jì)劃和有方向性的培養(yǎng)。③推行班組長輪流交換機(jī)制，培養(yǎng)班組長管理能力和大局意識(shí)。④組織班組長座談會(huì)，以多種方式交流班組管理經(jīng)驗(yàn)，探討班組建設(shè)方向，既互傳心得，又相互啟發(fā)。

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DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.12.044

安全是企業(yè)發(fā)展壯大的前沿陣地、是企業(yè)前進(jìn)的永久基石、是企業(yè)創(chuàng)造的最大效益。對(duì)化工企業(yè)來說更是如此。為了提升化工企業(yè)安全管理水平，夯實(shí)企業(yè) 安全管理基礎(chǔ)、提升企業(yè)成員安全業(yè)務(wù)技能、增強(qiáng)企業(yè)基層成員安全意識(shí)、杜絕各類事故的發(fā)生。我們做為基層安全管理人員應(yīng)該如何管理、應(yīng)該從何處如何抓起。

1 化工企業(yè)安全管理從班組安全管理開始

班組是企業(yè)的最小細(xì)胞、化工企業(yè)班組更是直接面對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)、班組安全工作更直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存?；て髽I(yè)安全管理只有從班組安全管理開始抓起、堅(jiān)持營造“安全是班組最大的效益、健康是員工最好的福利”的班組安全文化氛圍。企業(yè)的發(fā)展才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2 落實(shí)班組安全管理體系建設(shè)、夯實(shí)企業(yè)安全管理基礎(chǔ)

（1）針對(duì)各班組建立適合自身的安全管理考核體系、提升推動(dòng)班組人員安全責(zé)任意識(shí)。根據(jù)每個(gè)班組自身特點(diǎn)屬性及人員情況制定包括安全、消防環(huán)保設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、安全隱患排查治理、勞動(dòng)防護(hù)用品、?；贰⑽ｋU(xiǎn)性作業(yè)、票證管理以及消防環(huán)保管理等所有涉及到班組的安全管理體系方面的安全、環(huán)保消防安全考核管理制度。落實(shí)班組安全管理行為責(zé)任，提升推動(dòng)班組人員安全責(zé)任意識(shí)。夯實(shí)企業(yè)安全管理基礎(chǔ)。

（2）嚴(yán)抓班組安全基礎(chǔ)管理、增強(qiáng)班組安全管理后盾。班組管理從基礎(chǔ)抓起、安全管理更是如此、班組在安全管理過程中堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起、從基礎(chǔ)開始、小到安全基礎(chǔ)知識(shí)、安全常識(shí)培訓(xùn)、安全臺(tái)賬填寫、安全隱患排查治理、每一個(gè)作業(yè)行為動(dòng)作、每一條巡檢路線的行走、每一個(gè)操作方式都進(jìn)行規(guī)定和糾偏糾正。并定期對(duì)不安全行為進(jìn)行總結(jié)讓大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，推進(jìn)班組安全、文明有序發(fā)展。讓班組安全管理無死角、人人身邊無隱患。真正的讓安全責(zé)任落到實(shí)處。讓班組安全作為后盾、推動(dòng)企業(yè)安全管理良好發(fā)展。

（3）以班組崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控為手段，提升班組人員安全作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制水平。通過班組學(xué)習(xí)落實(shí)工作危害分析法，安全檢查表分析法、危險(xiǎn)與可操作性分析法，掌握并應(yīng)用在實(shí)際工作。結(jié)合分廠安全管理相關(guān)工作，使每個(gè)人能應(yīng)用工作危害分析法分析各自崗位上的所有作業(yè)存在的危害有害因素，并按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)得出風(fēng)險(xiǎn)度，同時(shí)提出合理的整改或者改進(jìn)意見。通過落實(shí)班組各崗位人員寫本崗位作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)告知單，使崗位人員或者監(jiān)護(hù)人員在作業(yè)前對(duì)工作步驟和相關(guān)危險(xiǎn)有充分的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，杜絕事故的發(fā)生。提升企業(yè)安全發(fā)展手段。

（4）注重班組安全意識(shí)培養(yǎng)、提升班組安全素養(yǎng)。讓企業(yè)安全文化在班組落地生根。堅(jiān)持讓每個(gè)班組堅(jiān)持每班班前會(huì)開展班前安全宣誓、進(jìn)行安全規(guī)程抽考堅(jiān)持班前強(qiáng)調(diào)安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。讓安全成為一種常態(tài)、分配布置工作任務(wù)前先強(qiáng)調(diào)安全工作做到“作業(yè)未開、安全先行”真正的將安全工作做到實(shí)處。堅(jiān)持每輪班開展一次事故預(yù)想、一次事故案例學(xué)習(xí)增強(qiáng)員工對(duì)事故危害的惡劣性認(rèn)識(shí)，更讓員工從每次預(yù)想中、每次事故中學(xué)到應(yīng)該在意識(shí)層面注重什么才能避免事故發(fā)生。讓員工從意識(shí)深處認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、養(yǎng)成安全意識(shí)習(xí)慣。真正的將班組每個(gè)員工思想認(rèn)識(shí)從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我想安全、我要安全”。提升班組的安全素養(yǎng)為班組安全工作開展、班組安全文化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。讓企業(yè)安全文化落到實(shí)處推動(dòng)企業(yè)安全發(fā)展。

3 落實(shí)公司及分廠安全文化體系、營造班組安全發(fā)展氛圍、推動(dòng)企業(yè)安全發(fā)展

（1）規(guī)范班組安全環(huán)境、落實(shí)班組安全行為。通過積極響應(yīng)落實(shí)分廠安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范班組安全管理制度、開展現(xiàn)場、設(shè)備、工藝三區(qū)建設(shè)、開展工藝管線色標(biāo)色環(huán)建設(shè)、提升班組安全認(rèn)識(shí)與意識(shí)、營造安全安全和諧綠色發(fā)展的安全管理班組。營造企業(yè)安全發(fā)展。

（2）落實(shí)班組安全文化建設(shè)、營造班組安全發(fā)展氛圍。嚴(yán)格落實(shí)公司“安全文化建設(shè)”要求。積極響應(yīng)公司安全文化建設(shè)開展從安全物質(zhì)文化、安全行為文化、安全理念文化、安全制度文化、生產(chǎn)組織安全、設(shè)備設(shè)施安全、工藝系統(tǒng)安全、員工塑培安全、項(xiàng)目建設(shè)安全、人機(jī)環(huán)科學(xué)匹配、關(guān)鍵要害崗位、安全標(biāo)準(zhǔn)化、零傷害十三個(gè)模塊的五階段建設(shè)。通過班前抽考安全文化相關(guān)知識(shí)納入月度獎(jiǎng)罰并進(jìn)行績效考核。開展班組安全文化抄寫等活動(dòng)。進(jìn)一步促進(jìn)班組安全更好的發(fā)展、嚴(yán)格落實(shí)26項(xiàng)過程管控措施進(jìn)行安全管控。營造出班組安全文化氛圍、有效推進(jìn)了班組安全管理水平。提升企業(yè)安全文化推進(jìn)、提升企業(yè)安全管理水平。

4 加強(qiáng)安全行為培養(yǎng)、提升班組安全素養(yǎng)、推動(dòng)企業(yè)安全文化落實(shí)水平

（1）加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)、提升安全實(shí)踐能力。班組定期開展各種形式班組安全技能培訓(xùn)。從最開始的勞動(dòng)防護(hù)用品佩戴學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全操作手指口述、安全操作注意事項(xiàng)、消防操作技能培訓(xùn)、崗位實(shí)踐操作培訓(xùn)、到深層次的勞動(dòng)防護(hù)用品比賽、事故應(yīng)急演練、消防應(yīng)急演練等活動(dòng)讓員工安全技能從基本層面到深入應(yīng)急處理層面都得到極大的提升具備了較高的安全實(shí)踐能力。

（2）加強(qiáng)違章行為約束、規(guī)范班組安全行為。各班組按分廠計(jì)劃通過制定班內(nèi)違章考核、制定“反三違”管理辦法。通過班內(nèi)自主管理，開展“自查、自糾”活動(dòng)。糾正班組內(nèi)不易發(fā)現(xiàn)的違章行為尤其及其隱蔽的習(xí)慣性違章行為。挖掘出及其隱蔽卻又極大影響班組安全的行為隱患。杜絕因人的不安全行造成安全隱患以致造成安全事故。規(guī)范了班組成員行為、營造班組安全氛圍。

篇8

鋼鐵企業(yè)的班組要想建設(shè)好，就必須抓好班組長。班組長是企業(yè)最基層的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，生產(chǎn)第一線的指揮官，在班組建設(shè)中扮演著隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)、管理組織、生產(chǎn)指揮、關(guān)系協(xié)調(diào)的角色，是起著核心作用的兵頭將尾。為加強(qiáng)班組建設(shè)，在班組長的選用上應(yīng)做到勤觀察、多交流、再確定。日常生產(chǎn)工作中要觀察候選班組長邏輯思維能力是否敏捷，干工作的先后順序是否科學(xué)；再觀察他的表現(xiàn)和內(nèi)涵，是否具備組織能力、協(xié)調(diào)能力、技術(shù)能力，綜合分析上述條件確定班組長。班組長選定后，明確班組長的責(zé)權(quán)利，落實(shí)并保障班組長的各種待遇。

從職位和責(zé)任來看，班組長要求有較好的綜合素質(zhì)，綜合素質(zhì)的提高一是靠其在工作實(shí)踐中提高，二是要靠企業(yè)培養(yǎng)鍛煉。人力資源部門和管轄車間應(yīng)多多開展班組長的培訓(xùn)，以企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)、車間生產(chǎn)、班組現(xiàn)狀出發(fā)，堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合，堅(jiān)持培訓(xùn)與應(yīng)用結(jié)合，要求班組長多學(xué)習(xí)、懂生產(chǎn)、精技術(shù)、熟管理、有威信；再就是上到公司下到班組開展靈活多樣的各種活動(dòng)，比如十佳班組長經(jīng)驗(yàn)介紹、技術(shù)比賽、參與各種成果研究、實(shí)際現(xiàn)場操作等等，使其在復(fù)雜的實(shí)際工作和各種活動(dòng)中增長才干、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界，提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，在班組建設(shè)中充分發(fā)揮班組長的作用。要做好班組長的科學(xué)管理工作，班組長要明確其職責(zé)，合理行使其權(quán)力，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要相信班組長，樹立班組長的威信，工作中創(chuàng)造條件，幫助解決后顧之憂，營造寬松的環(huán)境，讓班組長放心工作。車間還需要定期培養(yǎng)和選拔班組長后備人才，并且建立班組長后備人才信息庫，以備職工升職、調(diào)崗及補(bǔ)充時(shí)人員能夠及時(shí)到位。做好上述工作，抓緊抓好班組長這個(gè)關(guān)鍵人物，才能為班組建設(shè)提供有力的保證，搞好了班組建設(shè)，鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)才能出效益。

篇9

關(guān)鍵詞 煤礦 班組 制度建設(shè) 安全

班組是煤礦企業(yè)的基本單位，是加強(qiáng)煤礦企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的基本保證。班組安全管理工作的好壞，直接決定了企業(yè)安全管理工作的狀況，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，整個(gè)企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能得到落實(shí)，安全管理工作才能收到實(shí)效。只有加強(qiáng)班組建設(shè)和管理，夯實(shí)企業(yè)安全管理基礎(chǔ)，才能全面提升企業(yè)管理的整體水平，增強(qiáng)班組的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。因此，搞好煤礦企業(yè)班組管理，促進(jìn)安全管理，必須制定一套科學(xué)、完善的管理制度，建立一個(gè)求實(shí)善管p高素質(zhì)的班組長管理隊(duì)伍，注重員工安全教育和技能培訓(xùn)，只有這樣，才能不斷夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ)，提高企業(yè)班組管理水平。

一、加強(qiáng)班組管理制度建設(shè)，夯實(shí)班組安全基礎(chǔ)

篇10

班組是企業(yè)最基本的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，我們要搞好企業(yè)的管理，首先要夯實(shí)班組這一級(jí)的管理，只有基層班組的管理做好了，才能談更上一層的管理。首先，班組長作為班組的帶頭人，其素質(zhì)和水平直接關(guān)系到一個(gè)班組能否管好、帶好。各單位要把選拔好班組長作為一個(gè)大事，嚴(yán)格班組長任職資格，按照班組長的任職條件，本著公開、公平、公正和能上能下的原則進(jìn)行選拔。班組長選拔好了，班組才會(huì)有希望。其次，要明確班組長的職責(zé)與權(quán)利，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理重心下移，培養(yǎng)班組長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力。第三，班組長要有“跟我上”的精神，即：一是要有勇氣和膽識(shí)，二是要有技能。必須具備政治方面的素質(zhì)、思想方面的素質(zhì)和業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)、技術(shù)方面的素質(zhì)，這是班組長非常重要的原因。

我們要建立起班組建設(shè)工作的長效機(jī)制，一是要加強(qiáng)制度建設(shè)，二是要建立持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，三是建立健全激勵(lì)機(jī)制，四是要完善考核體系。這里面我強(qiáng)調(diào)一下激勵(lì)機(jī)制。班組分配公開是激勵(lì)機(jī)制的基礎(chǔ)，激勵(lì)的基礎(chǔ)是公正、公平，公平、公正的基礎(chǔ)是公開，這一點(diǎn)各班長一定要認(rèn)識(shí)清楚。激勵(lì)不是簡簡單單地發(fā)錢就能達(dá)到效果的，激勵(lì)的基礎(chǔ)是人的心情比較平和，氣比較順，這樣的狀態(tài)下人才能發(fā)揮出他的潛能。

安全問題是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，班組安全是加強(qiáng)班組建設(shè)的重要內(nèi)容，要強(qiáng)化班組的安全管理，一是要完善班組的安全制度，二是要規(guī)范員工的操作行為，三是要培育安全意識(shí)，改進(jìn)安全管理方法，建立群眾安全監(jiān)督體系。

×總在班組建設(shè)暨優(yōu)秀班組表彰大會(huì)上的講話中提到了四個(gè)結(jié)合：一是班組建設(shè)與員工建設(shè)這一大的目標(biāo)之間的結(jié)合，二是班組建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的結(jié)合，三是班組建設(shè)與創(chuàng)新型企業(yè)工作的結(jié)合，四是班組建設(shè)與企業(yè)特點(diǎn)和工作特點(diǎn)相結(jié)合。下面我就我公司今年加強(qiáng)班組建設(shè)在“四個(gè)結(jié)合”上怎么做，談幾點(diǎn)意見：

一、班組建設(shè)與員工建設(shè)相結(jié)合

我在今年黨建思想政治工作會(huì)議上說過，要把企業(yè)變成一支軍隊(duì)、變成一所學(xué)校、變成一個(gè)家庭，其中講到了變成一所學(xué)校的問題。我們要讓企業(yè)的職工從進(jìn)來到出去，是一個(gè)增值的過程，就像在學(xué)校一樣，經(jīng)過學(xué)習(xí)越來越值錢，價(jià)值越來越高。×總的報(bào)告上講，我們?nèi)绾谓o最普通的員工設(shè)計(jì)一條從參加工作到退休，這二三十年之間，一個(gè)上升的通道和一個(gè)發(fā)展的空間。我們把企業(yè)辦成學(xué)校，就可以建立這個(gè)通道，讓我們的職工從進(jìn)來到出去是一個(gè)增值的過程?，F(xiàn)在我們有些內(nèi)退的職工出去，很多都被民營企業(yè)高薪聘用，他們有技術(shù)，懂管理，出去就是一個(gè)專家。

這樣的員工建設(shè)和我們現(xiàn)在的班組建設(shè)怎樣結(jié)合起來，一是班組要抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)，要形成一種學(xué)習(xí)氣氛，要學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)自己操作的設(shè)備和熟悉的工藝流程，這樣才能讓我們的職工增值。二是要增強(qiáng)責(zé)任心，要抓責(zé)任意識(shí)，技術(shù)一定是要在責(zé)任的驅(qū)使下才可能發(fā)揮出作用來。

二、班組建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合

×總的報(bào)告上講過這一點(diǎn)，公司也搞了一些班組建設(shè)文化試點(diǎn)，OA網(wǎng)上也有很多基層的班組長關(guān)于班組文化建設(shè)的報(bào)道，上面提到了班魂、班風(fēng)、班訓(xùn)，愿景，這些東西很好。我們講文化，講企業(yè)文化、講班組文化，關(guān)鍵有兩條：第一，文化這個(gè)東西有個(gè)特征，一是要共同認(rèn)同，大家都認(rèn)同的才叫文化，大家不認(rèn)同的、少數(shù)人認(rèn)同的不叫文化。第二，我們要積極向上。文化的東西、意識(shí)的東西，主是要把職工凝聚起來，積極地引導(dǎo)其和黨的目標(biāo)、國家的目標(biāo)、民族的目標(biāo)、企業(yè)的目標(biāo)統(tǒng)一起來。班組長在班組建設(shè)過程中、在和企業(yè)文化相結(jié)合當(dāng)中，要把班組建設(shè)的一些精華提取出來，這些是我們企業(yè)文化的重要來源。

三、班組建設(shè)與創(chuàng)新型企業(yè)工作相結(jié)合

班組建設(shè)要與創(chuàng)新相結(jié)合，主要是班組長要有變革、變化的意識(shí)。我們要從日常工作做起，從發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備存在有不完善的地方去改進(jìn)，從發(fā)現(xiàn)班組管理、車間管理當(dāng)中有不完善的地方去改進(jìn)，這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新的靈魂是一個(gè)“變”字，我們不能墨守成規(guī)，不要認(rèn)為很有經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際上很多工作逐漸做細(xì)會(huì)發(fā)生大的變化。

目前公司正在推行“三預(yù)管理”，班組長也要熟悉。我們做事之前要預(yù)測(cè)一下結(jié)果；做事過程中要預(yù)防異常現(xiàn)象的出現(xiàn)；如果碰到意外現(xiàn)象的出現(xiàn)如何對(duì)付，我們要有預(yù)案。這種思想和方法，班組長工作當(dāng)中要琢磨和運(yùn)用。

四、班組建設(shè)與企業(yè)特點(diǎn)和工作特點(diǎn)相結(jié)合