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      幼兒園消防安全總結(jié)模板(10篇)

      時(shí)間:2022-03-28 19:51:37

      導(dǎo)言:作為寫作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇幼兒園消防安全總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      幼兒園消防安全總結(jié)

      篇1

      幼兒園消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

      三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

      為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

      篇2

      幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

      三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

      為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

      篇3

      幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

      三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

      為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

      篇4

      幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

      三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

      為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

      篇5

      一、安全保障重落實(shí)。

      1.安全排查,形成常規(guī)。

      安全排查落實(shí)到期初、期中、期末,落實(shí)到每月、每周、每日。期初、期中、期末對(duì)校舍、設(shè)施設(shè)備、水電進(jìn)行安全排查,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。每月總務(wù)處聯(lián)合相關(guān)人員對(duì)幼兒園設(shè)施、消防設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全排查。每天保育員和老師對(duì)班級(jí)環(huán)境安全自查;保安、門衛(wèi)對(duì)周邊環(huán)境大環(huán)境的排查,技防設(shè)施排查。食堂對(duì)用電用氣的安全排查。本學(xué)期迎接了各級(jí)各類安全檢查:溧城鎮(zhèn)安全檢查、校園周邊每月安全排查、安全督導(dǎo)平臺(tái)每月上報(bào)。今冬明春火災(zāi)防控自查匯報(bào)。這些檢查和上報(bào)工作促使我園的安全工作更規(guī)范和細(xì)致。

      2.安全演練,提升能力。

      本學(xué)期中,每個(gè)月確定安全主題,九月全園安全排查、十月家園結(jié)合熟悉逃生路線、十一月份消防安全系列活動(dòng)、十二月全園開(kāi)展防爆教育安全主題。一月防拐演練安全主題。

      時(shí)間

      安全主題

      備注

      九月份

      熟悉逃生路線

      十月份

      防食物中毒主題教育月

      十一月份

      消防安全月

      十二份

      防恐防暴安全主題教育月

      一月份

      防拐安全教育月

      二、膳食管理求精細(xì)。

      本學(xué)期,食堂有四名工作人員是新員工,但是在老員工的幫助和自身的努力下,她們很快掌握了食堂的的操作流程。食堂工作每天嚴(yán)格按照五常管理的要求操作。每天的驗(yàn)菜、索證索票制度、餐具的消毒制度、48小時(shí)留樣等環(huán)節(jié)按要求操作。周師傅是食堂組的組長(zhǎng),除了日常烹飪工作,食堂管理工作也是盡心盡責(zé)。班前會(huì)上的工作布置,讓工作更有序;各類臺(tái)賬的記錄,讓工作更規(guī)范;五常+的細(xì)節(jié)管理,讓工作更富有創(chuàng)新。第三方每天都會(huì)通過(guò)視頻對(duì)全市的食堂進(jìn)行監(jiān)控,這學(xué)期中我園幾乎沒(méi)有因?yàn)椴僮鞑灰?guī)范而在群里通報(bào)。

      在大家的共同努力下,我園食堂在社會(huì)上贏得了較好的聲譽(yù),我園在溧陽(yáng)市品質(zhì)食堂的評(píng)選中榜上有名。

      我園申報(bào)了常州市級(jí)課題《基于生活體驗(yàn)的食育活動(dòng)的實(shí)踐研究》,同時(shí)依托“常州沈鳳君老師的名師工作室”的指導(dǎo),對(duì)我園食育課程的開(kāi)展和幼兒營(yíng)養(yǎng)餐的制定不斷研究探索,不斷提升幼兒的健康飲食的質(zhì)量。

      三、后勤服務(wù)重完善。

      1.完善分工,提高效率。

      這學(xué)期中,小王園長(zhǎng)主管安全后勤工作,總務(wù)處分管,保育組長(zhǎng)及食堂組長(zhǎng)、保健組長(zhǎng)具體落實(shí)。工作的條理比較清晰,特別是保育組長(zhǎng)和保健組長(zhǎng)的積極性得到了很大的提高,有了任務(wù)后很多時(shí)候是她們具體落實(shí),要和班組的老師去協(xié)調(diào),付出得更多,也非常辛苦。

      2.綠化維修,保障教學(xué)。

      本學(xué)期各類維修233件。如:教室的小床壞了、衛(wèi)生間的水龍頭壞了、燈壞了……大部分是周師傅利用下午或者周末時(shí)間來(lái)維修,技術(shù)比較高的有外請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行修理。為了節(jié)約成本,周師傅主動(dòng)承擔(dān)了校園綠化工作,暑期雜草重生,烈日炎炎下,周師傅在開(kāi)學(xué)前把雜草清理干凈,盡管汗流浹背,但絲毫沒(méi)有半點(diǎn)怨言;嚴(yán)冬來(lái)臨,周師傅查閱書籍,為節(jié)約成本,從淘寶上買來(lái)石灰粉等給大樹(shù)刷白、治蟲,把綠化工作做精、做細(xì)、做實(shí)。

      3.臨時(shí)工作,熱情參與

      保育老師們不只是把自己當(dāng)成后勤兵,而是把自己推到教育的前臺(tái),和教師一起共同擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,在一日保教配合中,接受了行政、保健室、外來(lái)專家的一次又一次觀摩,在這個(gè)工程中她們也是盡心盡力,也不斷提升了自己的。

      每次有臨時(shí)的任務(wù),保育老師們從不推脫,周末玩具的包裝堆滿了走廊,在群里布置任務(wù)后,保育老師會(huì)來(lái)得比平時(shí)早,干凈整理干凈。每次大活動(dòng)來(lái)臨,處處都已見(jiàn)到她們忙碌的身影。在《歡歡喜喜過(guò)新年》的活動(dòng)前期,保育老師也是做了大量的準(zhǔn)備工作,舞臺(tái)的布置、物品的搬運(yùn)、活動(dòng)的協(xié)助,大家也是毫無(wú)怨言,盡力做好。

      四、靜心反思促提升。

      靜下心來(lái),回顧本學(xué)期的工作,仍有需要不斷完善的地方。

      1后勤人員需要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      篇6

      以黨的十精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,以幼兒和教職工的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動(dòng)為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,營(yíng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面。

      二、工作目標(biāo)

      1.明確安全責(zé)任,深化安全教育,提高安全意識(shí)。

      2.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實(shí)保障幼兒的生命安全。

      三、主要措施

      (一)建立工作機(jī)制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”:進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理制度;有目的的制訂安全方案和演練計(jì)劃,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,利用教職工集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。

      (二)明確職責(zé),落實(shí)措施,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。形成齊抓共管的優(yōu)良局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

      (三)加強(qiáng)安全宣傳教育。

      1.根據(jù)季節(jié)、教育主題的不同有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育。

      2.利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家訪等途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。

      3.利用幼兒園宣傳窗、電子顯示屏及班級(jí)家園聯(lián)系欄、智慧幼教等媒體,向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍。

      4.開(kāi)展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育,提高安全意識(shí)和技能。

      5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件精神,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)和法律觀念。

      (四)加強(qiáng)安全檢查。

      1.堅(jiān)持安全隱患排查制度。每周對(duì)幼兒園戶外設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改消除隱患。

      2.在每個(gè)節(jié)假日放假前和開(kāi)學(xué)后、放假前都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。

      3.加強(qiáng)矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

      (五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作。

      1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。

      2.加強(qiáng)食堂安全管理。廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把采購(gòu)、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

      3.繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

      四、主要工作

      (一)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)。并督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥父母簽字記錄

      (二)加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查,定期檢查消防設(shè)施設(shè)備,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

      (三)利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、宣傳窗、幼兒園廣播、智慧幼教等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

      (四)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。各班更要圍繞安全工作內(nèi)容及寧波安全教育平臺(tái)中的資料,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不人身安全和健康事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒父母取得聯(lián)系。

      (五)創(chuàng)設(shè)平安校園,保安人員做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各位教師利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時(shí)不斷崗。加強(qiáng)周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

      (六)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

      四、具體工作安排

      八月份:

      1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。

      2.制定安全教育工作計(jì)劃。

      3.制定安全教育周計(jì)劃,做好消防安全工作。

      九月份:

      1.對(duì)新生班級(jí)進(jìn)行安全平臺(tái)賬號(hào)管理和發(fā)放賬號(hào),導(dǎo)入新的內(nèi)容。

      2.幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

      3.對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

      4.小班安全教育《不擠不搶好朋友》,中班安全教育《不被欺負(fù)有辦法》,大班安全教育《安安全全用剪刀》。

      5.啟動(dòng)“安全教育周”,迎新生入園,向家長(zhǎng)宣傳安全防范意識(shí)。

      十月份:

      1.幼兒健康知識(shí)宣傳。

      2.對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

      3.做好秋季防火工作。

      4.小班安全教育《保護(hù)我們的大眼睛》、《保護(hù)牙齒》;中班安全教育《不玩媽媽的化妝品》、《不在廚房玩》;大班安全教育《暴力玩具不能玩》、《地震逃生》。

      十一月份:

      1.幼兒保健知識(shí)宣傳教育,做好流行疾病的預(yù)防及防治工作。

      2.開(kāi)展全園性的消防逃生演練。

      3.開(kāi)展全園性的安全隱患排查,有安全隱患及時(shí)上報(bào)排除。

      4.小班安全教育《嚼嚼碎、慢慢咽》;中班安全教育《蕩秋千要小心》;大班安全教育《安全游玩動(dòng)物園》、《寵物可愛(ài)也會(huì)傷人》。

      5.安全教育專題《2018年119消防安全教育專題》

      6.組織教職工開(kāi)展滅火器的使用及家庭安全知識(shí)消防問(wèn)卷調(diào)查表。

      7.組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施。

      十二月、

      1.做好冬季保健知識(shí)的宣傳,加強(qiáng)對(duì)幼兒園的戶外活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      2.做好冬季傳染病的預(yù)防工作。

      3.對(duì)幼兒進(jìn)行元旦前安全教育。

      4.小班安全教育《紅綠燈、眨眼睛》、《不跟陌生人走》;中班安全教育《公共場(chǎng)合我不擠》、《尖利的東西會(huì)傷人》;大班安全教育《安安全全坐火車》、《安全乘電梯》。

      5.開(kāi)展防拐騙安全演練活動(dòng)。

      一月份:

      1. 做好安全總結(jié)工作。

      2.小班安全教育《上下樓梯要小心》;中班安全教育《垃圾食品我不吃》;大班安全教育《購(gòu)買食物要注意》。

      篇7

      根據(jù)《關(guān)于集中開(kāi)展學(xué)校及周邊制安環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案和學(xué)校安全工作》的通知,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的周邊制安環(huán)境及安全工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自查情景匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,牢固樹(shù)立學(xué)校安全職責(zé)重于泰山的思想,增強(qiáng)職責(zé)感,層層落實(shí),并重新學(xué)習(xí)了組織機(jī)構(gòu)成員每個(gè)應(yīng)盡的職責(zé),對(duì)安全工作的重要性進(jìn)一步加以宣傳強(qiáng)調(diào)。

      二、健全制度,層層落實(shí)

      組織機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究過(guò)去的安全制度,逐條做到加細(xì)加密,堅(jiān)決杜絕制度上的遺漏導(dǎo)致的失誤。分工明確,職責(zé)到人。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),立即采取措施予以加強(qiáng)、完善,切實(shí)落實(shí)了崗位職責(zé)制。健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度,并把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。安全工作實(shí)行職責(zé)追究制。

      三、全面排查,消除隱患

      1、學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學(xué)習(xí)和落實(shí)。

      2、認(rèn)真落實(shí)安全工作職責(zé)制。建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu);建立健全了安全工作的規(guī)章制度;實(shí)行了安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制;教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師簽定了安全工作目標(biāo)職責(zé)書;學(xué)校制定了各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救本事,要求全體教師根據(jù)相關(guān)資料滲透安全教育。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育,班主任利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開(kāi)展防震、滅火、疏散逃離演練。

      4、學(xué)校設(shè)施、校舍安全情景。學(xué)校定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校學(xué)校場(chǎng)地沒(méi)有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等可能危機(jī)學(xué)生安全的情景。

      5、飲食安全情景。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件指示的精神,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理,教室內(nèi)向?qū)W生供給的飲用水嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品。

      6、交通安全情景。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;學(xué)校門前道路有交通安全標(biāo)識(shí);上學(xué)、放學(xué)期間校門前道路無(wú)交警維持交通秩序;學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生不座報(bào)廢車、超員車、證照不全車及載貨車等;學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了交通安全職責(zé)狀。

      7、安全保衛(wèi)情景。建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度;學(xué)校各種防護(hù)設(shè)施齊全和完好,學(xué)校微機(jī)室、財(cái)會(huì)室、電教室等重點(diǎn)部位的防護(hù)和防盜措施牢固,近兩年來(lái)學(xué)校財(cái)產(chǎn)無(wú)丟失現(xiàn)象;學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。

      8、消防安全情景。學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)《消防法》和消防安全工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程;消防器材配備到位;實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位消防安全設(shè)施和管理沒(méi)有疏漏;學(xué)校電路沒(méi)有老化,電源開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)裝置健全,無(wú)私拉亂接電線等現(xiàn)象,無(wú)私自使用電爐子、電褥子等電器的現(xiàn)象;有火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練;消防安全疏散通道貼合規(guī)范。

      9、學(xué)生管理情景。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)過(guò)心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾;近兩年來(lái)學(xué)生間無(wú)因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強(qiáng)了課間和自習(xí)課等管理,學(xué)生下課、上課無(wú)打鬧現(xiàn)象,有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。

      10、學(xué)校周邊環(huán)境治理情景。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無(wú)游戲室、網(wǎng)吧、卡拉OK廳、歌舞廳等。但我校門前小商小販較多,學(xué)校多次勸說(shuō)沒(méi)有效果,經(jīng)常與他們發(fā)生口角,師生無(wú)安全感,這樣影響了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。

      四、整改措施

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé),制定有關(guān)制度,落實(shí)教室、辦公室等安全負(fù)責(zé)人。

      2、對(duì)學(xué)校安全工作定期檢查,并加強(qiáng)檢查的力度,強(qiáng)化第一職責(zé)人意識(shí),常抓不懈。

      3、對(duì)于存在的安全隱患,及時(shí)處理,加強(qiáng)校舍維修、管理和使用,杜絕安全隱患。

      我校從保護(hù)未成年人的角度,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,必須做好安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,防患于未然。

      單位安全自查自糾報(bào)告材料二

      針對(duì)今年上半年,我省的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,為全面貫徹省、市安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,由公司決定組織公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查工作。

      一、檢查安全制度建設(shè)

      對(duì)公司的安全生產(chǎn)管理制度檢查,發(fā)現(xiàn)備案存檔工作較好,各制度健全,應(yīng)急預(yù)案完整,演練可行,各項(xiàng)操作規(guī)程公布考核成果較好,制度得到落實(shí),并在實(shí)踐中得到不斷更新,各級(jí)機(jī)構(gòu)及干部職工自覺(jué)遵守制度和規(guī)程資料,無(wú)違章現(xiàn)象。

      二、安全教育工作

      公司生產(chǎn)部門每周開(kāi)展安全總結(jié)會(huì)議,分析總結(jié)安全生產(chǎn)工作的成績(jī)和問(wèn)題,公司每月對(duì)各部門進(jìn)行安全考核與教育,實(shí)際制度落實(shí)較好,對(duì)突出問(wèn)題敢于及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告,安全教育上墻公司狀況良好,警示教育時(shí)刻長(zhǎng)抓,教育注重成效,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過(guò)。

      三、各項(xiàng)安全硬件設(shè)施狀況

      消防栓有部分沒(méi)有水龍帶或個(gè)別沒(méi)有噴頭,個(gè)別消防箱陳舊,沒(méi)有人看管,分部職工對(duì)消防器材使用不熟悉。安全防護(hù)用品配備較充足,可滿足安全生產(chǎn)要求,現(xiàn)場(chǎng)施工標(biāo)志牌缺少,介工人對(duì)標(biāo)志牌的使用擺設(shè)較熟悉。水廠氯氣消毒車間已安排專職人員看管操作,配電設(shè)備良好,沒(méi)拉亂接現(xiàn)象。礦泉水廠臭氯發(fā)生器操作配備專職人員,并配有防護(hù)用具。電廠對(duì)高壓源按規(guī)范設(shè)置有效的隔離措施。但電廠的陂頭擋土墻出現(xiàn)下陷斷裂,存在安全隱患。

      四、安全意識(shí)

      各部門的安全意識(shí)較以前有所加強(qiáng),粗心大意現(xiàn)象較少,杜絕了盲目作業(yè)現(xiàn)象,操作記錄較齊全,對(duì)問(wèn)題的存在有記錄,并存整改意見(jiàn)與成效記錄。

      五、安全監(jiān)控

      各部門對(duì)安全生產(chǎn)職責(zé)和職責(zé)制有較深認(rèn)識(shí),落實(shí)各制度、規(guī)程的自覺(jué)性較強(qiáng),監(jiān)控框架結(jié)構(gòu)健全,操作效用性較強(qiáng),并有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)危險(xiǎn)源認(rèn)識(shí)和處理機(jī)制,處理潛力得到加強(qiáng),監(jiān)控工作較以前成效較好。

      單位安全自查自糾報(bào)告材料三

      通過(guò)開(kāi)展四個(gè)階段的安全穩(wěn)定教育整頓工作,為確保BD安全穩(wěn)定,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總隊(duì)和部局首長(zhǎng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)知安全、工作等一系列重要指示精神,學(xué)習(xí)這次安全穩(wěn)定教育整頓,使我意識(shí)到了安全穩(wěn)定的重要性,首先要從思想上得到進(jìn)一步的提高,結(jié)合當(dāng)前自身存在的問(wèn)題如下:

      一日生活制度落實(shí)不夠好;個(gè)人作風(fēng)懶散,個(gè)人意識(shí)不強(qiáng),內(nèi)務(wù)方面不嚴(yán)格自己,訓(xùn)練練方面積極性不強(qiáng),違背條令條例原則。

      沒(méi)有落實(shí)好“五條禁令”和“四個(gè)嚴(yán)禁”:個(gè)人自身思想意識(shí)不夠,不知會(huì)導(dǎo)致什么后果。

      專業(yè)理論和實(shí)際操作水平不扎實(shí):個(gè)人文化素質(zhì)水平較低,學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度不明確。

      意識(shí)和觀念不強(qiáng),淡薄:自身要求不嚴(yán),責(zé)任心心不強(qiáng),意識(shí)還不夠到位。

      自身查擺出的問(wèn)題整改如下:

      一,做到雷厲風(fēng)行的作風(fēng);做到做到嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己

      二,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)“五條禁令”和“四個(gè)嚴(yán)禁”;應(yīng)組織一些考試有關(guān)的內(nèi)容,來(lái)鞏固復(fù)習(xí)。應(yīng)宣傳“五條禁令”和“四個(gè)嚴(yán)禁”的危害帶來(lái)的不良后果,提高自身認(rèn)識(shí)。

      三,要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),深入學(xué)習(xí),拓展實(shí)際操作訓(xùn)練效果;做到理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,做到相輔相成的作用;端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。

      四,增進(jìn)對(duì)意識(shí)和對(duì)的觀令;開(kāi)展一系統(tǒng)關(guān)于提高意識(shí)和對(duì)的觀念的活動(dòng)來(lái)更好發(fā)揮認(rèn)知作用,提高身意識(shí)!

      單位安全自查自糾報(bào)告材料四

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)大檢查的通知文件精神,全面落實(shí)好學(xué)校安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校所布置的安全教育具體要求,結(jié)合我校的實(shí)際情景,特對(duì)我校的安全教育進(jìn)行自檢自查,報(bào)告如下

      一、落實(shí)工作

      作為校長(zhǎng),首先要明確自我出任安全工作的第一職責(zé)人,本著預(yù)防為主,防患未然的原則,向師生安全負(fù)總責(zé)。首先對(duì)此項(xiàng)工作做到了大力宣傳,利用學(xué)校晨會(huì)和間操時(shí)間向?qū)W生廣泛宣傳。使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,不但從校內(nèi)要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,確保學(xué)生在學(xué)校的安全。在社會(huì)上也讓學(xué)生有一種安全感。

      二、檢自查情景

      1、組織健全、明確職責(zé)

      ①成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人抓,并且明確自我身上的職責(zé),工作目標(biāo)明確。

      組長(zhǎng):長(zhǎng):

      組員:

      ②我校建立了安全工作例會(huì)制度,每月例會(huì)一次,每次例會(huì)并備有詳細(xì)的記錄,要求教師同樣也備有詳細(xì)的記錄。除此之外我校還建立了課余活動(dòng)制度,飲食制度,課堂活動(dòng)制度,課間活動(dòng)制度,體育活動(dòng)制度。

      ③對(duì)學(xué)校安全教育工作,做到年初有計(jì)劃,專門圍繞安全教育的資料布置詳細(xì)的資料。同樣年終也做好總結(jié)。

      2、加大管理力度,校內(nèi)無(wú)重大案件發(fā)生。

      我校全年無(wú)任何刑事案件,內(nèi)盜案件的發(fā)生,學(xué)校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學(xué)生護(hù)校隊(duì),每一天教師與學(xué)生并做有詳細(xì)的記錄。對(duì)學(xué)生的飲水問(wèn)題,我校要求學(xué)生每一天自帶一個(gè)干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學(xué)回到家之后進(jìn)行消毒,最好從家?guī)苊饬藢W(xué)生共用一個(gè)杯子喝水。并且與學(xué)校附近的商店簽下了職責(zé)狀,落實(shí)了職責(zé)。

      3、化安全及社會(huì)治安控制體系。

      ①我校安排每一天值日教師,值宿教師由固定1人擔(dān)任,并建立值日值宿制度,在每一天的工作中有詳細(xì)記錄,記下當(dāng)天發(fā)生的事情。

      ②在我校的微機(jī)室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財(cái)物的丟失。

      ③我校除了在假期安排護(hù)校生外,平時(shí)每一天每班安排兩人對(duì)校內(nèi)的環(huán)境與學(xué)生課間的活動(dòng)進(jìn)行排查,并且安排值周生輪流站崗,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記,詢問(wèn)。

      4、搞好宣傳教育,工作落到實(shí)處

      我校為了做好宣傳教育活動(dòng),充分利用晨會(huì)時(shí)間要求各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,確保學(xué)生明白什么活動(dòng)是安全的,讓學(xué)生自身樹(shù)立起安全意識(shí),除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生最先明白、了解、排除隱患。

      5、為創(chuàng)立”和諧、平安學(xué)?!岸餐Α?/p>

      學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作職責(zé)狀之后,同樣,學(xué)校與班主任、科任也簽訂安全工作職責(zé)狀,在加深教師對(duì)學(xué)校安全教育意識(shí)的情景下,同時(shí),也讓他們深得自我身上的重任。我校在此項(xiàng)規(guī)定下制定了檢查,評(píng)比制度,各班的學(xué)生安全情景與班主任的年末考核相聯(lián)系。

      三、存在的不足

      我校從這一年來(lái)看,并沒(méi)有重大事故與案件發(fā)生,師生共同在安全,和諧的學(xué)校環(huán)境里學(xué)習(xí),但也存在著不足: