職業(yè)教育·下旬刊雜志是由浙江教育出版社主管，浙江教育出版社主辦的一本省級期刊。
職業(yè)教育·下旬刊雜志創(chuàng)刊于2008，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
職業(yè)教育·下旬刊雜志
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主管單位：浙江教育出版社
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主辦單位：浙江教育出版社
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國際刊號：2095-4530
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國內(nèi)刊號：33-1380/G4
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發(fā)行周期：月刊
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全年訂價：￥220.00
雜志介紹
職業(yè)教育·下旬刊雜志是由浙江教育出版社主管，浙江教育出版社主辦的一本省級期刊。
職業(yè)教育·下旬刊雜志創(chuàng)刊于2008，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：浙江教育出版社
主辦單位：浙江教育出版社
國際刊號：2095-4530
國內(nèi)刊號：33-1380/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價：￥220.00
Magazine introduction
《職業(yè)教育·下旬刊》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于2008年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！堵殬I(yè)教育·下旬刊》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《職業(yè)教育·下旬刊》支持思想創(chuàng)新、學(xué)術(shù)創(chuàng)新，倡導(dǎo)科學(xué)，繁榮學(xué)術(shù)，集學(xué)術(shù)性、思想性為一體，旨在為了給世界范圍內(nèi)的科學(xué)家、學(xué)者、科研人員提供一個傳播、分享和討論職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)不同方向問題與發(fā)展的交流平臺。
欄目設(shè)置： 訪談 前沿 專題：高職思政教育研究 關(guān)注 案例 論叢
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{1}有項目資助的須標(biāo)明資助項目名稱和項目編號。
{2}文稿不涉及國家機密問題。若發(fā)生侵權(quán)或泄密問題，一切責(zé)任由論文作者承擔(dān)，文責(zé)自負。
{3}圖、表 、照片圖應(yīng)清晰，線條圖用黑色筆在空白紙上準(zhǔn)確繪出，另起一行附圖說明（文字要準(zhǔn)確精練），并在文中插入位置寫明“見圖×”。
{4}注釋采用尾注，以“①”“②”等標(biāo)注排序。
{5}正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等，均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
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作者：盧玉軍 刊期：2015年第10期
作者：楊根蓮 刊期：2015年第10期
作者：鄧麗芳 韋方立 刊期：2015年第10期
作者：李蘭巧 肖毅 刊期：2015年第10期
作者： 刊期：2015年第10期
作者：田春霖 刊期：2015年第10期
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編輯老師和外審專家認真負責(zé)，返修意見客觀并且專業(yè)，不管打電話還是發(fā)郵件都能得到及時的回復(fù)。職業(yè)教育雜志對文章的創(chuàng)新性有一定要求，審稿速度快，不錯的雜志。
不管是編輯還是審稿專家對文章的修改都提供了很大的幫助。職業(yè)教育雜志的審稿周期看個人文章的質(zhì)量高低吧，有的快有的慢。我的從投稿到通知錄用花了2個月的時間，一旦被通知錄用，很快就能見刊
投過兩次，很容易中，審稿效率也很高，職業(yè)教育雜志編輯部老師的態(tài)度很專業(yè)，對學(xué)術(shù)認真負責(zé)，雜志的學(xué)術(shù)質(zhì)量可以看得到，越來越高了，總的來說，速度挺快的，編輯部老師都挺好，提出的修改意見都挺中肯，按照修改意見修改，半個月后就收到錄用通知了。
編輯部的老師工作日都在線，可以隨時聯(lián)系，非常好溝通，很耐心，審稿時間不長，很快錄用。職業(yè)教育雜志雖然是普刊，但的確是一本口碑蠻好、良心滿滿的學(xué)術(shù)雜志。
職業(yè)教育雜志肯定是不錯的，業(yè)界算是比較好的吧。總體還是肯定的，雖然只是小修，但我還是仔仔細細地改了一些，幾乎算是大修了。感覺這個雜志，如果是理論為主的話，理論創(chuàng)新性要好，內(nèi)容要豐富！
職業(yè)教育雜志不錯，比起其他同類刊物，非常規(guī)范，審稿程序也非常透明，個人認為是非常不錯的刊物。編輯非常認真熱情，很容易溝通。審稿老師的反饋意見也很是中肯，有針對性，對改善文章質(zhì)量幫助很大！
總體來說，文章有創(chuàng)新，邏輯完善就可以接受~作為職業(yè)教育領(lǐng)域里不錯的期刊，值得一投，審稿速度個人感覺不錯，編輯服務(wù)態(tài)度好~建議大家投稿前認真閱讀投稿須知和模版，盡可能完善自己的稿件，提升競爭力~
投了一篇關(guān)于職業(yè)教育方面的文章，自我感覺有一定的創(chuàng)新性。12月5號投稿兩天后復(fù)審；12月14號復(fù)審部分審回，審稿速度真心很快，這點很贊！復(fù)審部分審回持續(xù)了12天然后被錄用了。贊。
11月13號投稿，一個月錄用。寫的時候很趕，很多問題都沒做到位，等待審稿意見的過程幾乎要放棄了，因為知道做的內(nèi)容不夠，當(dāng)時投的時候有點心存僥幸。果然，返修意見直中要害，但是慶幸的是沒有直接拒稿，返修時間一周，達不到要求將被拒稿或者增刊。時間緊迫，連續(xù)熬夜趕內(nèi)容。最后終于按時交稿錄用，感謝《職業(yè)教育》，感謝編輯老師！
投過三篇，一篇稍微修改就接受了，另一篇說讓大修，但是主要還是按照審稿意見好好修改以后就收稿了，最后一篇也挺順利，好好的給審稿人把問題解釋清楚，據(jù)理力爭,《職業(yè)教育》期刊對稿件格式要求很高，因此最好投之前就把格式改好。
總的來說速度還算比較快，雖然中間修改的較多，但是只要錄用了見刊的速度不是其他期刊能比。編輯的態(tài)度非常好，回復(fù)也相當(dāng)快，經(jīng)常下班了還修稿，溝通意見。
最終審稿意見是通過郵箱發(fā)送的。專家意見給的還比較專業(yè)，確實是指出了文章的弱點，就是速度確實有點慢，有時候都快到了審稿期限，才返回意見。
編輯和審稿人都非常給力，速度還是挺快的。第一次大修，審稿人給出了很多修改意見，歷經(jīng)一月修回，修回說明達10頁。修回復(fù)審后2個周不到的樣子接到小修通知，然后就是小修了，小修基本表示錄用了。
審稿20天左右給回復(fù)，效率很高；編輯很有耐心，態(tài)度很好。審稿人也巨負責(zé)，修改意見很詳細。值得一投的期刊。投稿的時候多注意期刊對摘要以及前言的要求，很重要，審稿人一目了然。希望對后面的朋友有幫助。
4.7號網(wǎng)上投稿，4.18號初審結(jié)束，外審5.2號完成，灰?？?，半個月左右就編輯加工了，基本上就是accept，感覺外審提的意見很專業(yè)。應(yīng)該是這個領(lǐng)域的，整體來說，這個期刊辦的好！
因師兄投過。所以才嘗試了下，《職業(yè)教育》在教育類的雜志中審稿還算比較快的，1月份投稿，2月份得到結(jié)果，修改后錄用，刊出慢些，編輯老師還是很不錯的，好評。
期刊審稿挺快的，2周左右就有審稿意見，中間文章修改過一次，意見很中肯，從投到錄用不到30天時間，但是最近發(fā)現(xiàn)要求有點嚴(yán)謹了，挺不錯的一個期刊，工作人員的態(tài)度很好。
投稿一個月后通知修改，全是格式修改問題，沒有實質(zhì)內(nèi)容的修改，提交修改稿后直接錄用。職業(yè)教育對論文內(nèi)容、格式等要求也很嚴(yán)格，應(yīng)該認真對待。
一天初審?fù)ㄟ^，外審經(jīng)歷了一個月，專家提了6條意見，比較難改，我整整花了一個月改，退休回去即變成終審，終審很快，結(jié)果下一步出現(xiàn)的結(jié)果是退修，我又進行修改，這次花了不到十天，然后退修回去后，7月20號狀態(tài)就變成了待交版面費。
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