導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇團(tuán)員事跡材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

作為一名團(tuán)員，思想積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；工作積極主動，有奉獻(xiàn)精神；熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。so100

在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如，通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育；通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。

我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。

在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神。

抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育

體育課中，學(xué)生處于積極活動的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)或批評，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。

對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評，在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。

成績：

1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎。

2、被評為校級優(yōu)秀團(tuán)員。

篇2

在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如，通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育；通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。

我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。

在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神。

抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育版權(quán)所有

體育課中，學(xué)生處于積極活動的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)或批評，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。

對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評，在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。

成績：

1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎。

2、被評為校級優(yōu)秀團(tuán)員。

篇3

一、繼續(xù)推進(jìn)共青團(tuán)“固本強(qiáng)基”工程，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)取得實(shí)效

1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。指導(dǎo)23個(gè)村（居）團(tuán)支部順利完成換屆工作，撤批一批年齡偏大，活力下降的團(tuán)支部書記，對各新團(tuán)支部書記候選人嚴(yán)格把關(guān)，確保選好配強(qiáng)各支部的帶頭人。大力推進(jìn)本鎮(zhèn)的非公企業(yè)團(tuán)建工作，今年共建立28個(gè)規(guī)模以上非公企業(yè)團(tuán)組織。根據(jù)上級團(tuán)委的統(tǒng)一部署，以龍榜村團(tuán)支部為試點(diǎn)，推行團(tuán)支部換屆選舉雙直選，通過全體團(tuán)員兩次選舉直接產(chǎn)生龍榜村團(tuán)支部委員和書記，翻開__鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的新一頁。

2、加強(qiáng)團(tuán)的制度建設(shè)。堅(jiān)持落實(shí)“團(tuán)日活動制度”，制定落實(shí)“信息報(bào)送制度”，進(jìn)一步落實(shí)“三會兩制一課制度”和“年終考核制度”，督促使用“基層團(tuán)組織團(tuán)員管理夾”，促進(jìn)團(tuán)務(wù)管理工作日趨完善。

3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。加大發(fā)展共青團(tuán)員力度，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，規(guī)范畢業(yè)生團(tuán)員組織( ）關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，減少團(tuán)員流失。

4、堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，大力加強(qiáng)“推優(yōu)入黨”工作力度。全年共推薦19名優(yōu)秀青年入黨，占團(tuán)員入黨人數(shù)的100%。

二、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，打造__共青團(tuán)服務(wù)新農(nóng)村的“品牌”項(xiàng)目

1．繼續(xù)大力實(shí)施“__鎮(zhèn)農(nóng)村青年富余勞動力就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃”，提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，幫促農(nóng)村青年順利走上工作崗位。9月舉辦了第五期__鎮(zhèn)農(nóng)村青年職業(yè)技能培訓(xùn)班，分別為計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班和點(diǎn)心制作班，培訓(xùn)200人次，其中有84名學(xué)員通過培訓(xùn)成功轉(zhuǎn)移就業(yè)，有效促進(jìn)本鎮(zhèn)青年富余勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移。

2．深入開展“信息直通車”行動，力求以信息化手段幫助我鎮(zhèn)農(nóng)民增收致富。今年全鎮(zhèn)20個(gè)村已全部建立服務(wù)站，并落實(shí)辦公設(shè)備。組織各服務(wù)站負(fù)責(zé)人到“__市信息直通車示范點(diǎn)”松園村參觀，現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)青少年理想信念和愛國主義教育，提高青少年思想道德素質(zhì)

在各大團(tuán)日開展系列主題教育活動，吸引了全鎮(zhèn)廣大青年聚集在團(tuán)的周圍，有針對性地對廣大團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育，著力加強(qiáng)愛國主義教育、現(xiàn)代公民道德教育、社會主義榮辱觀教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使廣大團(tuán)員青年成為具有良好思想道德素質(zhì)的“四有”新人。

四、深化志愿者和義工行動，在“構(gòu)建和諧社會”進(jìn)程中發(fā)揮積極作用

義工聯(lián)__鎮(zhèn)分會在底成立以后，以青年志愿者隊(duì)伍為班底，通過各種大型活動機(jī)會向社會公開招募，至今已經(jīng)發(fā)展到共有5條義工隊(duì)伍、4個(gè)義工服務(wù)站，共1258名義工。一年來，各義工組織都積極開展各類活動，在“構(gòu)建和諧社會”的偉大征程中積極發(fā)揮作用，取得較大成效，被上級評為“__年度先進(jìn)義工組織”。

五、結(jié)合“__農(nóng)村青年科技文化活動月”要求，搞好五四系列活動

在五四青年節(jié)期間，結(jié)合第二屆“__農(nóng)村青年科技文化活動月”要求，舉辦了一系列豐富多彩、形式新穎活動，吸引廣大青少年參加，為培育農(nóng)村新風(fēng)尚，營造文明新農(nóng)村發(fā)揮了積極。

篇4

、男、漢族，生于1984年，共青團(tuán)員，大專文化程度，7月畢業(yè)于寧夏人民警察學(xué)校。后被分配在鄉(xiāng)派出所工作至今，他把六年青春無怨無悔的撒在這片熱土上。當(dāng)時(shí)的治安情況非常復(fù)雜，群眾生活極不穩(wěn)定，加之距彭陽縣城遠(yuǎn)，并且當(dāng)時(shí)裝備差，人員少，工作困難重重，他不但沒有退縮，而且迎難而上，憑著人民警察良好的素質(zhì)和膽識，不畏艱難，執(zhí)著工作，打開了工作的局面。為孟塬鄉(xiāng)創(chuàng)造了良好的治安環(huán)境，穩(wěn)住了民心，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。他在、、三次被評為優(yōu)秀公務(wù)員；參與了奧運(yùn)火炬在寧夏的傳遞的安保任務(wù)，國慶期間作為基層派出所，他與全所同事狠抓各項(xiàng)安保措施落實(shí)，有效維護(hù)了全鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定和治安大局平穩(wěn)，確保了國慶60周年慶典安全順利舉行，確保了全鄉(xiāng)人民群眾在歡樂、祥和、安全的環(huán)境中歡度國慶長假。新疆7.5事件發(fā)生后，應(yīng)上級部門要求，受命趕赴新疆86天參加維穩(wěn)工作后榮立三等功。

一、深入社區(qū)，進(jìn)村入戶，完成緝槍治爆工作。根據(jù)上級的要求，他帶領(lǐng)治安協(xié)理員，走遍了全鄉(xiāng)71個(gè)村民小組，共收繳自制土槍21支，導(dǎo)火索200余米，火藥5公斤，為公安現(xiàn)實(shí)斗爭提供了有力的保障。

二、積極指導(dǎo)培訓(xùn)治安巡防力量。針對本轄區(qū)農(nóng)村人口居住分散、車輛等農(nóng)具散置戶外、農(nóng)電線裸露在荒郊外的現(xiàn)象，他以警務(wù)室為中心，制作實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)的警務(wù)圖，依托分布在各村組的警務(wù)聯(lián)系點(diǎn)，靈活機(jī)動的開展了各種形式的巡防工作，今年共進(jìn)行夜間巡防100余次，通過巡邏防控，收到了明顯的效果，刑事案件、治安案件同比都有所下降.合理構(gòu)建農(nóng)村治安防范網(wǎng)絡(luò)，遏制發(fā)案，降低損失，使群眾有了安全感。

三、加強(qiáng)以法制宣傳為主的安全宣傳教育、嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。利用廣播、板報(bào)、宣傳單、展板的形式，對農(nóng)村、校、工廠等，進(jìn)行以“杜絕、嚴(yán)防各類事故發(fā)生”為主題的法制宣傳，達(dá)到了家喻戶曉、人人皆知，共進(jìn)行法制講座3次，辦宣傳板報(bào)5期；發(fā)放宣傳品300余份，受教育人數(shù)達(dá)10000余人。經(jīng)過宣傳教育，今年，其轄區(qū)未發(fā)生一起溺水、觸電、煤氣中毒事故。

篇5

***在入廠后被分配到**車間學(xué)習(xí)車床。在這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作面前，他不怕苦，不怕累，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的理論水平和操作技能，成為車工工序的佼佼者，連入廠多年的老職工都對他刮目相看。***在技術(shù)技能大比武活動中多次榮獲一等獎，多次被車間評為“先進(jìn)個(gè)人”和“崗位先鋒”，并受到集團(tuán)的表彰獎勵。在干好本職工作的同時(shí)，他還積極組織好團(tuán)支部活動，服務(wù)生產(chǎn)，服務(wù)青年。他多次放棄個(gè)人休息時(shí)間，帶領(lǐng)具有高超技術(shù)技能的員工與新職工結(jié)成幫扶對子，使他們在較短的時(shí)間提高操作技能，頂崗工作。

針對**車間實(shí)際情況，他還提出了“分組承包”的管理法。讓職工自己根據(jù)自己的操作水平自愿分組，然后以小組為單位對各產(chǎn)品進(jìn)行競標(biāo)，提高了員工的技能水平及勞動效率，發(fā)揮了團(tuán)員青年的排頭兵作用。

二、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。

***在工作中積極服務(wù)公司發(fā)展大局,根據(jù)公司“創(chuàng)新、降耗、做精、做細(xì)大發(fā)展”的目標(biāo)，他動員團(tuán)員青年大力創(chuàng)新。XX年**車間團(tuán)支部共節(jié)約挖潛10余萬元，有15人先后獲得公司的獎勵。為了配合車間的管理工作***還組織開展了“將垃圾堆變成聚寶盆”的活動，利用業(yè)余時(shí)間組織團(tuán)員青年清理衛(wèi)生死角的廢鋼、圓鋼料、毛坯、半成品和成品等，盤活資金2.8萬元。他自己也發(fā)揮好青年帶頭人的作用，大膽創(chuàng)新，每月平均提出創(chuàng)新項(xiàng)目5項(xiàng)，被公司授予“青年先鋒”的榮譽(yù)稱號。

三、團(tuán)結(jié)同志，團(tuán)隊(duì)如家。

篇6

在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來，他

都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。

譚鰲同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。在他的檔案里從沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級和校團(tuán)委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團(tuán)委、班級工作兩不誤?！白x書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在XX年神農(nóng)架林區(qū)、教育局和郵政局聯(lián)合組織的全區(qū)“電信杯”書信比賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。

平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，他又是一個(gè)天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學(xué)習(xí)之余，籃球給了他更多的快樂，學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。此外，他還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)愛好。

在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實(shí)踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

作為校團(tuán)委宣傳委員，工作中，他積極主動、踏實(shí)肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成績突出。他在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，團(tuán)委書記向瓊老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)下，帶領(lǐng)同學(xué)們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動，豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，使同學(xué)們受益匪淺！《1》

每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動時(shí)，作為宣傳委員的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立；領(lǐng)導(dǎo)部員將校團(tuán)委宣傳部的工作處理得井井有條。

正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，受到學(xué)校和班級表彰，在XX至XX學(xué)年度中，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，受到神農(nóng)架林區(qū)教育局的表彰和獎勵。2011年榮獲“優(yōu)秀留守兒童”的榮譽(yù)稱號，受到神農(nóng)架林區(qū)婦聯(lián)的表彰和獎勵。

篇7

我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。

在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神。

抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育

體育課中，學(xué)生處于積極活動的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)或批評，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。

對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評，在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。，

成績：

1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎。

2、被評為校級優(yōu)秀團(tuán)員。

篇8

在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，并按時(shí)地完成各科作業(yè)，專心學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，積極并主動學(xué)習(xí)，不懂就請同學(xué)幫助解決，積極向上。剛進(jìn)大學(xué)校園，一切都新鮮的，一切又是陌生。上個(gè)學(xué)期，我懷著初生牛犢不怕虎的精神積極參加了各種面試，各類活動，比如籃球協(xié)會、醫(yī)學(xué)技能協(xié)會。系學(xué)生和校團(tuán)等面試。不管是否成功，我都想嘗試一下自己的能力，這樣以后就不會留下太多的遺憾。

在工作方面，態(tài)度端正，三思而后行，細(xì)心，積極地配合班團(tuán)干、老師、同學(xué)們完成班里的各種事情，比如，主題班會、出版報(bào)等。在保證學(xué)習(xí)方面的時(shí)間，在工作方面作出自己的一份貢獻(xiàn)，并堅(jiān)持不懈，逐步積累工作經(jīng)驗(yàn)，并把以后的工作做得更好。

篇9

大家好！

今天能有機(jī)會參加這次活動并交流自己的工作體會，我感到十分榮幸，這是市社、__集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及共青團(tuán)組織給了我這份榮耀，在此我向他們表示深深的謝意！

首先自我介紹一下，我叫，是__冷鏈物流公司倉儲部一名普通的保管員，在兩年的學(xué)習(xí)、工作和實(shí)踐中，我通過工作不斷學(xué)習(xí)，借助學(xué)習(xí)努力提高，有下面幾點(diǎn)體會，現(xiàn)與大家進(jìn)行交流共勉：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力

為了豐富自己的理論知識，我經(jīng)常利用翻閱報(bào)刊、收看時(shí)事新聞、網(wǎng)上信息瀏覽等形式學(xué)習(xí)了解當(dāng)前時(shí)事動態(tài)、經(jīng)營管理知識、物流發(fā)展前沿技術(shù)等，并結(jié)合本職工作和崗位實(shí)際，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀同強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力結(jié)合起來，在工作中講規(guī)范，講流程、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制定的有關(guān)制度和流程，把學(xué)到的理論知識落實(shí)到具體實(shí)際行動中去。

為了適應(yīng)冷鏈物流的發(fā)展，滿足不同客戶的需求，把服務(wù)工作做到盡善盡美，吸納高端客戶入駐__冷庫，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)倉儲專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常與入駐__冷庫的世界食品物流巨頭肯德基、夏暉等公司倉儲人員溝通和交流，不斷學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找差距，促發(fā)展，通過取長補(bǔ)短，逐漸使__倉儲管理工作與現(xiàn)代企業(yè)的供應(yīng)鏈流程管理接軌，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷提高服務(wù)水平，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到不斷提高。

二、努力工作追求完美

說起倉儲保管崗位，人們常不以為然，認(rèn)為這份工作十分普通平凡，是一個(gè)不起眼的崗位。但是，作為__冷鏈物流公司的倉儲保管員，卻是責(zé)任大，任務(wù)重，工作環(huán)境艱苦( ）。__冷鏈物流公司全年進(jìn)出庫貨物近10萬噸，要常年工作在零度，甚至零下十幾度的環(huán)境中，保證進(jìn)出冷庫的每一件商品數(shù)字準(zhǔn)確無誤，保證每一批貨物按照客戶要求及時(shí)收發(fā)，所付出的艱辛和汗水，卻不是其他崗位所能比擬的。我認(rèn)為，作為倉儲部的保管員，在這個(gè)看似平凡的崗位上，要做好各項(xiàng)工作，關(guān)鍵是要擺正自己的心態(tài)：

一是要有要責(zé)任心這是干好本職工作的前提，也是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，保管員每天直接面對的就是客戶，我時(shí)常告誡自己，客戶就是我們的“上帝”，既要維護(hù)公司利益，又不能讓客戶受損失，這就要求工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)不能出差錯，必須認(rèn)認(rèn)真真，準(zhǔn)確無誤，不能有絲毫的馬虎，否則就會影響窗口的形象。在進(jìn)出貨的高峰期，每天要面對許多客戶，既要入庫，又要出庫，經(jīng)常加班加點(diǎn)至深夜。面對客戶的刁難，我始終很從容，耐心的解釋，做到忙而不亂，用自己的真誠贏得了客戶的理解。

二是要用心我始終本著誠信待人，用心做事的原則，做好每一件事，嚴(yán)格按照商品進(jìn)出庫的要求，把好商品出入庫關(guān)，定期對商品進(jìn)行盤點(diǎn)和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找原因，不留下任何“后遺癥”，為了合理堆碼，使庫內(nèi)有效庫容達(dá)到極致，我時(shí)常琢磨著怎樣最大限度的利用庫內(nèi)的有效空間，使庫內(nèi)商品儲存量最大化，我對每個(gè)庫儲存的商品與貨位進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析，對每一個(gè)貨位可以儲存商品的噸位進(jìn)行了量化。每次客戶商品到來，我都能夠做出準(zhǔn)確、快速和與合理的安排。

三是要細(xì)心我們平時(shí)講“細(xì)節(jié)決定成敗”。作為保管員每天就是和數(shù)字打交道，要想不出差錯，細(xì)心就顯得尤為重要，我們的服務(wù)就是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。在商品的儲存旺季，商品進(jìn)出頻繁，為了不出差錯，我能夠積極配合其他同志對進(jìn)出庫的商品進(jìn)行清點(diǎn)復(fù)核，降低了差錯率。為了給企業(yè)降低營運(yùn)成本，我能夠結(jié)合崗位工作，科學(xué)的制定工作計(jì)劃，減少重復(fù)勞動，減少出入庫開關(guān)門的次數(shù)，做到人走燈滅。另外，利用進(jìn)庫盤點(diǎn)的時(shí)機(jī)，我及時(shí)了解查找影響商品質(zhì)量變化的因素，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)，減少不必要的損耗。總之，要做到細(xì)心就是要提高自己的洞察力和敏銳力，善于發(fā)現(xiàn)問題，用科學(xué)的辦法解決問題。我就是這樣默默無聞，一干就是二年多，通過自己的努力贏得了廣大客戶和干部職工的普遍好評。

三、勤奮學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)

倉儲部工作的最大特點(diǎn)就是“工作時(shí)間長，勞動強(qiáng)度大”，因?yàn)槔鋷鞛槲{客戶入駐，對外承諾24小時(shí)服務(wù)，而倉儲部是冷庫對外服務(wù)的窗口，需要一切圍繞業(yè)務(wù)，常工作到晚上10點(diǎn)以后，連吃飯都顧不上，但我毫無怨言。正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，始終把重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每項(xiàng)任務(wù)。

在__冷庫的wms倉庫信息管理系統(tǒng)和sid超聲波定位系統(tǒng)的開發(fā)中，我和大家一道，結(jié)合當(dāng)前冷鏈物流發(fā)展態(tài)勢，結(jié)合崗位實(shí)踐，認(rèn)真摸索，勤于思考，為__冷庫自動化、信息化開發(fā)工作提出了建設(shè)性的意見和建議，為__冷庫向華中一流冷鏈物流基地邁進(jìn)的奮斗歷程中貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

在奧運(yùn)期間，雀巢公司系列商品入駐__冷庫儲存，由于品種批次繁多，又要求先進(jìn)先出，有一次一批貨物出現(xiàn)了數(shù)字問題，看著一板板貨物塞滿了出貨平臺，我雖然已經(jīng)連續(xù)加班兩天，但還是主動留下來幫忙，協(xié)助配合其他同志分析原因并及時(shí)做出處理，同時(shí)將其他所有貨物合理的安排入庫，并做好相關(guān)記錄。大家忙而不亂的在12點(diǎn)前處理完了所有事情。

在做好本職工作的同時(shí)，我還虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)商品檢驗(yàn)知識，主動配合質(zhì)檢部門，把好商品進(jìn)出庫時(shí)的質(zhì)量關(guān)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷擴(kuò)大自己的知識面，不斷掌握新的技能和工作方法，力求使自己成為一名“多面手”。

篇10

在家中，我是一個(gè)懂事的孩子。我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的留守兒童，對于現(xiàn)在的我來說，學(xué)習(xí)是最重要的。我覺得老師的話是很有道理的，他說“你不學(xué)習(xí)，拿什么來贍養(yǎng)20年后，30年后即將失去勞動能力的父母，有什么臉面回那個(gè)溫暖的家?！边@句話對我的感觸很深，因?yàn)閺男『湍棠桃黄鹕畹木壒剩退母星楹苌?，想讓她過上好日子