中小學(xué)教學(xué)研究雜志是由遼寧省教育廳主管，沈陽師范大學(xué)主辦的一本省級期刊。
中小學(xué)教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于2000，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
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《中小學(xué)教學(xué)研究》創(chuàng)刊以來，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于2000年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《中小學(xué)教學(xué)研究》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《中小學(xué)教學(xué)研究》主要刊登反映有關(guān)新課改以來中小學(xué)各學(xué)科最新教育教學(xué)研究成果的優(yōu)秀文稿，展示、交流一線教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主要欄目：課程改革研究、課標(biāo)教材、教學(xué)模式、學(xué)科教學(xué)、能力培養(yǎng)、復(fù)習(xí)與考試、教研天地、教學(xué)隨筆、學(xué)校風(fēng)采等。
欄目設(shè)置： 閱讀教學(xué) 學(xué)科教學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)與考試 寫作指導(dǎo) 作業(yè)設(shè)計(jì) 能力培養(yǎng) 云端教學(xué)
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{1}來稿一般包括以下內(nèi)容：標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞及以上各項(xiàng)相應(yīng)的英文翻譯、正文、注釋、參考文獻(xiàn)。
{2}稿件文責(zé)自負(fù)。根據(jù)《著作權(quán)法》，結(jié)合本刊具體情況，編輯部可作文字修改、刪節(jié)；凡涉及原意的重大修改，則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不返回者，按自動退稿處理。
{3}文章題目要確切地反映本文的特定內(nèi)容。所有稿件均應(yīng)附英文文題，中英文題目必須一致。
{4}參考文獻(xiàn)用英文或中文表示，著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)。
{5}請?zhí)峁﹥?nèi)容摘要（200 字左右）、關(guān)鍵詞以及英文標(biāo)題。
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作者：黎陽; 彭國慶 刊期：2019年第10期
作者：吳子興 刊期：2019年第10期
作者：郝秋子 刊期：2019年第10期
作者：李金和 刊期：2019年第10期
作者：曹晶 刊期：2019年第10期
作者：董岸達(dá) 刊期：2019年第10期
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中小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯老師態(tài)度很好，過兩天就是審稿意見返回，初審?fù)诵抟惶欤藓缶庉嬙賹徱惶?，送外?天給修改意見，改后3天編輯老師通知錄用，審稿人實(shí)事求是，提出很少但很中肯的意見，這樣修改起來也給力！
審稿人的意見不多，但是都挺有價值，改了文章結(jié)構(gòu)、做了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。值得一提的是，編輯的排版意見簡直不要太仔細(xì)。。。足足有十幾頁。太負(fù)責(zé)了！這樣的編輯團(tuán)隊(duì)，也是值得夸贊的！
半個月給的結(jié)果。修改后錄用，編輯部效率非常高，回復(fù)也很及時，非常細(xì)心。我投過其他期刊，在這一點(diǎn)上，都沒這個期刊做的好。對于編輯部的態(tài)度，贊10個都不為過，不厭其煩，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
《中小學(xué)教學(xué)研究》效率很高，編輯工作很認(rèn)真，耐心的跟我討論論文的細(xì)節(jié)問題，就本人經(jīng)驗(yàn)，只要文章具有一定的創(chuàng)新性，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)詳實(shí)，最好再有點(diǎn)理論推理，還是比較好中的。
總的來說，編輯部審稿很快，編輯也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的，每次修改稿的時候都會細(xì)致到每個細(xì)節(jié)點(diǎn)上。審稿意見很誠懇。對文章幫助很大。希望《中小學(xué)教學(xué)研究》雜志越辦越好。
審稿負(fù)責(zé)，一般20到30天給審稿意見，認(rèn)真回答修改，2周后錄用，效率還是很高的。本人已經(jīng)發(fā)了兩篇了，都很快?？傮w感覺需要一定新穎性，有創(chuàng)新點(diǎn)，能解決實(shí)際問題。
已經(jīng)是被錄用的第二篇稿件?？傮w來說，《中小學(xué)教學(xué)研究》期刊在國內(nèi)都還是可以的。審稿規(guī)范、認(rèn)真。尤其是編輯老師，很認(rèn)真負(fù)責(zé)。一般都是2個匿名專家評審，較為公正、客觀，提出的修改意見專業(yè)，且對提高論文質(zhì)量和作者寫作有幫助。
第一次投稿，沒想到國內(nèi)的期刊對一篇文章投入這么多的審稿人；也因?yàn)榈谝淮瓮陡?，有很多問題不清楚，給編輯部打了數(shù)次電話，我自己都不好意思啦，可是，編輯，哦我不知道他們有幾個編輯，可是每一次都得到非常好的服務(wù)，如果所有的編輯部都這么職業(yè)化，我們作者有福了。
這個期刊審稿果然快，文章13號投的稿，下個月4號專家就返回了，感覺《中小學(xué)教學(xué)研究》辦的可以，不排斥外校文章，審稿速度快，這個值得稱贊。建議大家可以試一試。
這期刊審稿很快，第一次投的時候，一個禮拜就給退回來了，然后補(bǔ)加數(shù)據(jù)再投，一個禮拜退修，然后修改錄用。9月23號已經(jīng)來信通知錄用。速度還是很快的。
《中小學(xué)教學(xué)研究》這個雜志，真心不錯，審稿速度快，當(dāng)時我的是兩周就給了審稿意見，補(bǔ)充數(shù)據(jù)，然后就提交了，一周之后再給出修改意見。審稿人的意見相當(dāng)專業(yè)，編輯老師很好，有問必答。
我最近向中小學(xué)教學(xué)研究雜志了一篇稿子，1個月左右給了“退修”的審稿結(jié)果，專家所提的意見還算比較中肯。該刊的投稿系統(tǒng)比較完善，作者可以隨時查看審稿流程，但見刊比較慢點(diǎn)。
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